不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時此刻我們需要寫9篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的四年級連續觀察日記400字，希望能夠幫助到大家。
四年級調查報告日記 篇1
9月19日
第一天，老師把小豆芽發給了我們。有的小豆子把“綠衣服”撐爆了，露出白白的大肚子，有的小豆子怕著涼，沒脫綠衣服。它們的小芽很像蝸牛的觸角，那就叫它們“蝸牛豆”吧！
“蝸牛豆”的身上有一條溝，溝里最邊上的地方長出了豆芽，豆芽有1--2厘米長，小芽像一條白色的“小蛇”，尾巴還有一點黃色呢！小豆芽你快長大吧！我和你一起長大。
9月21日
第二天，小豆子又有“脫衣服”的了，就像小雞脫殼，杯子里有許多小綠衣服。小豆子們等待著洗澡，“洗澡水來嘍！”我邊說邊往杯子里倒水。洗完澡的豆子們很高興，小豆子的衣服差不多都光了，露出白白的肚子，像白白的小皮球。
小芽變長了，有2--3厘米，像山羊的.胡須，白白的胡須下面還有一些泥，黃黃的。小豆芽你快長大，我好把你吃掉。
9月22日
第三天，小豆子快要變成拇指的指甲蓋大小了，我把他們淘洗下，“衣服”已經全部沒有了。我仔細觀察發現小芽，像要枯萎了，芽的頂端已經變黃，長度又回到了1--2厘米，小芽只剩了一半，像壁虎斷了尾吧。
小豆芽你要長大，而不是枯萎，加油！
四年級調查報告日記 篇2
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學們有的說知道，有的說不知道。
有的同學說是楓樹的樹枝。老師說：“對，它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個角？”同學們數不清，老師就每四個人看一片葉子。我發現有的是五個角，有的是三個角。我又發現大多數是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師說這是枝上面結的果子。
我發現我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來又發現有的葉子少了一個角。我還發現五角楓的葉子像一個扇子，在夏天的時候可能當扇子用。
我又發現兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺，還有一個上面有小小的果子，還是一對一對的`。老師說：“你看，一對一對的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同學吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個同學就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學，那個同學回答：“是在校門口摘的，因為校門口有一排長的茂盛的楓樹。”
楓葉真好玩，大自然真神奇啊！
四年級調查報告日記 篇3
星期五
今天，我的家里又多了兩個小客人——烏龜。
它們長著尖尖的腦袋，綠豆般的眼睛滴溜溜地轉著。瞧，它們的小嘴角上揚，嘴閉得緊緊的'，只能看到一條白線，像是在笑。于是，他們有了共同的名字——小笑龜。
笑龜們最喜歡曬太陽了！每到有陽光的時候，我就會把烏龜搬到那里去。這時，小烏龜們就在盆里的小卵石上伸展手腳，愜意極了！還不時閉上雙眼，享受陽光的溫暖。
星期一
經過幾天的相處，我發現了小烏龜們吃食很雜，不挑食。平時，你給它們吃什么，它們就吃什么。如米飯、饅頭、飼料、青蛙肉，它們都吃。它們吃時先用鼻子碰一下，看食物不動，它們才膽大了，吃了起來：猛地一咬，然后不是細嚼慢咽，就是囫圇吞棗。而且它們吃東西總是不急不躁，和平友好，從來不你搶我奪。
我還發現了烏龜一個巧妙的絕招：翻跟頭！我先把烏龜翻一面，看烏龜有什么動靜。過不了多長時間，烏龜就開動了：先看一下周圍環境，然后靠在地上，再把一邊的前爪和后腳靠到地上，頭撐住地，兩只腿腳用力一蹬，一骨碌就翻了過來。不過，有時候第一次不成功，它們并不灰心，還是翻了過來。
四年級調查報告日記 篇4
7月20日——7月26日
這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發現，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我非常開心發現了這個秘密，于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
這個星期我們有了一個非常大的發現，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經開始發育了，我們知道了這個秘密，心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，當我們剛剛產生這個決定的時候，我的心里著實開心了幾個小時。
8月3日——8月9日
要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發現我們的小蝌蚪開始長后腳了，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心里興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
嗚嗚嗚！這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我非常傷心，但這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！
四年級調查報告日記 篇5
這只小烏龜是“六一”節時爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜的身體是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!
烏龜的頭和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里，感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來，可好玩了!
有人認為小烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認為，因為它把頭縮回殼里是為了保護自己，這是一個聰明的表現。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的.。烏龜的眼睛雖小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個詞，大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然后邁開短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜，我可喜歡這一只小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!
四年級調查報告日記 篇6
今天放學的時候，我在草坪邊的空地上發現很多螞蟻，個個都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下來看看它們到底要干什么。
這些螞蟻很小，只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起：黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個食物，打了起來，我想它們可能不是一個洞穴的！幾分鐘后，白螞蟻力量單薄，數量漸漸減少；紅螞蟻個頭較小，仿佛打不過團結一致的黑螞蟻，也退出了戰斗，最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確，先把較小的食物陸續獨自搬回了家。較大的食物，就會有一群螞蟻合作，共同努力把食物搬回家，沒有偷懶的.，路上也沒有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爺爺告訴我：如果你在路上看到一群群螞蟻排著隊搬家，那你就得趕緊回家了，因為＂螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到＂，它們預示著天氣轉陰，可能會下雨。城市里到處都是水泥地面，可能看不到這樣的場景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比賽中得了第一一樣高興。
從今天的觀察中我懂得了：團結合作的精神是可敬的，團結可以打敗一切敵人，克服一切困難，我們要向它們學習！
四年級調查報告日記 篇7
大蒜發芽了
10月1日星期六晴天
在家種大蒜啦！首先我拿出一個亮晶晶的透明花盆，再在透明花盆里加上晶瑩剔透的水，最后把白花花的兩個大蒜小心翼翼地放在透明花盆里。
到了下午，我興致勃勃地跑到花盆旁邊，看見白花花的大蒜里鉆出了一根綠油油的小芽，綠得像翡翠，大蒜白得像玉石，又像給大蒜戴上了一頂綠油油的尖帽子，還像一個害羞的小姑娘探出頭來。我希望它能長到一分米，如果真的長了這么高，我就很高興！
大蒜長高了
10月2日星期日晴天
第二天，我興高采烈地跑到大蒜旁邊去，看見綠油油的蒜苗上面變圓啦！像一頂圓圓的綠油油的帽子，蒜苗的下面變成了白色，像一個女孩頭戴綠油油的帽子，一只腿穿上了一只白花花的絲襪，我很好奇它為什么不長出兩條腿和兩只手呢？大蒜的尾部長出了白色的絲，既像老爺爺的胡須，又像老奶奶的白頭發，其實它是大蒜的'根。
10月3日星期一多云
到了第三天，我早上懶洋洋地起床，又走到了大蒜旁邊，看見蒜苗又有了新的變化，從以前那根蒜苗旁邊長了一根大約六毫米的小蒜苗，小蒜苗像一個小孩子在它的媽媽旁邊，它的媽媽指另一根蒜苗。但是我種的另一個大蒜那根又綠又細的小苗還在努力生長，到了下午，那個大蒜也終于長出了新小苗。啊！多么碧綠的蒜苗！多么白的大蒜！
希望我的蒜苗能夠繼續茁壯成長，因為媽媽說可以割來做蒜苗炒肉，我十分期待自己的勞動成果！
四年級調查報告日記 篇8
10月4日 星期五 小雨
今天在課堂上，老師讓我們回家親手做一個小實驗——生豆芽。
看著圓鼓鼓的小黃豆，我猶如老虎吃天——無法下手，不知道該怎么辦？呆呆的站在那里一動不動，這時爸爸笑瞇瞇地走過來，聲情并茂地給我講起了生豆芽的第一個步驟。按著爸爸說的方法，我先把泡豆子的水加熱到40度左右，輕輕的把黃豆倒入水中。不一會兒，水中好像長出許多許多的小泡泡，隨著泡泡的增多，黃豆表皮的衣服開始變的褶皺巴巴的，一顆顆蜷縮著躺在水里。
10月5日 星期六 陰
早晨，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地跑到客廳去看我的黃豆。天哪！只見黃豆皺巴巴的衣服變得金黃金黃的，還一個個都露出自己的小肚臍眼和白白的肚皮。我以為黃豆生病了，急忙叫醒爸爸。爸爸聽完我的話，笑的前俯后仰，然后耐心的對我說，這不是黃豆生病了，這是它脫胎換骨的一個過程，黃豆的小芽就是從它的小肚臍眼那里慢慢長出來的。聽完爸爸的話，我怦怦跳的心終于放下了。
10月6日 星期日 晴
幾乎每顆黃豆上都長著尖尖的小芽兒，每顆黃豆都很飽滿，有的黃豆可能覺得太悶熱吧，偷偷脫掉了自己的厚衣服。這些小豆芽的樣子千姿百態，有的像老爺爺的拐杖，有的像彎彎的月牙，有的像變形的彈簧，它們你追我趕的在比賽長高高呢！爸爸說每天早晚都要給豆芽換水洗澡，這樣它們就能長得更高更快！3—5天之后，把長高的小豆芽去皮洗干凈，就可以做一盤炒豆芽了。爸爸又說，我們平時餐桌上吃的豆芽，都是叔叔阿姨們每天都這么辛苦這么精心的培育，呈現給我們的勞動成果。
通過生豆芽的實驗，讓我覺得每個生命的綻放都有它的過程，我們要認真對待每一天，認真做好每一件事很重要。
四年級調查報告日記 篇9
下午我和媽媽到舅公家玩。一進門，我驚喜地發現，在車庫的房梁上，竟然有一個燕子窩！
我走近仔細的觀看。這個窩雖然是用泥巴做的，但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團，先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層，就要向外擴張一點。整個巢十分漂亮，里面肯定十分舒適。
過了一會兒，一只燕子飛了回來，停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進去，里面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的.聲音。哦，原來里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來青草，原來是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。
突然，一只小燕子探出頭來，四處張望。它真可愛啊，渾身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圓圓的大眼睛轉來轉去。真想靠近它看一會兒，可是小燕子很警覺，立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛的，本領也很大。它們靠著自己微小的力量，靠著辛勤和努力，建設一個幸福的家。這不僅討人喜愛，而且讓人敬佩！
