為確保活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大型體育賽事活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

大型體育活動策劃方案報告 篇1

為了促進局機關內部人員的交流,增進科室之間的友誼,加強內部團結,展現機關的風采,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同事之間團結合作精神,特此舉辦此次跳繩、拔河比賽。

一、活動主題

“燃燒激情,揮灑青春”

二、活動時間、地點

1、時間:20xx年5月日

2、地點:局機關大院

三、組織單位:

文明辦

四、比賽規則

跳繩比賽規則:一分鐘之內跳繩的次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總數為個人最后成績。比賽一次完成,不分輪次,以成績最好者為勝。

拔河比賽臨時分組。

大型體育活動策劃方案報告 篇2

活動引言:乒乓球作為我國的國球,深受廣大同學的喜愛。乒乓球作為一項技術與力量的完美結合,不但能增強同學們的體質,而且也能培養同學們的迅速反應和判斷能力,還能增強各班級的交流和聯系。

一、比賽時間

4月7日全天,4月8日上午。

二、比賽地點

浙江工商大學下沙校區體育館二樓乒乓球室

三、策劃主辦單位

浙江工商大學財會學院學生會體育部

四、參賽對象

財會學院全體學生

五、比賽日程

(1) 動員部署階段:3月26日--4月6日

(2) 正式比賽階段:4月7日全天,4月8日上午

(3) 頒獎儀式:4月8日上午

六、比賽規則

基本遵照標準乒乓球賽的比賽規則

七、獎項設置

(1) 男、女單打冠、亞、季軍

(2) 男、女雙打冠、亞、季軍

(3) 混雙冠、亞、季軍

浙江工商大學財務與會計學院體育部201*年1月23日

(附件1:財務與會計學院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則)

(附件2:財務與會計學院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽報名表)

財務與會計學院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則

一、 比賽宗旨:振國球雄風 展財會魅力

二、 比賽時間:4月7日全天,4月8日上午

三、 比賽地點:浙江工商大學下沙校區體育館二樓乒乓球室

四、 主辦單位:浙江工商大學財會學院學生會體育部

五、 參賽對象:財會學院全體學生

六、 規則細則:

(一) 參賽方式及報名方法

以班級為單位組建代表隊,每班限報:男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表,并在4月5日之前交至體育部。

(二) 比賽規則

1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。

2.比賽的得分方式及基本規則參照國際乒聯的最新規則。

3.勝者積一分,負者不得分,棄權按對方獲勝記分。

4.任何隊員場上出現暴力事件、干擾技術臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為,經裁判警告后仍不停止者,取消該隊員的參賽資格。

(三) 賽程

男、女單打分為上下半區,避免同一班級的隊員出現在同一半區,混雙、男雙、女雙不做分區。各區(半區)內實行淘汰賽制。

(四) 抽簽時間、地點及方式

暫定于4月6日在學院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。

(五) 頒獎儀式

4月8日上午

注:各班級和參賽隊員若有不甚明白之處,可聯系本次賽事的負責人

沈x

陸x

大型體育活動策劃方案報告 篇3

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

二、活動目的:

“健康的`身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

三、賽事組織

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

四、比賽地點:足球場

五、比賽時間:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名,

七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)

1、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須把隊員帶到指定場地,并向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前告知體育部。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。

2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。

3)半決賽:由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組,繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、跳長繩比賽規則:

以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出,取前三名。

九、迎面接力比賽規則:

以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。

十、注意事項:

1、每場比賽15點30準時開始,各代表隊需在15:20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從指揮的,判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名,給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部:參加者加1分,積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分、

紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分,比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

大型體育活動策劃方案報告 篇4

活動目的:

通過這次戶外活動,來更好地增進同學們的感情,促進同學們的身心健康發展;同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態。

活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項:

活動時間:

活動地點:田徑場

活動對象:信工141班全體同學

活動項目:游戲,打羽毛球,交流和學習

活動具體安排:

一、活動流程

1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內)人數: 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊蒙眼布。

二、兩根繩子

一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。

目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進溝通與交流。

3.使小組充滿活力。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找幾個搭檔。

4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 結伴而行

游戲時間:30-40分鐘

活動道具:5根繩子,粉筆二支

目的:促進成員之間的相互協作

促成成員之間團隊意識的養成

活躍活動氣氛

活動流程:

1.活動當場征集一名裁判進行時間的統計。

2.設置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現場監督,有違紀者為小組加上1秒時間。

大型體育活動策劃方案報告 篇5

一、活動目的:

為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以友誼,從運動開始的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:

友誼,從運動開始

三、活動對象:

桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間:

12月3日晚8:00

五、活動地點:

籃球場

六、活動經費:

每人5元,共300元.

七、組織機構:

桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式:

(一)活動設計以院隊為單位,活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行

(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合

(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進行

九、活動流程:

大賽籌備及宣傳

1.前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發事件。

2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1.在各院布告欄冠以友誼,從運動開始標題,以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

可行性分析:這次友誼,從運動開始的活動,是各院全體外聯部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結友愛的校園氣氛。

活動項目:

1.齊心協力

游戲簡介:由選手合作按游戲規則把氣球弄破,弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎

游戲人數:18人

需要器材:氣球12個,凳子3張

游戲時間:25分鐘左右

活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

游戲負責人:黃沛姍

2.合作運球

游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

游戲人數:6人

需要器材:繩子3根,籃球6個

游戲時間:15分鐘左右

活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

游戲負責人:韋希蔚

3.趕球跑

游戲簡介:由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

游戲人數:3人

需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

游戲時間:20分鐘左右

活動目的:這個游戲體現的是個人的肢體協調能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現,培養為集體爭榮譽的上進心,使小組充滿活力

游戲負責人:劉曉暉

4.蒙眼背人指路

游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

游戲人數:6人

需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

游戲時間:20分鐘左右

活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流

游戲負責人:張丹妮

十、頒發獎品:

16份小禮物

懲罰環節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

十一、注意事項:

(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知

(三)比賽時注意安全,由我院外聯部成員維護安全秩序

十二、活動效果: 推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。

大型體育活動策劃方案報告 篇6

一、活動目的:

響應學院示范性院校的建設,四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂,推動我院體育事業的發展。

二、主辦單位:

院團委、學生會

三、承辦單位:

院學生會體育部

四、協辦單位:

院學生會各部、各系體育部

五、比賽要求:

友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定

六、報名時間:

即日起至4月9日

七、比賽時間:

4月14日(星期三)下午

八、比賽地點:

四教廣場

九、報名方式及相關事宜

1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯系方式;每隊可為隊伍取名(字數不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數根據報名參加的項目確定。各系體育部統計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部。

2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。

3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發性疾病,并在學生處購買了個人人身保險。

4、報名時間:即日起至4月9日。

5、報名地點:各系體育部。

十、比賽項目及規則策劃

1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數為單數,則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。

3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時實行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數為單數,則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態,若籃球是滾向前的`,則需運動員回到起點方能繼續比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組實行(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數為單數,則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時實行,選手將自己套在布袋內,用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發,用時最短的隊伍實行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。

6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規,違規一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員實行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結束;比賽由4支隊伍同時實行,最后用時最少桶內水最多者獲勝。

十一、比賽獎勵

(一)、獎項設立

1、單項獎:各個比賽項目的前三名。

2、團體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。

3、優秀組織獎:根據各系組織的情況,及各隊的表現情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。

4、道德風尚獎:比賽過程中體現了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。

(二)獎品證書

1、團隊獎:

一等獎一名足球+證書

二等獎一名排球+證書

三等獎一名乒乓拍+證書

優秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書

道德風尚獎四名證書

2、單項獎:

第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。

十二、注意事項

1、各參賽隊隊員必須遵守比賽規則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。

2、因為天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準備。

3、比賽結束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走,保持場地的清潔衛生。

4、請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規則,比賽過程中嚴格遵守各項規則。

大型體育活動策劃方案報告 篇7

一、指導思想

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

二、目標和原則

(一)目標

1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則

1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、關注差異,重視學生個性發展。張揚學生個性,發展學生特長,推動素質教育。

3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

三、實施措施

1、加強領導、健全組織機構

具體分工如下:

校長室:宏觀調控,并隨時督查。

教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校拔河、跳高、跳遠、接力賽比賽活動。

班主任:負責按活動計劃實施。

2、認真學習,提高健康意識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

3、全員參與強化過程管理

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

四、實施內容

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據,結合我校現狀,現內容安排如下:

1、一、二、三年級:

(1)、短繩游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)。

(2)、素質練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。

(3)、練習體育課所學廣播操及其它內容。

(4)、《國家學生體質健康標準》規定的.測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩。

2、四、五、六年級:

(1)、長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)

(2)、素質練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容。

(3)、《國家學生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

(4)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。

五、活動要求

1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。【體育活動課計劃及實施方案】

六、注意事項

1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

大型體育活動策劃方案報告 篇8

一、指導思想:

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。

二、組織單位:

成都華西中學

三、主題

“青春·運動·健康”

四、啟動儀式與活動內容:

(一)根據市教育局活動安排,結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。(www.dJZ525.COm 勵志的句子)

2、以參加成華區、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的.學生球類、棋類比賽。

3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業生升學體育考試的迎考和組織工作。

4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。

第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,親近自然。

1、8月組織開展新生學生軍訓,培養學生良好的身體素質和意志品質。

2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

第三階段:10—12月以學校迎奧運體育節、運動會為載體,引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

1、以參加省市區中學生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

2、學校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

大型體育活動策劃方案報告 篇9

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的.課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教職工的身體素質,培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點:

1.比賽時間:5月上旬

2.比賽地點:學校操場

二、活動項目:

定點投籃、跳繩

三、參賽對象:

全體教師

四、各項比賽方法和規則:

1、一分鐘跳繩比賽規則:

A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人后成績。

B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

C、比賽時,須有二人記數,然后互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。

2、定點投籃比賽規則:

1、必須在規定時間(2分鐘)內將球全部投完,超過時間則不計算。

2、以進球數量記分,每一點投1球,球進算1分。

3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

6、可以跳投。

7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

8、若有規則上的問題,與裁判聯系。每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。