已到了一天的末尾，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫13篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的手工的日記，歡迎閱讀與收藏。
寫手日記 篇1
去年的元宵節(jié)，爸爸給我做了一盞白白胖胖的兔燈，可愛極了！今年是龍年，爸爸要給我做龍燈！
今天一大早，爸爸就起床了，上網(wǎng)找龍燈的制作方法。然后找來竹子做龍骨，彩紙剪成月牙形做龍鱗，長長的鐵絲做龍須。最漂亮的是龍眼和龍珠，不但會發(fā)光，而且會轉(zhuǎn)動呢！都說“畫龍點睛”是最關(guān)鍵的一步。當(dāng)龍眼一裝上去后，這條龍就活靈活現(xiàn)的`，好像活了一樣，馬上要騰云駕霧，直上云霄而去了！
我太喜歡這盞龍燈了！
寫手日記 篇2
上個星期六，在我們的小教室里，我做了一只可愛的`章魚鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，又剪了一對黑黑的、大大的眼睛，還剪了一個圓圓的鼻子，最后剪了嘴唇和舌頭。后來，老師還給我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個洞，又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了，機(jī)芯固定好了，接著依次安裝上了時針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時間。
寫手日記 篇3
我國古代有不少著名書法家：王羲之、柳公權(quán)、歐陽修、顏真卿。他們都是我國書法界里的璀璨明珠。而現(xiàn)代也涌現(xiàn)出了不少著名書法家：龐中華。他們也為我國書法做出了貢獻(xiàn)。
看著這些著名的書法家，我不禁心頭癢癢。心想：如果我也能像他們一樣，寫得一手好字，不也是一件很好的事情嗎？想著想著，我的腦海里閃過一個念頭：不如我也來練書法吧！恩，說干就干。
我附近找是買來練書法的用具，一路上高高興興的跑回家。我把東西準(zhǔn)備到位后，當(dāng)我正準(zhǔn)備下筆寫時，這時，爸爸走了過來，用疑惑的`眼神看著我，問道：“你準(zhǔn)備干什么？”我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽后笑道：“你有這個想法很好，但是你一定要堅持下去，不要半途而廢啊！”我笑著點點頭。
但是當(dāng)我拿起筆寫第一個字時，我卻不知道該如何下筆，我只好把爸爸找來，爸爸很耐心的一步一步教我，因為我還不夠熟練，所以爸爸就從筆畫教我寫起，漸漸地，我覺得得心應(yīng)手，越寫越順手。我也掌握了一些基本要領(lǐng)。可是，寫字也不是一天兩天就能練出來的。它需要有一顆 堅持不懈、永不放棄的心。于是 ，我就每天堅持練習(xí)，不管有多忙。而且我也懂得了其中的奧妙。
練書法不僅可以寫得一手好字 ，還可以提高一個人的品德修養(yǎng)，還能陶冶人的情操！俗話說：“見字如見人！”大家也不妨試著來練書法吧！
寫手日記 篇4
今天，天氣真好，太陽在天上放著燦爛的樣！我坐在床上，心想：“同學(xué)們?nèi)ゴ河危乙埠孟肴パ剑 奔依镬o悄悄的，好無聊啊！
我拿起一張潔白的紙巾看來看，自言自語地說：“我可以做手工呀！”我就在紙上畫了許許多多的圖案，高大的樓房，多美呀！
之后，我把它們剪開，在后面貼上雙面膠，然后涂上鮮艷的顏色。忽然，弟弟走過來問：“姐姐，雙面膠呢？”“在那！”我說。弟弟走后，我悄悄跟在他后面，把我做的`貼紙貼在他后背上。爸爸和媽媽回來了笑著說：“志榮，你背上怎么有一張白紙呢？”“有嗎？”弟弟問。那時我都快笑瘋了！我真開心！
寫手日記 篇5
今天，老師教我們做書。第一本是八格書，就是把卡紙折成八格，用剪刀把卡紙的左邊給剪下來。
不過不能全部都剪掉，剪到中心就行了。第二本是風(fēng)格書，就對折一下。是左右對折，不是上下對折。然后沿著線用剪刀剪下來，然后把兩張長方形的紙像折扇子一樣折一折。最后用雙面膠把兩張紙合起來，這樣子的'話，一本風(fēng)格書就完成了。第三本是圣誕賀卡，先把一張紙上下對折，在其中一面上畫一顆圣誕樹，然后把它剪成兩張小長方形的紙。用空的那一面畫一顆圣誕樹，剪下來然后把兩張圣誕樹合起來，最后畫上自己自己喜歡的東西也可以貼上貼紙。就這樣，一張圣誕賀卡就完成了！
寫手日記 篇6
今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見了一個笑臉貼，我覺得好好看，所以就準(zhǔn)備嘗試自己動手做一個。
我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來，先拿了一點橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個挺簡單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動動就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時我看到邊上有一個圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！
第一步完成了，接下來是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍(lán)色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點藍(lán)色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當(dāng)我翻過橡皮泥一看，啊！我本該畫眼睛的`地方竟然粘上了兩個藍(lán)色的點！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補(bǔ)救回來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個辦法：我拿起一只勾線筆，在藍(lán)色的點上用力的涂上一層黑色蓋過藍(lán)點，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。
第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過這次做手工，我還從中體會到了一個道理：有些東西看上去簡單，做起來卻很難。
寫手日記 篇7
苦練了三年的書法，今天我終于可以在賽場上一展風(fēng)姿了，因為我光榮地參加了湘鄉(xiāng)市第十四屆中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”軟筆書法比賽。
比賽前一個星期，付老師對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”。每天一放學(xué)，我們就直奔付老師書畫室。“釘頭鼠尾是敗筆，橫輕豎重，撇輕捺重”，付老師反復(fù)叮囑著寫字要領(lǐng)。
4月20日清晨，7點多我們就來到了湘鄉(xiāng)市第二中學(xué)。校園里熱鬧非凡，川流不息的人群，他們有的背著樂器奔向四樓;有的打扮得漂漂亮亮，邁著輕盈的步伐飛向三樓;還有的.提著美術(shù)的參賽用品向二樓走去……我們最爽，到一樓就行了，不需要跳上跳下的!
哇!同學(xué)們早已擺好姿勢，我馬上找到編號為c14046的桌子。太好了!我旁邊是陳嘉瑋和歐陽宜，他們早到了，我迅速鋪好毯子，擺好墨汁和水，開始等待。
監(jiān)考老師來了，他們把一張張宣紙發(fā)給同學(xué)們，這次的題目是“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”哈，竟然是我們這個星期集訓(xùn)時寫的，我緊張的心情一下子就輕松了下來。
開始寫了，唉，第一個“金”字捺實在太重了，像一個人挺著啤酒肚搖搖晃晃地走著。第二個“沙”字太難寫了，豎要長，撇要沖出那點，往西南方直斜。其它字都還好，到最后幾個字了，看著其他同學(xué)陸續(xù)寫完了，我開始浮躁起來，“開”字突然變大，“顏”字又寫斜了，唉!看來還真不能性躁。
交卷了，老師說我寫得還不錯，我希望能得一等獎，圓我“小小書法家”的夢想!
寫手日記 篇8
前幾天，媽媽為了讓我認(rèn)識電梯的原理，給我買了一些模擬電梯配件，讓我自己做一個小電梯。
首先，把電梯零件全部拿出來，電梯的零件主要有木板、繩子、電機(jī)、塑料軌道、齒輪、電源、螺絲釘、電線、開關(guān)……
第二步，制作電梯框架。先把6×9厘米的木底座與塑料軌道連接，并用螺絲固定。然后在塑料軌道的上端與8×9厘米的木板連接。
第三步，制作轎廂。用五個3×5厘米的小木板拼接成一個長方形的箱子。然后把線繩穿入箱子內(nèi)部，把箱子開口一側(cè)朝向外邊。
第四步，制作動力系統(tǒng)。把小電機(jī)固定在電梯框架的上面。在電機(jī)的轉(zhuǎn)動軸端頭處安裝兩個互相驅(qū)動的齒輪。在齒輪的中心安裝一個固定軸。在固定軸上纏繞一根線繩，把線繩與轎廂連接。
第五步，制作電源系統(tǒng)。首先把開關(guān)主板固定在電梯框架的.上面，把開關(guān)的兩根電線分別與電機(jī)相連，再把其它兩根電線與電池相連。一個小電梯就做好了。
當(dāng)按動開關(guān)時，根據(jù)開關(guān)的升降按鈕進(jìn)行上下調(diào)節(jié)。為了防止漏電，爸爸讓我用膠布把電線接頭全部粘住。
通過制作，我了解了電梯的原理，以后乘坐電梯時，我一定會注意安全。
寫手日記 篇9
今天，我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開包裹，想趕快做一個小作品。
我打算先來制作一個精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈，免的臟東西粘上去，接著取出紙粘土和工具，一切準(zhǔn)備就緒，我就開始做小作品了嘍！首先，我分別拿出等量的一塊白色紙粘土，一塊粉色紙粘土和一塊藍(lán)色紙粘土，分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后，我將這三個小球分別用壓板壓平，三個小圓球要壓的差不多厚，接著拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的.樣子，把模具周圍多余的紙粘土去掉，三個漂亮的五角星就出現(xiàn)了。我把這三種顏色的五角星疊起來，這樣一個彩色五角星底座就做好了。現(xiàn)在我要把這個蛋糕裝飾一下吧，擠上仿真奶油，灑上巧克力顆粒，擺上一顆仿真櫻桃……瞧，一個精美的五角星蛋糕就做好了嘍！接著，我興致勃勃地做了一個杯裝冰淇淋，一個甜甜圈，一個愛心月餅……真是越做越有樂趣，根本停不下來。
這次做DIY蛋糕，真讓我意猶未盡，下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來試試吧！
寫手日記 篇10
大班畢業(yè)的那一年暑假，我開始學(xué)寫毛筆字了。
我為什么要學(xué)毛筆字呢?媽媽說：“為了讓你靜心，為了讓你提高專注力，為了可以過年的時候?qū)懘郝?lián)，也為了讓你的字和人一樣漂亮。”
寫毛筆字可沒有想象中的那么簡單。首先拿筆就是個大問題，老師說拿筆要用三個手指，大拇指、食指和中指，手心要空，手腕要靈活，能轉(zhuǎn)圈，手臂還要抬起來。
老師先教我寫士兵的“士”，不要覺得這個字很簡單，要把它寫漂亮也是要花點功夫的，橫要細(xì)，豎要粗，頓筆回筆都要寫好才能漂亮。
暑假的兩個月，我每天都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)兩個小時，學(xué)會了寫很多字。大家瞧，我現(xiàn)在已經(jīng)能把自己的名字寫得像模像樣了。
經(jīng)過一年多的刻苦練習(xí)，我參加了校園現(xiàn)場書法大賽，真是又激動又緊張，心怦怦地跳個不停。這一緊張可引來了大麻煩，本來是要寫“吉星高照”的，結(jié)果寫成了“吉星照高”。哈哈哈!
春節(jié)快到了，書法老師讓我們寫了很多春聯(lián)，我就帶了一些到學(xué)校，陳老師把它們貼在了我們教室門口。一天中午，我們吃飯的時候，校長走了進(jìn)來，校長問陳老師：“門口的.對聯(lián)是誰寫的?”陳老師說：“是那個叫季映羽的小女孩寫的。”校長笑著對我說：”寫得好!”要知道我們校長可是個書法家，能得到他的夸獎，我心里別提多開心了!
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學(xué)習(xí)書法的過程更讓我明白了這句話的含義。我心里暗暗下決心，一定要更努力，寫出更好的作品。
寫手日記 篇11
今天天氣很晴朗，我的心情也很好。
每星期一的下午我們班要舉行才藝大比拼活動，下個星期一就輪到我了。我決定要好好準(zhǔn)備一下，我才藝展示的是剪紙。
開始了，媽媽幫我準(zhǔn)備了很多五顏六色的彩紙，一數(shù)竟有10多種。看著這些鮮艷的彩紙，我很興奮躍躍欲試。首先我挑了10張彩紙裁成正方形、長方形，再分別把裁好的'形狀折成待剪狀態(tài)，在上面用鉛筆把圖形畫出來，媽媽說剪紙利害的人不用畫可以直接剪出來。不一會兒，幾張栩栩如生的剪紙產(chǎn)生了，它們形狀不一，有龍形、心形、蝴蝶形狀、窗花
我特別好動，經(jīng)常坐不住，媽媽為了培養(yǎng)我的耐性，讓我剪紙、捏像皮泥、畫畫，不想它們卻成了我的興趣、愛好。
寫手日記 篇12
有人喜歡畫畫，有人喜歡下棋，還有人喜歡唱歌而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具，我就開始做起來了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個小圓球，再拿出一張餐巾紙，把小圓球包起來，擰兩圈，上面部分就作為晴天小娃娃的頭，下面部分就作為它的`身體；然后，再拿出一張餐巾紙，擰成條系在它的脖子上，作為晴天小娃娃的兩只小手臂；最后，再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣，一個“晴天小娃娃”就大功告成了。
寫手日記 篇13
早晨，當(dāng)太陽像往常一樣在天空中干勁十足地工作時，我正像頭小豬一樣，呼嚕呼嚕地睡著大覺。突然，耳邊響起奶奶的叫喊聲：“依依，快點起床，優(yōu)優(yōu)妹妹來了!”聽到這個消息，我一骨碌地跳下了床，穿好衣服褲子，沖向家門口迎接優(yōu)優(yōu)妹妹。優(yōu)優(yōu)妹妹來了，只見她上穿粉色外套，下面配著一條綠色的褲子，手里拎著一個裝著書本的藍(lán)色袋子，又美麗又可愛!優(yōu)優(yōu)妹妹讓我陪她一起畫畫。
但是，畫什么好呢?我左思右想，最后決定畫蛋糕。因為今天就是爺爺?shù)?生日，我想送他一個最有紀(jì)念意義的禮物。過了一陣子，一個十分美麗的蛋糕呈現(xiàn)在眼前：紫色的蛋糕上面插著一簇鈴蘭花，花的枝干是巧克力做的，花朵是奶油做的，周圍還站著一圈威武的奶油“士兵”呢!我小心翼翼的把蛋糕剪了下來，貼在一張粉色的卡紙上，旁邊寫上了“祝親愛地爺爺生日快樂!”。這時，我看了坐在對面的優(yōu)優(yōu)妹妹，她正認(rèn)真地學(xué)著畫我設(shè)計的蛋糕呢。不過，她比我小一點兒，雖然畫得沒我好看，但是，這也是她的一片心意。看著這份特別的生日禮物，我們倆美滋滋地笑了。
