經歷了一次有意義的活動后,這段經歷可以豐富我們的生活,這時候做好活動總結是十分重要的。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編整理的緬懷先烈主題團日活動總結,希望能夠幫助到大家。

弘揚英雄活動總結 篇1

為引導廣大中小學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,在中小學營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍,5月25日,豫章小學在全校積極開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動。

活動內容非常豐富,各班組織少先隊員觀看《崇尚英雄精忠報國》視頻,讓孩子們隨著視頻去尋訪英雄足跡,解讀英雄內涵,激發對英雄人物的崇敬之情。隨后在誦讀英雄革命家書環節,中隊輔導員們從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以”的林則徐,從“抗日英雄”楊靖宇到狼牙山五壯士,從“人民的好公仆”焦裕祿到“愿以羽毛的方式承載和平”的維和女警和志虹,帶領隊員們走進英雄的內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。誦讀完家書,還有英雄事跡激蕩著隊員的'心靈,孩子們將收集到的課本、課外書中的英雄人物事跡在班會上進行分享,一同述說當年的故事。

希望通過這次主題班會,讓學生在英雄精神的鼓勵下,更加珍惜今天的美好生活,努力學習,為建設祖國燦爛的明天而奮斗。

弘揚英雄活動總結 篇2

為大力傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,貫徹落實《英雄烈士保護法》,營造“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍,xx初中關工委于5月25日開展了“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動。

為使此次活動有效開展,學校政教處作了充分的準備,提前通知各班級根據上級要求制作“崇尚英雄 精忠報國”課件,填寫主題班會記錄,保留相片資料。

班會課上,各班首先組織學生集中觀看了《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,讓學生了解到英雄就在身邊,引發學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。接著組織學生誦讀英雄的`革命家書,走進英雄的內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。最后班主任組織學生分享發生在自己身邊的英雄故事,并書寫自己對英雄的理解。

此次主題班會活動的開展,在全校范圍內營造了“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍,激發了學生的民族責任感和愛國情懷。大家紛紛表示,要以此次活動為契機,發憤讀書,努力學習,用實際行動向英雄致敬。

弘揚英雄活動總結 篇3

為了貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,我校20xx年5月28日組織學生開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動。總結如下:

多年來英雄主義有所淡化,在網絡上甚至出現了大量“解構”英雄、貶低英雄,進而詆毀英雄的言論。這些情況的出現嚴重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對我國的`發展和崛起產生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護法》,要在意識形態上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。

班會上,同學們在班主任老師的帶領下觀看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,解讀了英雄內涵,引發了學生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內涵的思考。隨后,同學們又一起誦讀了英雄創作的愛國詩詞,通過品讀詩詞,走進英雄的內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。

此次主題班會活動的開展,在全校范圍內營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍,激發了學生的愛國情懷,為學生將來立志報效祖國打下良好的基礎。

弘揚英雄活動總結 篇4

20xx年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下:

1、各班召開一次以緬懷革命先烈為主要內容的主題班會,通過追憶先烈足跡,深切緬懷烈士的遺志,教育全校學生要以烈士們的優秀品格和高尚情操為榜樣和動力,珍惜現在的幸福生活,發奮學習,報效祖國。

2、自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

3、每個學生做了一件文明事,從為別人服務中體會到自己的價值,養成了樂于助人的好習慣,明白只有人人都獻出一點力,社會才會變得更好。

4、學生在上學期就已經學會了《四德歌》,所以這次學起來比較簡單,我們以音樂課為平臺,讓每個班的學生用自已喜歡的方式演繹“四德歌”,展示各班的風采。

5、三到五年級學生合作制作一份“清明”節日小報,每班選出優秀的手抄報進行評比。這樣可以讓學生進一步了解清明,掌握更多清明的知識。以此活動為契機也能提高學生的審美能力。

6、在學校網站上設立專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,開展先烈事跡宣傳,組織廣大中小學生踴躍參加祭拜先烈活動,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,引導學生增強愛國之情,樹立愛國之志。

7、在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

8、引導學生積極開展“清明傳統活動”。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬懷革命先烈”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

弘揚英雄活動總結 篇5

為傳承和弘揚英雄烈士精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月25日下午,xx小學積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。

班會活動中,各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內涵,然后讓學生交流了自己心目中的英雄形象,自此學生對于”英雄“這個詞語有了全新的認識,揭示了英雄就在我們身邊,引發了學生對英雄的崇敬,激勵學生爭做我們身邊的小英雄,小雷鋒,最后讓學生動筆寫一寫身邊的英雄,讓這些英雄的'事跡和精神成為他們前行的動力。

通過學習,讓學生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神,激發了同學們對英雄的崇敬,對英雄精神的思考,激發他們發奮讀書,報效國家的熱情。

據了解,本次活動的目的是引導廣大學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,營造“崇尚英雄·精忠報國”的濃厚氛圍。

弘揚英雄活動總結 篇6

依據甘肅省教育廳《關于在全省中小學校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知》(甘教辦函【2020】18號)文件要求,為了引導學生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,在學校營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍,草窩灘初級中學利用本周開展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的教育活動。

一、宣講教育活動

通過國旗下講話、LED電子屏宣傳、家校微信群轉載英雄事跡文章(視頻)、更新黑板報等線上、線下一系列的教育活動, 來激勵號召學生從中受到思想熏陶,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、舉辦主題班會活動

活動前,各班學生通過網絡、書籍等各種形式收集英雄故事或英雄圖片以及收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。班會上,各班班主任組織學生進行了以下的活動:

(一)、集體觀看宣傳片

1、組織學生收看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片。

2、小組討論交流談感受。

3、教師小結:解讀英雄內涵,揭示英雄就在身邊,引發學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。

(二)、誦讀英雄革命家書

1、組織學生誦讀英雄的革命家書(篇目自選)。

2、小組討論交流談感受。

3、教師小結:通過誦讀家書,走進英雄的內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。

(三)、分享家族英雄故事

1、組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。

2、在班會上擇優分享,引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經歷、家庭傳承有機結合起來。

通過此次活動,學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活,同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的`光榮傳統,學習他們的優秀品質,決心從現在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。今后,學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。

弘揚英雄活動總結 篇7

“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。”日前,為傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,xx中心小學積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。

“我心目中的英雄是精忠報國的岳飛。”“我心目中的英雄是中國核武器研制的`開拓者鄧稼先。”“我心目中的英雄是奮不顧身的消防戰士。”……班會課上,各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內涵,然后讓學生交流了自己心目中的英雄形象,揭示了英雄就在我們身邊,引發學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。組織學生誦讀英雄的革命家書,通過誦讀家書,走進英雄的內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。在班會上擇優分享學生尋訪收集的自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等,引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經歷、家庭傳承有機結合起來。班會最后,老師和同學們全體起立,共同宣誓:“銘記英雄,崇尚英雄,學習英雄,時刻以英雄為榜樣,勤奮學習,練好本領,長大后報效祖國!”

通過此次活動,讓學生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,營造了“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍。

弘揚英雄活動總結 篇8

依據教育部《關于在中小學校開展“崇尚英雄,精忠報國”主題班會活動通知》的要求,我校結合實際情況制訂了詳細的活動方案,并采取多樣化的方式,如通過LED電子屏滾動宣傳、家校微信群轉載英雄事跡文章視頻、更新黑板報、開辦主題班會、集體觀看宣傳片等等,通過線上、線下一系列的教育活動,讓學生在潛移默化中受到英雄精神的熏陶。在學生之間傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

我校以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片。通過宣傳片,幫助學生解讀英雄的本質內涵:所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當。看完影片后,孩子們結合自己身邊發生的事例,談了談自己對英雄的看法:其實英雄并不遙遠。“最美教師”“最美司機”“最美警察”等等,都是對身邊平凡但卻偉大的英雄們的褒獎。通過這樣的互動環節,激發了學生對身邊英雄的崇敬之情,同時也引起孩子們對英雄精神的再思考。

銘記英雄,既是感恩更是激勵。英雄的每滴鮮血、每滴汗水都助推著人民的幸福、民族的團結和國家的昌盛。不忘英雄之名,是我們的職責。每一位中華兒女都應該把英雄精神轉化為行動的力量、信仰的力量。

通過此次活動,學生們都深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,也懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。活動結束后,同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的`光榮傳統,學習他們的優秀品質,從現在做起,立志成才,開拓進取,用自己的雙手把祖國建設得更加繁榮富強。今后,我校也將會把“崇尚英雄、精忠報國”的思想融入到學生的日常德育教育工作中,使其成為校園里一股源源不斷的英雄正能量。

弘揚英雄活動總結 篇9

為弘揚烈士精神,緬懷烈士功績,在校園中掀起愛國主義教育熱潮,對英烈們表示最高禮贊和隆重哀思,讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財富,成為青年人成長的強大精神動力,在20XX年9月30日,首個歷史紀念日活動到來之際,結合我校實際情況,我校團委開展了“永久的紀念”——烈士紀念日系列活動。現就活動作出如下總結:

一、“ 樹起我們心中的紀念碑 ”——國旗下的講話

全校師生、教職工參加了莊嚴的升旗儀式,1316班學生代表發表國旗下的講話,號召同學們在全校開展烈士紀念日活動,大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統,讓正能量在校園里廣泛傳播。

二、主題班會

各班開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會,利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況

和新聞,深切緬懷烈士的不朽功績。同學們以座談、演講、交流的方式,暢談英雄故事,感悟今日來之不易的美好生活。

三、開展網上奠基活動

通過“網上祭英烈”等文明祭祀方式,深入踐行社會主義核心價值觀,倡導生態文明理念,在網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

四、“你眼中的英烈是什么樣的?”——校園尋訪記錄

校園中以隨訪的方式,談一談“你眼中的英烈是什么樣的?”動員全體師生積極投入到此項活動中來,共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。深刻進行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實到實處。

弘揚英雄活動總結 篇10

九月三十日,天高云淡,秋風習習,我國迎來緬懷革命烈士的的第X個烈士紀念日。借此時機來表達國人對革命烈士的無限深情,對烈士英魂的無盡哀思。

我校認真開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”的系列活動,并重點進行了“緬懷烈士故事會”活動,教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神,對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀,為實現中國夢而立足現在,發奮圖強。

通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展,我校弘揚了愛國主義精神,對學生加強了愛國主義教育,引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀,促進了我校精神文明建設。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操,使同學們受到強烈的愛國主義教育,把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想,深深感受到“少年強則國強“的道理,并立足現在努力學習,用實際行動來表達對先烈的崇敬之情,對祖國的熱愛之情。

弘揚英雄活動總結 篇11

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的全國代表大會提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據縣教育局文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日·清明節”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、開展了一次主題班會

低年級同學誦讀了清明小詩,在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡,在班級的學習園地中進行展覽,學生在制作和欣賞中對清明節有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟,很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

三、開展了清明小報制作活動

我校各班積極開展清明小報制作活動,有的同學用手抄報的形式,有的同學制作了電子小報,內容豐富、圖文并茂,各班都評選出優秀作品,在學校網站和學習園地中展出,在制作和欣賞的過程中,不僅學到更多知識,也提高了動手能力。

四、開展了“網上祭英烈”活動

全校5-6年級共有200余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園

x月x日下午,我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動,對學生進行了愛國主義教育,教育學生珍惜幸福生活,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,增強了學生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節日·清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

弘揚英雄活動總結 篇12

為激發大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,4月5日清明節這一天,信息技術與傳播學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

4月5日上午8點,根據事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。

到達后,大家自由參觀了日照暴動紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強,中國一定會很棒!

上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程并發放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。

掃墓活動結束后,大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著日照當地出土的文物及傳統美工藝品,大家對此贊嘆不已。從這里,我們了解了日照的文化,親近了自己求學的這片土地。

接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地——日照有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

弘揚英雄活動總結 篇13

“革命傳統永不忘,烈士精神照后人”,清明節前夕,民族中學開展形式多樣的祭奠革命先烈活動。四月一日上午,我校100名學生在老師的帶領下頂風冒雪前往西山革命烈士陵園進行清明掃墓活動。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接著學生代表發言表決心:一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!隨后師生排著整齊的隊伍,依次將白花擺放在烈士墓前,并深深鞠躬表達了對烈士的敬意與懷念。盡管此次活動天氣惡劣但是同學與教師共同克服困難,圓滿的完成此次活動。

同時,我校全體師生,還舉行升國旗演講活動。在嘹亮的國歌聲中,師生行注目禮,仰望冉冉升起的五星紅旗,學生代表作了“緬懷先烈英雄事跡”為主題的演講,表示要沿著先輩們的足跡,積極進取、刻苦學習,為建設強大的祖國貢獻力量。

全校各班級結合實際情況開展“緬懷先烈英雄事跡”主題活動,通過開展主題活動,同學們了解清明節的來歷和烈士的感人事跡,班內還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績,同學們積極踴躍的發言,發表自己的觀點和看法,學習英雄們在中華民族危亡的時刻,挺身而出,不怕犧牲,勇敢頑強斗爭的精神。會后在教師的帶領下,同學們觀看了影片《建國大業》,使同學們再一次感受到祖國的強勝和烈士的崇高境界。

校內教師與學生利用網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒,還發表了祭拜感言,緬懷英烈的英雄業績,銘記中華民族的抗爭歷程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的互聯網上匯集成一條青春的河流,向人民英雄表達了崇高的敬意和無限思念。

全校通過開展清明節系列活動,使同學們更多地了解了清明節的來歷,接受了生動的革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育,讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發了同學們的愛國熱情,激勵著學生更加奮發努力學習,同時,也使同學們明白了今天的幸福生活來之不易,更懂得了珍惜生活,創造美好明天。活動收到了很好的教育效果。

弘揚英雄活動總結 篇14

9月30日是烈士紀念日,南通航運職業技術學院機關第二黨總支第二黨支部組織14名黨員群眾趕赴如皋中國工農紅軍第十四軍紀念館舉行烈士紀念日公祭活動,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚先烈的崇高精神,增強黨員的愛國熱情。

一行人員參觀了館內“江海曙光、長夜驚雷、斬木舉義、軍旗如畫、革故鼎新、金戈鐵馬、碧血丹心、野火春風”8個展廳,觀摩了相關圖片1300余幅,說明文字近4萬字,實物資料700余件,雕塑(含廣場雕塑)23處,認真聆聽了講解員的講述,回顧了土地革命時期那段艱苦卓絕、可歌可泣的革命歷程。

在一樓紀念碑前,南通航運職業技術學院全體黨員同志還重溫了入黨誓詞,向為革命解放事業浴血奮戰、英勇捐軀的革命先烈們,致以崇高的敬意和沉痛的哀悼,并表示要以革命先烈和革命前輩為鏡子,學習他們忠于革命理想、獻身革命事業的政治品格,學習他們熱愛人民、造福人民的思想境界。