一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家收集的趣味運動會策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動會活動總結1000字 篇1
首先，很慚愧，由于我個人的原因，沒能參加這次精彩的活動，但是從同事們的精彩描述中，我能感受到運動會現場的熱鬧氣氛，能感受到大家的興奮，這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。
關于趣味運動會，我只參加了前期的一些準備工作，對大致的流程也有一些了解。剛開始我負責的是收集創意，想一些運動會現場的項目，在這個過程中，我體會到了創新的艱難，做游戲容易，做好玩兒的新游戲就不容易了，我在網上查到了一些有趣的項目，但是考慮到場地以及道具的問題，舍棄了很多；另外根據以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學，給他們講規則，然后聽取他們的意見，整理出了自己的想發，自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得，但是團結起來力量大，這一點讓我深有體會，當我看到發下來的游戲項目單的時候，我特別驚訝，真的特別佩服各位同事的奇思妙想，同時我也為有這樣團結的辦公室之家而感到驕傲。
之后的有關器具準備問題我也參加了會議，深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品，但是缺一不可，需要我們周密的計劃、統計、購買，還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出現的意外情況都需要考慮到，這很鍛煉一個人的思維能力，同時也能積累一些辦活動的寶貴經驗，我在這其中受益匪淺。
最精彩的趣味運動會現場很遺憾我沒能參加，錯過了很多精彩的瞬間，從同事們的精彩描述中我能感受到現場的火爆氣氛，大家都玩得很開心，關于活動主體方面的經驗、心得體會，這次我沒有過多的發言權，非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現場的忙碌，你們辛苦啦。
我希望今后能有機會親自參與類似的大型活動，從中積累一些寶貴的經驗，學會與人相處，也提高自己的辦事能力。
趣味運動會活動總結1000字 篇2
一、活動目的：
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個班級的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富院學生會各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、專業之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題：娛樂身心、激揚青春。
三、活動整體方案
活動時間：20xx年xx月xx日，8：00—17：00
活動地點：學校田徑場與籃球場
活動參與對象：機械與電子工程全體學生
四、具體活動細則簡介
1、拔河比賽
裁判員：發令1人（裁判），記錄1人。
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的'線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
2、送雞毛信（10分鐘）
規則：
1、男生賽道長100米，女生賽道長50米。男女各兩人。
2、聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的六位數字，記熟數字后進行百米跑，4人接力，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。
3、背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米跑。
4、中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
5、有時最少者獲勝。
3、乒乓接力賽（5分鐘）
規則：
1、參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手乒乓球球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。
2、要求男女各三人，每人跑100米。
3、若球掉地，則選手應撿起球返回掉落處繼續比賽。
4、袋鼠跳接力（10分鐘）
規則：
將參賽人員均勻的分配在跑道上共300米，其中一個同學站在麻袋里，手提袋口向下一個隊員跳去，然后將麻袋交給那個隊員，來回接力，沖向終點。用時最短者獲勝。男女各3人，每人各50米。
5、螃蟹接力賽跑（10分鐘）
規則：
2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。
3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
6、“3對3”毽球對抗賽（10分鐘）
規則：
1、參賽隊員以三人一組參賽，組內男女混合。
2、比賽場地類似羽毛場場地，長8米，寬4米，球網頂端距地面垂直高度為1、5米。
3、發球過網，球不得落地。
4、比賽采用淘汰賽，一共7局。
7、海底傳月（10分鐘）
規則：
1、參賽人：每隊10人（男女混合）
2、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂;
3、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球。
4、第一名隊員站在最后一位并雙手持球后加速跑到終點后為勝利。（用時最短者獲勝）
5、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
8：合力吹氣球（10分鐘）
游戲規則：各個角色各司其職，不能越位，只能借這分工合作來完成任務。如有違規則計入成績。時間為五分鐘，按規定方式多者為勝。
游戲道具：氣球若干個，椅子6張。
9、娛樂呼啦圈（10分鐘）
游戲項目：兩男兩女（ab之間距離為20米）甲從a點原地轉十圈出發然后跑到b點，拿起呼啦圈轉5圈，然后放下呼啦圈，急速跑回a點，接著乙從a點出發，類同甲，然后丙，然后丁，時間最短一組為冠軍。如有違規則記為0分。
10、女子籃球賽
下午2點在籃球場開始進行。（大一與大二）
五、活動經費預算。
條幅25元1
氣球20元2
毽球10元5
水費20元2
紙杯10元2
香檳30元1
筆5元5
復印17元170
口哨8元4
總計135元
六、注意事項
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由學生會解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛生，保持現場的衛生。
6、請參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各負責人認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本專業的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各專業風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
附件：
1、活動申請表。
2、活動流程書。
3、活動器材及道具。
4、a，b組的人員安排表與簽到表。
5、成績表。
6、女子籃球賽名單。
趣味運動會活動總結1000字 篇3
一、活動背景與目標
教職工趣味運動會旨在增強學校教職工之間的凝聚力和團隊合作精神，同時提高大家的身體素質和健康水平。通過趣味運動的形式，為大家提供一個輕松愉快的交流平臺，增進彼此之間的`了解和友誼。
二、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日（周六）上午9:00-12:00 地點：學校操場
三、活動項目與規則
滾輪胎比賽 規則：每隊派5名隊員，手持輪胎從起點滾到終點，接力進行。用時最短的隊伍獲勝。
拔河比賽 規則：每隊派10名隊員進行拔河比賽，采取三局兩勝制。最終獲勝隊伍將獲得獎杯。
跳大繩比賽 規則：每隊派10名隊員，兩人搖繩，8人跳繩。比賽過程中，搖繩的人不能斷繩，跳繩的人必須依次跳過。用時最短的隊伍獲勝。
盲人摸象比賽 規則：每隊派5名隊員，戴上眼罩，原地轉5圈，然后摸向隊友所在的位置。用時最短的隊伍獲勝。
接力比賽 規則：每隊派4名隊員，手持接力棒接力比賽。每位隊員必須完成20米的跑步任務，并將接力棒傳給下一位隊員。用時最短的隊伍獲勝。
四、活動組織與安排
活動籌備：由學校工會負責活動籌備工作，包括場地布置、道具準備、獎品采購等。
活動宣傳：通過學校內部通知、微信公眾號等渠道，提前宣傳活動信息，提高教職工的參與度。
活動現場組織：由工會負責現場秩序維護和計時工作，確保比賽的順利進行。
活動后期總結：活動結束后，對活動進行總結和評價，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。
五、獎勵方案與獎項設置
每個比賽項目設有一等獎、二等獎和三等獎，獎勵范圍覆蓋參與的各個隊伍。
獲得一等獎的隊伍將獲得榮譽證書和獎杯，二等獎和三等獎的隊伍將分別獲得榮譽證書和獎牌。
為了鼓勵參與，所有參賽隊伍均可獲得參與獎，以表彰他們的積極參與和團隊精神。
六、安全措施與注意事項
活動現場設置安全警示標志，確保活動安全進行。
所有參賽隊員需提前做好熱身運動，防止運動傷害。
小學趣味運動會活動方案 1
一、活動目的：
為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運動的.快樂，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運動會。
二、活動時間：20xx年5月12日星期四，下午第一、二節課
三、活動地點：籃球場
四、組織人員：
組長：
組員：全體教師
計時裁判：
檢錄裁判：
照相、攝像：
各班主任：負責本班學生紀律和安全
五、比賽項目及方法：
1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立于起跑線后，聽預備令后，各組隊員背對背用軀干夾住球，同時側向下蹲于起點線后，聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結束，比賽開始后雙手不得扶、持球，必須用軀干夾住，跑動中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續進行比賽；
2、釣魚：
一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續比賽，也不得用手輔助。
3、籃球運球接力
五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。
4、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續進行，所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河：
三人一組，拿四個呼啦圈，每人站一個圈，將第四個圈放在最前面，然后每人向前移動一個，將最后一個移動到第一個，依此循環，完成整個過程，不可以兩人同時站在同一個圈內，任何人不許站在圈外面，如有違例取消成績，最后一人通過為結束，用時最短為勝；
6、滾雪球：
五人一組，一名同學先手持呼啦圈跑一次，回來和第二名同學一起跑并都手持同一個呼啦圈，依次類推，直到最后五個人同時手持呼啦圈通過為準，比賽過程中手不得將呼啦圈松開，否則違例無成績；
六、比賽報名方法及注意事項：
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人；
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組；
每班報名時，人數不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過程中如果有問題，由學生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數和作為團體總成績，頒發獎狀。
趣味運動會活動總結1000字 篇4
一年一度的冬季趣味運動會終于到了！廣播一響，各班穿著精致的禮服，排著整齊的隊伍走來了。操場的四個角落升起了四個大紅燈籠，整個操場籠罩在一片吉祥喜慶的紅云中。學校的鐵柵欄上面插滿了鮮艷的彩旗，操場上人聲鼎沸，彩旗飄飄。
一個個班級沿著操場前方的跑道向主席臺走來，其中一人舉著班牌，一人喊著口令“一二一，一二一”“四班，四班，團結一致；四班，四班，奮勇沖刺！”走到主席臺正中央，擺好隊形。一時間舞姿翩翩，鼓鈴上下翻飛，歌聲嘹亮。操場成了一片歡樂的海洋。
比賽就要開始了！有“毛毛蟲、龜兔賽跑、動感五環”等項目。大家都在操場上做準備工作。“嘟——”，隨著裁判的一聲哨響，四名同學飛身騎上充氣毛毛蟲，喊著“左右左右”的口號向前飛奔。他們眼望前方，集中精神，聽準口令，快速行動隊兩旁的啦啦隊員不約而同地喊“加油！加油！”喊聲震天。我牙齒咬得緊緊的，手心都冒出了汗。離終點只有一步之遙，對手一個箭步飛了過去，“嘟——”哨子又響了，那刺耳的聲音宣布我們失敗了。我們像泄了氣的皮球一樣呆在原地。唉……大家垂頭喪氣。老師安慰道：“別難過，友誼第一，比賽第二，吸取教訓，明年再來！”
更多的比賽項目還在陸續進行。烏龜竟然贏了兔子，也讓我們開了眼。只要團結協作，無往不勝。
這是一次快樂的、難忘的運動會，它使我們的友誼更深，更濃，讓我們更團結，還給我們帶來了無比的快樂，無比的幸福。
趣味運動會活動總結1000字 篇5
為了豐富學生們的校園生活，進一步推進陽光體育運動的落實，12月29日，登封市守敬路小學舉行了以我運動我健康我快樂為主題的冬季趣味運動會。
上午9點半，伴著激昂的音樂，全體師生有序的來到操場。首先由副校長李葵麗發出安全第一、友誼第二的倡議，接著總裁判張朝鋒老師宣布比賽規則，在同學們的熱烈響應中，本次運動會正式拉開了帷幕。
本次比賽項目有接力賽、龍鳳戲珠、托乒乓球走、運球跑、背球接力賽、腳夾球跳接力賽等。賽場上，各班同學都積極參與到比賽中，努力的為班級添光彩。他們在賽場上頑強拼搏，奮勇爭先，賽出了風格，賽出了水平。本次運動會的最高潮是五年級和六年級的背球接力賽和腳夾球跳接力賽，老師的吶喊聲高亢激昂，學生的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應了那句老話團結就是力量。比賽結束后，副校長李葵麗給獲獎班級頒發獎狀，老師和學生們的臉上都洋溢著幸福快樂的微笑。
本次趣味運動會把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子們體驗到了運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養了孩子們的規則意識及協作精神。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個交流所。
趣味運動會活動總結1000字 篇6
活動時間：
20xx年9月底
活動地點：
xxxx
活動項目：
踩氣球、猜謎語、下象棋 跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項：請轄區文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區居民前來現場觀看運動會，起到很好的社區宣傳作用。大概時間：40分鐘
活動第二項：主持人宣布“助殘養老 共建和諧”秋季趣味運動會現在開始，請殘疾人 老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘
活動第三項：我現在宣讀一下比賽規則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽，如有觀眾想參與，設立現場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。
活動第四項：比賽正式開始。
活動項目解釋：
1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人：xx
2、猜謎語：一人一組，搶答計數制，每組從開始到比賽結束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人：
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人：xx
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。 負責人：xx
5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數量。負責人：
6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數量。負責人：xx
7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數，取前兩名。負責人：xx
活動第五項：xx社區借此機會為更好的'為轄區居民服務，請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。
我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德，讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。
趣味運動會活動總結1000字 篇7
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
經過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運動會活動總結1000字 篇8
一、活動概述
為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養集體精神，10月21日下午一點半，化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優點
1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。
3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區放置，有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為，增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區域，節約場地打擾時間。
四、活動意義
此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節，精益求精，辦出更好的活動。
趣味運動會活動總結1000字 篇9
為了迎接xx會，豐富我公司員職工業余文化生活，樹立“健康第一”理念，經公司研究并報領導批準，決定召開第x屆教員工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現將方案公布如下：
一、比賽時間
20xx年xx月xx號(星期三)下午13：30——17：20
單項比賽時間：13：30——15：50;
團體比賽16：00開始
二、比賽地點
xx區中學田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分)：
男：中青年組(50歲以下含50歲)女：中青年組(50歲以下含50歲)
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)
2、團體項目分組：人事組，會計組，行政組
四、個人比賽項目
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
六、報名方法
1、個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各部門，各部門相關負責人將本部門員工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
七、獎勵方法
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取;未獲等級獎的，均發紀念獎一份。
八、備注
1、所有員工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的'.態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。
趣味運動會活動總結1000字 篇10
為豐富我校研究生文體生活，在繁重的學習之余提高研究生身體素質，本次學術文化節將繼續舉辦集娛樂、運動、學習為一體的趣味運動會。
本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則，我們在往屆趣味運動會的項目基礎上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚青春活力，鍛煉強健體魄，增強集體意識的機會。
一、趣味運動會簡介
1.活動時間
趣味運動會男子籃球賽：趣味運動會其他項目：
2.活動地點
首都經濟貿易大學操場、籃球場。
3.活動形式4.參賽選手
凡在我校注冊的全日制研究生均可參加，由所在學院根據學院實際情況，安排報名。
二、趣味運動會其他項目設置及比賽規則
1、托乒乓球跑
比賽形式：每隊6人，男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米，回到起點交給下一個隊員，繼續比賽，直到全部跑完。
比賽規則：1、不能用手觸碰球；
2、如果中途球掉落，回到起點重新開始。
使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6個，秒表6個
3、6人7足
比賽形式：每隊6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人的'兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進，到達籃球場中線時返回，下一組繼續比賽依次接力，直到比賽結束。
比賽規則：后一組必須等前一組跑回起跑線再出發。
使用道具：短繩36根，秒表6個
4、呼啦圈接力賽
比賽形式：每隊8名參賽隊員，男女各半，平均站在賽場兩端。比賽開始后，由一邊的參賽隊員轉起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員，依次接力直到第8名隊員走到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉起呼啦圈后前進。使用道具：呼啦圈6個，秒表6個
5、定點投籃
比賽形式：每隊4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直至最后一名隊員投完。
比賽規則：
1、參賽隊員站在指定位置投球，若偏離位置，進球無效；
2、完成全部投球，進球最多的隊伍為勝，決出1-3名。
使用道具：籃球6個
3、拔河
比賽形式：每隊10名參賽隊員，男女各半。
比賽規則：繩的中點過本方界限為勝。
使用道具：2根長繩子，2根紅繩（系于長繩中點）。
4、踢毽子
比賽形式：每隊6名參賽隊員，男女各半。
比賽規則：每人有一次機會踢毽，以毽子落地為該隊員比賽結束，每隊六人踢毽總數為該隊總成績，以總數最多者為勝，決出1-3名。
使用道具：毽子18個。
三、獎項設置
本次運動會共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；另設最佳人氣獎一名，精神文明獎兩名。具體獎品及價值見預算。
該獎項旨在覆蓋全體參賽隊伍，在對前三名頒發獎品及證書的同時，以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活，提高研究生全面素質的思想，將為全部參賽隊伍頒發不同數量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富研究生文體生活的宗旨，為同學提供多種形式的體育鍛煉機會，不局限于一年一度的運動會。
四、比賽成績及評獎細則
（一）團體總分計算方法2、各參賽隊伍依總分高低排列。
（二）各單項獎評獎說明
1、精神文明獎：
為了保證20xx年研究生趣味運動會各項比賽順利進行，激勵廣大運動員團結拼搏、公平競賽，發揚社會主義體育道德風尚，賽出風格，賽出水平。現將精神文明獎的評獎細則公布如下：
（1）各代表隊要加強隊伍的組織和管理，做到遵守賽場紀律，端正比賽作風---尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾。
