注重政治理論學習，不斷增強政治理論素養。始終高舉理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以下是小編為大家整理分享的鄉鎮掛職干部工作總結，歡迎閱讀參考。
走訪掛職工作總結 篇1
為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結合慈溪市少工委有關工作要求，寒假期間，小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動，大隊部分四部分要求學生過一個有意義的`寒假。
1、開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。
2、開展實踐活動，發揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”;學會當家作主，爭當“能干的小管家”;開展環保活動，爭當“環保小衛士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環保作品等形式，認真完成了這項活動。
3、開展讀書活動，建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現了自己過了一個有意義的寒假。
4、增強自護意識，加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衛生。
這次活動的展現形式除了發各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
走訪掛職工作總結 篇2
一、認真研究，落實計劃
本年度，我校繼續開展了公民教育實踐活動，并且組織了一批踏實、認真的教師參與項目實驗的研究。開學初，召集相關的教師進行研討，有針對性地對今后活動的實施和開展提出了建議和指導，班子所有成員全部參與到此項活動中。研究小組的成員堅持每周活動一次，校領導也經常和大家在一起研討、交流，共同策劃活動的開展。
二、研討推進，認真活動
在本年度我校實施公民教育實踐活動期間，市教研室資深教研員孫華老師、區教研員何穎老師多次來我校對公民教育實踐活動進行現場指導，專家們給我們提出了許多寶貴建議和在開展公民道德教育活動的實施過程中所需要注意的事項。項目組的老師通過和專家們的一起探討，明確了公民教育的活動方向，理清了活動思路。
項目研究小組的教師在班級宣傳發動后，同學們開始尋找所在社區存在的社會公共問題，經過調查、分析、討論，我校最后確定了三個研究問題：黃潔老師所帶的四（2）班開展的是《關于陰雨天路面積水的問題研究》、張青老師所帶的五（1）班開展的是《關于七橋地區無健身器材的問題研究》、秦勇老師所帶的五（2）班開展的是《關于中和橋路交通不暢的問題研究》。問題確定后，同學們制定了活動計劃，并且在節假日開展了小組活動。特別是雙休日，很多活動小組都放棄了休息時間，有的到相關部門進行采訪，有的在網上搜集了政策。在采訪活動過程中，同學們從靦腆到大方，從對問題的略知一二到深刻了解，不僅獲得了許多課本上很難學到的知識，而且開始逐漸形成關心他人、關心社會的公民意識，學生自身的語言表達能力、社會交往能力等也在活動中得到了提高。
為了能讓活動實實在在地開展，讓學生對研究的問題進行調查，校領導主動幫助實驗班級與相關部門領導進行聯系。4月15日下午，五（1）班的公民教育實踐活動小組的小代表們，在活動指導老師的帶領下，一起來到區體育局，對有關領導進行了“關于七橋地區無健身器材問題”的采訪活動。小代表們帶著準備好的問題采訪了區體育局群體科的姜科長，姜科長親切、耐心地解答了同學們的提問。最后，體育局張局長還親自帶領小代表們參觀了區體育局的陳列館，并與小代表們進行了親切交談，并對小代表們積極投身社會實踐，熱心公益事業予以充分地肯定與鼓勵，使參加采訪的小代表們倍受鼓舞。
為了使“公民教育項目”在實踐中走向縱深，共同探尋實驗校面臨的瓶頸問題，4月16日下午, 我校開展了區公民教育中期活動推進會。 五（2）班的秦勇老師為大家呈現了“關于中和橋路交通擁堵問題研究”的中期指導課, 教師充滿機智地指導，學生們落落大方的發言，課堂上積極主動的氛圍得到觀課教師的一致好評。
參與項目實驗的教師在活動的各個階段還積極主動地記錄下了自己的.活動感想。黃潔老師曾寫道：“我心中早已將公民教育的課題當做自己日常教學工作的一部分。這期間，我帶領學生們在實踐中一點點的領悟、摸索，借鑒前輩們的經驗，用成長、收獲代替了最初的盲目，迷茫。學生得到了鍛煉的同時老師也得到了收獲。”
正是因為有了教師們的踏實工作，因此各個實驗班級的活動一直都在認真、順利地開展。
三、聽證展示，收獲頗豐
通過同學和老師的努力，xxxx年5月我們進行了校內的聽證會的展示和選拔，聽證員由校領導擔任。在聽證會上，三個研究班級分別精心制作了展板，學生們一個個信心十足，表情自然大方，聲音響亮，面對聽證員老師的提問他們都能有著精彩的發言。隨后，學校公民教育小組經過研究，決定選派五（1）班的同學代表學校參加區里的比賽。
6月18日，五（1）班學生參加了區里的比賽，他們精彩的表現，機智的發言，得到了領導的高度贊揚。孩子們成功的背后蘊藏著指導教師辛勤的汗水。五（1）班的指導教師張青和劉偉之前的努力沒有白費，播撒的種子獲得了豐收。為了能讓學生在參加活動的同時不影響課程，張老師和劉老師經常利用下班和雙休日對同學們進行指導。經過多少個日日夜夜的辛苦，他們終于圓滿完成了本年度的公民教育活動。想著他們在兼顧期末復習的同時還要帶著孩子進行訓練和資料的整理，辛苦的同時更讓人的是感動。
孫華老師曾感慨地說道：“這里有上進的群體，有樸實的學生，有簡陋的教室，有團結的班子，有巨大的潛力”。孫老師那堅定有力的話語更加堅定了我們做好公民教育實踐活動的決心，我們在不斷學習的同時也在不斷地進步，我們取得的每一點成績都離不開領導的支持。今后我們將一如既往，讓公民教育實踐活動在七橋小學蓬勃發展下去！
走訪掛職工作總結 篇3
根據xx教育中心的工作安排，從11月6日至19日到xx小學參加掛職鍛煉學習，在短短的十幾天的時間里，我深受xx小學領導的悉心引領，深入到學校的各職能處室，零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學習和調研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被xx小學那種團結協作、求真務實的工作作風和開拓敬業奉獻的說感受頗深，受益良多。
一、學校校園文化建設方面
xx小學做為南開區“示范校”。占地平方米、共有16教學班，50名教職工，416多名學生。跨入xx小學校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學習宣傳標語，別具一格的黑板報，讓人耳目一新，感到一種互動效應，一種內在和外在的和諧統一。近年來，xx小學不斷設計、健全、規范校園文化，校園多處墻壁上，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語，時刻告誡領導要克己奉公，不要閉塞視聽等，所有這些具有哲理的語言，使學生感悟到學習的真諦，使領導不忘管理的內涵，時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任，讓師生隨時以健康明朗的心態、積極進取的行為投入到教與學之中。xx小學的校園文化，充滿了韻味，使受教育者產生一種內在的感化，在不知不覺中感染、陶冶師生、并內化成信念、覺悟、習慣，起到了滴水穿石的作用。
二、學校的辦學特色理念及各職能部門如何貫徹
學校以建設"花園、學園、樂園"的三園文化為辦學特色，本著"以愛育愛，先愛后教"的辦學理念、鑄就了xx小學高尚師德、小學有校長1人。副校長3人，并設有德育處、后勤處、教導處等科室，底下又設立年級組長、教研組長和備課組長。xx小學校長就是在教學管理中結合實際，規范制度，依據各科室職能作用，本著為學生服務，為教師服務的思想，以學生為主體，全心全意地關心學生，尊重學生的人格，維護學生的合法權益，進而實現人本化管理。該校經過實踐探索，出臺了一系列有利于促進學生發展和調動教師積極性、創造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間，我發現xx小學的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領導和老師，還是針對學生，執行的都很到位。
首先在行政層面有(校長崗位職責)、(副校長崗位職責)、(教導主任崗位職責)、(德育處崗位職責)、(后勤處崗位職責)等職責；在教師層面，制訂了(班主任工作職責)、(任科教師工作職責)等崗位職責，這些崗位責任制，使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發展。在后勤管理上實行(環保衛生工作制度)，制定量化標準，從學校環境建設著眼，為學生及教師創造良好的.工作環境、學習環境和舒心的人際環境，從物質、精神、情感、心理各方面激發廣大師生的積極性和創造性。在學生管理上，始終堅持一切為了學生的發展，一切為了學生的成人成才這一主題，學校的一切制度都著眼于調動和依靠學生內在的積極性。
三、課堂教學的方面
在教育教學活動中，xx有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧，由執筆教師制作成課件，由學科組補充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補充，鍛煉學生的表達能力、思維發散能力等，最后在老師指導下進行自我測試，互助評價改正。在教學模式上充分發揮學生的能動性，調動學生的積極性，激發每一名學生的自主學習能力。我在xx總共聽了22節課，通過聽課，我發現xx的教師對教材都很熟悉，課程標準理解都很透徹，課堂教學水平都很高，老師語言風趣幽默，時刻注意尊重學生人格，與學生平等交流，所以上課氣氛活躍，學生積極性、主動性都很好。
四、校本教驗的方面
xx小學不忽視校本教研的重要作用，做為教育實踐和發展的重要指南和促進教師專業成長的必由之路，xx的校本教驗工作有以下特點：一是學校重視，把校本教研工作作為一項常規工作抓緊、抓實；二是具有連續性，通過上研討課——評課——發現問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題，發現新問題——再集體備課等一系列連續性的活動，實現教學上的不斷自我提高和完善。
走訪掛職工作總結 篇4
為進一步解決空巢老人的養老問題，加快養老服務事業發展，推進我社區精神文明建設，結合深入開展“迎全運、講文明、樹新風、促和諧”全民行動，在全社區范圍內持續開展了“關愛空巢老人志愿服務行動”，共組織志愿者xx名，服務空巢老人。現將x月份開展關愛空巢老人志愿服務活動總結如下：
一、定期走訪，為空巢老人提供生活服務和精神服務
x月x日，社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時了解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，并贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，社區在x月份向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共x個，并組織xx名志愿者專程上門為老人詳細介紹正確使用方法。為此，老人都紛紛對社區以及志愿者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。
二、開展體檢活動，為空巢老人提供健康服務
為保障老人的`身心健康，社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。
x月x日下午，社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查，通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況，為下階段的手術治療提前做好準備。xx月下旬，社區會同xx區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢，得到了社區老人的廣泛贊同。
三、宣傳引導，扎實推進關愛空巢老人志愿服務活動
社區全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進行跟蹤報道，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡，號召廣大市民向志愿者學習，積極參與關愛空巢老人志愿服務行動。
隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此，我們廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。
走訪掛職工作總結 篇5
我自20xx年2月以來在市信訪局學習鍛煉。近4年的時間來，在市局領導和同志們的關心、指導、幫助下，較好地完成了職責內的工作任務，同時增長了見識，豐富了閱歷，增進了感情，是心情愉快、收獲頗豐的4年。簡要總結為以下幾點。
一、市局和諧團結干事業的工作氛圍感染和陶冶了我。
4年的工作學習經歷感觸很深，值得總結、提煉、珍藏的東西很多。耳濡目染在這樣的環境中，使我樹立了立足本職和諧處訪、熱情服務的工作理念。工作中，以服務大局、服務群眾為宗旨，認真做好群眾來訪的接待工作。落實接訪工作規程相關要求，文明接訪，和諧處訪，努力做到言語得體，態度誠懇，主動熱情，積極幫助來訪群眾化解信訪矛盾。在接訪過程中注重程序，控制節奏，理順情緒，把握局面，耐心聽取群眾訴求，認真細致進行講解，依法接訪，以理服人，以情動人，分類施治，想方設法施以幫助。4年來在接待的數百件來訪均和諧化解，無一件出現工作失誤，無出現一次群眾不滿投訴情況，有力維護了群眾合法權益，先后x次收到上訪群眾送來的錦旗或表揚信，相應增強了干好信訪工作的責任感和自豪感。
二、在工作中錘煉、豐富、提高自己，對今后的成長是一筆寶貴財富。
在做好接訪工作的基礎上，努力學習各種業務，適應各種環境。
一是強化協調、督導和信訪矛盾化解，有力推進事要解決。對接訪的群眾來訪及時準確轉送、交辦有關單位，并通過下訪督辦、召集協調會、分析研判等方式，推進信訪事項妥善解決。共通過全國信訪信息系統和轉送單、交辦函等形式，轉送各類信訪事項xx余件，交辦重點信訪事項xx余件。
二是加強信訪綜合工作，為領導決策服務。以《信訪專報》形式做好信訪動態和重點信訪案件的專報工作，為市領導決策提供參考，全年共編發《信訪專報》xx期。做好每月、每個階段的信訪情況分析，定期對上訪情況進行統計、評價，對信訪分類、特點、成因進行分析，并提出對策建議。
三是積極參加市信訪局接訪業務崗位練兵、各類學習教育主題活動，熟練掌握基本法律法規政策和社會心理學、接訪技巧等必備知識。為工作需要自學法律知識，并于20xx年通過了全國司法考試。
三、我將在市局學習的本領、增長的見識帶回去，更好地做好今后的工作。
在今后的工作中，我將側重于加強以下三方面的工作。
一是加強業務技能和相關知識的學習。增強知識儲備，促進工學相長，力爭成為信訪業務的專家、廣泛涉獵的雜家。
二是注重經驗積累。充分利用好接談記錄等第一手接訪資料，及時進行總結、歸納、對比，找出規律性東西進行分析揣摩，特別是認真總結成功或失敗正反兩方面的經驗和教訓，揚長避短，指導實踐。
三是拓展信訪工作職能，充分用好建議權。加強與信訪責任單位的溝通交流，除在信訪程序方面對其予以規范，在處訪的方式方法上對其予以指導以外，跳出信訪問題本身看信訪，對于引發上訪的某方面具體工作，及時介紹其他單位的成功經驗，比如相類似的.事情別人的前期工作是如何開展的，如何更好地預防和避免信訪事項的發生，等方面提出合理化建議，從源頭上減少信訪事項的發生。
總之，很感謝市局給了我4年學習鍛煉的機會，4年的感悟和收獲是一筆寶貴的財富，我將很好地發揮和利用這筆財富，勤勉治學，認真工作，正直為人，不辜負市局4年來的教育培訓。
走訪掛職工作總結 篇6
按照高職院校培養應用型人才的目標定位，為了全面提高教學質量、突出教師實踐能力的培養、改革人才培養模式、提高校企之間的合作，進一步加強“雙師型”教師隊伍的建設，本人于20xx年9月到20xx年12月間到XX公司進行了為期四個月的頂崗實訓工作。在此期間，我嚴格要求自己、安心學習，立足于在企業網絡工程師的崗位中學習鍛煉、不斷提高，為本專業的教學改革、課程的結構調整和培養高技能應用人才積累了寶貴的經驗。現將頂崗實訓情況總結如下：
一、實訓單位概況
XX公司是一家專業于信息領域多元化發展的高新技術集成企業，公司位于xx徐州IT行業集群地帶，地理環境優越，商業氣氛濃重。健全的營銷網絡和完善的服務體系為公司創下穩步提升、迅猛發展的驕人業績，目前公司已是xx業內知名度較高的企業之一。XX公司經過穩步發展，目前已在蘇北地區占領了較大的市場份額，涉及政府、教育、醫療、部隊、制造等各行各業。公司本著“團結、進取、創新”的企業文化和“為客戶提供金色服務”的服務理念，IT集成業務蓬勃發展，企業規模不斷壯大，通過引進國際尖端信息科技、學習國際信息技術，實現與客戶之間更有效的溝通以推進客戶信息化建設之進程，竭誠為客戶提供最高性價比的產品及優質的系統解決方案，從而最大限度地保護客戶的自身利益，實現客戶自身的飛速發展。特別是在綜合客戶的系統應用需求，在信息產業硬件、軟件、網絡系統集成項目的承接等領域中精耕細作，積累了豐富的技術資源和市場操作經驗。在拼搏與奮進中，XX公司在合作中學習、在學習中發展，為客戶提供燦爛的金色服務，推動著企業在管理、技術、人才等多方面綜合實力的不斷提升。
二、頂崗實訓的基本情況
在頂崗實訓期間，我作為公司的網絡工程師，一直采取積極主動、嚴謹勤勉的工作態度，虛心接受公司管理人員和技術員工的指導和要求，自覺遵守企業各項規章制度，遵守勞動紀律，發揮了團隊協作精神，經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。
在具體工作中，我與我的企業指導老師xx先生一起深入了公司的網絡工程項目——XX地稅局局域網組建的工程一線進行了實踐鍛煉。主要做了以下幾個方面的工作：
1、局域網建設的需求分析、系統規劃、拓撲構建及系統設備的購置
網絡工程建設是一項復雜的系統工程，其成功與否與開工前的規劃設計有著極為重要的`關系。在XX地稅局局域網組建之初，我在xx先生的帶領下，多次與工程發包方進行溝通，進行了詳細的調研和分析，確定網絡建設規模、定位其技術水平、計劃其建設藍圖，合理地確定了工程的設備類型、容量、拓撲等總體規劃，并參與了工程設備的購置，順利完成了本工程的前期準備工作。
2、網絡布線的施工與監理
在工程實施階段，我被實訓單位安排在總工程師辦公室工作，輔助公司的總工程師，主要完成了以下幾個方面的工作：(1)工程有關文檔的組織與整理；(2)布線施工隊人員的考勤與其它管理工作；(3)施工物料出入庫的監察；(4)網絡布線系統的測試與驗收。
3、交換機、路由器、防火墻的配置與調試
在網絡布線工作完成后，我與公司技術部的幾位同志一起，對系統的網絡平臺的硬件設備，主要是交換機、路由器、防火墻系統進行了配置與調試。我首先閱讀和熟記了網絡系統中各種設備的使用說明書，完成了網絡關鍵設備配置的語法操作、采集和分析了網絡主要設備的通信性能數據并進行了監測和調試，為工程的進一步實施提供了穩定可靠的硬件平臺。
4、局域網系統的調試與試運行
在網絡試運行階段，我與公司的技術人員一起，多次加班加點，根據工程發包方的要求，配置其需要的各種應用服務軟件，包括該單位的辦公自動化系統(OA)、郵件系統、WEB系統、網上稅務查詢、發票打印等系統，并多次解決了試運行階段出現的各種問題，受到了發包方的好評，為工程的如期交工做出了重要的貢獻。
三、頂崗實訓的體會
1、教育教學理念有了新突破
在這四個月的企業實訓中，我與企業員工一同上下班，從事與企業員工相同的工作，這不僅使我體驗了企業工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度，我在教學理念上有了更深的認識，這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構計算機
網絡專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。
2、豐富了專業教學資源
通過頂崗實訓，我了解了當前計算機網絡專業的現狀和發展趨勢，熟悉了網絡工程的現場環境，收集了網絡工程項目建設的工作流程、崗位操作技能、作業流程中的有關規章制度，進行了詳細的工程施工過程記錄，并且拍攝了許多工程現場的照片。一方面，為專業教學提供了豐富而寶貴的資料，更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業教學資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應用于專業核心課程的建設，以利于提高教學質量。
3、實踐經驗的獲得可促進教學水平的提高
這次企業實訓，我深入到了企業承接的網絡工程項目的施工一線，了解和熟悉了許多先進的網絡設備，在工作中親自動手操作，在以后的專業課程教學中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學生介紹這些設備的功能和使用，并可把對設備實踐操作的經驗寫入自編的實訓教材，指導學生進行實訓，這將大大有利于本人的教學水平的提高。
另外，通過這次頂崗實訓，本人也切切實實地感受到要使我們培養的學生能夠得到企業的認可，就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來，主要有以下幾個方面的問題：
(1)動手能力很重要
企業需要的是技術熟練的工人。因此，作為職業學校來說，就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置，從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力，在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能，到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業帶來穩定和及時的利潤，職業教育的目標也就得到了充分的體現。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓，下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發掘社會資源，與企業、行業聯合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學校基地建設的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發揮實踐教學基地的作用，就必須根據企業的發展，定期地到企業進行市場調研，不斷地改進教材內容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發揮最大的效益。開發校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關注學生的需求，關注企業的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業院校之間的競爭中展現自己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質建設
沒有一支高素質的教師隊伍，就不可能有高質量的職業教育
走訪掛職工作總結 篇7
自20xx年3月開始，我被選派到永靖縣關山鄉徐家灣村，作為省法院“聯村聯戶、為民富民”行動第三工作組的聯絡員，本人在院黨組安排下，于3月19日掛職臨夏州永靖縣關山鄉徐家灣村黨支部副書記，開始了為期半年的基層實踐鍛煉生活。對此，我感到非常高興，因為我從小在農村長大，也曾經在農村工作過，對農村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農村，因為農民可親，農村可愛，農業可發展。在這期間，我及時轉變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個大家庭中，鄉黨委、政府領導、村支書和其他村干部給了我無微不至的關心和幫助，所以我很快適應了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態度，堅持經常性地學習政治理論和黨的各項路線、方針、政策、法規，省十二次黨代表會精神，開展“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議精神等理論知識，不斷提高自己的政治理論水平。堅持學以致用，注重在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，運用科學理論研究解決復雜問題，充分發揮個人特長和工作中積累的經驗，積極為基層出力獻策，充分抓住能了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會，總之，經過半年的掛職，收獲很大，本人完成了院黨組安排的各項工作，認真履行了聯絡員的工作職責，現將工作和收獲情況總結如下：
一、深入農戶，全面掌握情況
本人經過對300余戶的入戶走訪工作，了解到徐家灣村位于關山鄉西側，距鄉政府2公里，村委會座落在徐家灣社，全村共有14個村民小組，310戶、1485人，全村耕地面積3581畝，人均2、8畝，全部為山旱地。20xx年全村人均純收入為2176元，現有農村五保戶7戶9人，享受農村居民最低生活保障戶100戶、317人，全村共有貧困戶271戶，貧困面達90%，群眾收入主要靠種植百合和勞務轉移，全村留床面積達1000畝，自來水入戶率達96%，電視入戶率達95%以上，全村自然條件嚴酷，群眾的行路難、就業難問題遲遲沒有徹底解決。
制約徐家灣村發展的因素主要有三個方面：首先是道路不暢。由于徐家灣村山大溝深，坡陡路窄，8、4公里的村社道路，目前已硬化了4公里，但仍有4、4公里的道路是土路，遇雨雪天氣，道路濕滑，泥濘難行，給群眾的生產生活帶來極大不便，道路成為制約全村經濟發展的瓶頸。其次是支柱產業效益低下。全村百合面積達1000畝，但由于品種老化和土壤改善不良，產量低，缺乏百合加工廠，儲存能力差，銷路單一價格低，群眾收入不高。第三是農村基礎條件差，文化、教育、衛生方面落后。由于村里缺乏必要的文化基礎設施，農民的文化生活無從談起，村上的精神文明建設受到很大影響。
二、工作開展情況
自聯村聯戶為民富民行動開展以來，為了熟練工作，本人以積極態度，務實的精神深入到農戶家中、田間地頭進行細致走訪；主要了解群眾的生產狀況和收入來源、群眾的思想動態，熟悉、掌握村里的基本情況和當前存在的熱點、難點問題。
自掛職以來，徐家灣村開始石家山社巷道硬化工作，根據這一情況，我們幫助村社制定工作思路，在資金和水泥落實問題上下大力氣，幫助解決或者協調水泥保障等，為這項工作提供了有力的保障。石家山巷道硬化工作現已全面完成，總長1、7公里。本人還積極參與完成徐家灣村莊窠灣社巷道硬化工作，總長900米，目前陳家嶺社的巷道硬化工作也接近尾聲，全長1、4公里。
在省法院和關山鄉政府幫助下，成立了徐家灣村“聯村聯戶、為民富民”活動辦公室，建立完善了“聯村聯戶、為民富民”行動檔案盒一套。掛職半年來，共拍攝徐家灣村生產、生活照片1000余張，并整理完成《徐家灣村“雙聯”工作紀實相冊》，詳細記述了雙聯工作開展以來的具體情況。
針對徐家灣村部分群眾雖然養羊但由于缺少飼料不能形成養殖規模的實際，第三工作組成員李向東向徐家灣村民捐助了50斤苜蓿種子，本人在村班子協助下完成了苜蓿種子的發放工作。
在入戶過程中，適時地對村民進行政策、法律法規的宣傳和講解，逐戶分發《法制宣傳手冊》和《農牧民法律知識讀本》278本、《聯村聯戶為民富民行動宣傳單》198份，制作了以“聯村聯戶、為民富民”、“八個全覆蓋”和“五件實事”為主題的兩期宣傳黑板報。徐家灣社農民徐生愛，今年50歲，因家中有三畝閑地，想種植百合，但沒有資金，正在尋求貸款，我向其詳細介紹了支持農村婦女發展生產的婦女小額貸款辦法，徐生愛聽了介紹后連說好，表示立即就去農村信用社咨詢辦理。
我結合聯村聯戶為民富民行動，與徐家灣村社干部一道開展了309國道的行道樹種植及后期養護工作，目前，已種植新疆楊1000余株，成活率達到百分之九十八以上。
我們7名聯絡員結合聯村聯戶為民富民行動，在關山鄉的`統一安排下參加了永靖縣的南山綠化植樹造林活動，共植樹300余株。
省法院在關山鄉開展“聯村聯戶、為民富民”行動幫扶物資發放活動期間，我配合村社干部詳細認真地進行了每家每戶的登記發放，共發放316份物資。
我按照省法院統一安排，負責組織協調院55名同志分批次深入徐家灣村走訪農戶76戶，一同分析致貧原因，疏導群眾情緒，研究發展思路，制定發展規劃。
在計劃生育工作上，本人與村兩委成員配合鄉政府認真開展各項工作，共協助計生調查56戶，查出問題ｘｘ起，使徐家灣村計生工作上了一個臺階。
在村上危房改造工作上，與村支書、主任經過認真細致摸排，確定了危房改造人員唐致孝，并經常督促、檢查、幫助其完成了房屋建設，確保這一工作的完成。
由于今年雨水較多、較密集，雷電頻發，為防止山洪、泥石流、山體滑坡、雷電等自然災害的突然發生，我們一起在村、社群眾中做了大量的宣傳、預警、疏導工作，運用手機短信群發功能向群眾發預警17次，今年無一起災害發生而導致人員受傷、財產損失的事件。
徐家灣村是關山鄉唯一的新農村社區建設村，我們村兩委成員做了大量的社區建設工作，其中建設了300米排水管道、修建了7戶社員住房、整治環境衛生四次、道路拓寬500米。
針對有匿名信向永靖縣委主要領導反映石家山社社長貪污、生活作風有問題的情況，我主動深入石家山社，與支書、主任一起走訪調查，并召集群眾召開社員大會，在會上疏導部分社員情緒，對涉及問題的個人進行耐心的勸說，教育他們采取正確的方式方法來處理問題，最后使該問題得到解決。
七一期間，我與村支書、主任一起深入退休村干部、老黨員家中，了解他們的生產生活情況，當前遇到的苦難和問題，并對他們個人及家庭進行了慰問，共慰問干部5人，老黨員7人。
在省委提出“八個全覆蓋”“五件實事”后，本人為了做好宣傳，在村上召集部分群眾和黨員召開專項會議三次、發放傳單137份、填寫《“八個全覆蓋、五件實事”相關事項調查表》36份，受宣傳群眾人數涉及十二個社，達158人次，使“八個全覆蓋”“五件實事”深入人心，群眾期望值得到極大提高。
我深入到徐家灣村十二個社157戶群眾家中，認真細致摸排0-3歲兒童的基本情況，為保障我院營養包全面、良好發放提供了詳實的底數。
除了工作外，每天按時填寫《工作臺賬》、現在撰寫了《民情日記》6篇。
在關山鄉政府安排下，參加了永靖縣縣委副書記、縣長尹寶山、副縣長邢海瑩、政府辦主要負責同志召集的座談會，在會上就農村工作經驗做了深刻交流。
三、幾點收獲
通過在徐家灣村掛職的半年時間，我有這樣幾點收獲：
首先是對農村的貧困有了更深的了解。本人在掛職鍛煉期間，運用對農戶個別訪談、與村社干部座談、訪問退休村干部、慰問村里老黨員等多種方式結合的辦法，認真分析了徐家灣村貧困的原因主要有：一是因病、殘致貧。因病、殘導致貧困在所有貧困原因中占第一位。徐家灣村石家山社農民張發蓮左眼先天性失明，常年有病好多活干不動，家中勞動力只有37歲的大兒子一人，34歲的二兒子患有慢性腎炎，家中經濟條件差，生活非常困難，兩個兒子至今娶不上媳婦。徐家灣村徐家灣社村民徐生仁，今年64歲，家中老兩口兩人，唯一的兒子十年前做了外地的上門女婿，家中種植了兩畝多百合。老徐的妻子腦溢血四年前在蘭州做了大手術，3個月前全身癱瘓，連話都說不出來，老徐認真照顧著老伴，地里根本顧不上，現在基本沒有任何經濟來源，按照老徐的話說就是“盡人事，等老天爺來收人后再顧其他了，現在只有聽天由命了”。另外家庭成中有殘疾，也是導致家庭貧困的根源。二是缺文化致貧。缺文化必然導致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。村里不少群眾對商品經濟至今還很不習慣，他們一貫視農為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險出外經營工商業；許多農民聽天由命，消極悲觀，缺乏信心和勇氣，把希望寄于“老天爺”風調雨順；依靠國家支援，救濟的“等靠要”思想依然嚴重，視吃救濟、拿補貼為理所當然；觀念保守，不愿接受新技術，甘愿受窮。三是自然災害致貧。因災貧困是目前絕對貧困最根本的原因，對這種貧困，脫貧速度慢，是比較難以改變的一種貧困，是返貧的根本原因，有些農戶一旦遇到自然災害，又加入貧困的行列。四是因上學致貧。村里的孩子考上大學，在教育體制實行改革的今天，一個大學生每年的學費和生活費加起來至少要一萬元左右，對一個貧困家庭更是無法承受的，要想上大學，只有依靠借債，那么，這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。五是缺耕地致貧。土地是農民的命根子，農民要是沒有耕地，也就無法生存。因為徐家灣村耕地都是山旱地，土壤改良差、產量低，且人均耕地少，加上群眾文化素質差，不能適時進行農業結構調整，從種植業獲得的收入自然就少。六是缺勞動力致貧。對于靠地吃飯的農民來說，家里缺乏勞動力直接造成經濟來源少，導致貧窮。徐家灣村石家山社的石善玉，家中有兩位70多歲的老人，獨生子在外上大學，家中勞力少，種植5畝百合，年收入約有8000元左右，遠遠不夠家中的所有支出。
其次是對農村工作有了新的認識。我雖然從農村走出來，也在鄉鎮工作過，但經歷了這幾個月的掛職，改變了我對農村的認識。通過一起工作、學習，我對農村及農村工作，有了一定的了解，改變了以前對農村的膚淺認識。一個農村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農村的經濟建設、社會建設、政治建設、文化建設和黨的建設一個也不能少，精神文明與物質文明也要同步發展。沒有農村的現代化，就沒有整個國家的現代化，只有建設好社會主義新農村，才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。我的認識逐步提高，認識到了新農村建設的重要性；理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義；見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高；同時認識到了農村工作的內容復雜、任務艱巨，處理問題的方法也不盡相同。通過對農村工作及村干部的了解，使我對農村有了新的、客觀的認識。
再次是豐富了我對農業的見識。來到徐家灣村，我第一次了解到百合的種植、收獲和儲存過程。第一次聽到種植業不如養殖業，養殖業不如加工業的理論。第一次把關注“三農”問題放在了自己的心間。雖然我也出生在農村，但對現在的農業、農村、農民問題了解的很少，關心的也很少，通過這次基層鍛煉，豐富了我的見識，增加了我的知識儲備，提高了我對“三農”問題的認識和理解。
第四是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉，我真正意識到農村工作不像機關工作那么謹小慎微，他們解決問題的思路、辦法有時候很靈活、很奏效。在村鍛煉的半年里，我經常和村干部們共同探討問題、互相學習借鑒一些好的工作方法和經驗，找到了共同語言。在和他們交流過程中，了解了他們對事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發生著很多思想上的轉變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里發展的專項工作會議，認真傾聽他們的談話內容，并盡可能參與其中進行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。
最后是增強了對工作實用性的把握。農村的工作更加務實，很多都是直接觸及老百姓的實際利益。比如新農村社區建設工作、基層黨組織建設工作、自來水管網入戶工程、村社道路巷道硬化工作、發放糧食補貼工作、計劃生育工作、落實農村低保工作、危房改造工作等等都直接反映了農民群眾的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務。
走訪掛職工作總結 篇8
根據局領導的安排，我被分派至xx鎮xx行政村進行幫扶任務，現將兩個月的工作進行匯報如下：
一、明確幫扶責任，學習精準扶貧相關內容
根據局扶貧辦的通知，確定我成為第二批聯村幫扶人，被分派至xx鎮xx行政村協助xx幫扶工作隊長進行幫扶任務，我為幫扶隊員。而后在縣委縣政府的安排下在黨校進行為期一天的`學習。明確了幫扶隊員的職責和任務，具體了解了各單位對精準扶貧的政策，為接下來駐村工作打下了良好的基礎。
二、及時制定工作計劃，落實扶貧任務
學習結束后，根據幫扶責任人的職責和明確了相關的政策，制定了一份工作計劃，確定了駐村之后的具體工作內容和以水利人為主的幫扶行動。
三、了解西孫村的基本情況，深入貧困戶進行走訪
到達xx村委之后，及時跟駐村第一書記、幫扶責任組長和村支部書記進行溝通，具體了解西孫村的基本情況如下：
xx村是非貧困村，共計xx戶xxx人，其中剩余貧困戶xx戶xx人。
而后結合工作隊長對貧困戶進行逐一走訪，詳細了解貧困戶家庭情況以及是否滿足“兩不愁，四保障”。做好走訪筆記，記好每一戶的位置跟家庭基本情況。
走訪掛職工作總結 篇9
上半年以來，市婦女兒童活動中心在開展結對幫扶工作中，與殷都區南士旺村結成對子，堅持求真務實、開拓創新的原則，精心組織，周密安排結對幫扶工作，取得顯著成效。現將此項工作總結如下：
一、提高認識，切實加強對結對幫扶工作的組織領導
加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。中心高度重視，成立以徐江紅主任為組長的駐村幫扶工作領導小組，明確辦公室主抓此項工作，分工具體，職責明確。
二、制定計劃，落實幫扶措施
制定切實可行的結對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊，包括農業科技、兒童讀物、百科知識等，購買乒乓球等體育用品，豐富群眾的'精神文化生活，為新興社區免費提供活動場所，開展家庭教育講座。
三、精心組織，堅持做好精神文明幫扶
在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉變思想觀念，樹立自強、自立意識。抓好黨員干部隊伍學習教育三是利用各種培訓形式。如開展了農村實用技術培訓、農村政策法規培訓和法規法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。
今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農村開花結果。
走訪掛職工作總結 篇10
根據組織安排，我于XX年X月掛職XX鎮黨委副書記、XXX嘎查黨支部第一書記。掛職期間，在鎮黨委、政府的領導下，在村“兩委”班子的關心、支持和幫助下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀和黨的、十七屆六中全會精神，真抓實干，積極進取，得到了較為全面的鍛煉，為XXX嘎查經濟發展、社會穩定和農民脫貧致富盡了自己帛薄之力。現將工作情況總結如下：
(一)珍惜機遇，提升為民服務能力。
從一名機關干部到農村實地掛職，我深知責任重大、機會難得，所以在掛職的第一天開始我就要求自己及時轉換角色，加強學習，不斷增強服務基層的本領。一是注重政治理論學習，不斷增強政治理論素養。始終高舉理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深刻領會科學發展觀的科學內涵，認真貫徹落實十七屆六中全會精神，通過不斷學習，自身理論素質有了較大提高，在大是大非面前能保持清醒頭腦，思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。二是注重農牧業知識和法律法規的學習，努力提高工作適應性。特別是對農牧業產業結構調整的新動向、扶貧增收的新舉措、新農村建設的新方式等都及時主動去掌握，為完成好掛職工作打下了堅實的基礎。三是注重實踐學習，提升實際工作能力。我堅持深入群眾，在群眾中了解民情、汲取民智，在實踐中鍛煉自己，增長知識，增長才干。同時還注意向班子其他領導學習，取人之長，補己之短，不斷提高做群眾工作和農村工作的能力。
(二)深入調研，理清工作思路。
為充分掌握XXX嘎查的基本情況，我深入田間地頭、百姓家中，走訪老黨員、困難戶、殘疾人、五保戶、未成年人等弱勢群體訪貧問苦，真正了解群眾關注的難點、熱點問題。在深入調研、認真分析的基礎上，我發現該嘎查存在交通不暢、致富項目少、部分特困戶房舍簡陋等亟待解決的突出問題，通過召開“兩委”班子、群眾代表座談會，針對以上問題，制定了包括砂石路修建、村屯綠化、購置母牛、棚舍改造等項目在內的總體發展思路和扶貧增收三年規劃，明確工作重點和目標任務。
(三)結對幫扶，辦實事解難題。
經過充分的調查走訪，XX年確定XXX嘎查112戶為包聯貧困戶，按照領導干部包聯重點貧困嘎查村和黨員干部“一對一、一包一、一管十”的包扶要求對貧困戶進行結對幫扶。定期為他們宣講當前惠農惠牧政策和科技致富知識及信息，提高他們的科技文化素質和依靠科技轉變生產生活方式的意識。并結合貧困戶實際情況，幫助他們找準發展方向，謀劃致富項目，早日實現脫貧致富。深入開展走訪慰問活動，努力幫助他們解決生產生活中遇到的實際困難。春節期間我帶領人口計生局結對黨員干部為16戶特困家庭送去5000元的米、面、食用油等生活用品和3200元的慰問金，投入3500元為全體村民送去新春對聯、臺歷、環保袋1000套。春耕期間我扶持李菊菊、滿都拉等6戶種子化肥款每戶500元，目前，大田玉米已抓全苗，長勢良好。結合業務，認真指導本嘎查的人口和計劃生育工作。XX年末組成督查組對XXX嘎查人口計生工作進行了全面的調查摸底，精心指導，大力宣傳科學、文明、進步的婚育觀念和生活方式，使該嘎查的人口計生工作和村民文化素養有了很大的提高。同時，組織旗計生指導站技術服務小分隊免費為20對待孕夫婦進行孕前優生健康檢查和乙肝病毒母嬰阻斷項目，為50多名育齡群眾進行了優生優育、生殖健康講座，將掛職工作與人口計生工作有機結合起來，做到相輔相成，相得益彰。
(四)加強協調，共謀致富之路。
作為一名掛職干部，我充分發揮橋梁紐帶作用，與農牧林水、扶貧開發等部門積極協調，牽線搭橋，爭取項目和資金。一是通過努力為本嘎查爭取到扶貧部門XX年“整村推進扶貧項目”，養牛資金100萬元。為確保項目真正取得實效，根據全嘎查各戶貧困程度，把扶持對象劃分為不同類型，確定不同的扶持標準，做到整村推進、因戶制宜、措施得力、扶持到戶。二是與村“兩委”班子共同努力，籌集項目資金45萬元，完成了9個自然屯34.5公里的砂石路工程，對改善農牧民生產生活條件和今后增產增收起到了積極的促進作用。投入3.5萬元對村內一縱四橫全長4000米的5條砂石路進行路基平整。積極協調旗林業局爭取5000棵二年生楊樹苗，實行砂石路兩側的村屯綠化工程。三是積極推進幫扶村的危土房改造項目，優先解決居住在危土房中的五保戶、低保戶、貧困戶的住房問題，對無力建房的.五保戶、低保戶、貧困殘疾人等特困家庭，組織集中建設農村牧區保障性住房，努力改善貧困群體的人居環境。目前24戶改造戶已完成主體工程。
(五)健全機制，加強組織建設。
為不斷提升基層黨支部的戰斗堡壘作用，引導黨員發揮先鋒模范作用，我認真履行“第一書記”的崗位職責，把黨組織建設工作作為掛職工作的一項重要內容，積極開展創先爭優活動，組織開展新一輪承諾踐諾，培育和選樹23名黨員致富帶頭人，輻射帶動農戶100余戶。建立健全“三會一課”、黨支部書記抓黨建等10多項規章制度，深化和規范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督，幫助該嘎查XX月順利完成黨支部換屆工作，配齊配強黨支部領導班子。堅持完善村務公開、黨務公開、財務公開，公開“兩委”班子成員電話，設置意見簿和意見箱，隨時征求黨員群眾對“兩委”的意見建議，接受監督。目前，“兩委”工作規范有序，黨員信任，群眾支持。
(六)勤政為民，樹好公仆形象。
做為一名到基層掛職鍛煉的干部，我始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨，認真履行“一崗雙責”，帶頭執行廉潔自律的各項規定，發揚艱苦奮斗的優良傳統，切實轉變工作作風，認真排查和化解群眾生產生活中的矛盾和問題，維護群眾最關心最直接的利益，基本實現“零糾紛、零鬧事、零上訪”的目標，維護了嘎查的和諧穩定，真正做到重事業、淡名利、講真話、辦實事、求實效，樹立了克己奉公，清正廉潔的良好形象。
總之，通過XX月的掛職鍛煉，自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、拓寬了視野、豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。但仍存在一些不足，如有些工作還處于摸索磨合階段，還需進一步加強調研分析;處理各類問題的綜合能力有待提高;推動農業改革發展和幫助農牧民增收致富的方法有等創新等。在今后的掛職期間，我將繼續加強學習，熟悉基層工作業務，增強求真務實精神，加大對“三農”問題的調查研究力度，努力提高思想政治素質，政策理論水平，實際工作能力，充分發揮橋梁作用，為促進嘎查村新農村建設做出應有的貢獻!
走訪掛職工作總結 篇11
20xx年，我單位扶貧工作在縣委、政府的高度重視和大力支持下，在縣扶貧辦的正確領導下，根據“工作到村、扶貧到戶”的要求，認真落實“五個到位”，即“扶貧負責到位、扶貧任務到位、扶貧項目到位、扶貧考核到位、扶貧措施到位”，把領導重視、部門配合、社會幫扶作為扶貧工作的重要形式，使縣、鄉（鎮）、村三級形成了一個有機的整體，確保了扶貧工作的順利開展和落實，推動了扶貧工作的開展。一年以來，我單位扶貧工作開展順利，并取得了較好的'效果，現將20xx年扶貧工作總結如下：
一、組織有力，措施到位
面對新時期扶貧開發的新形勢和新任務，我單位切實轉變扶貧開發工作思路，進一步充實了局長翁古阿克任組長的扶貧開發領導小組，明確了一名副局長專管，每個干部職工聯系一戶貧困戶，落實了單位一把手負總責和“農民不脫貧、幫扶不脫鉤”的定點扶貧責任制。同時，進一步嚴格了對口幫扶的制度，形成了良好合力。
二、深入調研，理順思路
我單位的扶貧掛鉤點為巴久鄉爾布地村，在對爾布地村具體情況作了詳細調查了解的基礎上，根據實際情況，由局領導帶隊，多次深入到掛鉤點入戶進行調研，深入走訪調研，制定落實爾布地村發展規劃，進一步找準能使農民增收脫貧的路子，理順發展思路，增強貧困戶發展信心。在產業開發扶貧過程中，我們以養殖業扶貧為突破口，采取發展養殖基地、加強技術培訓的辦法，壯大產業規模，拉長增收鏈條，利用爾布地村有大片荒山、荒坡和適宜種植花椒的氣候優勢，發動人民群眾大力發展花椒等經濟林果種植。加大對農業產業化建設的投入，多渠道加大對扶貧開發的投入，積極扶持貧困農戶發展養殖種植。鼓勵外出打工增加收入，為當地村民積極建言獻策，提出很多結合當地實際的可行建議。
三、改善環境，傾情幫扶
基礎設施落后，成為制約爾布地村進一步發展的重要因素之一。針對這一情況，我局著力改善爾地村基礎設施落后狀況，經常與交通局、扶貧辦聯系，爭取把交通、人畜飲水等列入扶貧項目，爭取資金對通往掛鉤點的公路進行改擴建，大力改善了村組的交通條件及生活條件。一年來，我局召開專題研究扶貧開發工作會議3次，聽取扶貧工作專題匯報1次。干部職工到爾布地村了解群眾生產生活情況、幫助群眾解決實際困難工作2次3天12人次，為結對戶辦實事2次。參與幫扶黨員干部11人，被幫扶農戶11戶，單位及干部職工捐款、捐物折價共計120xx余元；同時按時按量完成捐資助學任務，11人共捐資2200元。
通過扶貧工作，全體干部職工與貧困戶建立了深厚的友誼，取得了明顯成效。在今后的工作中我們將一如既往做好掛鉤結對扶貧工作，為促進貧困地區的經濟發展和幫助貧困戶盡快脫貧做出應有的貢獻。
走訪掛職工作總結 篇12
本學期即將結束，結合開學初學校政教處工作安排，現將本學期轉化學困生以來開展的工作作以總結。
一、基本情況：
本學期本人進行幫扶的對象為八三班寇家強，這位學生的主要問題是學習基礎太差，有嚴重的厭學情緒。上課不注意聽講，不關心學習。書寫不過關，小有脾氣，對老師批評有逆反心理。愛玩網絡游戲。但對人熱情，真誠。
二、實施方法：
1、進行心理輔導，對癥下藥。從根源上分析其問題存在原因。挖掘其內心想法，剖析其行為，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點一滴小事中認識到他們的優點，改正不良習慣。
2、加強思想教育、紀律教育和法制教育，提高他們的認識。創設良好的談話氛圍，對他們進行各種教育，通過典型的案例，讓他們認識到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。
3、加強親情教育。通過一些簡單典型的事例，讓他們明白父母對他們的養育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒有盡到作為學生、作為子女的責任，則是大大的不孝。
4、持之以恒做好幫扶工作。每個學生肯定都想學好，表現好，但個別同學往往做不到。因此抓問題學生工作不能滿足于一時的成功，應該有反復抓的思想準備。針對這一現象，要經常與家長聯系，分析自身的問題，促其行為及思想有所進步，讓優秀的行為去感化他，使他在今年能有更好的表現。
5、要過多的給予愛心。在一點一滴的小事上，善于發現問題學生的閃光點，給予肯定。在生活中、學習中充分注重他們，使他們感覺到老師在關注他們，認識到他們不是孤立的。另外要進行賞識教育，增強問題學生的自信心。
6、及時進行“電訪”和家訪活動。教育不能只靠學校，家庭和社會也起到一定的作用，只有家庭、學校、社會形成一股教育合力，才會達到事半功倍的效果。因此，本學期我將與家長共商教子之道，有針對性地采取有效措施教育學生，以期取得事半功倍之效果。
7、密切關注，隨時跟蹤，了解動態，及時教育。采取親自到班上和向班主任和其他學生了解相結合，隨時了解其思想和行為，及時進行教育。
三、取得成績和存在不足
1、取得成績
寇家強書寫有了進步，能寫短小通順的日記。基本養成了按時完成作業的習慣。
語文成績由開學初的四五十分到現在的及格成績，可以看出他們學習態度在轉變著，不斷進步著。
已經由開學初的無知、搗蛋、惹是生非轉變成現在的不遲到、不打架、安分守己，說明他們的品質也在轉變著。
2、存在不足
和家長溝通不夠。除了個人的幫扶外，今后應該多和家長聯系，取得教育上的溝通，這樣對于學生的轉變效果會更理想。
學習的目標不明確。給學困生指出切實可行的目標，不要過高，有長期目標和短期目標，以幫助他們實現自己的理想，樹立較強的`自信心。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對后進生的轉化，更應傾注不懈的努力，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。
走訪掛職工作總結 篇13
暑假“企業掛職鍛煉”實踐報告
國際傳播系陳嬪榮jz139.com
作為湖南大眾傳媒職業技術學院國際傳播系商務英語專業的一名專業課教師，我的商務英語專業知識非常有限，在平時的課堂教學中，我是邊教學、邊摸索，因此在教學中遇到相關的專業問題時往往力不從心。我院在暑假前對全院教師提出了“下企業掛職鍛煉”的要求，我感到非常的高興，覺得這是一個突破教學“瓶頸”的好途徑。
掛職鍛煉的主要工作
根據商務英語教學團隊“下企業掛職鍛煉”工作計劃的總體安排，我到旭陽工業服務集團進行了為期15天的掛職鍛煉，實踐體會市場開發工作的特殊性、程序性、靈活性，深刻感受到在掛職工作中角色轉變的重要性。
旭陽工業服務集團是一家從事機電產品進出口貿易的外資企業，總部在香港，在上海、**、**等地設有分公司。該企業涉足機電產品進出口貿易有50多年的歷史（其前身為“香港白馬軸承進出口公司”），客戶遍布歐、美、亞、非洲等各國。
市場開發部的主要職責是：
負責公司產品銷售、市場開拓工作；負責擬訂產品銷售計劃和市場開拓計劃；負責產品市場潛力調查和市場情況分析；負責客戶檔案資料的建立與運用；客戶、同業、環境調查分析；協助做好各類信息的采集和搜集工作；協助做好有關合同條款事項的工作；協助做好有關產品銷售工作。
到市場部報到以后，市場部部長分派我負責客戶、同業、環境調查分析。為了更好地服務好客戶，吸引新客戶，我了解到了以下幾種途徑：
1、充分發揮電子郵件在顧客服務中的作用
作為一種主要的在線交流手段，電子郵件在顧客服務中的作用非常重要，擔負著主要的在線顧客服務功能，不僅表現在一對一的顧客咨詢，更多情況下是作為長期維持顧客關系的工具。隨著顧客對服務的要求越來越高，恢復顧客email咨詢的時間已經成為衡量一個公司的整體顧客服務水平的標準。要豐富服務內容，提高服務質量可以增加服務內容，可以添設一些相關產品的新聞，其安全性可以通過注冊會員來保證。
2、良好的溝通和與客戶建議互相信任的關系是提供良好的客戶服務的關鍵
對客戶保持熱情和友好的態度，盡最大努力滿足顧客服務需求，良好的溝通和與客戶建議互相信任的關系是提供良好的客戶服務的關鍵。我們要設身處地為客戶設想，體會客戶的感受，重要的是在溝通當中要始終保持冷靜和熱情友好的服務態度。當客戶態度不好時，我們也要保持冷靜、耐心、熱情的服務態度為用戶服務，務求令客戶感到滿意。
3、增加在線客戶服務方式，豐富服務手段。
可以在網站上增加企業在線。比如免費電話、QQ、msn阿里旺旺等等。只要網友跟你在企業在線聯系聯系了或者留言了，不管他是否已經成為您的客戶，都應該重視他，讓客戶感受到滿意的服務。這樣不但可以留住原有的客戶，也可以發展潛在的`顧客客戶
4、更加重視老客戶
擁有忠實的客戶群，是一間客戶服務企業成功的必要因素，而作為客戶服務就更需要重視任何一個客戶。
5、端正服務態度，以服務為目的。
作為客戶服務人員，工作的本質就是為客戶服務。如果我們把這看成是客戶干擾，或把客戶看作是一個麻煩，那么我們對待客戶的態度肯定不是友善的，從而，也不能提供優質的服務給客戶。我們必須為用戶服務，為用戶解決困難，而不是敷衍客戶，應付這份工作。
掛職的體會
體會一、掛職鍛煉是教學的需要
高職商務英語教學存在學生學的知識用不上，學生到了工作單位得重新獲取知識的尷尬局面，如何解決這個矛盾？教師下企業鍛煉是行之有效的途徑之一。下企業工作使得教師在課堂中可以加入專業知識的新“血液”，使學生不僅有扎實的理論，更有實際工作的基礎，走出校門，就能走進企業，走上崗位。
體會二、掛職鍛煉是專業發展的需要
企業是學校的主要“用戶”，要使學校的人才“產品”適銷對路，不僅要搞好市場調研，選準專業發展方向，而且要在微觀層面開展校企合作。吸引先進企業提前介入學校教育，爭取在本地優勢企業中形成相對穩定的客戶群。對于學校而言，過硬的師資力量是學校發展之根本。如何使師資過硬成為一個不得不研究的課題。在校企合作中充分發揮掛職教師的作用，通過掛職鍛煉，引進先進的專業技能，從而帶動相關的專業發展。
體會三、掛職鍛煉是培養“雙師型”教師的有效途徑
由于高職教育是以就業為導向，培養的是高等技術應用性人才，這就要求專業課教師都應成為名副其實的"雙師型"教師， “雙師型”教師除具有“雙證”外，還應同時具備兩種能力，即較豐富的教育教學知識與能力，崗位專業知識與較強的實踐動手能力，后者是對高校專業教師的必然要求。注重知識整合要打破學科界限，注重學科間的交叉和滲透；充分研究教材，對教學內容進行有機的整合，使教學內容在層次性、條理性和邏輯性等方面都符合學生的心理特征和接受規律。
體會四、掛職鍛煉應與所教專業對口
第一，高校教師掛職鍛煉從本質上看，是高校與企業的一種新型合作模式，對高校而言應當將其作為加強實踐教學系統工程的一個重要方面，對企業而言此項工作有利于提高部門人員的理論水平和部門工作質量，并且能夠緩解人員短缺等問題。因此，高校應當適當考察相關企業，了解其工作環境、項目等基本情況，選派相應專業特長教師去掛職鍛煉。對于專業教師一般以專業對口掛職為宜，比如，旅游專業教師可以到星級飯店或旅行社掛職、法律專業教師可以到司法部門掛職、物流專業教師可以到物流企業掛職，而商務英語專業的老師也應當到外貿單位掛職。
掛職的收獲
收獲一、掛職鍛煉教師應當轉換角色
掛職教師應當轉換角色，積極投身于掛職工作。由于高校的工作方式、工作環境與企業部門有所不同，對于教師而言從高校到企業應當盡快融入掛職工作中，而不是僅僅置身于外做些工作。因此，在掛職過程中要注意轉變角色。
收獲二、掛職鍛煉教師應當具有高度的責任感
掛職鍛煉教師應當具有高度的責任感，珍惜機遇、積極開展實踐。掛職教師在企業工作的表現、作風和業績不僅是個人綜合能力的體現，更是所在高校對外良好形象的展現。掛職教師不但要工作積極、扎實肯干、勇于創新，而且還應當保質保量地完成掛職任務。另外，由于目前實行掛職鍛煉時間相對較短，這使得個別掛職教師容易滋生臨時思想，工作中便有了短期行為。其表現要么是“消極怠工”，對于領導交代的事情消極搪塞，上班處于耗時間狀態；要么是急功近利，沒把自己的工作與掛職鍛煉工作的大局相聯系，只顧為自己謀取利益，置學校委派工作于不顧。因此，掛職教師應深刻認識掛職鍛煉對自身發展的重要性，應當珍惜機遇，在有限的時間內使自己在各方面都有較大的提高。
總之，通過這次掛職鍛煉，我對自己所任教的專業知識有了更深刻的了解，在以后課堂教學中可以有比較直觀的印象去講解書本上的一些理論知識。
走訪掛職工作總結 篇14
xxxx年x月xx日，我有幸被選派到“xx有限公司”進行為期二個月的掛職鍛煉，任經理助理，協助分管綜合管理部。掛職鍛煉期間，我按照市委組織部和市局、縣局的要求，堅持以“十八大”會議精神為指導，使自己在思想、素質、能力上得到了全面的學習鍛煉和提高。這段工作、學習的時間雖然短暫卻很充實，使我學習到了平時工作所不能接觸的知識，并與“xx碳素有限公司”的廣大干部、員工們建立了深厚的感情，感受很深，收獲頗豐。
一、掛職鍛煉單位的基本情況
“xx碳素有限公司”注冊成立于xxxx年x月，和北京奧運會同日點火。公司規劃投資xx億元，地址位于xx縣鎮村尾，公路旁，東距江xx公里，西距xx縣城xx公里，南與、毗鄰，北與、接壤，占地面積5萬余平方米，x條成型生產線，環式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產線，設計年產預焙陽極xx萬噸，一期工程x個月建成投產，創同行業建設奇跡，員工xx人，技術骨干xx人，產品遠銷青海、內蒙古等地，產值xx億，每年交稅xx余萬元。
二、掛職鍛煉期間的立足點
(一)強化學習，找準位置，轉變角色1、掛職期間，圍繞掛職鍛煉工作目標，努力適應工作角色、工作環境的轉變，努力克服工作生活困難，安心、靜心、專心工作學習，我虛心向公司領導和員工學習，加強同員工的溝通交流，了解公司的情況和員工的情況，盡快熟悉工作環境。
2、熟悉公司各項管理制度和工作流程，熟悉掛職崗位職責范圍，認真遵守公司的各項規章制度和工作紀律。努力實現由監管者向服務者轉變，站在企業的'角度來認識、思考和處理問題，轉變工作作風，樹立良好形象，提高自身素質。
(二)結合工商職能，扎實做好企業幫扶工作
1、因為“xx碳素有限公司”工商聯絡員人員變動頻繁，工作人員對工商企業網上年檢程序不熟練，我就主動幫助指導該企業網上申報年檢工作，正確填報年檢資料，全程服務，僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業年檢。
2、“xx碳素有限公司”位于xx縣鎮村尾，因為本地有一個運輸車隊，再加上當地農民素質參差不齊，經常發生摩擦，甚至有時有農民到公司找事，我主動和碧莊村干部聯系，協調他們的關系，為公司創造一個良好的投資環境。
三、掛職鍛煉的心得體會和收獲
(一)提供一個平臺增加自己的閱力，我從一名工商行政管理干部到成為一名企業管理的干部，這是一個全新的領域，使我可以參與企業的日常管理和日常活動，充分感受他們的企業文化，掛職鍛煉工作拓寬了我的思維，開闊了我的視野。
(二)換位思考，增強相互信任，掛職鍛煉期間，通過我自身的努力，主動參與到公司的工作，在工作中，主動思考、虛心求教，積極實踐，從開始的不信任，到半信半疑，再到完全信任，最后到把我當成自己人。
(三)在掛職鍛煉期間，我深入到工作一線，感受一線工人工作環境，他們每天工作在xx多度的車間里，真是揮汗如雨，更他們相比我們的工作環境可以說是人間天堂，我們更應該珍惜自己來之不易的工作。
這次的掛職鍛煉活動，我獲益頗豐，成為我人生的寶貴財富，在今后的工作中，我應該更好地幫扶企業發展，更好的服務區域經濟發展，為紅盾事業添磚加瓦。
