總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的六年級安全教育工作總結，歡迎大家分享。
小學六年級下學期安全工作總結 篇1
確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的通知精神，我校在2月20日至2月24日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的'重要性。
一、加強學習，提高共識，營造氛圍。
學校在安全教育周前期，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，對本次安全教育周活動作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，使學校師生、學生家長及全社會了解并參與安全教育周的主題活動。
二、開展系列活動，加強教育，促進自護。
1、認真做好安全教育周領導工作，成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。
2、開展豐富多彩的教育活動。在本周里，按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動：召開了安全教育專題會議，組織了一次全校性的安全隱患排查，開展了安全教育專題講座。通過各種形式的安全教育，提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，在安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正把安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。
小學六年級下學期安全工作總結 篇2
孩子的健康、作為老師，我們的職責不僅是教導學生科學文化知識，更要確保他們能夠在安全的環境下成長。學校安全工作關系到每一位學生、家庭和整個社會的安全穩定，因此必須高度重視。在完成上級交給的各項工作任務之外，做好六年級學生的安全工作更是基礎中的基礎。提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力，是保障學生安全的根本。因此，我非常注重安全教育工作，在日常教學中不斷強化學生的安全意識。同時，我也會在課余時間觀察學生的行為舉止，及時糾正不安全的行為。只有通過不斷的安全教育和引導，才能創造一個安全的學習環境，讓學生快樂地成長。
1、認真做好安全教育工作。
我一直認為安全工作是最重要的，因此時刻關注和強調安全問題。我會及時傳達上級安全會議精神和文件，制定可行的措施并認真貫徹執行。每天放學前1分鐘進行安全交通警示教育，每周舉行一次主題安全教育晨會，每月組織一次安全教育主題班會。在集體活動和體育課上，我會帶領學生，防止他們離開集體自行活動或不聽指揮。如果遇到他人生病或遇險，學生必須及時向老師報告。此外，我還會指導學生學習各種求救電話，讓他們從內心深處重視安全，并認識到安全的重要性。
2、我們要開展豐富多彩的教育活動，提高學生的安全意識和保護自己的能力。通過晨會、班隊會等形式，向學生傳授防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等方面的知識。同時，也教育學生不購買三無食品，不食用腐爛變質的.食物，不飲用不衛生的水和飲料，不接受陌生人給予的食品。只有在我們提高了學生的安全防范意識和能力之后，才能讓他們更好地保護自己，避免發生意外事件。
3、加強檢查，及時整改。放學路上教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
4、為了保障學生的安全，我與家長保持著緊密的聯系。我經常攜帶著學生家長的聯系電話表格，一旦有緊急情況發生，我能夠及時地與家長取得聯系。同時，我也強調家長和學校應該共同教育孩子基本的交通安全知識，讓他們意識到“安全第一”的重要性。在學生心中，安全和健康始終是最重要的事情。
今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
小學六年級下學期安全工作總結 篇3
今年暑假，我校結合局發文件及本校實際，班主任及任課教師協同家長教育、引導學生度過一個充實有意義的暑假，我校在暑假期間認真組織學生開展各項道德實踐活動，加強暑假期間學生思想道德教育和安全教育。學生們在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活，鍛煉了能力，切實提高了暑期生活的質量。現將暑假工作總結如下：
一、強化暑期安全教育，豐富活動內容。
在學生離校前，學校通過散學典禮發放告家長書。學校為學生做法制安全教育講座，對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學都簽署了一份《學生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監督。而且，在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。
二、積極開展了“文明迎奧運、認真看奧運、熱情贊奧運”系列活動。
要求學生在家認真觀看北京奧運會的開幕式和閉幕式以及各項賽事，并通過寫奧運日記、講奧運故事、繪奧運圖畫等形式，提高學生的思想認識、形成積極情感，使學生進一步理解奧運精神、弘揚愛國精神。同時結合奧運賽事，以“我最喜歡的奧運明星”“最感動我的奧運瞬間”等為題目的.征文。開學前共收到征文500多篇，選出優秀征文100多篇。
三、學習“抗戰抗震救災英雄少年”
關注災區小朋友，給災區小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達一份祝愿，奉獻一份愛心，撫慰災區兒童受創傷的心靈。
四、“做一個有道德的人”行為習慣培養。
在假期倡導學生經常使用“你好”、“請”、“謝謝”、“對不起”等日常文明用語，在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家幫助父母做力所能及的家務等。通過學生一個假期的自主參與活動，使大多數同學都體驗到參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。
在學校的精心部署，家長社會的共同關注下，我校老師學生在學生在假期間沒有發生任何安全事故，也沒有違紀事情發生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。
通過以上活動的開展，學生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實現了學生和老師的同發展、共成長。雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學期，我們將借奧運之風，繼續努力，開創學校教育工作的新篇章。
小學六年級下學期安全工作總結 篇4
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時光我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每一天1分鐘的安全教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是群眾活動還是體育課，都務必在教師的帶領下進行，不得隨意離開群眾自我活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、加強檢查，及時整改。
每一天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每一天上、下課的路隊，讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧。課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的'學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
4、家校聯系，保障安全。
學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時能夠與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來的重要任務。
小學六年級下學期安全工作總結 篇5
這一期我校教師安全教育培訓已經結束，回首學習的日子，不禁感慨萬千。做為學校校長，我認為，學校的安全教育一直是頭等大事，因為大家都知道，學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，而要確保安全，根本又在于提高教師及學生的安全意識、自我防范和自護自救能力。為此，學校要經常開展安全知識講座。
教師通過這次安全教育培訓，猶如找到了源頭活水，結合此次培訓，大家覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點：
首先，加強職責管理，構建保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規范有序地進行。如：《班主任管理職責》《學校安全校長管理職責》等等。
第二，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，組織應急小組，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。
第三，學校要定期對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查，從而保障學生學習和教師工作環境的安全。
第四，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
第五，加強演練，通過模擬實踐，引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生，我們要教導學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄象、邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領。
第六，學校要與地方派出所加強聯系，建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。
第七，家校聯系，保障安全。學生家長的聯系電話，各班主任要始終時刻攜帶著，以便隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到“安全第一”。
全體教師認為，學校安全是一個需要長抓不懈的漫長工作，學校要一切以學生為中心，一切為了學生為目標，努力探索安全教育工作的新規律和新方法，發揮安全教育工作的強大優勢，讓校園更美麗，學生成長更健康！
小學六年級下學期安全工作總結 篇6
本學期的工作在學校的努力下，基本已經完成，為了在下學期更好的開展工作，特對本學期安全工作取得的經驗和存在的問題總結如下：
一、指導思想
一個學校開展工作的前提，學校正是在正確的思想指導下，確保了學校的安全工作順利完成。
學校在本學期堅持以人為本，“安全第一，預防為主”的安全管理方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的安全工作目標，全面貫徹落實了安全工作的法律法規，確保了學校安全無重大事故發生。
二、主要工作經驗
1、成立安全工作領導組，在領導組的指導下，每月開展一次安全排查，確保了學校安全隱患得到了及時的處理，本學期的安全工作小組，完成了自己的工作職責，下學期還要繼續鞏固成績，提高安全領導小組的領導能力，提高學校的安全管理水平。
2、在全國各地不斷發生恐怖襲擊事件的`情況下，學校成立了護校隊，并配備了20根板鋤把作為防爆武器，每天安排年輕男教師進行巡邏，確保校園安全。
3、各班主任、輔導員和科任教師積極組織本版的安全工作，在他們的努力下，學校各班沒有發生安全事故。
4、及時把在老教學樓上課的學前班兩個班搬到了綜合樓一樓，教師辦公室讓給學生。
5、在全體教師和學校門衛人員的努力下，學校沒有出現較大的安全事故發生。
(二)法制教育結合學校，取得較好的成績。
學校在本學期全校集中和各班分散開展安全法制教育，幫助學生樹立了安全法制意識，把學法、知法、守法、用法作學生的自覺行動。學校少先隊大隊部根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的.安全常識教育。幫助學生初步樹立了安全觀念和安全基本常識，熟悉了報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(三)大力加強安全工作組織制度建設，做好了學校的校園安全及綜治工作。
1、建立工作責任制度，與全體教職工簽訂了安全工作責任書，明確和強化了安全工作的各項職責。建立了一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，共同做好了學校安全和綜合治理工作。
2、落實了定期檢查排查制度。學校嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每周查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角，確保了學校安全隱患都消除在萌芽狀態。
3、認真執行請示報告制度對重大問題做到了及時上報，及時處理。
4、積極開展了安全應急演練。學校以重大疫情為條件，結合單位實際，認真制定事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，每月開展一次突發事件應急演練活動。
(四)校園內部安全管理基本得到保障
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
2、校園衛生及防病安全管理得到了加強。通過嚴格執行學校衛生評比制定，重新劃分班級衛生責任區，堅持校園衛生日檢查，并公布結果，檢查結果納入期末教師考評，確保校園衛生整治，教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。
3、校園防盜安全管理得到較好的管理。學校在本學期逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，切實做到了校園“不發案、不出事”。加強了對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
4、加強了校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全工作的正常開展。學校通過組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強了校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理力度，確保校舍安全和學生生命財產安全。學校通過每月你對校舍勘驗檢查，發現險情立即著手處理。對防止擁擠踩踏事故，采取從實際出發的方針，在學生出操、升旗集合，要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯，并由崗位導護師在樓梯間負責維護秩序，管理學生。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除了安全隱患。
7、加強各班體育安全管理教育。學校在本學期切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止了意外事故的發生。體育教學中認真遵循學生身心發展規律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，采取勸阻的方式，運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，達到適應學生的個體差異的相關要求。通過認真檢查服裝、鞋襪，要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。消除了體育課程中的安全隱患。
8、開展了防震減災安全知識宣傳活動，通過演練，組織學生認真學習，把防震減災的各項知識牢固樹立在學生的心中。
(五)利用學校廣播、校報等形式，加大安全宣傳的力度。
學校在每周的校園廣播和每月的報刊上，安排了足夠的時間和版面來宣傳安全防護知識，讓學生把安全意識牢固的記在了自己的心里。
三、存在的不足之處
學校經費緊張，導致學校一些安全隱患沒有能及時解決，如：綜合樓窗子嚴重破損，在管理中給學校的安全帶來不便，給學生的安全造成了相當大的隱患，需要在以后及時解決。
小學六年級下學期安全工作總結 篇7
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的期望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一向十分重視學校的安全工作。
一、規范管理，完善制度
學校安全組織機構健全，安全工作職責制度健全，職責明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，職責落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全職責狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導，居安思危
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度，增強抓好學校安全的使命感、職責感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經發現，便組織人員進行維修。學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。
三、宣傳教育，提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：
1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作。
利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。組織教師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，經過多種渠道防止溺水事故的發生。
2、加強交通安全教育工作。
除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每一天值日教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情景”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發生。再者組織教師對學校周邊的`交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。
3、食品安全教育常抓不懈。
以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過教師及門衛的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。
4、加強傳染病防范工作。
每個班級每一天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情景，并作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作。一經發現較多學生出現身體不適現象，立刻上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。
四、開展活動，深入教育
1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、學校活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。
當然我們也深深明白，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學六年級下學期安全工作總結 篇8
學校安全重于泰山。一直以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴，為了學校安全，根據區教育局要求，我校組織人員對學校安全工作進行全面的自查并采取了一些措施，報告如下：
一、做好學校安全教育工作，強化安全意識
學校將安全工作納入學校常規工作之中，根據《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》之中的有關安全工作規定，利用晨會、板報、櫥窗對學生進行安全、衛生等方面的教育，每學期開展兩次安全法制教育，努力提高學生防范回避風險和應急自救、互救的能力。學校還在教師、學生中廣泛開展安全知識的競賽和教育活動，使教師和學生的安全意識得到進一步提高。
二、健全安全規章制度，落實安全工作責任制
學校一把手校長與學校每位教職員工簽訂了安全工作責任制，安全責任層層到人，讓每位教職員工明確每個崗位的職責，并將安全工作與學校考核掛鉤，進行嚴格考核。學校制定了每個專用教室管理制度，并與管理人員簽訂了安全管理責任制，保證專用教室的`使用安全。總務后勤部門還分別與傳達室、食堂等部門簽訂了關于安全、衛生、消防等方面的安全責任制度，確保這些方面不出現安全問題。學校還制定了關于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應急預案。定期演練，防止到時不知所措，萬一發生事故能有效進行處理。
三、結合實際情況，安全措施落實到位
學校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器，按時補充氮氣，并對每位教師和傳達、食堂人員進行滅火器的使用培訓。自然實驗室、微機室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險品。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，聘請專業電工對電氣設備進行檢查和電路的整改，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備的安全，檢查盡量做到細而實；各室安全責任落實到人（辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專用教室由專職教師負責），避免由疏忽大意而造成安全隱患，導致安全事故的發生。在開學不久，就讓專業電工對各教室和辦公室的電風扇進行全面的檢查，防患于未然，確保不發生安全事故。
學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把安全衛生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購菜質量關，配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。
為了學校的安全，我校安排教師在假期中到學校值班，保證學校每天24小時有人在校。并在放假前，對學生進行安全教育，教育學生度過一個安全愉快的假期。
目前學校也存在一些安全隱患，如我校一校兩址，學生上學、放學、集體晨會、組織學生活動時奔波于本部、分部之間，一路上學生安全令人擔憂；還有我校地處舊城區，周邊居民利用學校圍墻亂搭亂建情況比較嚴重，既侵犯學校的利益，也給學校安全帶來了很大的隱患，學校就此事也曾向有關部門反映，但一直沒有得到解決，還請上級部門給予關注。
總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
