經歷了充滿意義的活動后，我們會積累一些相應的經驗，可以把這些感想記錄在活動總結。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的2025小學學雷鋒主題教育活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2024活動心得 篇1
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統的旗幟。3月5日是學雷鋒日，學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習，涌現出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準備大干一場，我們成立了兩個學雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的`笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大，決不能讓學雷鋒三月來四月去。
2024活動心得 篇2
按照縣局文件精神要求，結合學校德育工作計劃，三月份我校在校長室的領導下，由政教處、校園委牽頭組織開展了認真而又隆重的“學雷鋒活動”，活動組織嚴密，形式豐富多樣，教育意義深遠，收到了良好效果。
第一階段：重溫雷鋒精神
為了讓學生進一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時代特征，活動第一階段，安排組織廣大學生重溫雷鋒精神的內涵。通過學習雷鋒的光輝事跡，進一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務的精神，知難而進、勇往直前的精神，對黨和人民無限忠誠的精神。通過學習，使雷鋒精神在學生心中重新煥發光彩，學習雷鋒、緊密聯系“三節三愛”活動的開展，明確提出“三個一”活動要求，即：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。
第二階段：投身實踐體驗
本著向雷鋒同志學習的精神，全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動，將向雷鋒學習活動提升到實踐理解的高度，實現德育教育質的升華。
1、3月5日，政教處和團委組織了“向雷鋒學習”為主題的升旗儀式，蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神，創建文明校園”的重要講話，并且做了“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出鄭重倡議。
2、x月x日，在團委的組織下，各班組織了以學習雷鋒為中心的主題班會，全校10個班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學們在一幕幕感人的情景中，深刻認識到雷鋒精神的高尚；有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓學生深刻理解新時期中學生如何發揚和學習雷鋒精神；尤其是九年級，更是以學習雷鋒同志對待學習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導每位同學為了理想和目標奮力拼搏。
學校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查，對活動開展好的班級進行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進行了推介。
3、x月x日，團委牽頭組織各班團支部，帶領各支部成員對許家坊敬老院進行了為時半天的訪問。訪問團來到敬老院對孤寡老人問寒問暖，無微不至，掃地洗衣，折被鋪床，整理什物，清潔個人衛生，一舉一動無不流露關愛和呵呼，讓老人們倍感親切，勝似親人
4、結合縣局布置的“三節三愛活動”，學校政教處、團委精心組織，周密安排，有針對性的宣傳教育，整改學校目前存在的食堂飯菜浪費、教室用電浪費等問題，收效頗豐，教育意義極大。學生的.愛校意識和節約意識普遍提高，存在的不足和缺失得到了根本性的改良。
第三階段：認真組織總結
因為雷鋒說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來四月走，而是應該以三月為契機，讓學生懂得雷鋒是過去的英雄，也是現在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來說應該無處不在，無時不在。時代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學習就要求我們從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度，才能說我們的向雷鋒學習的活動才實現了它應有的目標。
2024活動心得 篇3
我校歷來始終把加強師德師風建設作為學校工作中的重中之重，充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的議事日程并狠抓落實。我校嚴格按照縣教育局有關精神，結合《初級中學師德師風專項治理活動實施方案》，認真組織實施，扎扎實實開展為期半個月（20xx年11月15日——20xx年11月30日）的師德師風專項整治活動，現將專項整治工作情況總結如下:
一、統一思想，提高認識
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤，在師德師風的培訓活動中，我們始終應當走在最前列。20xx年11月15日下午13：00我校校委會召開專題會議，成立師德師風建設工作領導小組，并制定了加強師德師風建設工作實施方案。11月16日13：20學校召開師德師風建設專題工作會，會議決定自11月16日起，利用大課間時間對全校教職工進行為期2天的師德師風培訓，認真組織教師學習國家有關法令法規，學習《中小學教師職業行為規范》、《中小學教師立德樹人考核辦法》《中學師德師風管理制度》，力求通過學習，使全校廣大教師進一步端正思想、規范言行，增強使命感和責任感，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實，真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的'教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀和全面發展的質量觀。
二、重視建設，樹立形象
教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，師德師風建設職責分工明確，任務落實到位，要求全校教師自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。為進一步規范學校管理、教師行為、教學行為和學生規范，實現小事入手，爭創良好的校容、校貌、工作作風，切實提高管理、教育教學水平，學校開展了設立了師德師風監督舉報電話和郵箱。通過這一活動不但使教師更加認識到作為一名教師，應以身作則，以德服人，以德立教，不斷塑造鮮活、生動的人格魅力熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系，讓每一名學生都得到充分的發展。
三、開展活動，增強意識
為使工作落到實處，進一步提高我校教師的師德師能建設，我們積極為教師創設有效載體。根據我校師德師風建設活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業行為規范》、《中小學教師立德樹人考核辦法》、《中學師德師風管理制度》等師德管理文件以及縣局對教師提出的師德師風建設工作安排，我校所有教職工根據個人學習成果，每人向學校遞交了《師德師風承諾書》。
總之，我校師德師風專項教育整治工作開展的很扎實，在學習、總結的基礎上，有較大的提高。但是做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務，我們應緊緊圍繞“做人民滿意的教師”的工作目標，努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質量上臺階、教學管理上層次、特色上水平而不懈努力！
2024活動心得 篇4
每年的三月都是最忙碌的時候。在這個春天到來的季節，雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學生學習雷鋒的精神。在學生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學雷鋒活動。
隨著一代又一代人的傳承，雷鋒的精神在我們的日常生活中也常常可見。幫助他人的同時，也幫助了自己。正因為如此，很多人在幫助別人的時候，自己也收獲了快樂。其實，在我們生活的社會里，有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們去學習。
作為一名黨員，雷鋒同志是黨員的標志，是人民學習的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下，越來越多的人們傳承雷鋒的精神，做好人好事，從身邊做起。
有的人說，21世紀里還講雷鋒是很落后的事。但其實雷鋒只是一個名字，我們所要記住的不只是這個名字，還有這個名字所代表的品質。榜樣的作用是不容忽視的。正因為有越來越多的榜樣出現，人們發現，其實好事容易做，更重要的是自己的心。
上大學后的第一個雷鋒月，我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學里的雷鋒活動內容豐富多彩，不像中學那時那樣單調。面對豐富多選擇的學雷鋒活動，我可以結合自己的課余時間，參加不同的節目。在春意盎然的季節里，一切都是美好的。
在雷鋒活動中，活動的策劃人往往會將往年的優秀傳統節目繼續舉行，同時創新一些節目。因此學雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創新改變，其中的內涵是不會改變。或許有的人會不認同這些創新的`形式，但一定要相信它的本質是學習雷鋒的精神。
當然，現今社會比起以往都多了幾分復雜，不是每一個人都支持學雷鋒活動。或許有人投以質疑的目光，或許有的人毫不關心，或許有的人抗拒這些活動。在做學雷鋒活動的時候，遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進的無形動力。不經歷風雨，怎么見彩虹。即使有的人不支持學雷鋒活動，但作為大學生，作為將要走出社會的一員，對雷鋒的精神傳承的熱情，始終是高漲的。
其實，每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人，只要我的心里有著一顆熱情的愛心，一切都會因我而精彩。
2024活動心得 篇5
3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。現將具體情況小結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒的故事簡介及生平事跡，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。
1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，把環境清理干凈，為人們營造一個良好的生活環境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，切實解決其急待解決的難點問題。
3 、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”和“三不要”的活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的.熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
2024活動心得 篇6
雷鋒是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的'。我們學習雷鋒就是要學習他的精神：
釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
2024活動心得 篇7
在這個充滿希望的九月，當第一縷秋風輕輕拂過校園的每一個角落，我們迎來了一個特別的日子——9月1日，而這一天晚上的20點，更是讓我們全體小學生翹首以盼的時刻，《開學第一課》如約而至，以“可愛的中國”為主題，為我們鋪開了一幅波瀾壯闊的歷史與未來交織的畫卷。
隨著電視屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股神秘的力量牽引著，穿越時空的長廊。首先映入眼簾的是那些古老的甲骨文，它們或圓潤或方正，如同一個個跳躍的音符，講述著華夏文明最初的樂章。老師生動地講解，讓我仿佛能聽到遠古先民的低語，感受到那份對自然與生活的敬畏與熱愛。
緊接著，畫面一轉，我們來到了雪豹的棲息地——那是一片遙遠而神秘的土地，白雪皚皚中，雪豹矯健的身影在巖石間穿梭，它們是大自然賦予中國的寶貴財富，也是生態保護成效的見證。這一刻，我心中涌動著對這片土地深深的自豪與愛護之情。
再往前，鏡頭帶我們來到了科技的前沿——人工智能的世界。機器人靈活地執行著各種復雜任務，無人駕駛汽車在智能道路上平穩行駛，這些曾經只存在于科幻電影中的場景，如今已悄然走進我們的生活。我驚嘆于祖國的科技進步，更對未來的學習與生活充滿了無限遐想。
最后，畫面定格在了月球表面，那是一片寂靜而浩瀚的星空下，中國的.探月工程留下了深深的足跡。這一刻，我仿佛能觸碰到那份來自宇宙深處的夢想與勇氣，那是屬于全體中國人的星辰大海。
《開學第一課》不僅是一場視覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我深刻感受到了“可愛的中國”不僅在于她悠久的歷史、壯麗的自然風光，更在于她日新月異的科技進步、對生態環境的珍視以及對未知世界的勇敢探索。作為新時代的小學生，我將帶著這份熱愛與自豪，努力學習，為祖國的明天貢獻自己的力量！
2024活動心得 篇8
在這個金秋送爽的季節里，我們迎來了新學期的第一堂課——《開學第一課》。今年的主題格外引人注目——“可愛的中國”，它不僅是一句深情的呼喚，更是一場跨越時空的旅行，通過“多地實景課堂”模式，將我們帶入了一個個令人震撼而又溫馨的場景之中。
隨著鏡頭緩緩推進，我們首先來到了河南安陽的殷墟，那里埋藏著千年的秘密。在專家的引領下，我們仿佛穿越時空，站在了古老的甲骨窖穴旁，一片片龜甲獸骨上刻著的神秘文字，訴說著華夏文明的悠久與輝煌。那一刻，我深刻感受到，中國的文化根基是如此深厚，讓人不由自主地生出敬畏之心。
隨后，畫面一轉，我們來到了青海那片遙遠而純凈的土地上。這里是雪豹的棲息地，高山雪域間，一只只雪豹優雅地穿梭，它們是自然界的精靈，也是我國生物多樣性保護的象征。看著它們在遼闊天地間自由奔跑，我仿佛聽到了大自然最動聽的歌謠，那是對中國生態環境日益向好的最好證明。
緊接著，鏡頭帶領我們飛越伶仃洋，一座雄偉的跨海大橋如巨龍般橫臥海面，那是港珠澳大橋，它不僅連接了三地，更連接了人心，展現了中國工程師的卓越智慧和中國人民團結一致、勇于探索的精神風貌。
最后，我們的視線穿越星際，來到了遙遠的月球背面。嫦娥六號成功登陸，傳來了月球背面的第一手資料，這是中國航天事業又一里程碑式的成就。那一刻，我仿佛看到了無數科學家夜以繼日的努力，感受到了中國科技力量的飛速崛起，心中充滿了無比的自豪和驕傲。
這一堂堂生動的實景課，不僅讓我領略了祖國大好河山的`壯麗，更讓我深刻理解了“可愛的中國”這一主題的深刻內涵。它不僅是自然風光之美，更是文化傳承之深、科技進步之快、人民團結之強的綜合體現。作為新時代的小學生，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，努力學習，將來為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量。
2024活動心得 篇9
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。一學年將結束，我們在這年里繼續組織開展古鎮小衛士活動、“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，為此我校根據自己的實際情況積極開展學雷鋒活動，現將所做各種工作總結如下：
一、繼續組織開展古鎮小衛士活動。
延續往年的活動，在9月1日到12月30日，班主任組織下利用勞技課，興趣小組活動到古鎮內清掃衛生死角，撿拾垃圾，清理雜草，為游客指路等有益的活動。為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。樹新風、促學風從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神；從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。
二、開展了“三八”節感恩活動
在3月份，充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級在“三八”節期間組織學生搞好慶祝活動。
1、組織學生利用課余時間通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、各班級利用3月1日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育。
三、開展了植樹節環保實踐活動
在植樹節期間學校內開展“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。（學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做愛綠、護綠的小使者。）號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環保活動，在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境，為我們生活的環境增添一點綠色。
四、開展學雷鋒活動
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹‘三個代表’重要思想，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。
1、用周一升旗儀式進行學雷鋒動員。課間音樂播放學雷鋒歌曲。張貼學雷鋒標語。各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
3、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊可以組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛生等）。
4、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，倡導同學們學習雷鋒，做新時期的“活雷鋒”，結合“小學生行為規范”、“小學生守則”加強學生的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學雷鋒”為主題的手抄報，黑板報活動取得了良好的效果。
總之，通過一年的'努力在班主任老師的帶領下，開展了不同形式的活動。在活動中為社區、為學校做了公益活動，樹立我校的良好形象，但更重要的是通過活動師生們的情操得以陶冶，又掀起學雷鋒做好事的大波。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
2024活動心得 篇10
我小的時候，奶奶經常給我講起雷鋒的故事，因為雷鋒，我知道了做好事，知道了什么才是真正的好人。
《雷鋒日記》中的一段話讓我刻骨銘心：你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒叔叔活著的目的是做一個對人民有用的人，他做到了，他的一生都在為人類的.美好生活付出勞動，當別人沒午飯吃時，他拿出了自己的午飯；當著火時，他沖在第一位；當群眾有困難時，馬上去幫忙。這就是值得我們學習的雷鋒精神，而我卻忘記了那銘記于心的雷鋒精神，忘記了雷鋒叔叔那樂于助人的美德！
記得有一次，我因為起得太晚而匆匆忙忙地從家中奔向公交車站，當我坐上公交車時，心里長舒了一口氣，心想：還好趕上了，不然遲到了那可就麻煩了。正當我悠閑地坐在座位上時，一位年邁的老奶奶也上了這輛車，可是老奶奶卻沒有座位了，她跌跌撞撞地走到了我的面前，勉強站穩了。可是，車子剛行駛了一會兒，司機就來了一個急剎車，老奶奶沒站穩，無意間踩到了我的腳。這可是我的新鞋子啊，我每天都像寶貝似地打理它，可是現在……哎呦，我心愛的鞋子啊！這個老奶奶也真是的，連站都走不穩，還踩了我的腳，真是太不小心了！如果車上沒人的話，估計我早就爆發了，我抬頭看看，大家都在看著我呢，我也只能忍了。
然而現在想起來，我是多么的后悔啊。作為一名少先隊員，我不但沒有樂于助人，還這樣去埋怨那位年邁的老人，真是太不應該了。如果是雷鋒叔叔碰到了這件事，他又會怎樣做呢？
雷鋒叔叔在他的日記了記錄著點滴美好，記錄著人生目標，他為人們做了許多好事，只要哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒叔叔的身影。《雷鋒日記》就像一盞明燈在我心中永遠閃爍。
2024活動心得 篇11
師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。我還依稀的記得，在我就讀的大學里有這樣一面墻，上面有幾個紅色的大字：“教書育人，為人師表。”教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。古人就對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。但這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。通過本次學習，我深深的知道作為一名教育工作者，不僅要學會教書，還應端正自己的言行來育人。以下是我對此次學習的幾點總結：
1、立德樹人、圓夢幸福
學高為師，德高為范，中華民族素有崇尚師德，弘揚師德的優良傳統。師德是中華優秀傳統文化精粹，也是優良革命傳統的重要組成部分。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。塔水二小的咼軍校長從“立德樹人、圓夢幸福”為標題，從自己教書幾十年來的一些親人經歷和成長變化，詮釋出德高為師，學高為范的領悟。指出教書育人必須要有五大意識：
1.使命意識。
2.良心意識。
3.安全意識。
4.質量意識。
5.大局意識。
通過這幾點意識讓我們體會到責任就是對別人負責，也是對自己負責。
2、淡泊名利、堅守教育
社會的發展和人性本身的弱點使人的.物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使人們不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。通過學習安縣中學蔣春艷老師的《青年教師心理健康》讓我從目前的心理狀態和如何縮短理想與現實的差距等多方面全方位的轉變了自己的認識。問題具有普遍性要想成功就需要大量的積累。并且要善于觀察自己，也要善于認識別人。
通過聽取幾位工作在山區一線的年輕教師的感人事跡，從他們用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。既然選擇作為一名老師，我們所做的一切就無關于名利。是的，我們的工資很微薄，我們的責任卻是那么的重要。既然我們選擇了，那我們就應該堅守，不為別的，就為這最后的一片凈土。
