在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到征文吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的足球的征文，希望對大家有所幫助。
輸掉足球檢討書 篇1
我們是迎賓飛來的雄鷹
裹挾呼嘯的雷鳴
我們是三三班飛來的雄鷹
無往不勝的前行
我們是迎賓培養的新芽
我們是三三班鍛造的利刃
用信念和意志捍衛我美好的迎賓
啊，加油吧，足球小將!
我們承載迎賓的榮光!
啊，加油吧，足球小將!
為了三三班奮力拼爭!
一起努力一定能行!
我們是迎賓驕傲的'騎兵
充滿勇敢的激情
我們是三三班驕傲的騎兵
讓對手膽戰心驚
我們是迎賓跳動的群星
我們是三三班醒目的符號
用青春和熱情點亮我美好的三三班
啊，加油吧，足球小將!
我們承載著迎賓的榮光!
啊，加油吧，足球小將!
為了三三班奮力拼爭!
做最好的自己就贏!
輸掉足球檢討書 篇2
紅方隊員一個大力射門，藍方守門員像一只惡狼看見了食物似的向球飛撲而去……
今天，我看了一場足球賽，讓我來給大家說說吧！比賽開始時，紅藍兩方的隊員都沖向了球，紅方的隊員比藍方的隊員更快一步立馬帶著球沖向前方，藍方隊員也不是吃素的，找準了時機上前一鏟，把球傳給隊友成功截球，藍方隊員帶球奔向紅方球門，紅方球員擋在了藍方球員的面前，阻止藍方進攻，但藍方一個假動作把球傳給隊友隊友一記射門紅方守門員一個飛撲，但是一切都太晚了，球飛過了守門員如同猛虎一般沖向了球門，藍方率先拿下了一分。第二局開始，紅方這一次汲取了上次的教訓，這次依舊是紅方拿到了球，藍方隊員也跟了上來又是一次滑鏟，可是紅方隊員早就料到藍方隊員會這么做，所以他向后一滑把球傳給了后方的隊員，藍方立馬去追了那個球員，誰想那個球員一個傳球傳了回去，他一個大力射門球在空中劃出了條線閃電般飛向球門藍方守門員還沒反應過來球就進了。第三局是決勝局，兩方都稍稍有些累了，但是他們為了贏最后的比賽，依舊拼盡了全力。口哨聲一響紅藍兩方跑向班，藍方搶到了球，藍方把握好了這次機會，他的球奔向球門一名紅方球員欄下了他，只見他傳給他的隊友他的隊友又傳給了另一名隊友一記射門，只見紅方守門員一躍成功接下了球，守門員大力一扔過中場，紅方抓住機會帶著球來的藍方球門又是一記射門，藍方球員撲向球但是球還是進了。
突然，球場上爆發了一陣陣掌聲，紅方球員不停歡呼著：“我們贏了！”終于，這場球賽告一段落了。
輸掉足球檢討書 篇3
一提到雪，有人會想到雪是潔白無瑕的，是美麗的，而我則會想起和伙伴們一起踢足球，雪下了厚厚一層，即使跌倒也不會覺得疼。
寒假到了，可以好好的玩一番了。每天，伙伴們都會找我踢足球，其中有異常給我的印象最為深刻，那天我們十幾個人到了中學，開始分頭，我。張佳。洪友展。文懷祿。李剛。馬文旭一伙，由于我們隊實力強，所以他們比我們這伙多三個人。
開始了，我方發球，我帶著球連過了二個人，馬上就進入禁區了，但對手又上來了三個人，我只好一個大腳傳給了張佳，張佳想和李剛來一個配合，于是傳球給李剛，但由于李剛速度不行，所以被對方給搶走了，對方一個大腳，把球傳過了半場，我方除了守門員都壓上來了，而對方的兩名隊員在那里已經等候多時，所以我們失了一個球，張佳責怪李剛，使得我們不團結，而對手則越戰越勇，我們零比四落后，我對隊員們說：“大家要團結，加油，我們指定能戰勝他們的。”
李剛聽了沉默不語，像是在反思，果然不一會，我傳個他一個球，他跑了起來，兩只眼睛像是在放光，經過他的配合，我們追平了比分，后來我們越戰越勇，反超了比分，以大比分九比五獲勝。
輸掉足球檢討書 篇4
快要過年了，又要長一歲了，心想著那美麗綻放的煙花，冒著熱氣的年夜飯，心中就會充滿無限想象。
每個人都在為新年準備，而我，叫上幾個小伙伴，來到空地上，開始了我們的民間足球。雖然我們沒有綠茵茵的球玚，也沒有足球鞋和球衣，但這絲毫沒有減少我們對足球的熱愛與渴望。
比賽開始，對手搶占先機，把足球搶到手，他凌空怒射，足球越過我頭頂，直奔球門而去。守門員緊緊地盯著球，仿佛向他飛來的不是足球，而是一架馬力全開的戰斗機。足球打在守門員腳上，反彈出去。對方隊員想補射，但被守門員及時撿起。他用力一扔，把球扔到前地，我看著前面飛奔而來的對手。想著沖過去是不可能，只能傳給隊友。我四周瞄了一眼，看見前方隊友正向我招手，我趕緊把球往他們中間一踢，轉到隊友腳下。他躲過一名防守隊員，在對方球門前射門，球被守門員撥了一下，但還是飛進了球門。
第二輪，對方加大了攻勢，不停地射門，守門員不停地防守，使出渾身解數，化解對方來勢洶洶的攻擊。但是，誰都有不小心的.時候，敵方隊員在我們球門前玩起了游戲。他們二人互相傳球，守門員知道這不是游戲，全神貫注地看著那黑白相間的足球。最終，守門員做出了一個大膽的決定，他離開球門，向著正準備射門的對方球員沖去。但他上當了，對方球員嘴角露出一絲笑容，他腳下一撥，把球給了在另一邊的隊友。他抬腳一射，向著空門踢去，球擦過守門員的腳，飛進了球門。
“上半場結束！”裁判宣布。上半場，我們戰成了1：1。
下半場雙方使出全身力氣，但由于上半場體力消耗太大，球總是無力地在中場滾來滾去，一次都沒有攻到球門。每個人心里都在想，再這樣下去，不是辦法，一定要攻破對方的球門啊！我先帶領兩個隊員，不惜體力的消耗，先奔跑起來，從對方球員腳下搶過來，向著對方的球門奔去。我們三人通過傳球，閃過了三人的防守，直奔球門。對方守門員選擇了堅守，這對我們來說是一個好機會。我用力一射，球向著右上方飛去，鉆進了球門。
“比賽結束。”裁判大聲喊道。在這喜氣洋洋的日子里，我們迎來了第一場勝利。
輸掉足球檢討書 篇5
今天是我們足球賽季軍爭奪戰，不管是球員還是啦啦隊，都卯足了勁，那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界杯，我想，勝利一定屬于我們的。幸運的是，天公作美，天空碧藍碧藍的，氣溫有所回升，似乎也在等待我們激動人心的比賽開始。
一吃完飯，啦啦隊隊長駱桐羽就興沖沖地帶領我們趕到操場，可惜的是，仍錯過了我方大將林心怡的第一個進球。一球落后，對方不甘示弱，向我方發起猛烈進攻，我方前線告急。緊急時刻，主力王善真一個健步，挺身而出，去拼搶對方的球。對方前鋒狡猾地將球往上一踮，試圖幌過王善真，然而，球直奔王善真太陽穴，“砰”的一聲，王善真當場倒地，不得不忍痛受傷下場。替換上場的李優璇和周季卿還沒回過神，對方球員再次迅速組織起進攻，周季卿連忙抬起右腿阻擋，可惜，反應還是慢了一步，球擦著她的腳邊飛馳而過，在我們的驚嘆聲中，球進了。盡管我們奮起反擊，但仍然沒能擋住對方兇猛的火力，最終，上半場1：2落后。
下半場是男生之間的對決。我方守門員趙一帆的表現特別出色，多次撲救出各種險球，尤其一次高難度的.高空撲球精彩非凡。對方一員猛將一腳飛球，球直撲球門死角。趙一帆愣住了，直勾勾地盯著球，仿佛忘記了守門員的職責，突然，只見他一躍而起，就像空中的雄鷹抓住了獵物般，緊緊抱住了飛速行進中的球，同學們嘖嘖稱贊。可惜，趙一帆一次判斷失誤，球沒接住，對方趁機進一球，哨聲響起，1：1戰平。
最后全場比分是3：2，對方險勝，季軍與我們失之交臂。雖然失敗，但俗話說：失敗乃成功之母。我相信，經過我們的努力，將來的冠軍寶座一定屬于我們。
輸掉足球檢討書 篇6
這學期，我們二年級每周添加了一節足球課，可我卻并不明白學校為什么要上足球課，對足球也沒有什么興趣，感覺上足球課就是在浪費時間。在第一次上足球課的時候，我無精打采地聽老師給我們講了足球的一些相關注意事項。接著他又介紹了一下踢球時的一些規則，這些對我來說好像都那么的遙遠，我也毫不關心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過程中絕不可以罵對方球隊的.隊員，否則紅牌直接罰下。原來，在足球這樣的比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的時候，同學們都按照老師的要求穿上了球鞋和運動服。準備好了以后，老師先教給了我們最基本，也是最簡單的動作：用腳踢球。就是把腳的對準球的中心踢出去，傳給另外一個同學。接著，老師讓我們分成了10組，每兩組對著站，相互傳球給對方。同學們就這樣你傳給我，我傳給你，感覺還是挺好玩的，我們就這樣輕松而愉快的運動著。幾節課下來我對足球運動有了些了解，也漸漸對足球課有了一點興趣。
后來，我又特意上網查了一下踢足球的相關知識以及足球對少年兒童的好處，結果讓我大吃一驚。原來足球運動并不是我想象中那樣，只是一種休閑娛樂的游戲，它還可以培養我們善于團結、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時足球運動還可以鍛煉我們的思維、觀察、判斷、反應等能力。也許我不能成為一名優秀的運動員，但它會使我的思維更敏捷，判斷力會更準，視野更開闊，意志也會更頑強。一場足球賽牽動著場上場下每一個人的心。我想，我慢慢也會喜歡上足球這項運動。
輸掉足球檢討書 篇7
今天是個好日子，天公作美，白云悠閑地在天空踱步，太陽公公笑瞇瞇地俯視著操場上激動而興奮的我們。六年組一場最激烈的足球賽正在如火如荼地進行著。
六年一班真是高手如云，上場的十名球員各個都是“精英”，守門員更是高大勇猛，看著就讓人生畏，要想贏得這場比賽還真的不容易。我班參賽的球員也不甘示弱，各個都摩拳擦掌，一副初生牛犢不怕虎的模樣。
比賽在裁判“嘟”的一聲哨響后開始了。
六年一班率先開球。一個小個子球員左腳帶球，速度極快，腳法靈活，左擺一下、右晃一下，轉眼功夫就來到了我班球門前，突然球被踢了起來，像離弦的箭一樣，直沖我班球門飛去。球在空中劃出一道優美的弧線，頓時喧鬧雀躍的操場上一片寂靜，六年一班的啦啦隊正高舉雙手準備慶祝，我班的啦啦隊員個個張大嘴巴期待有奇跡發生。這時我班的守門員王濤眼睛死死盯住皮球，奮力一躍，雙手用力將球撲了出去，球撞向左側球門的邊飛出了界外，啊!有驚無險。操場上再一次熱鬧起來。王濤成了我們班每個人心中的英雄。比賽繼續進行，球在我班球員腳下傳遞著，又是六年一班那個小個子球員，一個鏟球把球搶了過去，然后把球高高挑起大腳傳出去。我班球員跑上去用頭爭球，不料，球落在對方腳下，只見他抬腳就射，球進了。操場上響起熱烈的掌聲。上半場結束了比分是1：0。
休息十五分鐘，下半場比賽開始了。
我們班的球員在球場上積極的跑動起來，個個都信心滿滿的，準備力挽狂瀾。對手當然看出了我們的意圖，采用嚴防死守的策略。經過幾個回合的進攻和防守，比分還是1：0，留給我班的時間不多了。球又一次傳到我方球員腳下，只見他沒有一個人硬打硬拼，而是耐心地把球傳給位置更好的隊友，一個傳一個，球很快到了對方球門前，我班的前鋒假動作騙過六年一班的球員，大腳抽射，球進了。我們激動得跳了起來。
這場激烈的足球比賽最終1：1戰平，球員們勇于拼搏，團結合作，永不放棄的精神值得我們學習。
輸掉足球檢討書 篇8
足球，這項運動風靡了全世界，任何地方幾乎都有它的身影，其中也包括我們學校。
我們學校的校足球隊很早就成立了，他們每天下午放學后就在體育老師的帶領下開始了訓練。他們有時圍著操場跑，一跑就是很多圈，進行體能訓練；有時練習頭球，隊友之間互相用頭將球頂來頂去；有時練習傳球，將足球在自己腳下傳來傳去，趁著前方的“敵人”沒反應過來時，立馬帶球過人；而練習次數最多的是隊友之間的'運球：校足球隊隊員和體育老師在操場上“排兵布陣”然后就開始練習運球，由一個人將球向另一個人踢過去，那個人再將球踢給其他人，這樣的練習看似枯燥無聊，可在實戰中卻可以讓我們學校的校足球運動員在賽場上以強大的實力戰勝對手。
不是我吹牛，以目前的情況來看，我校足球隊在與七里河區內其它各校的比賽中，總會以二比零或三比零的好成績“凱旋而歸”而且“逢賽必贏”真可謂戰無不勝，我從心里也為他們感到自豪！要知道中國的“蹴鞠”就可謂是足球的老祖宗了，可現在我國足球運動事業始終未能在世界上名列前茅，要是有朝一日他們能將足球項目的金牌捧回中國，那將是多么好啊。
踢足球不但可以強身健體，還可以讓我們增強集體意識。想贏一場足球賽，不光要有精湛的技術，更需要隊友之間的相互配合。足球運動靠的是相互配合而不是個人英雄主義。所以踢足球能讓人與人之間變得更加團結一心。
我們校園里放學后，到處都有熱愛足球，并為之揮汗如雨的同學的身影，我們校園真可以稱為“足球校園”了
我愛足球，中國足球加油！王家堡小學加油！
輸掉足球檢討書 篇9
今天是我們足球賽季軍爭奪戰，不管是球員還是啦啦隊，都卯足了勁，那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界杯，我想，勝利一定屬于我們的。幸運的是，天公作美，天空碧藍碧藍的，氣溫有所回升，似乎也在等待我們激動人心的比賽開始。
一吃完飯，啦啦隊隊長駱桐羽就興沖沖地帶領我們趕到操場，可惜的是，仍錯過了我方大將林心怡的第一個進球。一球落后，對方不甘示弱，向我方發起猛烈進攻，我方前線告急。緊急時刻，主力王善真一個健步，挺身而出，去拼搶對方的球。對方前鋒狡猾地將球往上一踮，試圖幌過王善真，然而，球直奔王善真太陽穴，“砰”的一聲，王善真當場倒地，不得不忍痛受傷下場。替換上場的李優璇和周季卿還沒回過神，對方球員再次迅速組織起進攻，周季卿連忙抬起右腿阻擋，可惜，反應還是慢了一步，球擦著她的腳邊飛馳而過，在我們的驚嘆聲中，球進了。盡管我們奮起反擊，但仍然沒能擋住對方兇猛的火力，最終，上半場1：2落后。
下半場是男生之間的對決。我方守門員趙一帆的表現異常出色，多次撲救出各種險球，尤其一次高難度的高空撲球精彩非凡。對方一員猛將一腳飛球，球直撲球門死角。趙一帆愣住了，直勾勾地盯著球，仿佛忘記了守門員的職責，突然，只見他一躍而起，就像空中的雄鷹抓住了獵物般，緊緊抱住了飛速行進中的球，同學們嘖嘖稱贊。可惜，趙一帆一次判斷失誤，球沒接住，對方趁機進一球，哨聲響起，1：1戰平。
最后全場比分是3：2，對方險勝，季軍與我們失之交臂。雖然失敗，但俗話說：失敗乃成功之母。我相信，經過我們的努力，將來的冠軍寶座一定屬于我們。
輸掉足球檢討書 篇10
放學了，在空地上舉行了一場激烈緊張的足球賽！
你們看，右邊那個守門員多有精神啊：一頭小黃發，穿著黑色襯衫，臆見藍色的短褲，還有一雙運動鞋。他弓著背，頭微微抬起，雙腿叉開，雙手輕輕按住膝蓋，就連碰到了剛剛包扎好的傷口，他也不在乎，眼睛警惕的看著前方，好像在說："我一定不能讓他們進球！"
這場足球賽吸引了許多觀眾，就連一個大人也被足球吸引住了：他頭戴一頂小禮帽，穿著一套西服，系著一條領帶。他雙腿叉開，身子微微向前傾，雙眼盯著左面，嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑，手里拿著一本本子，本子上還夾著一支筆，看樣子像一位作家，他看的還挺入神的，忘記了把這場足球賽寫在本子上。
旁邊還有一群正看的入迷的小觀眾：一個小男孩像旁邊那個大人一樣，叉開大腿；就連正在玩過家家的小女孩也抱這洋娃娃趕了過來；旁邊一個小男孩身體向前傾，頭探出來，好像有人擋住他了一樣；另一個小男孩伸長了脖子；旁邊一個小女孩干脆站起來；最右面一對兄弟正看的入神。
這真是一場激烈的足球賽！
輸掉足球檢討書 篇11
春天，我們學校舉辦了首屆校園足球聯賽，期待已久的足球賽終于拉開帷幕，我班的足球隊員們都很興奮。開幕儀式上，我們隊從主席臺前雄赳赳氣昂昂的走過，操場上回蕩著我們班的口號——“十二中隊，永不言棄，堅持到底，一定勝利！”
經過第一場比賽的磨煉，我們發現團隊成員關系變得比原來融洽了，我們體會到了團結的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰，每個隊員都很緊張。裁判員一聲口哨，我們兩隊來到中場并向觀眾致敬，意味著戰爭就要開始了，我們根據自己的角色迅速站位。
這時，天空下起了小雨。我們一直在緊張的對抗著，足球在禁區不停的徘徊，做為守門員的我緊緊地盯著球，心想絕不能放過一個球！這時，不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼，就在我眨眼的一剎那，足球飛過來我沒撲住，對方進了一球。我懊惱極了，這時隊長跑過來拍拍我安慰道：“沒事，相信我們會贏回來的！”，看到隊友們信任的眼神，我充滿了信心。上半場結束的時候我們班已經以二比一領先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著，足球落在地上濺起美麗的水花，下半場教練給我們調整了作戰方案，搭檔之間多打配合，多傳球，拖住對方的腳步。在馬上要結束的緊要關頭，對方緊追不舍，一個大腳射入我們禁區，眼看球就要飛過來了，就在這緊要關頭，我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去，我心里的石頭落了下來。
隨著裁判的一聲鳴哨，這場比賽我班以二比一的戰績成功出線進入決賽，我們激動的在操場上奔跑、歡呼、跳躍。這場球賽踢得艱難，在天公不作美的`情況下我們兩隊不僅僅是體力上的比賽，還是智慧和團隊凝結力的較量。
足球運動讓我們不僅鍛煉了腳帶球跑的靈活能力，更重要的是鍛煉了我們團隊協作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍，沒有贏得最終的獎杯，但是我們學會了感恩，學會了團結合作，還學會了為達到目標的拼搏精神。
輸掉足球檢討書 篇12
要說起咱班足球奮斗史，夸張點兒說，簡直是：“驚天地，泣鬼神！”這不，你看——
面對六年級的同學，看得出來，我們的橙隊隊員有些虛汗。但他們一鼓作氣，配合得極好。小章同學帶球前進，卻迎面碰上一個人高馬大的六年級同學。小章一驚，只見六年級的同學虎視眈眈地俯視著他。小章趁他不備，左腳向右瀟灑地一甩，球立刻滾向一邊，他飛也似的往右一撲，右腳一鉤，一推，球又在他腿間靈活地跟著他飛奔了。他不敢猶豫，健步如飛地向對手球門沖去。不料半路卻殺出幾個“攔路虎，”向他發動攻擊。
也許是場下同學驚天動地的加油聲給他打了雞血，他竟靈活地一退，左腳一點球，一個同學飛起一腳，還沒來得及踢到球呢，他就帶著球左沖右突“殺”出了包圍圈。只留下那幾個同學目瞪口呆地盯著他。小章鼓起力氣，場下的同學的加油聲如潮水般向他蜂擁而去。他一腳飛出，瞄準守門員的左側，球像一團火焰一樣撞向球門，進了！場下我們班的同學瘋狂地歡呼起來，使勁揮舞著雙手，場上的守門員還沒緩過勁兒。我們的球員也大聲狂呼起來，互相擊掌。小章更是手舞足蹈在嘴里不停地低呼：“進了！進了！”
但下半場就沒這么幸運了，對方的前鋒腳下生風，帶著飛速滾動的足球，如同餓虎撲食一樣猛攻過來，下定決心背水一戰。雖然我們的后衛使盡招數，但就是無法踢開他腳下的球。他左腳帶著風，一腳踹在球上，只聽“砰”地一聲球飛快地撲進了我們班的球門。守門員垂頭喪氣：“我都碰到球了，這么滑，捏不住…………”我們所有隊員個個打足雞血，嚴陣以待。雖然六一班同學個個如同猛虎，勢不可擋，但我們班隊員極力阻擋，個個眼噴熊熊怒火，終于未讓六一班得逞。
最終得分是平分。真是一場實力相當的足球賽！
輸掉足球檢討書 篇13
今天是“校長杯”的比賽當天，我們八班的幾位足球健將又要為八班爭奪榮譽了。前兩次“校長杯”的比賽，因某些原因錯過了觀戰機會，但這次剛好有時間，于是李勇搏昨天發了可以去學校為同學加油的消息，我便聯系了老孔（樂胥）問她是否去觀戰，她爽快答應。
早晨7：20我便來到了學校，走進操場坐等觀戰的其他同學，沒一會兒王琪涵就來了，我倆在操場上走了一圈后，老孔才來。由于比賽的正式開始時間是八點二十分，時間還早，于是我們先在操場上玩了會兒籃球。等呀等，感覺時間過的好慢，終于比賽開始了，我們班先和九、十班踢，一場十分鐘，上半場五分鐘，下半場五分鐘。此時我們班的同學已經來了不少了，從指導員再到后勤、送水樣樣俱全，展現出了一個優秀球隊該有的樣子。
哨聲一響，三個前鋒一起壓過去，配合十分默契，讓對手沒機會碰到球，用專用術語來說就是隊員們默契傳球，然后破防線，再破防線，找準時機，李勇博一個射門——球進了！一陣歡呼，身邊的老孔猛的跳起來叫了一聲“好球！”我也特別開心，再也坐不下去了，激動的站起來繼續觀戰，八班球員們也相互擊掌表示祝賀。上半場結束，經過短暫的休息，后勤人員（來觀戰的八班同學）送水，送紙相互祝賀，但指揮員老孔和晨陽卻告誡他們不要放松警惕沉住氣。最終第一場我們以2：0戰勝了對方，晉級決賽。
決賽的對手是十三班的同學，他們的實力也是杠杠的，不容小覷，不過我們也不錯。決賽的賽事甚是激烈，對手的配合能力極強，李勇搏好幾次帶球想打門，卻被對方阻斷，無奈之余，對手看準時機一個射門，對方進球了。后來大家有些著急了迫切想返回一球，但對方球員一個遠射，又進一球，最終決賽以0：3輸了比賽。
不過我們也獲得了本次“校長杯”的亞軍，一個很棒的成績！為八班這群男子漢們喝彩！相信明年球賽足球健將們一定能拿下冠軍！加油！
輸掉足球檢討書 篇14
星期三上午，我們四（5）班和四（４）班的足球大ＰＫ在操場上拉開了序幕。
開始了，由我們先發球。我們班的足球明星鄭子航先傳給林億，林億又傳給了鄭子航。林億和吳迦南像鄭子航的左膀右臂，始終守護著鄭子航帶著球。鄭子航一路沖鋒，像一名游擊隊員，幫我們隊殺出了一條血路。一旁的拉拉隊大聲喊道：四（５）班加油，四（５）班加油！對方也不甘示弱，沖過來搶球。可我們班的鄭子航好像把球貼在了身上，拿也拿不下來。他速度過人，到達敵方禁區了。鄭子航使出了獨門絕技大力射球，砰一聲，球進了！我們歡呼起來，對方輸得很不服氣，用餓狼般的眼神看著我們。
該他們發球了。他們一個大腳往前傳，向翻滾的大浪一樣，從操場的一邊到操場的另一邊，擋都擋不住。終于，林億也使出了自己的獨門絕技戰車鏟球，輕松地把球給斷下來了。林億又迅速帶球到門口，以迅雷不及掩耳之勢射球。又進球了，耶！上半場結束了，打成了２：０。
下半場開始了。對方迅速攻來到我方禁區，一個大腳射門，我目不轉睛地看著飛來的球，說時遲，那時快，使出我的大絕技猛虎撲救，為我隊挽回了一球。我迅速開大腳把球傳給鄭子航。我們隊員迅速組織進攻，乙方因犯規罰點球，可又沒進。我方又犯規點球，就這樣一直下去，成了點球大作戰。哨聲吹響了，我們最后以2：0的成績戰勝了。
這場激烈的足球大賽在我們的歡呼聲中結束了！
輸掉足球檢討書 篇15
我喜歡在綠茵場上與風追逐，渴望在萬眾矚目下奮力射門，夢想到國際賽場上為國拼搏……這雖然只是一個小小的校園足球夢，但是卻可以織就一個大大的中國足球夢。
上學期，我們洋溪小學新組建了一個足球隊，我有幸被負責訓練足球的閔校長選中，成為了一名足球運動員。每天早晨一到校，就在操場上開始練習足球技能。足球的技能很多，如：大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內外側倒球、踏球等。這些足球技能看起來簡單，但做起來卻十分困難，需要刻苦地練習，才能掌握這些足球技能。
在足球訓練的漫漫“征途”上，我不知經歷了多少困難，遇到了多少阻攔，但我從不放棄！
記得剛開始練習踢足球時，我們都不知道如何下腳，只能全部圍在足球旁邊，你踢一腳，我踢一腳，卻都沒能把球踢出去，大家就像一群小狗一樣，圍著自己心愛的肉骨頭轉。“啊！好疼呀 ！”我發出了一聲慘叫。原來——我摔了一跤，膝蓋流血了，閔校長看見了，連忙跑過來關切地對我說：“怎么樣，沒事吧？要不要到旁邊去休息一下？”我聽到閔校長對我如此關心，腳疼便好了一大半，用堅定的語氣對他說：“謝謝您，這點小傷算得了什么？我一定要堅持下去，要比完這場足球賽！”閔校長拍了拍我的肩膀，對我說：“好樣的，加油！”聽了閔校長的鼓勵，我的腳居然不疼了，我相信，這一定是一個奇跡，我一定不能辜負了這個奇跡！就這樣，我便重新站了起來。我在這足球場上，不知摔了多少跤，不知流了多少淚，可我憑著堅強的意志堅持了下來。就是因為這種精神，我現在可是足球隊的主力前鋒呢！我一定要踢得更好，要和隊員配合得更加默契，這樣我們在以后的.比賽中才能贏，因為團結就是力量！
雖然踢足球的過程是十分辛苦的，但是讓我感受到了成功的喜悅！通過練習足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不僅需要刻苦練習，還要講究方法。
在足球運動中，我不僅強健了體魄，同時也磨煉了自己的意志，學會了許多足球技能，使我體會到成長中那無窮的快樂。
輸掉足球檢討書 篇16
這一塊草地可是比賽足球的“風水寶地”。今天，我們就在這里進行了一場友誼賽。
呀!不好，我這邊的守門員“小和尚”在奮力撲球時，腿部受傷了。他只用手絹包扎了一下，又重返了“戰場”。(替補隊員“托塔天王”也做好了一級戰斗準備。)看著“小和尚，感受著他的那種堅強、勇敢而又敬業的.精神，我感動極了，一股無窮大的力量涌上我的心頭，又傳遍我的全身。”我在心中自信的說“哼!我們一定能贏。”
比賽在緊張的進行著。“急先鋒”正帶球突圍，只見“金毛虎”沖上來把球給截斷了。我這“混江龍”就以迅雷不及掩耳之事抽了一腳，可用力過大，馬上就要飛出球門上邊了，正當危機時刻“入云龍”一下跳起，將球勾到地上，“矮腳虎”趕緊把球踢到了“青面獸”腳下，他一個勁射!球進了!球進了——
我們歡呼著、互相擊掌。然后，一起繞著草地瘋跑。這激動人心的場面就連在場外觀戰的觀眾也為我們歡呼。
啊!難忘的一場小足球賽就這樣結束了。
