在學習、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的基地實習報告15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習基地自我總結 篇1

1、Java語言是簡單的

Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。

2、Java語言是一個面向對象的

Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態綁定,而C++ 語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的`面向對象程序設計語言。

3、Java語言是分布式的

Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。

4、Java語言是健壯的

Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

5、Java語言是安全的

Java通常被用在網絡環境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。

在達內上課的內容和形式都很獨特、精彩,令人終身難忘。第一天上課的時候老師給我們隨機分成小組的形式,以使我們能在競爭的環境下更加努力的學習,我們各個小組也響應號召,自己動手動腦做出了各具特色的小組隊標、旗號、以及各色的旗幟。我清楚的記得我們小組是第一小組,我們的旗號是“拼一個美好前程,搏一個美好青春”然后實訓老師給我們用達內特殊的問候方式向我們問候,這個老師講話很富有激情,“好,更好,非常好”同時 雙手挑起大拇指向我們示意。接著,任課老師給我們布置課程。他中等身材,肩膀很寬厚,穿一件白色襯衫、藍色領帶,很精神。聽他講話的口音可以判斷是南方人。他首先是給我們講述了JAVA這門計算機編程語言的優勢和特點,然后舉以實例--貪食蛇游戲的編程。由于我以前在學校很少接觸JAVA編程語言,所以學習起來很吃力,但是老師認真而誠懇的眼神和態度折服了我,他在課間的時候,向沒個有需要的同學慢慢的講解,可以說是用盡了一切時間,就連午飯的時間也給我們認真輔導,這令我非常感動,或許我們以后再不會相見,可是老師讓我看到的是時間日短、交情卻日深。

實習基地自我總結 篇2

在xx酒店這里實習的三個月讓我受益匪淺,雖說是學習的酒店管理專業,我對自己在大學期間的學習情況其實并不是很滿足,學就嗲管理還是有很多時候要實踐的,在xx這里的工作的三個月時間我一直都是非常認真的在落實好相關的工作,做一名合格的實習生,實習的內容雖然說不是很復雜,但是對于學習酒店管理專業的我來講這意義很大,我是一個的嚴于律己的人,實習之前我就已經做好了充分的準備,在工作期間能夠什么應該做什么,我熟記于心,對自己的要求嚴格了才能好好的把持下階段的工作狀態,對這段實習我也鑒定如下:

實習期間我遵守酒店的規章制度,雖然說自己的平時不會做太多復雜的工作,但就是這段時間的工作讓我明白了很多道理,也讓我學習到了很多知識,酒店管理這個專業我一直都覺得讓我非常的舒適,做好這么一件事情絕對不簡單,工作期間我也一直在做好相關的工作規劃,不是說所有的事情都是能夠一目了然,但是做酒店管理這讓我能夠很開心,雖然我在這段時間的實習當中遇到了一些困難,可是這還不足以難倒我,我積極的學習,請教同事們,其實實習也就是一個學習的.過程,把在學校學習到知識再次回顧總結,然后鞏固一番,這讓我真的.是感受很多,因為做好實習的工作這是我實習以來對自己的一點點小要求。

雖然說實習當中不會有太多的困難,但是這個過程我是開心的,我一直都知道在什么時候做什么事情,這些都是非常簡單的,現在我一直都能夠對自己的保持一個端正的態度,因為對自己的要求比較高,我在xx酒店期間真的是學習了很多,現在回想或許是有不足,可是自己也是盡心盡力的在做好相關工作,我喜歡酒店管理這個專業,我對自己的要求也在一步步的加強,只能說不斷的挑戰自己才能夠不斷的得到進步,這是一定的,實習的已經結束,我個人能力上面比剛剛來到xx酒店的時候強了不少,自律也是加強了不少,這一點我從來都不會忽視,只有了解了自己才能夠專心的投入工作當中,在xx酒店三個月的時間,我對自己專業也是進一步的熟悉了,雖然工作的時候是會有做的不足之處,但我依然信心滿滿,這不是自大,這是作為一名實習生,在xx酒店實習之后所有的底氣,感激這次實習,感激酒店。

實習基地自我總結 篇3

班級:11農貿2

姓名:

學號:

日期:20xx年5月17日

實習目的

生產實踐活動是農學科目上的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。這次的農學實習方式分兩部分,第一部分是在學校農場進行蔬菜種植,并且在漫長的作物生育周期內,通過對作物的觀察總結經驗和整理之前學過的只是。第二部分主要是參觀的農業公司的技術管理,以及企業管理人員以講座形式介紹有關農業生產的相關內容,同學們下農業產品生產基地參觀,向企業的現場管理,并向技術生產工作人員學習請教相關農業生產上的知識,而帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固這次農業實踐性實習的內容。兩天的農業生產實習對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業公司產品的生產流程,更讓我體驗到農業現代化作業的高效、快捷,尤其是農業公司良好的工作氛圍,理想的行業前景,對我的對農業現代化的觀點都產生了一定影響。在這短短兩天實習中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。

實習時間

第一部分:學期第二周至第十六周

第二部分:20xx年5月15日和5月16日

實習過程

第一部分:學校內田間生產

我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調查了在當時的廣州的氣候和環境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統一的討論,我們選定了莧菜。

種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時候的環境下灑落在土地中。

莧菜很快就萌發了,長勢也不錯,在其后的幾周內,我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

痛定思痛,我們很快地總結了經驗,找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學們的種植進度。

最后,雨期過去了,油麥菜也進入了穩定的生長發育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。

第二部分:外出觀察學習

第一天上午

地點:珠海

公司:廣東鄉意濃農業科技有限公司

廣東鄉意濃農業科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點農業龍頭企業,國家農業綜合開發產業化基地、國家食品安全示范區企業、廣東現代農業 100強項目企業、政府應急加工廠。是集現代農業生產技術研發、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷售一體化的農業產業化龍頭企業。公司繼續以務實求真的態度、開拓創新的.精神、強大的人才優勢、雄厚的技術力量、綜合的生產服務體系,不斷推進市場網絡建設,逐漸確立行業地位,致力在專業做深、做精,爭取帶動更多的農民致富;并以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業愿景為指引,最終成為我國最大的健康食品生產企業之一,始終為減少甚至停止使用化學農藥、化學肥料的使用,

減輕有害物質對人體及環境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內,我們首先是在導游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產品展覽室中,看了他們公司的主要產品,各種類的大米產品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實米類的產品其實也是分很多類別的。

之后我們還參觀他們的生產線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產品存倉,知道了他們的庫存和物流狀態。

臨近中午前,我們班還去了鄉意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農藥化肥的使用。

第一天下午

地點:珠海

公司:珠海農業奇觀

珠海農科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農業科研示范基地,是中國最早開放的農業旅游觀光園,同時也是一

個環境優美、展示高科技農業的現代觀光農場。依靠現代農業高科技,農科奇觀創造出無土種植而開花結果,四季常青的神話。珠海農科奇觀(珠海市農業科學研究中心)成立于1963年,其前身為珠海縣(后改市)農科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農業科研事業單位,是“廣東省農業科技園”、“廣東省農業區域性試

實習基地自我總結 篇4

日月如梭,光陰荏苒,轉眼已經開學半個月了,回想暑假在蘇寧電器實習的那段經歷,就好像發生在昨天。這個暑假,因為有了在蘇寧雨花物流基地一個多月的學習而變得格外充實格外值得回憶。從聽說蘇寧到認識蘇寧,再到了解蘇寧融入蘇寧,這個過程中我受益匪淺。蘇寧的精神,蘇寧的文化,蘇寧的理念,無時無刻不在感染著我激勵著我。時間雖然不長,但回首看時,每一天都記錄著成長與收獲。下面就讓我敘述一下這一個多月的實踐所得所感。

實習目的:

積極響應我的母校——南京農業大學經濟管理學院的人才培養目標和基本素質要求,也為了使自己將來更好地適應社會,尋求社會實踐經歷,積累工作經驗,對比理論學習和社會現實之間的差距,發現自我在職業素質及人際關系處理等方面的不足之處以求得改進與完善,同時了解實習企業的精神文化、管理模式、組織體系建設等,感受公司氛圍、社會的高速發展與激烈競爭。

實習時間:

實習b地點:

實習部門:

客戶關系維護管理部

實習崗位:

質檢員

實習內容:

先讓我簡單介紹一下蘇寧電器吧。蘇寧電器1990年創立于江蘇南京,是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業的領先者,是國家商務部重點培育的“全國15家大型商業企業集團”之一。品牌價值508.31億元,是中國最大的商業連鎖企業,名列中國上規模民企前三,中國企業500強第54位,入選《福布斯》亞洲企業50強、《福布斯》全球xx大企業中國零售企業第一。

服務是蘇寧的唯一產品,顧客滿意是蘇寧服務的終極目標。 雨花物流基地是蘇寧電器在南京地區最大的物流基地,這個物流基地構建出了蘇寧不一樣的競爭力,它的效果也是日益凸顯。而我們所在的客戶關系維護管理部方面,蘇寧電器建立了業內首個以呼叫中心為平臺、以crm為管理目標的客戶關系維護管理體系。xx年,蘇寧電器率先建立了業內最大的南京呼叫中心,實現了全國統一受理與回訪,全國統一服務熱線4008-365-365全天24小時真誠守候。依托蘇寧sap、 crm、騰訊通等信息應用系統,實現了“供應商、內部員工、消費者”三位一體“的全流程信息集中管理。

通過我院張秋林老師的介紹,我和我們電子商務以及市場營銷專業的二十位同學有幸獲得了本次蘇寧暑期的實習機會,從而進入蘇寧,更全面更深入地了解這個大公司的精神文化和管理理念、服務宗旨。

7月13日到7月15日是為期三天的培訓。第一天,八點報到,可是由于雨花物流中心離我校很遠,要自己先到明故宮站,7:25會有班車接我們。因為擔心遲到,我們宿舍三人都定了六點的鬧鐘,生物鐘突然變動,有些不習慣呀,但是想到今天可以去蘇寧啦,那興奮勁兒促使一向喜歡賴會兒床的自己一股腦爬起來,早早的趕到了明故宮等車。可是因為大家都對明故宮附近站牌路線不熟悉,我們找錯了站牌錯過了班車。后來給蘇寧那邊負責人打電話,在他們指示下又地鐵公交轉了好幾次,這才到達了目的地。此時已經是上午九點多了,我們懷著遲到的不安和到達的欣喜見到了人力資源部的相關負責人。她給我們發放了工號牌,看到上面的自己名字字樣,真的很開心,從現在起,我就是蘇寧的一份子啦!

我們二十人被分成兩撥,我和其他十幾個同學在一起接受客服知識培訓。高大的呼叫中心大樓,干凈的地毯,office風格的皮質轉椅。這幾天負責帶我們的薇姐很親切,她一面詢問我們轉車情況一面給我們介紹這幾天安排。通過安排表我們知道,第一天,先是蘇寧基本的連鎖店、物流、售后、客服四大終端介紹,服務質量鑒定,但后是傳統家電基本知識、三包法知識講解,跟著是crm操作系統介紹。所謂crm,指的是客戶關系管理,這個概念最初是由gartner group提出來,而最近在企業電子商務中流行。主要含義就是通過對客戶詳細資料的深入分析,來提高客戶滿意程度,從而提高企業的競爭力的一種手段。顯然,只有非常了解客戶的需要并給予滿足,才能不斷的提高服務質量,從而使得企業不斷壯大。

一天時間很快就過去了,滿滿的筆記,很充實很開心。回到宿舍已經快八點了,洗洗漱漱很快接近十點,躺在床上,只覺得什么都不想想了,這叫一個困啊。于是在蘇寧的第一天就這么結束了。

第二天和第三天我們學習了怎樣和顧客溝通,怎樣回答一些常見問題,薇姐還安排我們進行模擬演習,加深了我們的記憶。

7月16日,蘇寧對我們進行了分配。把大家三三兩兩分到不同的客服片區,比如華北、東北等。由于臨時調動,我和另外兩個同學被分到了客戶關系維護管理部,負責未派工質檢工作。對于對質檢工作一無所知的我們來說,這無疑是一個很大的挑戰。上面安排敏姐帶我們,于是我們成立了質檢四人小組。

雖然在前期客服培訓中我們對crm系統、 spa系統有一定掌握,但是質檢工作對系統的掌握要求非常高。于是我們必須在原基礎上學習更多。由于要記住的很多,又需要在不同系統中不停轉換,一開始我們幾個都暈了頭。在一次次機械的、繁瑣的操作中,逐漸理解并能熟悉操作了。可是由于我們這種未派工質檢工作以前并沒有專門的人員負責,所以對于導致未派工的原因,有許多都不好判定。敏姐很辛苦,一邊要多方查詢、咨詢原因,一方面還要帶我們。

在幾天的摸索中,未派工的質檢工作有了很大進展。未派工責任判定表也越來越詳實。一有沒見過的情況,我們就一起討論,向相關人員咨詢。總部很重視我們的工作,叫工作人員給我們三個實習生申請了蘇寧內部聊天工具——騰通訊。這樣我們在查單子遇到問題時就可以和全國各個地區的負責人聯系,對他們反饋的情況進行記錄、匯總。

慢慢的,門店商品訂單我們都能很好的處理了。總部要求對網城商品、商品支架也進行未派工質檢。這又是一個挑戰,因為網城訂單牽扯到異地發貨送貨,有的中間會經過總部發貨、地方入庫、地方送貨等好幾個環節,由于有時候臨時天氣原因、客戶原因、派工員原因,所以比一般的商品更難查到問題癥結。支架的話往往是和空調一起配送,不單送,有時空調裝好了不需要支架但是由于某些原因相關人員也沒有向客服反饋。而且有時系統也會出現問題。我們查不到時,經常需要和當地負責人核實。而在炎炎夏日,又是蘇寧大忙期,所以難免那些負責人也會難有耐心回答我們一次次的提問。所以,每次我們在用騰訊通聯系負責人時,都格外注意。漸漸的也總結出一些規律,一般上午10到11點,下午3到4點大家會比較有耐心而其他時間,要么是剛上班手頭事多,要么是臨近下班在趕工。而措辭方面,也要注意,不能太不專業太不嚴肅,也不能太嚴厲。

在又是好幾天的摸索后,對于各種問題,我們已經討論確定出了判定標準。總部于是決定不再是簡單的記錄未派工原因,對于出問題環節的相關負責人,下發處罰工單。這對于我們,是更為嚴格的要求。因為牽扯到利益問題,各部門對于質檢自然會格外重視,而從另一個角度來說,如果我們的工作出現一點點的紕漏,都會導致處罰工單下發錯誤,而相關人員必然會向總部反映。質檢的工作看起來沒有人監督,而實際上,我們檢查的每一個環節的人員都會對我們的質檢工作進行監督。有點壓力啊,我們三個畢竟是實習生,雖然經過一段時間的學習,可是對于蘇寧整個系統的運作、各個環節的銜接,我們畢竟沒有正式員工了解。所以,只有在工作中加倍的認真細心,對出現的狀況進行更加全面的分析,才能承擔的起這個責任。

在我們一起的努力下,各當地部門也加強了質檢工作的力度。慢慢的,門店商品的未派工問題越來越少了,而有的大區負責人還和我們成了工作中的好朋友,一有問題就主動向我們反饋,為我們帶來不少便利。敏姐說我細心,經常把支架單子和網城單子派給我,感覺就是比較上手了。有時當天的工作完成地比較快,就幫幫其他人。有時某一天工作任務比較重,我們就一起晚一些下班。雖然是只有四個人的小團隊,但我們就像一家人一樣,有疑問不會拐彎抹角,一起吃飯一起工作,幫忙打水幫忙端湯,雖然有時感覺工作挺辛苦,也會遇到麻煩,但是我卻從來沒有失去樂觀的心態。

實習時期過去一大半時,總部意識到我們三個短期實習生就要離開,而相應的工作需要有人員接替,老員工不便于調動,于是安排了一批長期實習生來學習。敏姐那幾天很忙,分批次地教她們。于是未派工的質檢工作就幾乎全部交給了我們三個。接下來幾天,又安排我們每人帶幾個。說起來還是小有成就感的,但是我也提醒自己時刻要保持謹慎,對于她們提出的問題,都要詳細準確地解答。而她們提出的一些問題,也可以使我更好的總結,學習怎樣把在操作中逐漸積累的經驗以一個容易理解的方式傳達給她們。

最后幾天,總部又交給我們新任務了——通過電話和顧客約定送貨時間。當聽說時,敏姐問我們是否緊張,我笑說正好啊,都體驗一下,一開始就是學習了客服,一直都挺想嘗試和顧客交流的呢。其實還是有一些緊張的,畢竟是新手嘛。第一次打電話,我仔細查出未派工原因,查詢到系統有貨,把顧客購買資料都調出來,查到顧客所在地址的配送方案,確定了最早能夠送貨的時間,然后撥通了客戶電話。呵呵,很順利的,客戶同意了我推薦的送貨時間。初戰告捷!

接下來的幾天里,就沒有這么平順了。也遇到了客戶購買很久,系統缺貨好不容易有貨的情況;也遇到了相關人員和顧客沒有及時溝通,一而再再而三失約的情況;還有客戶講方言聽得半懂不懂的情況;還有顧客要求退貨的情況……每一次,似乎都是有驚無險:客戶有氣,我便靜靜地聽他們傾訴然后適時地道歉、解釋原因;客戶不滿意要投訴,我就詳細記錄原因制作投訴工單;聽不懂時我就盡量掌握話語主動權,采用“這樣這樣安排還行呀?”的問話方式,只要顧客表示認同,就可以確定下來……這期間我又感覺收獲不少,作為一個客服客管人員,最重要的是語音一定要溫和親切、措辭清晰明了,遇到任何問題都要避免和客戶起正面沖突,不管客戶多激動,我們都要鎮定冷靜的處理問題。

就在繼續的學習過程中,在蘇寧為期一個多月的暑期實習也接近尾聲了。和那些長期實習生也成了好朋友,還有培訓時帶我們一直照顧我們的薇姐,和我們每天在一起工作給予我們極多幫助的敏姐,還有其他一些機會認識的朋友,確實有些舍不得。也不會每天六點的鬧鐘每天早餐吃飯團包子了,也不會和一起的同學們擠在班車上依然談天說地了,也不會在蘇寧熱鬧的排了長龍隊伍的食堂尋找空座位了,也不會開騰訊通向各個地區的負責人咨詢問題了,當然,也不會以蘇寧客服的身份打電話給客戶聯系送貨時間了。蘇寧,暫別了!

實習總結:

在蘇寧的一個多月,又一次更深切的感受了蘇寧人的'好品質:誠實做人,勤奮工作,團結合作。每個人在自己的崗位上都是盡職盡責的工作,身處其中時刻讓你意識到要好好做事,因為你的一言一行都關注到一個公司的形象,你看似微薄的一點努力都將會促進蘇寧更好的發展。在這里蘇寧給你一個實現自己人生價值的平臺,你想有多大的收獲就需要付出相應的努力。

首先,無論什么時候,都要保持謙虛謹慎,稍微的疏忽就可能導致錯誤,而一個小錯誤也許會產生很大影響,而且需要學習的東西很多,比你先學的人在經驗上可以指導你,比你后學的人在思路上能使你更開闊。像我們質檢,一旦出錯就不是一個人的問題,而且必然會影響到其他員工的積極性。蘇寧那么大一個企業,有那么多成就,都還在細微處如此下功夫,不斷提高服務質量,我們應該學習這種精神,謙虛謹慎,不斷完善自我。

其次,不懂的問題不要裝懂,一定要主動的請教,沒有誰是一開始就什么都會,不懂并不可怕,問題一旦遺留下來或者是沒有弄清楚胡亂判定,后面的工作會受到很大影響。也許就是進入一個誤區了,要再走出來,需要耗費好幾倍甚至更多的精力時間,而且還不一定有機會。

再次,一定要保持鎮定冷靜,千萬不能讓消極情緒影響工作,生活上的不良情緒不要帶到工作中來,工作中的煩惱也要及時放開,只有你鎮定冷靜了,才能使顧客冷靜,別忘了,我們所做的一切,都是為了給顧客提供更好的服務。

最后,團隊的力量很重要,一個集體,當大家都團結一心時,任何問題都不是問題;相反的,如果不團結,那么即使成員再優秀,也難以把任務很好的完成。我們在蘇寧的這次實習,無論是和同學、和工友,配合和相互學習幫助都使得我們進步更多。大家相互鼓勵著走向共同的目標遠比一個人踽踽獨行更有動力。

感謝母校——南京農業大學對我們的鼓勵,感謝張秋林老師的介紹,感謝和我一同走過這段實習時光的同學們,感謝父母和其他好友的理解支持。最后,感謝蘇寧電器南京總部的領導和同事對我們這一個多月的指導和照顧,我們在這里學到了在課本上永遠也學不到的寶貴實習經歷,領悟了什么是企業文化,什么是團隊協作,如何和同事、和客戶溝通,如何更好的完善自我。也期待蘇寧能在今后的歲月里不斷創新超越,擴展市場,引領行業,開創紀元。

實習基地自我總結 篇5

時光如流水轉瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。

清楚地記著,那是一個收獲的季節10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學子開赴XX省的十個縣去完成一項光榮的任務----頂崗實習。我去的是那最遙遠的XX縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。

仿佛電影中的情節,我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經歷了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現了從學生到老師的角色轉化。回顧一路走來的時光,總結下自己的收獲與感受:

一.生活篇

時針在不停地轉動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業,一起吃飯,一起逛街…………我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結的集體!

組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實肯干,會因為教學而發愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習結束將意味著我們要接受一番現實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!

我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪。總之,感謝老師們,如意,順心!

剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節假日,沒有看電視的日子,沒有上網的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。

期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經歷,不是么?

只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢…………開展一些講座,一些活動,一些比賽。因為我覺得農村小學生的業余活動實在的不好玩,好單調,與城市的發展及其的相當的不平衡!現在不是素質教育么?但在這里一點都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!

每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關心我的,陪我看醫生打點滴,買飯…………干感動,患難見真情!適應了這里的生活,感覺還是蠻好的!

二.教學篇

關于教學方面,學校分配好的計劃,我教全校的美術課,但是其間有老師請假都要求我們去上課,所以我還上了語文,數學,英語,音樂,體育…………所有課程都上過了,大家說我是人才,是么?

1.上課之前,我只認真寫過了關于美術方面的教學計劃,就是對于低年級的美術教學,主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生活,去發現美,提煉美,創造美,學生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達自己的真實情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。

2.備課,開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后提前備好課,寫好教案,上網查資料,制作教具,自己畫范畫,以學生觀察生活的角度思考每一個問題,做到以學生為主體,我積極地引導思路,備好每一節課的內容。

3.上課,上好課的前提是做好課前的.準備,不打無準備之戰。運用多種教學方法,從學生的實際出發,調動學生的積極性和創造性思維,培養學生的學習興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關鍵在這里,達到你預期想的成效沒。

4.聽課。我個人的體會很深刻,學到了很多的東西,在聽課的同時,我會注意到各個班里學生的不同反應,做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和以往在學校聽課時不一樣的,它不僅僅要學習老師怎樣講課,還要去學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候會做筆記,吸收老師的優點,每個老師都有其特點,都有值得我努力學習改進的地方。

5.輔導,我利用課余時間,對學生進行輔導,耐心的解讀,有同學平時會去寫生,寫生的畫都會給我看,我就針對不同情況不同的學生解釋一些比較專業的知識。

6.作業,根據減負的要求,我一個星期的作業,也就1-2張得畫,都是能表達自己感情的,能與實際生活相關的話題。

7.批改作業,我會盡量給學生以鼓勵的最高標準打分,激發他們學習美術的興趣,不要總是以“不會畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業也能得到高評價,就不會再當“逃兵”,熱愛美術,所以要肯定學生欣賞美的杰作,予以鼓勵!

三、德育篇:

德育工作是學校工作的重中之重,所以要想做好一名優秀的班主任是很不容易的。我們的實習班級是三年級一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細心地指導,協助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會到了當好班主任所要付出的巨大艱辛。

雖然班主任的實習只有一個星期,但我始終堅持“以慈心見嚴,以愛心見真,以耐心見細,以童心見真,以盡心見責”的理想來對待每一位學生,面對新的工作新的挑戰,我也做了個人計劃,還有班主任的工作總結,我努力做到了最好,付出了實際的行動,沒有把一個星期僅僅當做形式,走馬觀花的走過,如果以后,真的當了教師,真的有一個班級讓我管理,我想我不會那么束手無策的生疏了,我想我會管理的更好,因為有了人生中這為期7天的班主任實習,這短暫的屬于我的舞臺!

四、個人感想篇:

比起來時的極不情愿,到現在走時的戀戀不舍,一路走來,人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深刻的友誼,現在在病床上寫這個總結,他們幫我打飯回來,倒水…………這就是所謂的感動吧!而且,我想那些學生也不會忘記我的,至少下一個圣誕節的時候,他們會記得我,因為我是今年的圣誕老人,給他們發糖果,我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹,把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹上,我看到他們開心的笑了,我悄悄的流淚了!至少下一個元旦他們還會記得我,記得那個有點羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發“果子”吃!記得我,我就滿足了!

看著學生一張張送來的賀卡,寫著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調的“應試教育”改變下,為何我小學學過的知識,他們現在還得不到?為何他們的教室還沒有一盞燈?我不懂,依然不懂!有時候真想沖動下,像電視中那些“感動人物”為農村的教育做點什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個很平凡的人。

還有這里老師的小孩,晚上都會來我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂活動,我覺得蠻好,我最喜歡的一個小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。

我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!

我希望,等以后有機會再來這個學校,能比現在更好!

實習基地自我總結 篇6

通過這次工廠實習,我也體會到了工作的艱辛。雖然之前也參加過一些兼職,但是和實際工作相比還是有一些差距。而且,在這次實習中,我也感覺到,為了把事情做好,我必須在工作中更加認真。這次實習我也總結了一下。

學習方面,我是認真跟著師傅學的。實習期間,我不是一上手就開始工作,而是跟著師傅到工廠各個部門,各個地方去看看,了解一下情況,知道自己要做什么。然后我師傅也很認真的教我,告訴我怎么做工作。以前在學校學的是理論和一些實踐訓練,但是真正的工廠工作就是另一回事了,所以學習很重要。我也知道師傅自己也在不斷學習新的技術知識。畢竟不學就會落后,被競爭對手超越。在實踐中,學習更是重要,否則,工作做不好。特別是我們的工作需要很多技巧和方法,師傅也不吝嗇。如果你教我一種工作方法,我可以更好地適應崗位,做好我的工作。

經過幾天的熟悉,我也知道在我的工作中應該做什么。我也到了崗位,開始嘗試做事。剛開始的時候,我也是一個教師指導。做完后,我和老師核對了一下。經過一次又一次的嘗試,剛開始我做的很慢,但是漸漸的隨著對工作的了解越來越多,效率也提高了。雖然實習結束后,我的效率不如老師和其他同事,但我取得了很大的進步。我才來幾個月,還有很長的路要走。通過這次實習,我也體會到了做好一份工作真的.不容易。工廠里的工作并不像我以前想的那么無聊。雖然要和機器打交道,但我也知道,只有通過自己的努力,才能度過實習,才能留在工廠。很多時候,我們的努力只有取得成果才有用,工廠里的工作也是如此。

經過這次實習,我也覺得雖然自己的理論知識比較扎實,這也是因為我個人在學校的努力,但是還有很多方面需要我努力才能做好,尤其是和其他同事相比。除了經驗上的差距,還有一些方法和效率有待提高,也發現了自己的不足。以后也想繼續提高,讓自己更好的站在崗位上。

實習基地自我總結 篇7

按照學校的安排,我榮幸的到xx學校為期一個半月的教育實習,在這段難忘的實習過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲。以下就是我實習的自我鑒定。

一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開始以后,我每天的'工作就是聽優秀地理教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。

即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的`學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。

于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。

冰封三尺非一日之寒,這段經歷使我認識到要做一名優秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學知識,所以在以后的學習中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養自己的各方面能力。

實習基地自我總結 篇8

時光飛逝,不知不覺中一周又這樣過去了,在老師同學們的幫助下,我順利的完成了本周實習班主任的工作。總的來說,我們班同學在各方面的表現都是比較好的,但也存在著一定的問題。現將這周工作做如下總結:

一、學習方面

由于接近期考,大部分的課程都已經停課,同學們都有大部分的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的復習,看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復習的行為,對自己的學習不夠負責。

二、工作方面

我們班的同學不管是學生會、班干還是其他社團的工作相對都比較多,但他們都能夠很認真地對待自己的工作。他們對工作都是很負責任的。但有的同學不能協調好學習與工作之間的關系,工作的時候耽誤了自己的學習。

三、思想方面

我們班的同學積極向黨組織靠攏,大不部分的同學都是積極份子以上,并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。

四、生活方面

我們班的`同學都比較積極對待生活,生活簡樸。大部分的宿舍衛生也做的比較好,希望繼續發揚。

我很高興我能有這次機會做一名實習班主任,我認識到一個優秀的實習班主任除了具備為人師表的風范之外,還必須有一顆為學生負責以及為大局著想的心。時時刻刻關系著自己班學生的真實情況。而我作為一名實習班主任,就必須協調好自己與學生之間的關系,這個十分重要,這也有利于一個良好班風的形成。

我覺得班主任就既是一個班級的管理者,也是班級的一份子,融入一個班級才會更好的進行管理,而管理好就有利于這個班級的發展。

以上是我的工作總結。

實習基地自我總結 篇9

——甜椒、黃瓜等蔬菜育苗管理工作實習報告

隨著生活水平的提高,越來越多的人不再滿足于物質上的需求,而是追求精神上、身心上的健康發展,對于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的,而是要求吃好,有營養;另外,花卉盆景等一些設施農業技術產品,逐漸走入人們的生活

參與社會實踐、實習活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展的要求;是培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

而設施農業技術專業作為一門實踐性很強的綜合性學科,實習則顯得尤為重要, 設施農業技術業是農業種植業的組成部分,對豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。

隨著進一步的學習,我們對設施農業技術產品的生產有了感性認識,積累了一些基礎知識,對于其具體的較大規模生產過程一直沒有機會親歷親為,帶著許多疑惑與好奇,我們來到了甘肅古浪金圣麥芽有限公司,希望能從中找到我們想要的答案。

一、實習目的

1、理論結合實際,鞏固所學知識

“千里之行,始于足下”,在招聘會上我們會發現許多公司在招聘時,寫著“有經驗者優先”,在校園里面的我們,工作經驗又會擁有多少呢?所以,為了拓展自身的知識面,以及提高與設施農業技術行業相關的知識,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業后,能夠盡快適應環境的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

2、了解就業前景,明確自身目標

現在,就業與考研的問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。我也一直在思考這個問題我相信,此次實習會讓我對與設施農業技術專業就業前景有新的認識。

二、實習時間

20xx年8月3日—20xx年11月3日

三、實習單位

甘肅古浪金圣麥芽有限公司

在實習之前,團委老師召開了暑期實踐經驗交流會,為我們提供了很好的平臺,并告述我們實習中的一些注意事項。我們聯系了幾家與設施農業技術相關的公司,最終選擇了甘肅古浪金圣麥芽有限公司。

通過查找相關資料,我們了解到: 甘肅古浪金圣麥芽有限公司是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營銷、技術服務于一體的綜合性農業科技公司。

四、實習內容及安排

8月2日,我們滿懷欣喜坐上了到古浪麥芽公司的車,車上我們思緒萬千,想象著公司的樣子,構想著自己的工作計劃終于到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線,到了指定地點,然后我們跟著公司的車來到了育苗基地。

基地廠長告訴我們工作內容安排及注意事項,并簽了實習合同。8月3日下午,在指導老師的帶領下,我們參觀了各個塑料大棚,認識了設施農業技術的相關設施,熟悉了工作場地。8月4日,我們正式開始工作。

8月4日至8月12日,我們在溫室大棚熟悉育苗的基本工作,學習甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間,我們學習了甜椒、西紅柿的穴盤點種、分苗、并盤,并親自動手實踐。另外,指導老師告訴我們育苗管理工作關鍵是經驗,影響幼苗生長的因素很多,而且不同時期育苗的注意事項不同。所以,我們要多觀察,記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強度等等,并學習相關的水肥調控措施。

8月13日至8月20日,我們在育苗基地1號大棚跟隨技術員、嫁接工等老師學習黃瓜苗嫁接及管理技術。我們了解到,黃瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期長,產量高,品質好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木,8月21日到8月22日兩天1號大棚進行了南瓜點種,接穗及黃瓜苗晚3~4天進行點種。南瓜種子是經過催芽的,所以播種后出芽很快而且出芽率高。對于播種有很多需要注意的事項,種子方向,種穴深度等等都有相應要求。8月23日~25日,黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時期,我們向老嫁接工學習嫁接技術、他們說:嫁接切好接穗是關鍵,并告述我們切穗要領及嫁接位點。我們便認真學習,動手實踐。溫度、光照、濕度等因子對于嫁接成活有很大的影響,所以技術員對于環境細微的變化都要進行及時的調控。之后,我們便在1號大棚學習嫁接苗管理技術。到了8月27日,這批苗已經長大,到了發苗的`年齡,然而我心里很幸福。

當然,實習期間我們也幫忙做一些其他工作,比如澆水施肥、打藥、發苗裝箱子等等,這些工作讓我對育苗工作有了全面了解。

五、心得體會

1、對設施農業技術產業的再認識

設施農業技術相關產業具有較好的發展前景,這對我們來說是一個很好的機會。或許,在從事設施農業技術相關產業之初,會摻雜著苦和累,但以后會有相當好的效益。當然,這需要我們的堅持與努力,這也是成功所必需的條件。

此次實習,讓我堅定了目標,我會繼續深造學習,將設施農業技術事業進行到底。我們所去實習的那家公司,員工正向著高學歷水平發展,今年就新聘請了研究生、留學生等高端人才。這也強調了人才的重要性。所以,我決定要考研,一方面,讀研可以充實自己,更好地掌握專業知識,提高各方面能力;另一方面,在就業壓力如此大的市場條件下,讀研能夠提升自己的競爭力。

2、理論結合實踐

在設施農業技術產業這一方面,單純的書本知識,并不能解決所有實際生產中遇到的問題。實習中,我發現,那些資深的技術員,每天都要到大棚,記錄當天溫度濕度等環境因子;悉心觀察幼苗,看它們的長勢狀況,是否發生病蟲害。他們是在積累經驗,育苗管理工作要有認真的態度,同時也要虛心學習,總結育苗經驗。

3、樹立正確的工作態度

在古浪麥芽公司實習,讓我感觸更深的是一種工作態度。在那工作的幾位技術員都是畢業沒幾年的大學生。他們有理想,有目標,他們把公司的利益當做自己的利益,有著強烈的主人翁意識。他們會為了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那時我們正在吃飯,他們立刻放下手中正在吃著的饅頭,飛奔到大棚,確認大棚里的苗子處于安全狀態之后,才回到食堂。

他們對工作的熱忱,深深地感染了我。在他們身上體現著一種對設施農業技術產業的熱愛。在工作中,他們是快樂的。無論我將來從事哪一方面的工作,我都會向他們學習:愛崗敬業。用在現在的我,那就是要踏踏實實地學習。

4、“注意安全、遵守規章制度、好好學習”

在此次實習中,老師的到來,給我們帶來了很大的鼓舞,兩位老師傳達了團委老師的親切問候,并囑咐我們:

(一)、要注意人身安全,強調了安全的重要性;

(二)、遵守公司規章制度。在學校遵守校規校紀,在公司要遵守公司規章制度,服從安排,努力工作。

(三)、好好學習。實習的本質是學習,在實踐中學習,掌握育苗管理的技術。其中,蔬菜嫁接技術是一項技術活,要好好學習。我們認真聽取了老師的教導,在接下來的日子更加認真工作,好好學習。

六、總結春華秋實,歲月瀟湘。轉眼為期一個月的設施農業技術生產實習就過去了。在這次的實習中,我學的不僅僅是如何進行育苗管理,讓我感觸更深的是一種工作態度,一種觀念,一種對設施農業技術產業的認知,一種認識人生與自我的啟迪。

這次的實踐中,在積累成功經驗的同時,我也在不斷的認識自己的不足,吸取實踐中得來的教訓。敢于承認自己的錯誤和缺點,并且不斷剖析自己以取得進步。我相信此次實習經歷會對我產生深刻而長遠的影響。

時間過的真快,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,受益匪淺,以下是我對實習生活的總結以及一些心得體會。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對我們而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,早日了解與自己專業相關的工作內容獲取相關經驗,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

以上就是我對我一個月實習的一個大概的心得體會,經過這一個月的實習,暴露出來的問題也很多。比如說:缺乏工作經驗、為人處事方面的問題、工作態度仍不夠積極等。

所以在接下來的日子里,我要努力克服這些問題,好好學習各方面的經驗。大三,我們將學習更多的專業知識,我會努力學習同時也要積極實踐。只有通過實踐,才會發現問題進而解決問題,提高自身專業素養,爭取取得好的成績,為將來的工作發展打下一個良好的基礎。

實習基地自我總結 篇10

大學最后一個學期,我們實習去了。而現在時間也匆匆而過,我的實習期也結束了,收獲不少的成就,同時我專業技能也得到鍛煉。這半年實習給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實踐經驗,雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了。總之,這次實習是一個很開心的過程。以下就對這次我個人實習做總結:

我是在一家酒店做酒店經理的實習助理,把自己學的管理專業理論轉化為實踐的能力。我大學學的就是酒店管理,剛好這個實習崗位給了我這個機會,還是對口的。因此我應聘經理助理的時候就被錄用上了。這個實習工作,讓我學到了在學校很難接觸到的一面。學校學習知識書上簡單的描寫,而我在酒店實習時,我跟在經理后面工作,就接觸到這個專業更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

我這個助理要做的也有很多,經理很關照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經理是把交給其他部門帶領我熟悉這個工作環境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學的差不多的時候,經理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學到很多的。經理親自教給我酒店一些文件的下發和要發的通知的工作,一點點的`幫我建立起這個酒店的整個管理系統,在短時間內,我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

實習期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數據,我要做一個整體的報表,把所有數據都打上去,方便查看酒店一段時間的業績。大致我要做的工作不是很復雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發揮一定的作用的。

大學實習就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎。在此,實習已經結束,感謝經理不嫌棄我是剛出校門的實習生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習期結束,愿經理、同事們工作無比順利。

實習基地自我總結 篇11

引言:

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

一、實習目的

1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

二、實習前的準備

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的`工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

實習基地自我總結 篇12

光陰似箭,日月如梭,很快一學期的工作就接近了尾聲了,我們的部分工作也就將此告一段落了,實習見習基地報告。在這一學期里,由于我們大家的共同努力,我們取得了一定的成績,我們積極開展了一些卓有成效的工作,從而在一定的程度上提高了我們的實踐能力,真正的做到了讓理論與實踐更好的結合不再是一句空頭口號,而是真正的將其相結合起來了,從而在創造良好的氛圍,豐富校園文化方面做出了積極的貢獻,為學院的更好發展做出了貢獻。

以下是我們本學期的工作總結情況:

開展實習見習的目的:作為常規課堂教學的補充,見習實習給予學生深入了解課堂知識在實踐中的運用以達到理論聯系實際,更好的查漏補缺,提高我們實際操作能力,把我們的專業知識更好的投入到社會中去,讓我們的步伐提前邁出校園,感受社會的氣息。

開展實習見習的內容:

(1)3月12日,是一年一度的植樹節。我們系社團部幼兒萌芽協會彭云、喻金等八人和星搖籃幼稚園二園的小朋友們進行了一次觀看植物展的活動。

首先,幼兒園組織小朋友們一起來到操場上排好隊,老師用淺顯易懂的語言向她們講解了植物節的來歷和意義,并表揚了這一周從家里帶來了植物的小朋友,實習報告《實習見習基地報告》。

接下來,小朋友,老師們和協會成員一起跳了段喜羊羊的舞蹈,以此作為 植樹節活動的開始,小朋友跟隨歡快的音樂手舞足蹈,盡情發揮,那天真,活潑的樣子,真像一群無憂無慮的小鳥。

最后,小朋友在老師和我們協會成員的帶領下有秩序一起去欣賞各個班的植物角。

(2)我們系幼兒萌芽協會成員每周五都會有成員去星搖籃幼兒園學習實踐。一個下午的時間有時候顯得有點短暫,但我們會在有限的時間里充分的發揮我們的主觀能動性,利用好短暫的時間,在那里我們會教小朋友唱唱歌,跳跳舞,彈彈琴,手指操,兒歌以及詩歌等等。用小朋友能了解的方式去誘導他們,在幼兒園里老師的指導下,我們不再為書而上,而是通過了解小朋友來更好的開展我們的實習工作,一切為了小朋友,為了一切的小朋友,為了小朋友的一切是我們的宗旨,我們會認真聽幼兒園老師的課,學習他們的優點與經驗,我們會精心備課、認真上課以達到學用于教的效果,我們會進行課后總結以便日后更好的開展工作,我們會帶領小朋友們一起來布置我們的教室,引導他們的動手能力。在短暫的時間里我們留下了美好的刻骨銘心的一刻刻,充分感受到實習帶來的樂趣與充實。

開展實習見習的心得:3.12的植樹活動雖然是一次簡單的活動,但活動的意義卻是很大的,它不僅教會小朋友要愛護植物,愛護生命,而且讓小朋友對植物有所認識和熟悉了解,在老師指導下小朋友們給植物澆水,觀察植物,并對植物有了更深的感情。

對我們來說,這次活動,也讓我們系協會成員學到了很多,她們幼兒園老師是非常有組織能力的,能夠從各個細節方面對小朋友進行細心的照顧。這一點,值得我們協會每個成員學習。但是,我們也意識到我們的不足,在整個活動中,我們系協會成員都處于被動,這可能是我們實習見習機會還不夠多,我們的`實踐經驗還不夠,但我們相信,只要我們多走出去實踐,我們日后的工作會做的更好的,我們會克服之前的種種缺點,而通過這一期的實習見習,我們發現我們的實習見習基地過于狹隘,因此下學期我們會努力聯系學院周圍的一些其它幼兒園以便更好的為我們提供實習見習基地,讓我們在各幼兒園之中進行比較學到更多的東西,去其更多的糟粕,以便更上一層樓。

是的,在這一學期里,我們既取得了一些成績,讓我們對于以后的路平添了幾份自信,讓我們提前感受到了學用于教的過程,但我們也看到了我們在工作中的一些不足與缺點,但我想:只要我們有決心、有信心,只要我們一起努力奮斗,我們會讓我們的工作在下學期更進一步的,我們會取得更大的成就。

實習基地自我總結 篇13

一、企業培訓基本情況20xx年度

我公司的各級分支機構中,有區域經理、店長、見習店長153名,實際培訓153人,培訓率為100%,平均每人96天/年;執業藥師、藥師共有212人,全部參加繼續教育和崗位培訓;健康咨詢師培訓達到89人。目前在基地培訓儲備人員達159人。

公司現有500平方電教化培訓中心一間;1個藥師培訓基地,2個店長培訓基地,8個健康咨詢師培訓基地;培訓教官14名。

20xx年秋,公司的培訓基地被XX市人事局授予“XX市大學生見習基地”稱號。20xx年4月在中百藥店聯盟大會上被行業推廣,一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習店長前來學習交流。

二、主要經驗和亮點

(一)創新一種模式:實訓基地模式

公司的培訓一直是每年的重點內容,以往有請進來學校老師的講座,有行業協會的會議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動、想想感動,回到崗位,無法行動”.花費了大量的人力物力財力,在實際工作中不能發揮和貫徹執行,影響了培訓的信心。

在20xx年底,公司領導痛下決心,開展培訓改革,把300平米的古墩店作為實驗田,改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說:“在岸上學游泳,永遠不可能成為游泳健將的。”我們摸著石頭過河,采取了實訓模式,邊實驗、邊研究、邊開發。教官既是學習者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務,公司以崗位和技能學習相結合,以實際工作作為培訓的出發點和落腳點,建立起學考用實踐培訓機制,即用什么就學什么、考什么。指導思想是培訓不是你學了多少時間,會了多少內容,而是在工作你會用多少。

(二)態度技能兩手抓

只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業化的現代藥學工作者。職業化最通俗的理解就是:肯學、肯干、會干。職業化主要包括態度和技能兩個方面,“態度決定一切”.公司結合源遠流長的醫藥文化、藥學職業道德、企業使命、管理制度,對學員進行思想教育,通過改變態度來改變行為,強化行為來固定模式。

關聯用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業化的“藥學服務”是培訓課程的重中之重,藥品零售行業區別于其他商業零售的最大特征就是專業化,這就要求所有工作人員尤其是藥學技術人員,必須全面掌握新時期的“藥學服務”理念。門店一線培訓合格的'員工必須達到初級藥師的考核標準。

(三)主攻三大領域:藥師、店長、和健康咨詢師

藥師是主要專業骨干,作為藥品流向患者的最終把關者,藥師的繼續教育和知識更新也就顯得尤為重要。在實際招聘來的藥師中,有很大一部分來源于生產企業、批發流通企業、外省通過資格認定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業的基本規則,從審核調配醫師處方到店內藥品的分類管理,從用藥咨詢指導到跟蹤收集不良反應、gsp認證和實施,gsp與企業經營管理之間的關聯,醫療保險政策都有個全新的重新學習重新適應過程,還有很大一部分藥師專業知識和技能老化。

店長是門店經營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運作方式,經營指標、人員管理,團隊建設等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。

實習基地自我總結 篇14

一個多月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由于我的出色表現,他希望我畢業后能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。“

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

(1)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向做出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

(2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的'缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

實習基地自我總結 篇15

在實習期間,我深刻體驗到了工作的嚴謹與細致,也認識到了自己的成長與不足。

工作方面,我始終保持著高度的責任心與敬業精神,認真完成每一項任務。我能夠迅速融入團隊,與同事們保持良好的溝通協作,共同解決問題。同時,我也注重學習新知識,不斷提升自己的專業素養和技能水平。在面對挑戰時,我能夠冷靜分析,靈活應對,展現出較強的解決問題的能力。

在實習期間,我也發現了自己的不足之處。例如,在處理一些細節問題時,我有時過于追求完美,導致效率受到一定影響。此外,我在時間管理和任務規劃方面還有待加強,需要更好地平衡工作與生活的.關系。

通過這次實習,我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。我認識到,工作不僅僅是為了完成任務,更重要的是要在工作中不斷學習、成長和進步。同時,我也明白了團隊合作的重要性,只有與同事們攜手共進,才能取得更好的成績。

展望未來,我將繼續努力提升自己的專業素養和技能水平,不斷完善自己的不足之處。我希望能夠在未來的工作中,更好地發揮自己的優勢,為公司的發展貢獻自己的力量。