在學習、工作或生活中出現了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的試卷檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

訂正卷子檢討書 篇1

尊敬的數學老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的.時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。

哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

訂正卷子檢討書 篇2

尊敬的xx老師:

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次xx月考,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好xx的`原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx。現在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

 檢討人:xxx

20xx年x月x日

訂正卷子檢討書 篇3

我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,也知道了什么丟分最多,自己掌握的哪方面還不錯。

發下卷子來以后,我仔細看了看卷子的錯處,分析了一下卷子主要丟分點:最主要的就是該變符號的地方忘記變符號,直接就把答案寫上了;該化簡的地方也忘記化簡,把沒化簡的答案直接留在了那里;還有的就是沒有看清題目就直接往上做,比如說卷子上的最后一道題;再就是一些小細節忽略了,比如說“單位”和最后的“答”;還有就是自己不該錯的`地方也錯了,這也證明了自己上課還是效率不高,基礎知識沒有打好,總之一句話就是自己的粗心惹的禍。

在以后的學習中我會更加注意改正自己的學習方法,爭取在下次考試中不再范類似低級的失誤,爭取把成績再提高一個新臺階!

訂正卷子檢討書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,更是使得學生的成績普遍偏低。作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節課的教案,一節認真的教案是一個老師上好一節課的前提和保障,像我這種不認真備教案的行為,就是對教師職業的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的作業,查出學生的'不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業,我們不認真的去批改就發現不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業不負責任,就是一種教學方面的誤區,就必須更改。由于我的責任而使得學生成績偏低,這方面我還需要多加注意,要在自己的工作上付出更多的時間,更多的分析自己在教學上的不足,是不是自己的教學方式不好,讓學生們沒辦法接受,所有的一切都需要我好好的去反省。

經過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規,改正方面將做到以下幾點:

1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課。

2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務。

3、遵守學校的所有規章制度。

4、多與學生進行溝通,了解學生們在我的教學上的問題,就問題進行分析改正,你離做到讓學生們都能夠螞蟻我這個老師的教學,更能夠讓學生在學習上有提高。

我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。

做好一名小學教師,做到提高自己的修養和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

20xx年x月x日

訂正卷子檢討書 篇5

這次考試我考了89分,只差了一分就考上了90,我為此感到遺憾并因此要深深的自責與反思。

如果是我水平不夠也就罷了,可這分數來自于我當時的馬虎與態度。例如第**題,是計算題。如果我自己更加檢查就不會出現這樣的問。即使沒有檢查的'時間,要是我的基本功更好一些就不會這樣。但畢竟考試靠的就是自己的努力和細心,考到這個成績我只能怪我自己。

但我不會自暴自棄,反省的話再說下去也只像是吹噓。我一定會用實際行動來證明我的反思,從現在開始我會更加努力地學習,爭取改掉不細心的缺點。不辜負同學、老師和家長對我的期望。

訂正卷子檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的`諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我愿意接受大家的監督!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

訂正卷子檢討書 篇7

光陰似箭,期中考試的試卷發下來了,望著試卷上那一個個大紅叉叉,我自己只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

積累與運用是我最懊悔的地方,可能是我自己太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡單的`題目。這讓我不得不得重新認識自己的IQ。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握,還得再繼續努力,加把勁兒。

閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我自己卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?

媽媽知道我的成績以后,把我自己罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。

經過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。

檢討人:

時間:

訂正卷子檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的`。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言.我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!

檢討人:×××

訂正卷子檢討書 篇9

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的`確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

訂正卷子檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

在這里,我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。

我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的.態度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

檢討人:

時間:

訂正卷子檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是小學六年級xxx班的學生xxx,今天在此真摯的向您檢討,我在您 上課的時候逃課了,沒有按正常情況上您的課,我是聽到了上課鈴聲,但是沉浸在自己玩樂中,已經忽略了要上課的事情了。因而對這件事我深感后悔和歉意。

我中午放學在學校附近吃飯,看到一處游樂場,就進去玩了,原先是準備玩一小會就回學校的,但是我一進去接觸到了那些東西,就停不下來了。在里面玩了有一個小時,但是項目有點多,就不想走,所以聽到學校打鈴都沒有想那么多,就只顧著玩去了,就這么錯過了。等我想起來的時候,您的第一堂課已經下課了,而我也剛好玩玩所有的項目。這時才心慌起來,趕緊沖去學校,我是真的太慶幸沒有去很遠的地方,不然第二節課也會因為我距離遠而逃了。那真是會把你氣到不可。

這次我做的特別不對,上課這么重要的事情,我都沒有把它放在心上,就顧自己貪玩了。雖然是個小學生,但是學習顯然更重要一些,作為一個學生的我,就應該注重上課,而不是玩樂占了學習的上風,這怎么都是說不過的。但我犯下此事,而且也違反了學校給我們制定的規定,我沒有按時去上課,就是錯的,就是枉顧學校的尊嚴和對老師您沒有尊重到。學生本應該盡的責任都被我忘在腦后了,上課是我的義務,來到學校的職責就是努力學習,可我身為您的學生,連這個都做不好。馬上我就是一個初中生,再也不是一個整天都玩耍的小學生了,我應該注意到自己馬上就要轉換的角色,開始為進入初中做好打算,而不是還覺得自己是一個小孩,還是長不大的小孩。

我深刻對自己檢討,學校是有食堂的,以后都不會輕易出校門,會在學校里休息好,避免自己老是往外面跑,太向往外面的'生活,所以才會有今天下午我的逃課。我這樣做也是傷了您的心,您一直都教我們要專心學習,為我們之后的小升初做準備,我不應該辜負您為我們做的所有努力,您都那么認真看待這件事,我也應該與您保持一致,為自己以后的人生做打算。我向您保證,之后一定會上好每一節課,不會再做出逃課的事情,這行為的弊端那么多,耽誤我的學習還違反學校的一些規定,這完全是不對的。希望老師能原諒學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日