時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？需要認真地為此寫一份工作總結。下面是小編精心整理的主治醫師工作總結（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳染科主治醫師工作總結 篇1
本人于 年畢業進入臨床， 年晉升為主治醫師，回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實和自豪。現將任職以來的工作情況總結如下：
晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始，為迅速提高自己的診療技術，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥；同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，閱讀大量醫學雜志及書刊，堅持寫讀書心得和綜述，踴躍參加醫學專業網絡論壇，經常參加各種學術會議，從而開闊了視野，擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的'診治技術，同時也能處理各系統的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，，在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。
臨床工作離不開科研，同時我也希望自己有所創新，并開展了以腦卒中為主題的系列研究，針對腦卒中發病后肢體癱瘓后遺癥多，且發病年齡高，治愈率低，申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題，提出使用強制性運動療法加強肢體康復，在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好，但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究，采用踏車運動治療患側下肢，并且取得較好療效，經過一年多的努力攻關，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結果，但治療腦卒中是一項長期工作，希望在今后的工作中有更多建樹。
自任職以來非常注重人才的培養，積極開展對下級醫師的指導工作，培訓下級醫師進行各種常用內科操作，規范三級查訪制度，提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平，多次組織院內講座，規范各種常規操作技能，真正發揮了業務骨干作用。
傳染科主治醫師工作總結 篇2
根據上級衛生行政部門有關文件要求，為認真做好本轄區內的傳染病防控工作，提高轄區內鄉村醫生對傳染病防治工作的業務水平，我院于20xx年5月5日在醫院三樓會議室開展了全體衛生院職工和各行政村衛生室醫務人員傳染病防治知識培訓班。此次培訓由醫院防疫科李增平科長親自講授。就傳染病定義、癥狀、感染途徑、易感人群、預防、治療、健康教育和促進、傳染病的診治及如何在轄區內開展傳染病的防治工作等。
通過此次培訓發現部分學員對傳染病防治知識如傳播途徑、預防措施等知識的`了解不夠全面，對傳染病疫情的嚴重性和造成的危害認識不足。這次培訓使他們了解了傳染病疫情的嚴重性，并教給了他們今后在醫療服務中如何防治暴發流行的知識、方法和技能，了解傳染病的診斷、治療原則，及相關知識，通過培訓后問卷測試，基層醫務人員對傳染病防治相關知識、以及醫療服務中如何預防傳染病的感染的了解和掌握有了顯著的提高。效果明顯，達到了預期的目標。
1、應參加培訓人員22人，實際培訓22人，培訓率100%；
2、培訓期間學員按時到會，聽課期間注意紀律，每名學員都能認真聽課，記好筆記；
3、考試22人，考試率達100%，考試平均成績93分，合格率100%。
傳染科主治醫師工作總結 篇3
在本次學習期滿時，我作為一名轉科醫師，在這期間圓滿履行了自己的工作職責，認真學習、踏實工作、恪守敬業，并且在不同的科室認真負責得完成了老師和領導交給的各項任務。現述職如下：
一年來，在工作當中，作為一名轉科醫師，我時刻按照醫師的職責，嚴以律己，勤懇做事，愛崗敬業，樂于奉獻，堅持以科室為家，每天早來10分鐘，晚走10分鐘，嚴格按照操作規范，認真學習專業技能，培養自己的全面素質，使自己能很好地完成本職工作。
通過對各個科室的深入了解，我也摸索出了一套行之有效的“望聞問切”的方法，并在實際工作和學習中加以應用。牢固樹立宗旨意識和服務意識，在實際工作中創造性地開展工作，始終堅持以病人為中心，為患者提供安全、優質、滿意的服務，在科室學習期間沒有出現一次工作上的失誤，基本做到了讓領導、老師和同事們的滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的“五滿意”。工作期間多次受到老師的好評。
一年來，我一直按照科室主任的工作安排和要求，有條不紊地開展好本職工作，樣樣工作走在同志們的前面，通過自己的努力和學習創先爭優。堅持每天早來晚走，認真做好交接班工作，并做好各項記錄。為了學習和科室工作，我常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通，不論是節假日或周末。特殊情況下，保證隨叫隨到。
一年來，已經記不清犧牲了多少個周末和節假日，幾乎沒有休息過一個完整的周末。工作中，時刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患者家屬當做自己的.親人，始終讓患者在這里享受質的服務，我以微笑和真心對待患者，極大地提升了所在科室的外部形象，樹立了所在科室“白衣天使”救死扶傷的良好醫德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風氣的精神風貌。
一年來，我在認真做好自己工作的同時，還參加各種業務學習和技能培訓。各個科室的主任、老師們手把手地對我傳、幫、帶。老師們誨人不倦的教授態度，孜孜不倦的從業精神，精益求精的專業要求，讓我受益良多。
我深知，沒有老師們的辛勤付出，沒有老師們的汗水，沒有老師們的呵護，我不可能在短時間內學到那么多的知識。我會永遠記著和他們相處的每一個日日夜夜，記著他們在我的學習、工作和生活中給予的幫助。我相信，老師們的教誨和精神會讓我在未來的道路上走的更穩、更長遠。
一年來，我經常向老師和同事虛心請教，并努力完善自己。但同時也應該看到：我在很多方面還存在一定的差距，歸納起來，有以下幾點：
1、在實際工作當中，有時候自己的工作的方式方法不夠得當，有急躁情緒和急于求成的思想。
2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性的工作，創新精神和爭先意識不夠。
3、有時候會對問題進行自我分析，未及時地向老師提問，喪失提高的機會。
一年來，每一個科室的工作我都認真完成。在進行患者資料采集、匯總和上傳的時候，我經常是下班后回家繼續進行資料的匯總和資料上傳工作，很多時候一直忙到深夜。科室學習結束后，我也非常及時的把我自己的資料進行上傳。現已經全部完成。
通過一年的轉科學習，我進一步加強了業務知識的學習、進修和培訓。我與科室主任及全體科室人員同心同德，克服困難，知難而上，以科室為重，患者為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫療水平，切實為患者提供優質的醫療服務，做出了顯著的成績。
在今后的工作中，我將繼續努力，奮發進取，按要求著裝，整潔干凈，不濃裝艷抹，嚴格按行為規范要求自己，以病人為中心，做到：服務周到、態度和藹、語言文明，做到四心、兩滿意、四一樣（治療精心、查房細心、家屬放心、病人安心；病人滿意、領導滿意；白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣）。
我知道醫院的發展與進步，離不開一個團結奮進的領導團體，也離不開醫護人員的共同努力，更離不開每個人對這份事業的不懈追求！心中有夢想，行動才有方向。
在以后的歲月里，我將進一步明確自己的工作目標：要在思想上武裝自己，在業務上提升自己，扎扎實實抓學習，實實在在做工作，努力為本院做出自己的貢獻。
傳染科主治醫師工作總結 篇4
20xx年以來，我院始終秉持的工作方針，高度重視重大傳染病的防治工作，致力于預防、控制和消除重大傳染病，切實維護人民群眾身體健康。
高度重視，加強領導， 為切實抓好我院重大傳染病防治工作，政府高度重視，及時成立了專家會診機動小組，相關重大傳染病防治工作領導小組，明確目標任務，并將其納入年度目標績效考核。定期研究、安排、檢查，及時解決重傳工作中遇到的難點和困難，確保了重傳防治工作的有效開展。
建立機構，明確職責， 為切實抓好重大傳染病防治工作，抽調了業務精，責任心強的醫生護士為工作人員，確保我院防治工作層層有人抓。與此同時，為明確職責，落實責任，制定了《我院重大傳染病應急預案》，明確了醫院相關部門的職責任務，確保工作有效開展。
提高認識，強化宣傳，為切實增強群眾對重大傳染病防治工作的'認識，采取將防治工作與群眾工作結合起來，大力宣傳，并通過信息公開欄等形式大力宣傳傳染病的預防控制知識。設立了專門的防治宣傳專欄，定期更換宣傳防治知識。注重實效，狠抓落實，并不定時監督檢查，發現問題及時報告，做到了及時發現、及時處理。
由于我院傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我院傳染病防治工作得到了一定的成績，至今未發生一例傳染病暴發及蔓延事件。今后的工作中，我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。
傳染科主治醫師工作總結 篇5
通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫學生蛻變為一名準醫生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。我覺得一名好的醫生一定要切實踐行“博學至精、明德至善”：
一、做好醫患溝通，真誠關懷病患
每一位病人來到醫院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現實問題，作為醫生，應該給予患者一個合理的'期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關懷，也是每一位醫務工作者的必修課。
二、認真負責做好醫療工作，提高專業技術水平
我在工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，一切操作經過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避免醫療事故及差錯的發生。考研期間，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結果。
三、兒科實習小結
作為兒科專業，兒科的實習顯得尤為重要，指導老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫生要更具責任感。
在醫院實習期間，我看到每一位護士和醫生團結協作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。
傳染科主治醫師工作總結 篇6
上半年的工作已經落下帷幕了，我真的是感慨良多，作為一名口腔科醫生，我知道自己的職責所在，隨時隨刻都做好準備，雖然工作有很多，有的時候也會感覺到心力憔悴，甚至說身心疲憊，但是這不是我退避的理由，我就應該堅持下去，我就應該帶好頭去做自己的事情，有些東西還是要堅持的，這工作當中對自己的要求需要高一作為一名醫生，更加如此，我不能忽視了這一點，我也需要在接下來的工作當中做到一個完美的程度，對自己的要求更高，也是自責，不能對自己沒有要求，也不能盲目的去追求一些沒有意義的事情，這半年來的工作，我真的感受很多，我也應該做出一番總結。
在工作當中，我知道自己的職責所在，我也時刻都在保持著好的狀態，學習著作為一名醫生，我知道自己能力越大，責任就越大，有多大能力干多大事情，不管是做什么事情？都不應該有特別的理由，特別是做醫務工作的人員，我真的是感受很多很多，半年來我也經歷了很多，讓自己成長了很多，但是會工作當中我一直都在成長著，我希望自己能夠越來越好，能夠受到病人的一個看好，能夠受到醫院的一個看好，這就是我一直以來工作的動力，好的心態才能做好一個事情，這是毋庸置疑的，現在我就一直都在朝著這個方向努力。
同時我也希望在未來的工作當中，自己更進一步，不僅僅是在工作能力上面，還有就是在心態上面一定要保持好，因為做醫務工作，心態要擺正，一定要有一個好的狀態，這是毋庸置疑的，過去一段時間，我就經常捫心自問，我真的努力了嗎？我做了更好了嗎？在工作當中，我是不是還能做到更好呢？這些問題都在讓我一步步的努力著，我相信自己能夠在這個過程當中堅持下去，有些事情不是說說而已，是要用實際行動去證明的，這給了我很大的`動力，在下一階段的工作當中，我會為自己而努力，我也會自己主動的去追求，更加深層次的東西，工作能力上面我一直都在努力著，我也在提升著，我知道作為醫務人員，首先要對自己要求高方方面面都比較嚴格，這樣才能做好自己的本職工作，服務好每一位病人，保持好自己的狀態，積極的工作為醫院打造一個好的工作氣氛，這也是我一直來努力的方向，未來雖然很長，但是這一刻我的心是非常緊張的，也是需要有一個好的發泄，努力的工作，就是證明自己最好的一個方式。
傳染科主治醫師工作總結 篇7
回首20xx，自己在xx工作的又一年，從門診開業到現在一直在婦科醫師這個崗位上工作，盡一名醫師的本分，為病人解除病痛，小的時候生病了，去醫院看看醫生，病自然就好了，那時想著醫生真的好了不起啊，可以給人們趕走病痛，帶來健康，從此看到穿白大褂的醫生，心中便多了一份敬畏和羨慕，于是當一名醫師也就成為了我的夢想，后來如愿進入了醫學的殿堂學習，畢業后終于也做了醫生，看到自己診治的病人身體康復，自己真的很開心，也很有成就感！喜歡看到病人康復后喜悅的笑臉，喜歡聽到病人對我說：“謝謝你醫生！”，得到病人的認可，是作為醫生最高興的一件事情！
我知道想要得到病人的認可，需要有精湛的醫術、良好的服務態度和有效的溝通技巧，我也一直在努力著，盡自己的能力做好自己的工作，總體來說20xx年比20xx年的業務是有所提升的，但是離我們的目標還有相當一段距離，首先從自己身上找原因：
（一）精湛的醫術：
醫學是一個實踐性很強的行業，在慢慢地實踐中才能不斷地積累經驗，一種癥狀可以是多種不同的疾病，一種疾病也可以有多種不同的癥狀，這需要醫生詳細的問診及細心的檢查，給予明確診斷，才能對癥治療，對病人負責，這是醫生最起碼的責任心！有人說“你犯的錯誤越多，進步就越大”，可是醫學例外，醫務人員絕對不能犯一點錯誤，畢竟人的生命只有一次，在從醫過程中，我一直在告誡自己一定要謹慎小心，醫學來不得半點馬虎，我自己也覺得壓力很大，在20xx年的接診中，認識到自己還有很多不足，遇到不懂的地方，除了看書加強理論知識的學習外，我還想要多了解其他醫院、門診的醫生的診治措施和方法，學習她們成功的病例和好的經驗，改進自己的不足，我也希望能有學習進修的機會進一步提高自己的技術水平，另外要把B超學會，讓自己多掌握一門技術，更好的為病人服務！
（二）良好的服務態度：
時常聽到這樣一句話“態度決定一切”，是的，醫學也是一個特殊的服務行業，對于服務行業來說，一個好的態度就是一個好的開始，在人與人的接觸中，第一印象真的很重要，以積極樂觀的心態來工作，用我的熱情、熱心去為病人服務，“一個微笑、一聲問候、一杯開水”，這是王總在駿德剛開業不久時對我們說的話，我一直銘記在心，本來病人身體不舒服，就比較急躁痛苦，所以作為醫生有時得需要更多的耐心和愛心，去對待病人，一句寬慰的話語或者一個善意的眼神，都可以讓病人感到溫暖，盡量給病人一個和諧融洽的就醫環境，這一直是我對自己的要求。
（三）有效的溝通技巧：
患者就診的過程其實就是一個溝通的過程，所以我覺得溝通是很重要的，目前我國的醫療現象比較混亂，時常看到媒體曝光一些不好的醫學行為，這對患者造成了很大的負面影響，在我所接診的病人中也有很多是帶著忐忑不安的心情，甚至是懷疑的態度過來看病的，醫生就得通過與病人的溝通，來消除病人的這種顧慮，相互信任，病人與醫生建立起良好的關系，這對疾病的治療有很大的幫助，病人能夠按照療程規范的治療，身體才能早日康復！所以作為醫生，一定要讓病人接受你，信任你，在這方面我覺得我還要加強學習，多讀些關于溝通、心理咨詢方面的書籍，完善自己的不足，也希望單位能舉辦一些關于“溝通技巧”方面的培訓，在學習中成長，XXX曾說：“活到老，學到老”，特別是現在的社會，知識更新得很快，只有不斷地充電，才能適應社會的發展，學習，學習，再學習，為讓自己成為一名優秀的醫生而奮斗！
展望20xx，我很幸福，因為我從事的一直是我所喜愛的工作，白大褂是潔白的，醫生是神圣的，就像我們的企業歌曲《天使在人間》里面唱的：“讓人們身心健康成為共同信仰，仁德誠信是我們精神的力量。相信天使在人間，相信德典在身邊，不管永遠有多遠，我們都伴隨你過好每一天。”，是的，這也是一名醫生心靈的歌唱，我將用我的行動，建立起醫患之間的信任，想病人之所想，急病人之所急，病人的健康是我最大的心愿！同時謹記我們門診的經營理念：“安全、有效、方便、經濟”，堅持“以病人為中心”的原則，努力讓自己做得更好！做到最好！
在x主任的領導下，駿德門診是一個團結、友愛，氣氛融洽的大集體，我感覺在這里工作很開心！感謝x主任及公司領導，給了我們這樣一個愉快的工作環境，還要感謝領導及同事們對我的幫助和支持！謝謝！
傳染科主治醫師工作總結 篇8
在縣衛計局以及縣疾控中心的領導和指導下，根據年初的有關計劃方案，我院積極地開展了傳染病防治工作。現將半年度10—3月份傳染病工作小結如下：
1 、組織領導工作、制度建設
成立了傳染病防治領導小組，以及各項專項防治領導小組和相應的機動隊等組織，明確了個人職責。
完善了各項制度，制定了各傳染病防治的`相關制度與獎罰措施，以確保工作按序開展
2、 健康宣教工作
共召開培訓班六期，培訓人員210余人次。培訓對象包括站全體職工，村級各級村所、個體診所醫務人員以及鄉村兩級干部、中小學教師等。培訓內容全面，基本上包括各類重點傳染病，網報知識，國家政策等內容。
10—3月份開展了多次宣傳活動如3.24結防日活動等，張貼宣傳畫、宣傳標語300余條，發放宣傳單2000余份。從整體上提高了全民傳染病防治知識水平。
3、網絡信息報告情況
10—3月份全鎮共計報告傳染病5例，包括水痘、乙肝、丙肝、腮腺炎、梅毒等病例，各傳染病例均登記齊全、報告及時。同時每周開展了傳染病自查，調查門診日志住院記錄等近10人次。未發現漏報病例。
4 、重點傳染病防治工作
各重點傳染病均成立領導小組、應急隊等，配備了消殺藥品、器械、以及防護用品。確保工作的順利開展。
傳染科主治醫師工作總結 篇9
過去的一年，在科主任的領導以及全體醫護人員的共同努力下，在較短的世間內，完成了精神科由“坐診”向“出診”的工作，并且也取得了一定的成效。現在將我一年來的工作情況作一個簡單的總結：
一、工作情況
今年精神科共收住病人XX人次，其中住院病人XX人次，門診XX人次，在比較短的時間內，我與同事們通過不斷深入、細致的科室基礎管理，保證了科室各項工作的有序進行；我按照醫院、科室的安排，堅守在值班崗位，嚴格床位卡管理。白天，我查閱病例，與醫生共同討論該腹肌陣孿的最好治療方案；晚上，我同值班護士，了解病區情況，向病人問寒問暖。這樣一方面督促醫生護士在工作、生活中時時關心病人，對病人保持了始終不渝的同情心。
二、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質
在過去的一年中，通過不斷學習醫學理論知識來不斷的提高自己的業務技能。俗話說：“活到老，學到老”，這句話一點也沒有錯。我們生存在一個“終身學習”的時代。只有不斷的學習才不會被知識的洪流所淘汰。為了適應知識經濟時代全新的挑戰，我們要在日常生活和工作中不斷的學習新的知識和技能，通過學習來不斷的增強自己在管理能力和其他各方面的能力。取得了一點點成績，但離上級的要求還存在著一定差距。
三、存在問題
自身方面：雖然我在本科室已經有近10年的工作經驗，但還有很多需要改進和加強的地方。如工作經驗不足導致在遇到比較危重的病人時有些手足無措；在日常工作中。解決病人問題時過于急躁；在病房中與患者及家屬的交流過少等。
在以后的工作中一定更加嚴格要求自己，加強自身業務技能的學習。希望在新的一年里再接再厲，努力把工作做到更好。
傳染科主治醫師工作總結 篇10
數年學醫，如處迷途，輾轉反側，終遇名師點撥。一轉眼功夫，半年又過去了，可在中健學習的這段日子里，真可謂是滿載收獲，不僅以前的疑惑得到了解決，不再像是按摩工，并且找到了前行的路，技術不斷革新，能力不斷進步。值此新年來臨之際，特作總結，以知進步，查漏補缺。
一、專業學習
1.專業基礎知識。
“世上沒有神醫，只有好的基礎知識，你掌握了好的基礎，好的方法就掌握了。”剛畢業那時，由于是專科基礎、專業知識很不牢靠，除了最基本的肌肉骨骼明了外，其它知識都是混淆不清、記憶不全，更別說什么生物力學了，導致臨床常常是捉襟見肘、漏洞百出。通過這半年兩次系統的學習班學習，我的專業基礎知識得到了深入的鞏固與補充，在臨床中能較好地運用于診斷治療，使診治過程有條理，具邏輯，并且對老師的講解能心領神會、了然于心。
不足之處：仍然是神經系統不夠熟悉，影響對病情的分析能力。來年我要再接再厲，攻破這一難關，掌握這一門基本知識。
2.病因病機認識
“病難治不在于病本身難，而是我們醫生不認識它。”過去我們總將頸肩腰腿痛的病因歸結于肌肉勞損、韌帶鈣化、骨質增生、椎間盤突出，臨床療效卻大多只能解一時之急，病情反復，甚至常常得依靠封閉，我們每天都像按摩工一樣，以相同的方法面對著不同的病情。究其原因，我們只注重了軟組織損傷，卻忽略了骨性解剖位置的異常，這就是“脊椎病因學說”中的小關節錯位。這是我半年學習的一大收獲，通過它，讓我如釋疑云，對以往不明白的現象，不理解的道理，在臨床上都有了察之不稽、驗之不忒的認識，拓展了診療時的思路，提升了脊椎及相關疾病的治愈率。
1 2 3不足之處：對小關節錯位的'力學原理認識還不深入、詳細，并且仍有相當一部分頸肩腰腿不適病人診療時無從下手。在臨床我會更加積極觀察，不斷鉆研努力。
3.診斷方法與能力
“診斷正確是獲取療效的前提。”以前診斷病情，總以看片為主，一見骨質增生就認為刺激了椎動脈，一見椎間盤突出，就認為壓迫了神經、脊髓，與病人講解病情時頭頭是道，可療效卻總不盡人意，很多接受“專家”的建議，動了手術的病人，到最后更是腸子悔青。歸根結底，還是診斷不切病機，沒有找到疾病的真正病因。在這里，我明白了診斷的嚴謹，認識到了一個專科醫生必須具備的能力——三步定位診斷（神經定位、觸診定位、影像定位）。它能根據病人的主訴及觸診信息，追溯到疾病可能的源頭，再結合影像的驗證，最后落實診斷分析，不再像過去那樣被影像牽著鼻子走，造成了很多漏診誤治的疾病。在神經定位診斷方面，我了解了外周神經的走行，大概的皮支、肌支支配區域。觸診方面，能基本摸出各種不同錯位類型及軟組織不同情況下不同的異常張力。在影像定位上最是受益匪淺，不僅學會了通過X片診斷各種錯位，還掌握了以CT和MRI來選擇適應癥及了解預后信息。
不足之處：三步定位診斷使用還不是特別熟練。我將不斷練習，不斷提升其靈活性與準確性。
4.治療理念與技術
“勿貪天之功，醫生只是疾病矛盾雙方（或多方）的調停者。”我總認為沒有治不好的病，只有技術不好的醫生，只要技術好了就能治愈百病，可現實中我們無法改變增生的骨刺，無法還納突出的椎間盤，無法恢復鈣化的軟組織，無法阻止脊柱的退變，既然不能解決這些問題，那治療又有何意義？在這里，我明白了自己工作所能充當的角色，那就使產生疾病的矛盾趨于和諧。我們無法祛除矛盾雙方的存在，卻能改變矛盾雙方的關系，使其相互間產生包容、或適應、或改變相互間的位置關系而疾病得以治愈。龍氏治脊是通過正骨手法結合水針、浮針、腹針、刃針、理療等綜合治療，糾正關節錯位，恢復其代償空間，同時增強其穩定性。現在我基本能熟練運用龍氏治脊療法治療臨床常見疾病。
1 2 3不足之處：手法操作還不是很得心應手，不能做到手隨心轉，法從手出境界，針法也還沒全面練習。我會繼續努力逐一提高。
二、臨床工作
“同事間要有團結協作和積極向上的精神，我們的團隊才會強大；對病人始終恪守醫者仁心，關愛生命的信念才是一個真正的醫生。”工作期間，我能尊敬師長，團結同事，關愛病人，積極完成單位交代的各項工作任務。不足之處：與病人溝通的能力有所欠缺，不能為病人深入淺出地介紹病情，并提供全面客觀的治療方案供其選擇。我會盡力全面學習，提升與病人進行溝通的各方面能力，尤其在專業知識上讓病人滿意放心。
三、做人處事
“做人做事健康，你的整個醫學知識體系，乃至整個人生才會健康。”遇到老師是我今年乃至一生最大的收獲，從老師那兒我學到了許多寶貴的知識，包括專業和人生知識，我一些不正確的人生態度因此得到轉變，不足之處也及時得以彌補和改善。作為學生，我變得更加謙卑勤奮；作為醫生，我變得更加仁厚自信；作為子女，我變得更加體貼孝順；作為男人，我變得更具責任心…我會繼續沿著這一正確方向一直努力，不斷完善自己。
四、明年計劃
1.繼續提升專業知識與能力，爭取能早日獨立接診、獨立操作。
2.制定系統方案，全面學習，提升個人素質，努力帶動團隊水平；
3.高質量的完成單位交待的各項任務。
傳染科主治醫師工作總結 篇11
值此年末，我謹向大家呈上本年度的工作總結。在過去的一年里，我在骨科領域取得了一定的成績，也積累了一些經驗，現總結如下：
一、工作成績：
1. 診療能力提升：通過不斷學習和實踐，我在骨折、關節置換、脊柱手術等方面的診療能力得到了提升，成功完成了多例手術并取得了良好的效果。
2. 科研成果：參與了多項科研課題，發表了若干篇相關論文，為骨科領域的學術研究做出了一定的貢獻。
3. 臨床指導：在工作中，我積極指導了一些低年資的醫生和實習生，幫助他們提高了臨床操作技能和診療水平。
二、工作不足：
1. 溝通能力：在與患者和家屬的溝通中，我意識到自己的溝通能力還有待提高，有時候在情緒管理上存在不足，導致與患者和家屬的溝通產生一些不必要的誤會。
2. 學術交流：在學術交流方面，我希望能夠參加更多的學術會議和講座，與同行進行更深入的交流和學習。
三、工作展望：
1. 進一步提升專業技能：在未來的工作中，我將繼續努力，提升自己的專業技能，不斷學習新知識，掌握新技術，為患者提供更好的診療服務。
2. 加強團隊合作：我將更加注重與團隊成員的協作，積極參與團隊討論和交流，共同提高整個團隊的綜合實力。
3. 提升醫患溝通：我將加強醫患溝通能力的培訓，學習更有效的溝通技巧，以更好地與患者和家屬進行溝通，增進醫患關系。
在新的一年里，我將繼續努力，不斷提高自己的醫療水平，為患者提供更好的醫療服務。同時，也期待領導和同事們能夠給予更多的指導和支持，共同促進科室的發展。
