為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的團日活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團日活動主題及內容 篇1

一、活動主題:

我和春天有個約會放飛你的夢想

二、活動目的:

感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢

三、活動意義:

春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們和春天有個約會,將青春之夢放飛!

四、活動時間及人員安排:

(一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課

(二)活動人員:管理q1041班全體同學

(三)活動地點:教室

(四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣

五、活動流程

(一)團體成員進場

(二)唱團歌

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

(四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

(五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的夢想之心中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

(六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的春日時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

(八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國春日之初所播撒的愛國之種。

(九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

團日活動主題及內容 篇2

為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發揮共青團組織在思想教育、組織發動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優勢,深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據學校本科教學工作審核評估有關精神,校團委決定于11月以班級團支部為單位,在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。

一、目的及意義

通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳,引導學生認真學習評估相關,全面了解評估相關知識,形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作,形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。

二、活動主題

迎評促建我為學校代言

三、活動時間

20xx年11月

四、活動重點

1、宣傳發動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。

2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會,各班級團支部要發揮組織優勢,努力成為學校“迎評促建”的可靠堡壘,各級學生干部要充分發揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學校組織開展的各項活動,充分發揮學生的自我教育功能。

3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標,切實制定合理的迎評促建目標,結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優秀事跡,發揮榜樣的示范作用,激發廣大學生奮發有為。

4、特色品牌充分發揚。各學院要充分發揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統,力求創新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。

五、工作要求

1、高度重視,明確任務。各學院團總支要充分,認識本科教學工作審核評估對學校發展的重要意義,明確工作職責,認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排,制定本學院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。

3、發揮優勢,注重實效。各學院團總支要充分發揮自身優勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。

4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室(行政樓xx室)。

團日活動主題及內容 篇3

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的.希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的。

三、活動時間:

10.20下午

四、活動對象:

五、活動地點:

六、活動內容:

活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,

②班級征集活動自愿者,

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置。

③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

團日活動主題及內容 篇4

一、活動時間:

20xx年11月20日

二、活動地點:

xx教室

三、主辦班級:

國貿班

四、活動背景:

我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

五、活動目的:

為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法:

宣傳板

七、活動內容:

看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

八、活動流程:

前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期:準備材料,人員安排

后期:同學們談感悟,做思想總結

九、具體操作:

1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

3、短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

4、文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

十、活動總結:

1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

團日活動主題及內容 篇5

一、活動主題

薪火相傳堅定信念,擔當責任砥礪青春

二、活動時間

20XX年3月28日—— 4月末

三、參與主體

吉林大學生物與農業工程學院農機八班團支部全體成員

四、活動內容

1、前期準備:

逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議,討論發言,初步出具活動主題以及主體框架。

2、主體策劃

活動一、身在吉大了解吉大

活動意義:

身為吉大人,了解吉大是我們義不容辭的責任。我們的'目的不僅是只有我們團支部了解吉大,也要讓所有南嶺人了解吉大,更愛吉大。今天我以吉大為榮,明天吉大以我為榮。

活動目的:

概括了解吉大六校區,并使南嶺人更了解吉大。

主體內容及人員安排:

1、群體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區,每校區大約二到三人。

2、擇日分別前往個人負責學校,參觀感受,并拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。

3、返回個人整理自己掌握的資料,并撰寫游記、心得或感受等。

4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料,其中選出該組聯絡人;剩余人員負責展板制作,大約制作三到四塊展板,選出該組聯絡人。

5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能,安排解說人員)。

團日活動主題及內容 篇6

一、活動引言

現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

二、活動主題

運動你我,暢想生活

三、活動目的和意義

生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的'身體是如此幸福的一件事。

我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!

四、活動背景

進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。

五、活動時間

20xx年X月X日

六、活動地點

三區小型運動場

七、策劃主辦單位

10級會計學團總支

八、參加人員

10級會計學全體成員

九、活動流程

第一部分:貼人游戲

游戲規則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。

第二部分:搶椅子游戲

游戲規則:

1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。

3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。

十、預算及活動總結

經費:

飲料:

十一、活動總結:

本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。

團日活動主題及內容 篇7

主辦單位:

230820班

活動目的:

在這特殊的時間段里,為了追尋和發揚雷鋒精神,讓我們繼續弘揚互助和樂于奉獻的良好品行,加強班級同學的團結與協作,以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰。

活動時間:

20xx年x月x日

活動地點:

枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區革命遺址

宣傳方式:

橫幅、板報

基本情況簡介:

通過幫助他人、撿垃圾、進行思想洗禮,讓所有同學們弘揚和學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,以及學習黨的艱苦奮斗精神。

執行對象:

230820班全體同學

組織部門:

淮安信息職業技術學院機電系組織部

開展原因:

我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于班級,有利于學校,由利于社會的人。

影響:

只要我們堅持深入持久地開展學習雷鋒活動、弘揚雷鋒精神,也就是在弘揚中華民族精神。

活動目標:

讓同學們夠繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽 。

活動意義:

雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

活動經費:

200元左右。

注意問題:

注意安全、聽從安排、注意自身形象。

活動細節:

具體由班級干部認真負責和執行。

活動主要負責人:

團支書

活動負責人:

班級干部

主要參與者:

班主任及全體同學