會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分。下面是小編帶來的幼兒園會議記錄范文,希望能對大家有所幫助。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇1

時間:

3月15日

地點:

大班教室

主持人:

王巧玉

會議主題:

新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

會議內容:

做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

3、及時預防傳染病的.發生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇2

時間:二零XX年十二月三十日

地點:建設單位現場會議室

參加單位及人員:詳見會議簽到表

本次會議由監理單位組織,本工程參建各方對幼兒園工

程進行竣工預驗收,參建各方人員首先到現場對工程實物進行檢查,再對工程資料進行了核查,然后召開了驗收會議,會議由監理單位總監主持。

本次會議的主要內容如下:

一、施工單位技術負責人對幼兒園工程施工情況進行了

介紹并對其進行了驗收自評。由承建的幼兒園工程施工任務,于20xx年8月12日開工,20xx年11月11日順利順利完成了合同協議中所規定的工程范圍。在施工過程中,我項目部已按設計施工圖為依據,嚴格執行國家建設強制性標準條文規定,遵循國家現行有關標準及規范施工。工程技術資料按《重慶市建筑工程安裝工程技術資料歸檔一覽表》要求收集整理,質量保證資料基本齊全。現已具備竣工預驗收條件。特向各方匯報工程施工情況。

(一)、工程概況

1、幼兒園工程總建筑面積3825.27㎡。幼兒園工程建在

地下車庫頂上,幼兒園層高分別為4.5m、3.6m、3.6m,負一層為地下車庫,標高為-5.40=253.900m,地下車庫至幼兒園的屋頂總高度為20.500m。均為全現澆框架結構,多層建筑,設計使用年限50年。抗震設防裂度為6度;耐火等級地下為一級,地上為二級。

2、我方在主體施工過程中,嚴格按施工方案實施,各分項工程經建設、監理及相關認可后進行下道工序,特別是鋼筋制安方面,我項目部嚴格要求施工人員嚴把質量關,建立三檢制,自檢合格后,報建設、監理檢查驗收,特別是主體結構主體首層、屋面層都經設計、質監、監理、建設等單位進行對梁板鋼筋各細部、節點檢查驗收合格,報驗手續完善,并形成相應的'隱蔽檢查驗收記錄后,在進行下道工序施工。

3、本工程主要采用的水泥為科華水泥廠生產的32.5級水泥,結構中主要使用的鋼筋為達鋼、冷鋼、重鋼、威鋼等廠家的鋼材,水泥、鋼材等除具有出廠證明外,每批進場材料按

規定取樣送檢,檢驗結果合格。其它進場材料均具有出廠合格證明,并復檢合格。

經統計,本工程水泥出廠合格證及復檢:12/12份;鋼材出廠合格證及復檢:98/68份;鋼材焊接試驗報告315份(其中電渣壓力焊135份、單面搭接焊150份、閃光對焊30份);磚出廠合格證及復檢:16/16份;砼試件:1725組(其中標養1605組,同條件120組);砂漿試件:375組;巖芯強度值:18份;動測報告:15份;砼結構(砼回彈、鋼筋)及功能測試均達到合格。

(二)、自檢結論:

經我公司對施工結果自檢后認為,結構用的原材料質量

合格,施工過程按程序進行,并執行強制性標準,施工行為符合我國現行法律、法規要求,施工質量達到設計及施工驗收規范規定。結構安全可靠,滿足使用功能要求。質量保證資料基本齊全,分部、分項工程質量評定符合質量檢驗評定標準。現場安全文明施工方面總體達合格標準。單位工程質量自評合格。

二、參建各方對幼兒園工程竣工預驗收意見:

1、按設計施工圖施工,完成了施工合同約定的設計圖紙

內容。工程所用原材料符合要求,質保資料基本齊全。

2、工程各分部均經過參建主體各方檢查驗收合格。

3、整個工程質量效果較好。

4、工程質量符合設計要求和施工規范要求及建筑工程施

工質量驗收統一標準。結構安全可靠,無質量安全隱患。

5、有些門窗未安裝,作為清水房預驗收。

6、同意幼兒園工程竣工預驗收。

三、幼兒園工程竣工預驗收會議上提出了以下問題,應

整改:

1、室內門窗邊、屋面樓梯出門邊抹灰未抹完;

2、樓梯間抹灰未作防水前漏水痕跡應處理;

3、樓梯間頂層平臺應作100高擋水線;

4、外墻面磚局部有脫落和空殼;

5、塑鋼窗開啟不靈活,限位卡安裝不到位;

6、一樓大廳電管未作跨接。

7、樓梯間指示燈不亮。

建設單位(代表)地勘單位(代表)設計單位(代表)

施工單位(代表)

監理單位(代表)質監單位(代表)

二零XX年十二月三十日

幼兒園元旦會議記錄內容 篇3

20xx年10月8日周一

一、會議要點:

1、開會時候的座位要要是向心的,這樣才會有一種凝聚力。(開會時最好是坐成圓形,和董事長開會時要有主持人、司儀)

2、開會時盡量在有人發言時看著發言人,以示對其尊重、支持。

3、“工作紙”的制作,今天要完成。

4、計劃出“溫馨提醒紙”并加以利用。→在某問題、事件工作有誤、不對時,周老師會進行5次口頭提醒,當5次口頭提醒不改就會利用“溫馨提醒紙”書面告之,3次“溫馨提醒紙”不改就出示警告信。

5、下午的安排:(孩子們午點結束后)周老師和李老師繼續“工作紙”的更改制作;陳老師進行室內畫的搜索;何老師和吳老師帶孩子們活動,或畫畫、或進行早上周老師示范的“工作”。

二、孩子的觀察:

皓皓:越來越講“信用”了,基本上在自己承諾的事件上都能很好的完成。主要表現有,玩沙的時候,老師與其溝通“現在是講故事的時間,我們進活動室聽周老師講故事吧!”皓皓:“不要,我還要玩,我還要玩5分鐘。” “那好,5分鐘后,老師來叫你,那你要和老師一起進去哦!”皓皓:“好。” “5分鐘到了,我們進去吧!”皓皓:“好吧!”。

暢暢:今天表現得很依賴老師,想要依靠著老師。有2次都在周老師的背后抱著周老師,入學的時候也抱了何老師有一段時間。據了解,這是該同學放假后回學校都有這一現象。

晨晨:全天都表現得很柔和、很放松、很安靜。午休起床褲子都是自己脫,自己穿,不再出現我不會脫褲子,不會穿褲子的語言,也很主動的和老師一起疊被子。

萌萌:中午哭了很久,據分析,萌萌有這種表現的原因有兩種。一種是,昨天扎針了,對扎針有恐懼感,害怕扎針而表現出來的哭鬧;一種是,無理取鬧,想要用哭來威脅自己的母親。

安安:吃得很好,而且在吃午餐的時候告訴老師說我要吃3碗面,最后還真吃了3碗面。

楠楠:精力充沛,好像是無法釋放內心的精力,所以在上午時候把四季桌的蘑菇陶瓷直接扔地上,摔碎了。

三、孩子的故事

早上入校時,皓皓就很喜歡玩小汽車,其實早上入校不是玩小汽車的時間,可是老師們都會為了滿足他,不讓他哭鬧而讓他去玩玩具,但這也有個不好的.后果,那就是,皓皓玩著玩具就不樂意收玩具去吃早餐了,甚至還要哭鬧一會,最后老師沒辦法只好和皓皓打商量,讓他在玩幾分鐘什么的,幾分鐘后不愿意收就將其抱去洗手吃早餐。

國慶放假回來,皓皓還是沒改早上要玩玩具的習慣,并在換鞋、書包歸位后表示要玩玩具。今天是周老師接待的皓皓和皓皓媽媽,在皓皓要求玩玩具的時候,周老師拒絕了,然后皓皓就哭鬧了起來。

在皓皓哭了一會兒的時候,周老師溝通說,“你被拒絕了很難受是嗎?”皓皓哭得更加大聲了,周老師又說“你可以用哭來表達,同時,哭是不能解決問題的。”重復了幾次這個語言后,皓皓好像明白了哭還是不能滿足他能玩玩具的需要,于是就沒鬧了。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇4

吃是寶寶們的第一要務,幼兒園伙食一向是家長們關注的方面,提供科學合理的膳食是園內很重要的工作之一,家長們的參與會讓幼兒園的食譜菜色更為豐富。

我園定期召開伙食委員會會議, 3月22日是本學期的`第一次伙食委員會例會,伙食委員會成員均準時參與。會上,婁園長向各位伙食委員會成員宣讀了幼兒園伙食委員會制度和職責,讓家長們進一步明確自己的權利和義務,便于工作的開展。

同時,婁園長綜合了20XX年期末調查問卷里,全園家長們對幼兒園伙食情況的反饋,家長們的滿意率達到了98%,有家長提出幼兒園的伙食偏重肉類(當然了,吃肉肉是很多孩子的終極心愿),需要多加入綠葉蔬菜。

幼兒食譜每周更換,至少4周不重復,幼兒的食譜制定綜合考慮營養均衡。讓孩子科學的吃好很重要,眾口難調,每個家庭都有自己的飲食習慣和特點,因此不論哪種飲食習慣,吃多吃少,吃葷吃素,都應該以為孩子們提供科學的營養為準則。

最后,為了孩子們能夠吃嘛嘛香,蹭蹭長個,健康快樂,伙食委員會要充分發揮家長們的力量,要多和廚師或營養師的家長聯系,希望家長們拿出自家的絕活兒,貢獻菜譜(我們會在食譜欄用不同顏色標注家長推薦的菜色)。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇5

時間:20xx年xx月xx日

地點:某市幼兒園

會議主題:關于幼兒園保育工作的總結與改進

參會人員:幼兒園管理層、教師代表、家長代表

會議內容:

1.總結

1.1. 幼兒園的保育工作

經過半年的努力,幼兒園在保育工作方面取得了一定成績。保育工作的質量得到了明顯提升,幼兒的身心健康狀況得到了有效改善;幼兒教師的教學能力也得到了提高,保育服務質量得到了較好地保障。

1.2. 現有問題

然而在幼兒園的保育工作中仍存在不少問題,其中主要包括以下幾個方面:

1.2.1. 安全問題

幼兒園的安全問題一直是家長和幼兒教師關注的重點問題,但是在實際工作中,我們發現仍然存在一些安全隱患。例如,幼兒園滅火器使用知識掌握不夠,滅火器使用起來不便;幼兒園運動場地設施不夠完善,存在摔倒、碰撞的風險。

1.2.2. 普及率問題

在幼兒園里,我們需要提高保健醫生、心理醫生的普及率,對孩子們的身體健康和心理健康進行更全面和充分的保障和關注。

1.2.3. 教學問題

有些幼兒教師在幼兒保育工作中,教育理念和方法不夠成熟,需要進一步提高其教學能力,能夠更好地承擔起開展幼兒園保育工作的任務。

2.改進

2.1. 加強安全管理

針對安全問題,我們需要進一步加強幼兒園內的安全管理工作,將所有滅火器使用方法、安全用電制度等知識加強普及,避免火災和其他安全事故的'發生。

2.2. 增加醫療定期檢查次數

為了更好地關注幼兒的身體健康,我們需要增加幼兒園內的保健醫生、心理醫生的工作時間,同時加強對幼兒的健康檢查,加大對適齡幼兒接種疫苗的提醒和鼓勵力度,保證幼兒的身體健康狀況達到最優狀態。

2.3. 提高教育教學能力

在教育教學方面,我們需要進一步提高幼兒教師的教學能力,加強對她們的培訓和指導,提高她們的專業水平,幫助她們更好的實現幼兒素質教育。[實習報告網 wWw.SXw9.Com]

會議總結:

面對現有問題,幼兒園管理層表示十分重視,并且起草了針對性的改進措施,保證幼兒園的保育工作能夠更好地實現本應達到的目標。同時,管理層也對家長和幼兒教師們提出希望,共同營造出一個更加安全、衛生、溫馨、有愛的學習和生活環境。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇6

時間:

20xx年xx月xx日

地點:

建設單位現場會議室

參加單位及人員:

詳見會議簽到表

本次會議由監理單位組織,本工程參建各方對幼兒園工程進行竣工預驗收,參建各方人員首先到現場對工程實物進行檢查,再對工程資料進行了核查,然后召開了驗收會議,會議由監理單位總監主持。

本次會議的主要內容如下:

一、施工單位技術負責人對幼兒園工程施工情況進行了介紹并對其進行了驗收自評。由承建的幼兒園工程施工任務,于20xx年8月12日開工,20xx年11月11日順利順利完成了合同協議中所規定的工程范圍。在施工過程中,我項目部已按設計施工圖為依據,嚴格執行國家建設強制性標準條文規定,遵循國家現行有關標準及規范施工。工程技術資料按《重慶市建筑工程安裝工程技術資料歸檔一覽表》要求收集整理,質量保證資料基本齊全。現已具備竣工預驗收條件。特向各方匯報工程施工情況。

(一)、工程概況

1、幼兒園工程總建筑面積3825.27㎡。幼兒園工程建在地下車庫頂上,幼兒園層高分別為4.5m、3.6m、3.6m,負一層為地下車庫,標高為-5.40=253.900m,地下車庫至幼兒園的屋頂總高度為20.500m。均為全現澆框架結構,多層建筑,設計使用年限50年。抗震設防裂度為6度;耐火等級地下為一級,地上為二級。

2、我方在主體施工過程中,嚴格按施工方案實施,各分項工程經建設、監理及相關認可后進行下道工序,特別是鋼筋制安方面,我項目部嚴格要求施工人員嚴把質量關,建立三檢制,自檢合格后,報建設、監理檢查驗收,特別是主體結構主體首層、屋面層都經設計、質監、監理、建設等單位進行對梁板鋼筋各細部、節點檢查驗收合格,報驗手續完善,并形成相應的隱蔽檢查驗收記錄后,在進行下道工序施工。

3、本工程主要采用的水泥為科華水泥廠生產的32.5級水泥,結構中主要使用的'鋼筋為達鋼、冷鋼、重鋼、威鋼等廠家的鋼材,水泥、鋼材等除具有出廠證明外,每批進場材料按

規定取樣送檢,檢驗結果合格。其它進場材料均具有出廠合格證明,并復檢合格。

經統計,本工程水泥出廠合格證及復檢:12/12份;鋼材出廠合格證及復檢:98/68份;鋼材焊接試驗報告315份(其中電渣壓力焊 135份、單面搭接焊150份、閃光對焊30份);磚出廠合格證及復檢:16/16份;砼試件:1725組(其中標養1605組,同條件120組);砂漿試件:375組;巖芯強度值:18份;動測報告:15份;砼結構(砼回彈、鋼筋)及功能測試均達到合格。

(二)、自檢結論:

經我公司對施工結果自檢后認為,結構用的原材料質量合格,施工過程按程序進行,并執行強制性標準,施工行為符合我國現行法律、法規要求,施工質量達到設計及施工驗收規范規定。結構安全可靠,滿足使用功能要求。質量保證資料基本齊全,分部、分項工程質量評定符合質量檢驗評定標準。現場安全文明施工方面總體達合格標準。單位工程質量自評合格。

二、參建各方對幼兒園工程竣工預驗收意見:

1、按設計施工圖施工,完成了施工合同約定的設計圖紙內容。工程所用原材料符合要求,質保資料基本齊全。

2、工程各分部均經過參建主體各方檢查驗收合格。

3、整個工程質量效果較好。

4、工程質量符合設計要求和施工規范要求及建筑工程施工質量驗收統一標準。結構安全可靠,無質量安全隱患。

5、有些門窗未安裝,作為清水房預驗收。

6、同意幼兒園工程竣工預驗收。

三、幼兒園工程竣工預驗收會議上提出了以下問題,應整改:

1、室內門窗邊、屋面樓梯出門邊抹灰未抹完;

2、樓梯間抹灰未作防水前漏水痕跡應處理;

3、樓梯間頂層平臺應作100高擋水線;

4、外墻面磚局部有脫落和空殼;

5、塑鋼窗開啟不靈活,限位卡安裝不到位;

6、一樓大廳電管未作跨接。

7、樓梯間指示燈不亮。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇7

時間:20xx年

地點:幼兒園

主持人:園長

出席人員:全體教師

主要討論內容:

一、幼兒園20xx下半年教師考核。

二、幼兒園教學工作制度。

三、討論幼兒園教學質量檢查制度。

主要議程:

(一)首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的`和程序。

(二)園長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。

(三)教代會主席宣讀方案和條例。

(四)教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:

1、幼兒園20xx下半年教師考核方案,全票通過。

2、教學工作制度,全票通過。

3、教學質量檢查制度。全票通過。

(五)園長發言,十分感謝各位教職工代表和全體教師對本園行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇8

班級:大一班

會議時間:20XX年6月8日

會議地點:幼兒午睡間

參加人員:張燕、王嗣芳(代課老師)、王翠紅

會議主題:“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育。

本周情況反饋:

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重,孩子們活潑好動,尤其是我們大班的孩子活動量大,積極性高,也很容易興奮,所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環節,讓孩子在安全、快樂的環境中去探索、去學習。

班級中有的孩子紀律比較松散,他們的`行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識,懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護方法,我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育的活動。

具體措施:

1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”,保證幼兒的安全。

2、積極開展有關安全教育的活動(教學活動、區域活動等)。

3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

4、共同布置“安全知識我知道”的版面。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇9

時間:20xx年全體保教員

1、有串班的現象。要求:管好自己班的孩子,我們身邊不能沒有孩子。

2、有的沒有把孩子放在首位,而是把自己的事情放在首位。要求:我們工作是以孩子為中心。是為孩子而服務的。

3、有的'老保育員和年輕教師配班來“指揮”老師的工作,怕地面弄臟,就不給孩子剪紙等作業。我們保育員可以指導年輕教師對孩子的觀察和護理工作。對課程我們就是要配合。

4、有的在做私活,不要有這種事情在發生。

5、有的對孩子講話聲音很大,沒有給孩子的安全的感覺。

幼兒園元旦會議記錄內容 篇10

記錄人:

出席人員:

主持人:

會議記錄:

一、學習文章:

1、《先做一個幸福的老師》

只有幸福的老師,才能培養出幸福的學生;只有快樂的老師,才能培養出快樂的學生。

(一)上有創新的課。

(二)走有疑問的路。

(三)找確切的角色定位。

1、教師的身份應該是一個長大的.兒童,有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長,隨著孩子一起“長大”。

2、把幼兒當作自己的孩子,用母親的情懷來包容孩子的過失,用敏銳的目光發現學生的閃光點,用表揚激勵學幼兒,真心地喜愛學生。

3、把幼兒當作小時候的自己,用童心諒解童心。

(四)過擁有愛的生活。

“我的生活,愛心為重”。要保持一顆平常心,學會寬容,寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。

1、寬心法。

2、遺忘法。

3、排除法。

《享受幸福》

1、能活著就是幸福。

2、能工作著就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能運動就是幸福。

5、能經常到父母家走走就是幸福。

6、能有雙休日就是幸福。

7、能有一個愛你的他(她)就是幸福。

8、能有一個健康的孩子就是幸福。

二、小結本學期幼兒園工作:

1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻,使幼兒園收獲各種獎項和榮譽,如:普法依法先進集體;“人人動手 清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創建市級文明單位等。

2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作,但更要全面體現教研組的工作,如:教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現,以便了解、溝通和改換。