時間過得真快，一天又將結束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫15篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的有關考試的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的日記 篇1
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正，因此，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，因此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
考試的日記 篇2
“唉，期中考試過去了，期末考試又迎來了新的挑戰，試卷又有一大堆了，我在心中默默的說。”自從快到期末考試了，媽媽就開始禁止我愛看課外書的習慣了。而且每天早上很早就把我叫起來讀書、溫習。每天教師布置的家庭作業也常常會布置得很多，每天語文試卷一張，聽寫詞語盤點，數學試卷也是同樣是一張。我每天任務是溫習，溫習又溫習。終于期末考試即將來臨。我便把教師要我們做的語文試卷翻了出來，還細心的看了幾遍。同時，媽媽也在旁邊鼓勵我、加油，爭取考取一個完美、優秀的成績。
終于，燦爛的陽光迎接了這次期末考試。早上，媽媽送我進了學校門口，還不時地叮囑我，試卷發下來后先寫姓名、班級、學校、考號，要認真審題，做完試卷后要認真檢查，我把媽媽的話牢牢的記在心里。進了考場，還有15分鐘可以讀書呢！我便迅速地從書包里挑出一本語文書，大聲朗讀起來。
期末的來到，雖然包含著疲憊的溫習，但也包含著甜甜的碩果累累！
考試的日記 篇3
體育考試成績也加入了考試成績總分了，體育考試對大部分人來說是新奇的，是第一次知道體育也需要考試。還比生物，政治之類的科目考試分數高出十分，體育考試成績滿分是60分，我對體育考試充滿了好奇和向往。
今天上午第三節課的時候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩，兩個小隊站成兩排，面對面，中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳，讓對面的人幫我們數我們跳了多少個，我們都想考的高點，所以都使出了洪荒之力，我也在賣力地跳著，但最后的結果不是特別的好，跳了104個。
在跳繩之后的項目是50米短跑，短跑我還是可以的，老師把我們分成兩組，兩個人一起跑，一個教師在起跑線說著跑，另一個教師在終點負責看表，我跑的很協調，和我一起跑的另一個人，不一會兒就到了我的后面，最后我還得了一個還行的成績9.3秒。
我們做的最后一個項目是立定跳遠，在地上有一個墊子上面標著距離，一個人兩次機會，不管犯規沒犯規，只有兩次機會，所以我們都是小心翼翼的，老師說中間那個腳印有點滑，可以稍微向左走一點，或者向右。我站在起跳線上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常練習的時候都是跳到一米九幾，但這次不知是沒發揮好，還是有些緊張，這次成績很差。
以后我要多加練習，爭取拿到滿分。
考試的日記 篇4
知道嗎，現在對于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來，轉過去，轉過來，轉過去......
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關心起我，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關心我，還是關心我的考試啊！
我敢說，現在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在我們的手中，泛著白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的.心情一下子就占據我的腦子，不能再等，我要開始寫，在寫的時候，把緊張的心情都忘。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？......算先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響，哦！收卷子......
考試后
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終于考完試，可以痛痛快快地玩一場；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來，害怕自己考不好，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心啊！
考試的日記 篇5
那片黃土地
永遠的忘不了那一刻，父親剛做完手術，病床上的他，氣息微微，臉色蒼白，還在昏沉中的他，短短的老了很多，臉上飾不去的滄桑，我跪在床頭，在我握住他的雙手，結滿了老繭的雙手的那瞬間，我再也控制不住我的眼淚，從心底最軟弱的地方，從心靈最孩童的地方流出來，一滴一滴的滴在他的手上，姐姐哭了，在場的親人都哭了，短短的幾天時間，我是看著他一天一天的消瘦下去，以前結實的肌肉萎縮了，臉上骨架越來越明顯，多少的青春年華，多少的英俊氣郎，在塵世的光陰中一點一點的失去，身體已不是以前背我那份健朗，笑容亦不是當年的那般年輕，姐姐他們把我拉走了，怕我的哭聲驚擾昏迷中的父親，我對著窗外，看著烈日炎炎的太陽，沉思了很久。
就在我畢業那年，由于長時間沒有在火車上休息，所以回到姐姐家之后，睡了足足一日，第二天，我實在睡不住，因為睡得時間長了，全身上下都會疼痛，太難受。我才明白，什么是煎熬，父親在床上一動不動的那幾個月是怎么過來的，其中的感受只有他自己明白，做我們兒女的又能體會多少？
父親是個孤兒，年幼的他失去了母親，我沒有從父親那里得到過有關他小時候的生活，是我母親給我說的，我奶奶，也就是我父親的媽媽離開他的時候他還在襁褓之中，是爺爺把他們兄弟拉大的，父親當過兵，家里有他當兵時候的照片，那時年輕一個英俊的小伙子，腰間帶一支槍，好不威風。早年的他喜歡喝酒，由于酒量好，很多人叫他“謝一缸”那時候我哥還會驕傲說“我是謝一缸的孩子”可是現在父親不怎么喝酒了，好幾次我都看見他喝醉了一個人流淚，他心里難受。
每個人追求生活，總有他追求的理由，在那邊荒涼的黃土地上，一片籬笆，一片天，我們兒女就是他生活的理由，他為我們子女做的太多了，想的太多了，可我們當兒女的又能分擔多少？
清楚的記得，在我小的時候，一次我手腕脫臼了，由于家在農村，當時沒有便利的交通，是父親，一個人把我背出來大山，坎坎坷坷的路，高高低低的溝，那時候父親的身體多么健朗，在父親的背上做孩兒的欠的太多了。
現在的我們都大了，可是父母親卻老了。想想這幾年，常年的在外讀書，回家的次數屈指可數，每當快放假的時候，父親就會時時打電話，叫我回家，他怕我放假之后不回家，現在工作了，雖然相比上學，離家是近了很多，可回家的機會比以前更少，而且待在家里的時間更是少的可憐，前天父親打電話過來，說家里房子都蓋好了，讓我有時間上來，這么長時間沒有見我的身影，太想念??說著說著他就哭了，哭得那么思念，哭得那么慈祥??一心的思念，我們當兒女的又能理解多少？
人生是一只轉換的筆，人生也是一本加厚的書，在父親的筆下，我認識的太少太少，在父親的書里，我讀懂的太淺太淺，就一片簡簡單單的黃土地，夠我孩兒一生的體會，何況，您種下的那片麥田??
我所寫的也不過是父親生活中的一偶，父親的故事滲透在生活的角角落落。
愿祝天下父母親健健康康，愿我們當子女的常回家看看，多聽聽父母親的心聲。 平安一中高三：蕭水寒子
考試的日記 篇6
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮同時，又有點兒緊張。
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”寫字聲。
瞧！有同學拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有同學卻手托下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學們都在“奮斗”呢！
時間一分一秒過去了，大多同學都寫完了，他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文結尾呢！“快！”我心里喊著。“叮鈴鈴”，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學們有開心笑了，顯得胸有成竹；有慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有顯得開心，有顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張考試呀！”
考試的日記 篇7
上完上午第一節課就是數學測驗了，我倉皇忙忙上完茅廁，籌備歡迎測驗。上茅廁時聽4班說操練卷很難，這是我越發難以施展了。
發操練卷的時辰，我們組先發，有了先做的權力。可是賞識了一下所有標題后，我知道這次我們全班應該考不出好后果了。跟著后頭的鐘“滴答滴答”地響個沒玩，下課鈴很快就響了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有點傾慕他們。
很快就該到收考卷的時辰了，痛惜我還沒有完成兩道辦理題目，內心無比求助，怕先生說要收試卷了。外頭的做操音樂也更像了，在這樣的情形下，我就凝聽著哄然作響的音樂，迷模糊糊地寫上了兩道辦理題目的謎底……
用飯的那段時刻，我還惦念著上午的數學操練，要是我能釀成隱身人穿越時空來到先生的辦公室找出我的那張測驗卷并把錯誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀。然則此刻的我卻什么也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了。
下戰書正式公布數學測驗后果，一個個名字在夏先生嘴中脫口而出，怎么還沒報到我的名字呀？“周濤樺”合法我妙想天開的時辰，先生報到了我的名字，想象最終照舊不能打破實現，看著考卷上的后果，我就沮喪地回到了座位——良。
這次考欠好完滿是我的錯，粗心輕率的進修立場一向在我心中彷徨。固然這次沒有考好，可是我立誓我下次無論有多災的試卷我也會把題目揪出來加以完美，信托我吧，先生！
考試的日記 篇8
今天，我最后一次考試，我緊張地連心都怦怦地跳著，老師說：“不要緊張，用平常心去對待相信你們都會考好的。”
聽了老師的話，我深深地吸了一口氣，使自己的心平靜下來。發試卷了，我認真的把整張試卷看了一遍，再用心地把試卷寫完，生怕寫錯了。一道就是一分啊！我又仔仔細細地檢查了一遍。我想應該不會錯了。考試時間到了，老師就把我們的考試卷收回去了。試卷交上去以后，我多么希望自己能考100分。
考試的日記 篇9
這回的期末考試，是我三年以來最糟糕的一次考試，我心里可很不是滋味。
回想起這次考試時，我真后悔呀！之所以我數學考試考得這么差，是因為我考試時很粗心，總是掉以輕心，就像太高估了敵人似的。比如把應用題里的兩條船看成了一條船；算試是對的，答案卻算錯了；還有，計算時我太“輕敵”了，就又錯了好幾道。
這回，我不但數學考得不好，而且英語也考得不太理想。大部分的原因都和數學一樣，但有一小部分是因為平時都得不夠多，我猜自己大概錯在聽力部分。
今后我一定要好好讀書，把題目一字一字地看過去，認認真真地做題目。如果我不改，將來后果就會不堪設想，讓我遺憾終生的。
這真是一場糟糕的考試，它令我難忘，就像一次血的教訓。但我相信，我一定會改掉這些毛病的！我一定要用行動來證明自己能行！
考試的日記 篇10
“不對，不對，又不對！”今天上午我們進行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午考試題，唉！這次考試保證不好。
這次數學題比較難，比較難，可憐我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閱讀，平常不太愛看書我這回可犯了難了，有一道是考巴金三部曲，以前，我對巴金作品確實略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我記憶中早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”啊！英語是最難，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發音，這回可發愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次英語作文題目是我以前沒看過，怎么辦？哦，我天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質量保證英語作文出現在我眼前。哈哈！
交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。
不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學習呀，不然，這做人差距可就太大了！
考試的日記 篇11
轉瞬間，開學已經兩個月了，立刻就要期中考試了。在考試前，我一向認真復習老師所留的知識要點，每一個細節都不放過，我明白，只要準備充分，考試就必須能成功。
“鈴鈴鈴！”考試的鈴聲響了，同學們都已坐好，監考老師面帶笑容地走進教室。當她把試卷發到我手中時，我先仔細地看了一遍題，然后開始簡單地答卷，不一會兒就答完了，然后我又認真地檢查了幾遍。
考試結束后，我一向翹首企盼著考試成績。幾天后，令我意想不到的'事情發生了，居然兩科都是滿分！我十分高興。
這次考試雖然成績喜人，但我覺得還有不足之處，我要繼續努力，好好學習，以嶄新的面貌迎接期末考試，爭取在期末考試中也能取得好成績。加油！
考試的日記 篇12
有關初中生期末考試復習日記：復習計劃
期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時間。首先，我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學過的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正，這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語單詞不會讀。
但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。[勵志的句子 djz525.coM]
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名，加油!
考試的日記 篇13
時間如飛箭，轉眼間又一個學期過去了，半年一次的考試開始了。
我還沒進教室門，就聽見教室里書聲朗朗，一進教室更是震耳欲聾。沒有喧嘩，沒有吵鬧，整個教室被讀書聲所圍繞。我坐到位置上，也拿出語文課本溫習，耐心地等待考試的到來。
時間一分一秒地過去了，終于，教室的門被打開了，我們都很明白，考試的時間到了，于是都把課本放到了書包里。卷子發下來了，同學們齊刷刷地低下頭，開始答卷。教室里的氣氛頓時緊張起來，已經沒有人再說話了，同學們都紛紛陷入沉思，積極作答，與時間賽跑。
開考已經半個小時左右，同學們差不多都同時翻卷，此時“嘩啦嘩啦”聲響起在教室里。之后，教室里又回到了當初的安靜中，同學們又陷入了思考。寫字聲、落筆聲、翻卷聲此起彼伏，好似“考試交響曲”。
表針“滴答、滴答”地走著，離收卷的時間也越來越近，突然，一聲鳴哨聲響徹整個校園，同學們都倒吸一口涼氣。這時，老師說：“沒事，繼續寫。”我們都知道這是低年級考試收卷了，但這也表明我們的`收卷時間快到了，同學們的臉上表現出緊張的神情，都不由得寫快了。“考試交響曲”變得越來越極速，同學們爭分奪秒，盡可能早答完卷子。
“嘟”的一聲，考試結束的哨聲終于吹響了，同學們放下手中的筆，交上卷子，緊皺的眉頭終于舒展開來，有的臉上露出欣慰的笑容。
考試的日記 篇14
期中考試之后，不知怎的，我的心總像被壓著一塊大石頭，怎么也高興不起來。雖然我不想這樣，但是我的成績是不會改變的。我知道自己錯了，可能是因為我的驕傲吧，但是我覺得更是我的馬虎。
小學時，我總會因為自己的馬虎——不是少了一個小數點，就是字少了一橫或一豎，而最終讓我該考好的成績下降這么一兩分。我想改掉這個毛病，可我總控制不了自己。現在，對于我來說，這個毛病懲治了我，讓我這次考試從原先的前六名的好成績一下子掉了十六名。我不知道我還能否改掉這個壞毛病。但我暗暗地在心里發誓，不管多難，我都一定要挺過去，勇敢地戰勝它。我堅信勝利是屬于我的。
成績下來那天，我哭了。因為這次考試的結果對我們每一個初一同學來說都很重要。可是，我卻考砸了，我沒有發揮好。在我們班里，有許多人向前邁了一大步，尤其是鐘鑫同學，一下子進到了年級第二名。我先不去想另外的幾個人，就拿鐘鑫來說吧，原來在班級中，我的名次比她要靠前的，可現在我竟輸給了她。我不服氣，為什么她能考這么好，而我卻下降了呢？是我不努力嗎，是我不夠刻苦嗎？還是因為基礎底子差，這以前從未學過英語？一個個問題從我的腦海里蹦出。我真的.不知該怎么來回答。當我看到鐘鑫時，臉便“刷”的變紅了。我不敢看教師，因為我害怕教師會把我批評一頓，我也不敢看那些成績考得非常好的同學，因為我怕他們那一雙好像充滿諷刺和嘲笑的眼光，更怕聽到全心全意的議論紛紛。我捂緊耳朵，緊閉雙眼，趴在課桌上一動也不動，只是眼淚在不住地往下流。流到嘴角，它是苦澀的，還略帶咸味。我突然間感到有一種力量在推動著我。
正如淚水一樣，我的心理也是苦澀的，不帶任何甜味。可是，默默地哭泣和唉聲嘆氣是沒有用的，反而會在陷阱內陷得更深，甚至不能自拔。我明白了，我現在終于明白了“跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了不敢爬起來”這句話的含義。
是的，我失敗了。但我不會讓自己陷入陷阱。我會勇敢地邁著自己的步子，快樂地向前走。俗話說，失敗乃成功之母，的確，一次的失敗并不代表永遠。只有擺脫困境，戰勝困難，才會讓我們成功。我相信，這次我失敗了，但是下次的成功一定會屬于我的。
這時，我嘴邊掛起了“我是一個快樂而勇敢的女孩，我會戰勝一切困難和挫折……”的話語，而“跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了不敢爬起來”這句話將成為我的座右銘。
考試的日記 篇15
考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創造輝煌。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完后總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。
期中考試的得與失日記（2）
期中考試的分數公布了，我得了97。5分，是全班第二名，雖然沒得第一，但這個分數挺讓我滿意的。
第二天，卷子發下來了，我把錯題看了看，結果讓我有喜有憂。
閱讀題除了加標點錯了3處，其它的都沒錯。要知道我以前的.閱讀題經常把感受體會寫錯，一錯就扣二三分。閱讀題的成功在于誰呢？那就是“閱讀的足跡”，自開學以來，李老師就讓我們寫“閱讀的足跡”，說是能提高閱讀水平。我就堅持把看過的書中的優美詞語、段落和自己的體會記在“閱讀的足跡”里，期中考試就收到了成效，這是我期中考試最大的“得”。
難題“得”了，簡單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫詞語中“靜謐”的“謐”寫錯了。回頭一想：錯誤的原因就是沒有每天堅持寫20個詞語，如果我寫了，就不會出錯了。
失誤讓我得到了教訓：要想拿高分，在平常的學習中就不能偷懶，要發奮去學。
下一次考試我要保持自己的“得”，彌補自己的“失”，向滿分沖刺！
