全國消防日是每年的11月9日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話，與11月9日數(shù)字相同，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。以下是小編為大家整理的119消防日宣傳活動總結(jié)（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
119消防日活動總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo)，在消防中隊的幫助下，學(xué)校圍繞“十個一”
積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次全校性的消防安全大檢查。
二是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
三是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材 的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。
四是全校師生參觀一次消防知識展版。
五是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊會。
六是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次滅火演練。 七是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
八是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。
九是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學(xué)生真正認(rèn)識到了“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
119消防日活動總結(jié) 篇2
今年11月9日是全國第25個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強(qiáng)了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。
119消防日活動總結(jié) 篇3
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力，xx縣第二小學(xué)于20xx年11月9日，開展了全國消防日系列教育活動。
各班通過觀看消防安全視頻，參照《抓消防安全保高質(zhì)量發(fā)展》消防安全主題課件，對火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的使用等消防安全知識，進(jìn)行了宣傳教育。
為進(jìn)一步讓同學(xué)們了解火場逃生的各種方式，學(xué)會火災(zāi)應(yīng)急避險方法，掌握消防安全知識和自救逃生技能，11月9日15：30分，警報聲響起，各班教師迅速按照火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演練方案，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾或手捂住口鼻，彎腰小步靠墻快走，有序撤離教室，從樓梯迅速有序下樓，疏散到安全地帶。
xx縣消防中隊指導(dǎo)員xxx就“防”和“消”進(jìn)行講解，重點(diǎn)講述火災(zāi)逃生技巧，滅火器使用要領(lǐng)，同時同學(xué)們參觀了消防器材、消防車、消防知識展板。
副校長xxx就本次活動作了總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安校園”而努力，為繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“書香校園幸福二小”而不懈努力。
119消防日活動總結(jié) 篇4
今天11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
八(1)班學(xué)生代表楊莉莉同學(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險，并號召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
119消防日活動總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報。
本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識，并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1.校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語，營造消防安全宣傳氣氛。
2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3.全體師生參加，人人動手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4.分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5.組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6.利用“119“宣傳月活動，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進(jìn)行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
119消防日活動總結(jié) 篇6
今年11月9日是我國第二十五屆消防宣傳日，宣傳的主題是認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。為了確保此項活動突出重點(diǎn)，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動，結(jié)合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識，進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認(rèn)識到走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護(hù)人員的消防意識增強(qiáng)了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應(yīng)國家號召，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求，作為大學(xué)生的我們有必要增強(qiáng)消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會大學(xué)生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強(qiáng)全體師生的消防安全意識。
首先，我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內(nèi)容分別為活動主題、時間和地點(diǎn)及消防的基本常識和校園火災(zāi)的案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細(xì)致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學(xué)，我們以高度的責(zé)任感保證了此次活動高質(zhì)量的完成，青協(xié)人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學(xué)工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省，使現(xiàn)場的同學(xué)真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結(jié)束之后早有消防官兵在足球場上嚴(yán)陣以待，在與會領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起來到足球場之后消防演習(xí)便開始了，李隊長給在場的同學(xué)們詳細(xì)的講解了消防車上的各種設(shè)備以及用途，學(xué)工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學(xué)親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學(xué)們也紛紛簽名以示相應(yīng)此次號召。此次活動真正使同學(xué)們得到了動手的鍛煉，達(dá)到了預(yù)期的目的。
同學(xué)親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先得以順利進(jìn)行得益于工作的縝密安排與靈活的處理。活動中，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學(xué)秩序井然的，操場安排的實地演習(xí)中同學(xué)興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學(xué)生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機(jī)會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進(jìn)行。這與工作人員的機(jī)敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學(xué)們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學(xué)們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達(dá)到了“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”的目的。
119消防日活動總結(jié) 篇7
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機(jī)會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會，對防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點(diǎn)45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當(dāng)報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊，點(diǎn)名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn)，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場準(zhǔn)備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。總的來看，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠，下次我們會根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
119消防日活動總結(jié) 篇8
我校在全國消防日之際堅持以人為本，扎實推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作：
一、成立以校長為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組
二、確立活動主題“預(yù)防為主，生命至上”
三、確立活動內(nèi)容
1.學(xué)校總務(wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
2.11月5日“晨會”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。
4.各班出一期以“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。
5.在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標(biāo)語，營造消防周氛圍。
6.向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
119消防日活動總結(jié) 篇9
根據(jù)清教〔2020〕164號《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神，我校于近日開展了形式多樣的'消防宣傳活動，并進(jìn)行了學(xué)校消防安全檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、消防宣傳教育活動開展情況
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識，增強(qiáng)師生防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：賴學(xué)華
副組長：黃忠權(quán) 羅維明 劉益華
成 員：各班主任
并根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，并做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。 主要活動有：
1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及及教育消防安全知識常識，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識。
3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》，讓學(xué)生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。 通過參加此項活動，讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，增強(qiáng)了全校師生的消防意識，提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落實情況
期初，學(xué)校與各處室（部門）負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》，其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》，一年來，責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實，各學(xué)校制
定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度，并自查消防隱患，及時整改。
三、消防安全檢查情況
檢查的主要內(nèi)容：
一是學(xué)校安全制度的建立和落實情況，
二是使用水、火、電設(shè)施完好情況，
三是師生交通安全情況，
四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況，
五是校園內(nèi)日常安全常情況。
重點(diǎn)檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看，學(xué)校安全措施落實到位，消防安全工作有專人負(fù)責(zé)，并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修，做到規(guī)范用電，加強(qiáng)危險化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理，消除安全隱患，學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器，今年10月份，學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統(tǒng)”，提高了學(xué)校技防水平。
這次活動，我們一邊檢查，一邊進(jìn)行消防安全教育，既著眼消除目前存在的隱患，又著眼于防患于未然，進(jìn)一步加大了對師生的消防安全教育，全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書，健全應(yīng)急預(yù)案，我們要以此為契機(jī)，對師生進(jìn)行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育，通過宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識和自救能力。
119消防日活動總結(jié) 篇10
為了在發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，師生能安全、迅速、有效地進(jìn)行疏散，11月9日，xx區(qū)第五實驗小學(xué)召開了消防安全教育主題班會，并進(jìn)行實際演練。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，明確演練目的，并且通過校園廣播向全體師生普及消防應(yīng)急疏散常識，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離區(qū)域。
上午9：30分，急促的警報聲響起，各位置負(fù)責(zé)人第一時間趕到指定位置，協(xié)助學(xué)生快速、有序地撤離，各班班主任和任課老師帶領(lǐng)本班學(xué)生，按照規(guī)定的疏散路線有序地從教室撤離，順利到達(dá)安全區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)用手帕、衣角捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，班主任迅速清點(diǎn)班級人數(shù)，全校師生在短短幾分鐘內(nèi)全部安全撤離，無一人掉隊。安全第一，預(yù)防為主。演練過程中，老師和學(xué)生代表示范如何使用滅火器。整個實戰(zhàn)演習(xí)活動緊張有序，有條不紊，達(dá)到了預(yù)期效果。[個人總結(jié)網(wǎng) 676u.cOm]
本次演練活動使抽象的安全教育變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，鍛煉了師生在緊急情況下的應(yīng)變能力與自救自護(hù)技能，增強(qiáng)了師生的消防安全意識，落實了學(xué)校的消防安全工作。
119消防日活動總結(jié) 篇11
11月9日是全國消防安全宣傳日，2020年119消防宣傳活動主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個一”教育活動：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進(jìn)行詳細(xì)講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識，了解火災(zāi)案例，進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學(xué)生的寫作能力，而且提高了學(xué)生的消防安全意識。
119消防日活動總結(jié) 篇12
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化，學(xué)校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回顧當(dāng)日活動，有得有失值得總結(jié)反思以便各項安全工作更加深入抓實。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，消防日活動組織到位。
為了確保消防日活動落到實處，學(xué)校的德育分管和大隊輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進(jìn)行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當(dāng)天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始。”廣播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告校長。校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞；
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全！
