在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難忘的研學旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研學旅行日記 篇1

“請各班在操場上集合。”聽到這一句話后，我們一個個高興地不得了，因為我們要去秋游了。

我們在車上嘰嘰喳喳的，一會兒聊這，一會兒又聊那個……車子東拐西拐的，很快就來到了鳳凰源。一下車，同學們看到這美麗的鳳凰源，激動到爆炸。我和同學們一起走呀走呀，終于走到鳳凰源大門，這時忽然來了一位叔叔他問：“你們要不要坐轎子上去呀？一百塊一次。”我們都搖搖頭，我們可是窮學生啊，身上就二十塊零花錢。

我們邊走邊看，看見了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的`數(shù)不勝數(shù)。哦！對了，在路上還有搭石，我一個接一個，一邊走一邊還在發(fā)出嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。可這些都不是重頭戲。

最值得一看的就是鳳凰源的山頂了，那里山勢雄偉，有著許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭，名叫鳳凰石，聽說有鳳凰落在上面過。在山頂還有一圈欄桿，上面有許許多多的人名，而且都是刻在鎖上的。這個鎖還發(fā)生了小插曲，胡棟當時也買了一個，可是賣鎖的老大爺記性不好，一直說胡棟沒付錢。氣的胡棟說：“查監(jiān)控。”看到監(jiān)控后，真相大白了，老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個博物館游玩。

快樂的時光總是那么短暫，研學伴著我們的笑聲結束了，我們還是有點依依不舍。

研學旅行日記 篇2

盼望著，盼望著，終于把這一次的研學之旅盼來了。

最期待的活動——插秧要開始了，在教官的總指揮下，我們排隊踏入水田。

我一手拿秧苗，一手挖泥土，輕輕地將秧苗插入泥中。可是秧苗卻像病了一樣，有氣無力地倒在水面上。我一邊請教同學，一邊自己琢磨，費了九牛二虎之力才把它穩(wěn)穩(wěn)立在水田上。看著自己種好的`秧苗，我的心別提多高興了。

去，滿懷期待；回，收獲滿滿。這一次研學，我留下了美好的足跡和回憶，也深深體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

研學旅行日記 篇3

于太山生態(tài)園，這是一個尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡，形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農(nóng)場。太山生態(tài)園成立于2010年，于20xx年成功創(chuàng)建為國家AAA級旅游景區(qū)，距瀘州城區(qū)50公里，遠離城市喧囂與污染，擁有近2000畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實踐基地，能夠為游客提供豐富的研學旅行活動內(nèi)容。

這是一個集旅游觀光、有機農(nóng)業(yè)、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的`地。

這里可以欣賞有機農(nóng)場四季更迭的自然風光，了解有機生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識，學會如何保護自然環(huán)境，體驗納溪地區(qū)獨特的民風民俗。

這里有農(nóng)耕體驗、農(nóng)耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目，擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設施，可滿足不同團體活動的需要。

研學旅行日記 篇4

上個學期，我們班實踐課程是黃河米，雖然這學期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學了一番，可謂是獲益匪淺。

老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來，終于可以從學習中解脫出來，好好休息一下了。

沒幾天，我們就坐在了通往原陽的大巴車上了。在經(jīng)過一天的學習中，我最喜歡的項目非抓螃蟹莫屬了。

你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長的，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來看好戲吧。

隨著老師的`一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開始了！只見一個個蓄勢待發(fā)的同學飛一樣地跳進了稻田里，開始抓螃蟹了。“這兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學也忙的不亦樂乎，忙著為抓螃蟹的同學尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來抓螃蟹也不怎么難嘛。”但我大錯特錯了，在我抓螃蟹的時候，可能由于手放的位置不當，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開它那只威力巨大且“碩大無比”的鉗子。最后經(jīng)過我無數(shù)的“甜言蜜語”，它才把我的手給釋放了出來。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過經(jīng)過多次抓捕，我也已經(jīng)輕車熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！

我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結束了今天的行程。

研學旅行日記 篇5

近日，晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實驗小學五年4班學生前往泉州西疇農(nóng)場進行研學活動。

首先，我們進入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過！

小試牛刀后，教官又帶領我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根須插進泥里填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是松松垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整只手臂深深插進泥塘，扎出個深深的`洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士！

研學旅行日記 篇6

剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！

灰蒙蒙的天，透著點灰蒙蒙的藍，寒冷的風吹著我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。

“同學們，我們該出發(fā)了！”經(jīng)過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領著我們向瞭望臺前進。

幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的`輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

之后，我們下了瞭望臺，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設備，然后參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經(jīng)下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器采葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。

最終我們乘車回到學校，收獲滿滿的完成了一天的研學旅行。

研學旅行日記 篇7

天空一碧如洗，像一顆藍寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出，因為我們今天要去廈門研學。

來到誠毅科技館，我們在解說員的帶領下來到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個大屏幕，上面播放著宇航員從地球出發(fā)前往太空的過程。我才發(fā)現(xiàn)，原來宇宙這么奇妙！跟著解說員的指引，我們來到了一個可以“穿越時空”的隧道。戴上3D眼鏡，坐上一輛時空穿梭車，一個小機器人陪著我們，誤打誤撞穿越到了史前恐龍時代。就在我們對周遭一切感到陌生和新奇的時候，一只霸王龍的出現(xiàn)讓場面變得緊張起來，我們被霸王龍追得不停地尖叫，差一點就要成為它的美味午餐。結束冒險，我們跟著導游來到了宇宙飛船模型的旁邊，這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里，我們體驗到了宇航員在艙內(nèi)作業(yè)的情景。

結束科技館的探索，我們走進充滿童真的靈玲馬戲城。這里，一臺精彩的馬戲表演正拉開大幕。第一個節(jié)目就讓我們震撼不已，幾條紅色粗繩緩緩下降，演員們抓著紅繩上下翻飛，并在空中表演各種高難度動作，讓人拍案叫絕；隨后的馬戲表演充滿趣味，動物們憨態(tài)可掬的`樣子，逗樂了全場的觀眾；最后一個節(jié)目空中飛人更加令人震撼，演員們坐在高空的秋千上晃來晃去，讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來。

快樂的時光總是短暫的。轉眼，愉快的研學之旅結束了。這一次，我們在玩中學習，在體驗中成長，期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動。

研學旅行日記 篇8

古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”我們來到了西湖欣賞古人語中之景。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，很可惜，雖然天氣并不這么晴好，但也沒有落雨，我們很可惜的錯過了這蘇軾所描繪的西湖之景。

一片落葉飛舞在過我的頭頂，它似乎很歡快，每一條細致的紋路，無不彰顯著它的美好。可是它為什么落的呢？它的顏色鮮紅如血，它的紋路金黃如畫。明明還是正值“青春”的年華，卻早早落下了枝頭。我疑惑不解著，一回眸，卻看見多如驟雨的樹葉，紛紛落下，覆蓋在自己的“母親”身上滿那曾滋養(yǎng)自己養(yǎng)育自己的母親身上。我的腦海里靈光一現(xiàn)，想起了一句名言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，雖然樹葉不是花朵即使紛落的葉不是春天絢爛的花，但它更也不是無情的植物，它亦可以化作春泥，去養(yǎng)育下一代的花和與葉。

一身輕松地跟著同伴踏上西湖之旅，一路上看見了許多如此的樹葉，我不再為他們感到不值與疑惑，我為他們祝福，為他們的后代祝福，為他們的母親祝福同之前一般紛飛，它們一片片地從樹上飛下，掩映著呵護它們的樹的美，留下了一點葉走過的痕跡。

在一片綠蔭之中，在我的'視線里，光速恍然出現(xiàn)了一抹鮮紅。它紅得純粹，紅得驚人，像是傾國傾城的牡丹，又像雪中凌然開放的梅，在一片冰天雪地中恍然微笑，那是什么呢？一點一點地紅遍了我的心。再回頭一看顧盼，什么都沒有，只有一片綠色。馬上就要落隊了，可我不想放棄，在原地駐足，在綠蔭中尋找，我終于找到了它。它是一朵花，很小很小的花，可能是山茶，也可能是其他。在依舊從茂盛的枝葉里，只有它一朵花，探出腦袋，迎著寒風，傲然開放！我一直以為迎寒開放的花，只有菊花與臘梅，但在這西湖之旅上畔，我發(fā)現(xiàn)了其他。它，也許是山茶，也許是其他，它只是一片小小的花，。小小的一朵花，卻有人著與菊花臘梅一樣的高尚品格。

但它是不是太孤獨了？菊花臘梅尚且有伙伴，但它卻沒有。

我正思考著。當然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)落隊了，我本想為它拍張照片保存下來，但卻沒有時間了。我只能三步一回頭的地離開了。我有點傷心。但在我的一路低頭之行中，一摸抹相熟的紅色再次闖入我的眼簾，我在那剎那間抬起了頭，目光灼灼的地望著那抹紅色。啊，不，是幾抹紅色，像之前一樣鮮艷。我再次雀躍起來，原來它并不是獨自一人，它有伙伴，但它們之間是君子之交淡如水之態(tài)。我很興奮，很想與人分享我的激動，但一回頭，發(fā)現(xiàn)我又快落隊了。我只能再次放棄想為它拍照的念頭，拖著沉重的腳步跟上去。

一路上我有些低沉，有一個同伴發(fā)現(xiàn)了，她上來對我說：“你為什么不開心呢？”我回答道：“走的有點快，我沒法給自己喜歡的景物拍照。”她露出了恍然的笑容，然后說道：“那你記住它的樣子了嗎？”我點點頭，她接著說，“那有什么好傷心的，永遠記住它不就好了嗎？”

永遠記住那一抹紅不久好了嗎？

研學旅行日記 篇9

研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末，我們就已經(jīng)把時間定好了，是在這周的周一。

周一早晨，因為心里太沖動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的肚子去了學校。

到了學校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發(fā)了！今日，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得非常安靜，因為我的心里實在是太沖動了，更讓我沖動的是，語文教師竟然交給了我一個任務用她的`把好看的風景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！

沒過多久，我們就到達了今日研學旅游的第一站;;生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸?shù)轿鬯幚淼剡M行處理，聽那位講解的教師說，經(jīng)過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！

我們的第二站是;;蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站;;植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站;;中心幼兒園里，我懂得了要;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理；在第五站;;寅寺中學中，我懂得了要好好學習，為祖國奉獻，以此來感謝革命祖先們的奮斗與犧牲;;回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)原先在不知不覺中，歡樂的一天就這么過去了;;

研學旅行日記 篇10

研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天，終于盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末，我們就已經(jīng)把時間定好了，是在這周的周一。

周一早晨，因為心里太激動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，不過，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動，都怪我嘴饞，昨天晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最后，我只好摸著空空如也的肚子去了學校。

到了學校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發(fā)了！今天，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因為我的心里實在是太激動了，更讓我激動的是，語文老師竟然交給了我一個任務：用她的手機把好看的風景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的'去拍照了！

沒過多久，我們就到達了今天研學旅游的第一站——生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸?shù)轿鬯幚淼剡M行處理，聽那位講解的老師說，經(jīng)過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！

我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學中，我懂得了要好好學習，為祖國奉獻，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……

回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)：原來在不知不覺中，快樂的一天就這么過去了……

研學旅行日記 篇11

天還未亮，我早早的來到學校，一想到即將開啟的為期三天的曲阜研學之旅，真是既激動又期待呀！

經(jīng)過了大約四個多小時的車程，我們安全到達了目的地。首先參觀的孔廟是祭祀孔子之地，它與北京故宮、承德避暑山莊并列為中國三大古建筑群。這里規(guī)模宏大，有許許多多的'殿和廟，里面有供桌、塑像、牌匾以及貢品，可以看出大家是多么敬重孔子。我們在老師的帶領下一一參觀，徜徉在紅墻綠茵間，暢游在歷史長河中，熏陶古代建筑所蘊含的文化，這所有的一切，都讓我感到心潮澎湃！

然后，我們又去了孔子的住處孔府。這里的房子全都是用磚瓦蓋成的，里面的家具也非常簡陋，看起來十分樸素。孔府處處蘊涵著深厚的傳統(tǒng)文化氣息，怪不得孔子被稱為圣人。

第三站，是孔林。莊嚴肅穆的孔林是孔子及其子孫所埋葬的墓地，這是世界上延時最長、規(guī)模最大、保存最完整的家族墓地。當中孔子墓最為壯觀，一個山丘前立著一塊墓碑，上面寫著“大成至圣文宣王”。一個“王”字，讓我感受到了孔子在當時的地位。

第二天，我們?nèi)チ饲妨嚦恰Ａ囀侵付Y、樂、射、御、書、數(shù)，分別為禮儀、音樂，射箭、架車、讀書、數(shù)學。那天，我們參加了拜師禮，通過拜師禮儀式表達了對萬世宗師孔子的崇敬，讓我明白感恩、知禮、尊師、重教的道理。我們還體驗了射箭、周游列國、線裝書等，感受了古時孔子所提的六藝。

時間過得真快啊！轉眼間，就到了第三天。天剛微微亮的時候，我們就集合完畢，去看開城門儀式。舞姬與武將紛紛表演著令人鼓掌叫好的演出，只見武將手持戰(zhàn)旗，在空中揮舞，氣勢磅礴，深深地震撼了大家。而舞姬則身穿漢服，個個婀娜多姿，她們伴隨著美妙的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，大家看的如癡如醉。直到演出完畢，我們才作鳥獸散。

既然有孔子開創(chuàng)了儒家思想的先河，那么就得有人繼承。于是，我們?nèi)チ巳寮宜枷肜^承者的故里孟府和孟廟。作為亞圣孟子，孟府和孟廟都透露著文化的氣息。我不禁感慨：幸虧有了孔子和孟子，儒家思想才能沿續(xù)至今。

游覽了孔孟故里，我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。在此，我呼吁大家：弘揚儒家思想，沐浴傳統(tǒng)文化！

研學旅行日記 篇12

今天，我們整個四年級都一起出去研學。研學的地點在哪兒呢？當然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺了。

在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車上，導游一共教給了我們兩句口號，一句叫：點燃科學夢想，享受生命成長；另一句叫：1、2、3，請安靜。他還讓我們好好記住，下車后經(jīng)常會說到這兩句經(jīng)典的'話。

第一站，我們來到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來到了明倫少科院，天文小講堂一起來學習天文知識，雖然我大部分都沒聽懂，但是，我依然聽得很入迷，長大還準備當一名天文學家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！jz139.com

上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來那個我還沒仔仔細細地研究過。

終于到了吃午飯的時間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進去，我估計：如果當時項羽在門口提著大刀，我們一起沖上去，項羽還沒反應過來已經(jīng)被我們踩成肉泥了。

到了下午，也是到了我最愛的天文臺，還沒等到老師說：“解散。”我、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過了一會兒我們的隊伍才到樓上來，這時，所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導游拿出平板用平板向我們解說了許多以前留下來的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個恒星，銅釘越大，就說明恒星越亮。

拍照的時候，也是最好玩的時候，當導游告訴我們第九節(jié)臺階是XXX曾經(jīng)站在上面拍過照片。這句話剛說出來，全班都炸開了鍋：誰不想站在XXX的位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺階。我好幸運，我暗暗興奮。這時，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說：“我個子不高，所以要站前面，你讓開。”我一聽火了：“憑什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭論中導游問我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時我才反應過來和同學們一起喊：“不！甜！”……

最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……

研學旅行日記 篇13

淅淅瀝瀝的雨，終于停了。伴著初冬的寒風，我們踏上了研學之旅。

第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車，在高主任激昂的發(fā)言后，我們的旅程開始了。“中國的抗戰(zhàn)主要在山東，山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂，臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南，沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊。”講解員用悅耳的聲音娓娓道來。首先映入眼簾的是“空山新雨后，天氣晚來秋”的雨后清新。講解員告訴我們，近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。

黑石溝是由海洋沉積而形成，它已經(jīng)有6.5億年的歷史了。看著那參差起伏的黑石，不由得想起了抗日年代，八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺，遠處青山起伏連綿，又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來了興致，問道：“同學們，槐樹分為哪兩種？”“國槐和刺槐”“對！刺槐可以食用，而國槐的`用途主要是木材……”我們漸漸地聽的入了神。

緊接著，我們來到了紅嫂紀念館。“咱的孩子沒了，你可以再生，戰(zhàn)士的孩子沒了，他們就斷了根啊！”當講解員重復出這句話時，我不由得紅了眼眶。那個年代出了多少舍己為人的英雄，我們不得而知，但沂蒙紅嫂，革命先烈的高尚品質(zhì)永遠值得我們學習。

漫步在石板短街，看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻，時而從同學們嘴里蹦出一兩句剛剛學到的沂蒙時辰“霧露明門、晌午歪門……”不知不覺就到了吃飯時間，我們飛奔向餐飲中心，在歡聲笑語中開始了午飯。

第二站是朱家林。“朱家林不是一個景區(qū)，而是將人們真正的生活方式呈現(xiàn)出來。”講解員對朱家林的點評簡潔明了。玻璃溫室大棚，現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)的結合，置身其中，智能化的操作無一不展示了人類文化的進步。

徜徉在隨風飄舞的粉黛亂草中，鼠尾草的專屬“紫色天堂”里，月季花海中，心中的煩惱早就煙消云散了，陶醉其中，才知陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”

最后，我們來到了朱家林第七景區(qū)。伴著習習晚風，我們踏入了螢火蟲酒吧，撲面而來的溫馨讓我駐足觀賞了那獨特的黃昏景色。創(chuàng)意的建筑，古樸的風貌與氣息，路邊那匆匆隨風拂動的蘆葦蕩，蕩在了我的心中，這里無一不體現(xiàn)出創(chuàng)客們的努力與創(chuàng)意，他們用智慧點綴了朱家林。

乘車返校的路上，遠處的天邊有一抹紅霞，伴著飛馳而去的枝椏，太陽漸漸消失，只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。

夜，悄無聲息的來了。車上一片寂靜，同學們噙著笑，閉眼微憩，時有微黃的燈光閃過窗外……