五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編幫大家整理的五四活動開場主持詞(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四活動開場主持詞 篇1

(女)尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的觀眾朋友們:

(合)晚上好!

(女)值此“五四”青年節來臨之際,我們向全公司廣大共青團員和青年職工致以節日的問候,向長期以來關懷和支持青年工作的各位領導和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿!

(男)為了紀念“五四”運動105周年,弘揚“五四”精神,繼承“五四”傳統,活躍礦區職工業余文化生活,全面展示廣大青年職工的精神風貌,由集團公司團委組織,各基層單位積極參加,精心編排了這臺晚會,今天在這里奉獻給大家。

(女)觀眾朋友們,在演出開始之前,我們首先向大家介紹一下光臨演出現場的各位領導。

他們是:xxx

(男)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

(女)觀眾朋友們,“青春萬歲”xx煤礦公司青年慶“五四”聯歡晚會現在開始。

(男)首先奉獻給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂青年節》,編舞:xx,表演者:xxx等。

(女)故鄉的山最美,故鄉的月最明,故鄉的人最親,故鄉的歌最甜。請欣賞由xx公司選送的女聲獨唱《前門情思大碗茶》,演唱者:xxx。

(男)火紅的青春踏出快樂的節拍,輕盈的舞步展示青春的風采。請欣賞由xx煤礦演出的現代舞《不如跳舞》,編導:xx,表演者:xx等。

(女)觀眾朋友們,下面將要上場的是我們礦區的兩位優秀的青年女相聲演員,他們就是來自xx煤礦的xxx、xxx,請欣賞他們為大家帶來的相聲:《歡歌樂舞》,讓我們用掌聲請出她們兩位。

(男)觀眾朋友們,接下來為大家表演的是xx煤礦編排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》,編舞:xxx,表演者:xxx、xx等。

(女)觀眾朋友,大家平時都經常到理發店去理發,俗話說:理發是一門“頭等功夫”,那么下面這個節目中理發師的功夫又怎么樣呢?請大家欣賞由xx煤礦編排的啞劇小品《理發》,編導:xxx、xx,表演者:xxx、xxx。

(男)觀眾朋友們,下面將要為大家表演的是前不久在集團公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎的優秀青年舞蹈演員,來自非煤公司的xxx,她帶來的節目是獨舞《天堂》,大家掌聲歡迎。

(女)觀眾朋友們,下面將要上場的是一位大家都很熟悉的優秀青年歌手,素有“小郭峰”之稱的xx,他來自xx煤礦,今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛誰》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場。

(男)煤礦生產,安全為天;安全責任,重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚,這里有美好生活的絲絲眷戀。請欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您平安歸》,編導:xxx,表演者:xxx等。

(女)老百姓是原上的草,芳草連天才有春意濃;老百姓是滿天的星,群星簇擁才有月光明。誰要是為了咱老百姓謀幸福,青史萬代留美名。下面,請來自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》,大家掌聲歡迎。

(男)男人有男人的氣魄,女人有女人的魅力,男人有男人的體格,女人有女人的品味。那么到底是男人強,還是女人好,相信大家欣賞完下面這個節目,就會得出答案。請欣賞由xx煤礦演出的相聲《兩人世界》,編導:xxx,表演者:xx、xx。

(女)我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是奔騰的草原,用生命孕育未來。請欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》,編導:xxx,表演者:xxx等。

(男)觀眾朋友們,今天晚上的演出到這里就要結束了,相聚雖然是短暫的,歡樂卻留在我們每個人的心中。

(女)讓我們共祝青年朋友們節日愉快,祝我們集團公司的明天更加美好!

(合)朋友們,再見。

五四活動開場主持詞 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們

大家早上好!我是主持rue">人xx,為了響應教育部在各大高校開展的“我的中國夢”主題團日活動的號召,為了凝聚團結奮進的正能量,激勵青年師生在中國特色社會主義偉大實踐中同心共筑中國夢,結合我院實際,決定在五四期間開展“弘揚五四精神,騰飛中國夢想”主題活動。歡迎所有學工辦老師同學的到來!接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師宣布此次活動正式開始!

本次活動共分為四項。首先進行活動第一項,升國旗,請全體師生面向國旗行注目禮。

在莊嚴肅穆的升旗儀式過后,讓我們共同唱響共青團團歌。

在我院舉辦的“中國夢,海南夢,我的夢”演講比賽中,團員青年從自身實際出發,盡情講出自己的愛國之心,強國之愿,報國之志。下面就有請11級行政管理1班的賴琳同學為我們抒發她的中國夢。掌聲有請賴琳同學!

相信大家聽了賴琳同學的演講后已經熱血沸騰,那有沒有同學愿意勇敢上來大聲說出你的夢,同大家一起分享呢?本次“大聲說出我的夢”五四青年節主題活動的最后一項,讓我們放飛夢想氫氣球,載著我們的青春與夢想,在“中國夢”的共同理想凝聚下,實現中華民族的偉大復興,飛向更加美好的明天!請大家和我一起大聲喊出我們的共同的`夢想,請跟著我說“以立業儋州之精神,著海納百川之氣魄,助寶島綠色之崛起,行大道以致遠方。我的夢,夢自強。民族夢,夢復興。中國夢,夢崛起大聲說出我的夢,我自強則國自強”。

看到大家的激情,聽見大家的吶喊,我真的非常感動,非常感謝大家,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己!我堅信,少年強則國強,我們的夢,和我們的中國夢,一定可以變為現實!最后,我宣布,海南大學應用科技學院(儋州校區)“大聲說出我的夢”五四青年節主題活動到此結束!謝謝所有老師和同學的參與!

五四活動開場主持詞 篇3

A:青春五四,我與祖國共奮進;

B:宜居城市,我與開縣同崛起;

C:巍巍九頂,我與溫泉共繁榮!

D:和諧校園,我與母校同發展!

A:尊敬的各位領導、各位老師

B:親愛的同學們。

ABCD: 大家晚上好!

B: 開縣溫泉中“綻放青春,激情飛揚”五·四晚會在這里隆重舉行。

A: 首先,請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓,

他們分別是………

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

C: 下面,讓我們以熱烈的掌聲有請XX校長致辭。

五·四晚會結束詞

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

B:絢麗的舞蹈,演繹時代的激蕩。

C:動人的旋律,彈奏青春的蓬勃

D:璀璨的霓虹,閃耀五彩的華章。

C:今夜,當清風送來祝福,我們種下理想;

D:今夜,當星光照亮遠方,我們奮發向上。

A:今夜,當歡樂穿越時空,我們激情昂揚;

B:今夜,當夢想托起明天,我們點燃希望。

ABCD:讓我們萬眾一心,與溫泉中學共鑄輝煌。

AB:尊敬的各位領導

CD:親愛的老師、同學們

合:再見!

五四活動開場主持詞 篇4

男:尊敬的各位領導,各位老師!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:五月的春風情深意暖!

女:五月的花海流溢飄香!

男:今天我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

女:今天我們相聚這里,真情謳歌青春,暢想未來

男:和著春潮!

女:伴著夏韻!

合:在這鶯歌燕舞,百鳥爭鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的季節里,我們迎來了“五四”運動105周年。

男:在這里,首先祝同學們節日快樂,學習進步。

女:回首風云激蕩的105年,中國共青團在黨的指引下,披荊斬棘,奮勇前進,創造了世人矚目的業績。

女:105年的歷史證明,共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護,只有在黨的正確領導和關懷愛護下,共青團的事業,才會興旺發達。

男:盡管時光無情的飛逝,但我們都會牢牢記住那些,拋頭顱,灑熱血的革命英烈。

女:我們更會銘記那個扣人心弦,轟轟烈烈的年代。

合:中學慶“五四”文藝匯演及期中表彰現在開始。

女:初二(1)班的xx和xx同學多才多藝,xx同學曾在全國中學生英語能力竟賽中榮獲三等獎為我校爭得了榮譽,今天他與xx同學玩起了雙簧表演,這兩位表演起來有模有樣,念起書來津津有味。請欣賞雙簧表演《傻小子念書》。

合:下面請瞿主任宣讀期中評優名單……

男:我校學生中人才濟濟,難唱的英語歌也難不倒他們,同學們在聽完初三(5)班的xx同學英語歌后,你會發現英語歌也很容易唱,也非常好聽。下面我們用熱烈的掌聲有請xx同學上臺表演。

女:多姿多彩的校園,永遠是一道亮麗的風景線。飛舞的青春,散發著無窮活力,年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞舞蹈《校園秧歌》。表演者:初二(5)班xxx、xxx、xxx、xxx等

合:下面請鄒書記組織新團員宣誓儀式。

男:光陰似箭,日月如梭,初三畢業班的同學只有一個多月的時間就要離開心愛的母校——白螺中學,即將升入理想的高中。他們互贈臨別留言,有千言萬語,無法表達,這不,初三(3)的xxx同學唱起了《同桌的你》,真誠訴說著對昔日同窗好友的依依惜別之情。請聽獨唱《同桌的你》,表演者初三(3)班xxx

女:我校文藝豐富多彩,成果豐碩,在全縣文藝匯演中我校選送的舞蹈《高原紅》捧回了二等獎,為我校爭得了榮譽,下面把舞蹈《高原紅》奉獻給同學們,讓同學們品嘗一頓豐盛的具有民族風味的盛宴。請同學們用最熱烈的掌聲歡迎由xxx、xxx、xxx、xxx等同學表演的舞蹈《高原紅》。

男:火紅的五月,向我們健步走來了。

女:絢麗的五月,鮮花盛開,姹紫嫣紅。

男:充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

女:充滿激情的五月,放飛著多少憧憬與夢想。

男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來。

女:讓我們將所有的赤誠,智慧和勤奮重新集結,在創建一個更加輝煌的明天。

男:讓我們擔負起振興祖國的歷史使命,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興,構建和諧中國而努力奮斗。

女:讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干朔造人生,爭取在中考和期末考試中交一份圓滿的答卷。

合:白螺中學慶“五四”文藝匯演及期中表彰到此結束。謝謝大家,再見!

五四活動開場主持詞 篇5

男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們。大家

女:下午好!

男:歡迎大家來到“文明與美麗”經開區英雄學校五四青年節演講比賽的現場。

女:今天是偉大的五四運動104周年紀念日。在這個火紅的節日里,做為新一代的青年人,我們歡聚一堂。

男:為探索社會主義新道路、弘揚五四精神,發出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想!

女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!

男:感謝李書記激情洋溢的講話。

女:接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。

男:首先,我們有請來自下面有請來自八(2)班的xxx同學,她的演講題目是《與文明簽約,做美麗的人》。大家歡迎。

五四活動開場主持詞 篇6

A:青春五四,我與祖國共奮進;

B:宜居城市,我與開縣同崛起;

C:巍巍九頂,我與溫泉共繁榮!

D:和諧校園,我與母校同發展!

A:尊敬的各位領導、各位老師

B:親愛的同學們。

ABCD:大家晚上好!

B:開縣溫泉中“綻放青春,激情飛揚”五·四晚會在這里隆重舉行。

A:首先,請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓,他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

C:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請XX校長致辭。

五四活動開場主持詞 篇7

劉:當紅色的五月飄然而至

周:當炎熱的夏天悄然而來

劉:當碧綠的柳葉在夏天的微風中快樂的舞蹈

周:當鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑

劉:讓我們一起誦讀經典、沐浴書香

周:讓我們一起唱響紅歌,聆聽過往

劉:一幅詩篇一段歷史

周:一首紅歌一面旗幟

劉:頌中華經典

周:唱不朽紅歌

劉:同學們,讓我們一起穿越歲月,品味詩歌的韻味

周:同學們,讓我們回顧歷史,把光榮綴滿胸口。

合:吊街中學“五一”“五四”文藝慶典活動,現在開始

五四活動開場主持詞 篇8

主持人:

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好

五月的花海流溢飄香,五四的火炬代代相傳

“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動xx周年活動現在開始

96年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

1919年5月4日,一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀開了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

每當回想這段歷史,我們仿佛聽到那振聾發聵的吶喊,刺破云天。每當回眸這段歷史,我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。

96年后,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

作為一名當代中學生,我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”,時刻銘記“明德、崇學、勵志、創新”的校訓,努力實現我們的青春夢,為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么?下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的'理解。

(同學代表先自我介紹,然后談對青春的理解,最后談作為一名中學生應該怎么做?)謝謝幾位同學的分享

作為高二(3)班的同學代表,接下來我也談一下我對青春的理解,我認為青春因為有夢想而更加精彩,因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生,我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發展自己,更應該學會感恩與擔當,立足社會、服務社會,增長才干、培養信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優秀品質,因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。

志愿者服務是光榮而崇高的事業,是社會文明程度的重要標志,我校歷來有志愿者服務的歷史,我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內志愿者服務,今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式,今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下,我們能更好的學習志愿精神,樹立文明風尚,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量,同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下,團結起更多青年的力量,讓我們的青春綻放更絢麗的光彩!與此同時,今天的活動還將拉開我校紀念五四運動xx周年系列活動的序幕,在5月學校將會在初中年級開展經典誦讀活動,在高中開展主題辯論活動,希望同學們能夠積極參與,讓我們的青春在5月閃光!

同學們,五四的日子,記錄著青春的腳步;五四的火炬,燃燒著青春的激情。

透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代,一個日新月異的時代,一個繼往開來的時代,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗!

就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的:

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切,都在意料之中

“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學紀念五四運動xx周年活動到此結束!

五四活動開場主持詞 篇9

男:各位領導、各位同事,大家晚上好!

女:五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節。

男:五月的春風,吹拂著蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤著吐露生命的萬物,五月的陽光,溫暖著年輕的臉龐。

女:今天,我們在這里隆重聚會,以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽,慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。

男:出席今天廣場舞比賽的領導及評委有:(按領導職務高低逐一介紹)――

女:首先有請公司―――領導致詞。

節目主持詞

男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。

女:五月的雪域羊拉,清風和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。

男:下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

女:請營銷公司代表隊作準備

男:二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。

女:櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。

男:讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情,快樂的享受現在,勇敢的面對明天。

女:請職工醫院房產地產部代表隊做準備

男:來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭,各民族的語言互不相同,大家卻有著相同愿景,那就是和諧發展;

女:各民族的服飾的色彩互不相同,大家卻編織著相同的夢想,那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”;

男:各民族的舞蹈風格互不相同,大家卻撩動著相同的脈搏,那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。

女:下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!

男:請電銅廠獨唱《布達拉》做準備

女:“輕輕地讓我轉動經輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句,多動人的歌詞。

男:是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。

女:下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

男:請動力車間廣場舞做好準備

女:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業凝聚的溫暖的光芒。

男:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。

女:無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。

男:下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,讓我們聆聽那動人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業、感謝我們的黨。

女:請選礦事業部一選廠代表隊做準備

男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展,離不開浩蕩的黨恩。

女:而企業的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

男:請機關代表隊做準備

女:每一年的舞蹈表演中,機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。

男:是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。

女:為一睹為快,我們趕緊有請機關代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

男:請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備

女:哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍色是藍天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護法神的象征,而黃色是大地的象征。

男:除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。

女:下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨特的風俗文化,感受藏族人的熱情與好客。

男:請科技質檢代表隊做好準備

女:是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的.帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

男:其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態,用心歌唱,用心舞蹈,快樂和幸福就會常伴左右。

女:下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對人生。

男:請硫酸廠代表隊做準備

女:放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

男:舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發生過那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。

女:其實在我們青春年少的時代,每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無論我們曾經是愛得轟烈過,還是愛的悲傷過,只要我們大膽的去愛了,就能大聲的說:“我們青春過”

男:下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經的故事。

女:請電銅廠代

表隊做準備

男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點曾經的回憶了嗎?有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。

女:其實,曾經那些快樂的、傷心的事,現在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來,正在發生或還要發生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。

男:下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

閉幕主持詞:

男:各位領導、各位來賓,青年朋友們,快樂的時光總是顯得那么短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然后釋放到平時的工作生活中,用激情點燃生命,用激情創造未來。

女:青春的舞蹈無處不在,只要你熱愛它、參與它,我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后,有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。

男女合:“心舞飛揚,釋放青春活力;舞動人生,彰顯青春華彩。”朋友們,XX年迪慶礦業“舞動青春”廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動,朋友們,再見!