作為一位優秀的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的三八婦女節小班教案(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2024婦女節教案小班 篇1

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間:

20XX年3月7日(周四)上午

活動地點:

各班教室

參加對象:

小班年級組全體幼兒及老師。

活動準備:

各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

活動過程安排:

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

二、制作愛心賀卡送媽媽

(1)討論賀卡繪畫的內容。

(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

(5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、布置“小任務”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思:

通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

2024婦女節教案小班 篇2

活動目標:

1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

活動準備:

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

活動過程:

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》,老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高 潮。也是慶祝會的.高 潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

詩歌:媽媽

你給我洗臉,你給我梳頭發,你給我換衣服,你是我的媽媽。

我給洋娃娃洗臉,我給洋娃娃梳頭發,我給洋娃娃換衣服,我是洋娃娃的媽媽。

2024婦女節教案小班 篇3

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

5、感受節日的歡快氣氛。

活動準備:

印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

活動過程:

1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

(1)媽媽平時是怎么關心照顧你的'?

(2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

教學反思

1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

2024婦女節教案小班 篇4

活動目標:

1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

活動準備:

教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

活動過程:

一、情境導入

帶領幼兒欣賞媽媽的照片,激發幼兒對活動的興趣。

教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

二、探索發現

1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發現五官長相的異同。

逐張播放準備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導幼兒發現媽媽們臉部五官的差異。

教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)

小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的`是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……

2.引導幼兒發現五官的正確位置。

教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發,請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。

3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

三、創作表現

1.提出創作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發放創作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。

2.啟發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節,為頭發、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當的添畫,豐富畫面。

四、欣賞評議

引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

五、建議

本設計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

2024婦女節教案小班 篇5

設計意圖

由于小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼,培養幼兒的手工技能。

活動目標

1、學習撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

2、萌發幼兒關愛環境的情感。

3、訓練幼兒手指的靈活性,提高手眼協調活動的能力。

活動準備

1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

活動過程

1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學習興趣。

“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)

“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)

“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)

2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認真聽、仔細看)。

(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的.方法。

(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。

4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂)

5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。

6、教師小結:為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環境,關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

7、活動結束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

活動延伸

在手工區教師帶領幼兒用各種材料制作樹葉。

2024婦女節教案小班 篇6

一、設計意圖:

正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動名稱

媽媽,您辛苦了!

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節。

2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

四、活動班級:

小一班

五、活動準備:

1、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機。

2、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

活動過程:

一、談話活動——真情告白

1、小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

2、三八婦女節是誰的節日?

3、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

6、寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

7、幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等。

8、教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

二、制作活動——做個像框給媽媽

1、出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

2、教師示范制作方法。

(1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

3、幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4、評價活動:誰的像框最漂亮?

5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

2024婦女節教案小班 篇7

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

5、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎品3、通知媽媽參加活動。

活動過程:

一、開始部分:引出活動主題

1、談話活動師:"今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

師:"對,三八婦女節到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節日,你們開心嗎?"

2、歌唱活動師:"我們一起拍手來歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "

二、進行部分

1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個別幼兒介紹)

2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對。"猜對發獎品。

3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結束部分:鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽。要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。

四、活動小結:

我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話,當幼兒說完悄悄話,教師說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

五、延伸:

回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

教學反思:

本周主題配合"三八"婦女節開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話,如:媽媽的姓名、職業、長相、發型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對媽媽的愛。

在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導幼兒在被愛和關愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時,幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調動了氣氛,然后又繼續提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發,發言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學活動達到了預期的教學目的,并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。

從這節課中,孩子們不僅學會了關注媽媽的喜好,還學會了關心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學經驗,不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊!

2024婦女節教案小班 篇8

活動目標:

1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

活動過程:

一、了解節日

1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?

2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

四、制作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

五、拔河比賽 (小班組)

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定.

(4)教師給勝利的一隊頒獎。

教學反思:

感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用,它能激發幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

2024婦女節教案小班 篇9

教學目標:

1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

4.愿意積極參加活動。

5.讓幼兒知道節日的時間。

教學準備:

1.觀察過保育老師的工作。

2.學會兒歌“老師,我愛你。”

教學過程:

1.創設談話情境,引出談話話題。

(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

3.引導幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

效果分析:

三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個節日的存在,但是由于這個節日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

小百科:3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個日子是聯合國承認的,同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區分,但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發展所做出的斗爭。

2024婦女節教案小班 篇10

活動目標

1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

活動過程

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

主題目標設定:

1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動:婦女節的'小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

2024婦女節教案小班 篇11

活動目標

1、了解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

活動過程

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

2、 明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、 回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、 談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

教學反思

通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福, 并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力