小學疫情防控工作總結報告 篇1

湘西自治州通報了2例核酸檢測陽性,新冠疫情牽動著人民群眾的心。乾雅小學全體教師自發行動,在學校疫情防控領導小組的精心統籌下,同進同退,迎難而上,舍小家,為大家,為抗疫工作的勝利澆筑牢不可破的乾雅基石。

高度重視,組織得力。在放暑假前,學校對暑期防疫、防溺水等安全工作作了部署和安排,要求各班級教師要秉持對國家、對人民、對學生高度負責的態度,做到“放學不放心,放假不放管”,積極有效預防學生安全事故的發生。

7月底,疫情告急,學校迅速將安全工作重心由暑期防學生溺水工作轉移到新冠疫情防控工作上來,堅持兩手抓,防疫防溺都不放松的原則。在每日防溺水安全報告的工作機制基礎上,實行每日防疫安全報告、紅黃碼緊急報告、出行報備等報告制度,切實落實疫情防控責任,最大限度的限制疫情擴展。

反應迅速,科學預防。暑假前,學校就依照上級教體部門的要求,嚴格督促教師職工全員接種新冠肺炎疫苗,并對暑假期間學生、教師、職工出行做出了規定報備安排,做到對全體師生及職工的行蹤全面掌握。

疫情發生后,學校迅速反應,全面統籌,科學預防,堅決依照《關于切實加強當前疫情防控工作的緊急通告》和《關于新冠肺炎疫情期間嚴格執行“十個一律”的通知》要求,一是對全體師生和職工進一步落實疫情防控措施;二是緊急叫停學校田徑隊、乒乓球隊等體育運動隊的暑期訓練;三是全面掌握學校師生及職工行蹤及紅黃兩碼信息;四是全面開展校園環境消殺;五是加派人員值班值守,加強校園疫情防控;六是鼓勵教師積極投身全市疫情防控志愿隊伍,為全市疫情防控工作貢獻力量。

強化責任,狠抓落實。一是明確職責。按照“誰主管,誰負責”原則,嚴肅疫情防控責任追究。各班級按照“學校協調、處室管理、班級負責”和“誰主管誰負責”的原則,主要領導親自抓,分管領導具體抓,嚴格實行責任制,確保廣大師生和職工的安全。嚴格落實“行政領導+黨員教師”的假期值班制度,黨旗飄揚在防疫一線,全面落實學校疫情防控工作。

二是加強信息報告工作。嚴格落實“十個一律”、“紅黃兩碼”人員管控、重大事故報告制度和企業微信報告制度。凡是涉及防疫安全,不論在市內還是全國各地,都必須按規定在第一時間報告,不得瞞報、緩報或不報,確保信息渠道暢通。

三是強化督查。學校疫情防控領導小組對本校防控工作開展情況進行不定期督查,發現問題及時通報并通知整改。對由于防控責任不落實,防疫排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故,將嚴肅追究處室負責人和相關責任人的責任。

深入宣傳,營造氛圍。通過學校公眾號、微信群、QQ群、電話等形式,加大疫情防控宣傳力度,確保疫情防控信息的知曉率、到位率和覆蓋率,強化家庭、學校、社會全面聯動,共同開展疫情防控工作的責任意識,形成全體師生和職工人人知曉、全員防控的積極氛圍。

下一步,我校將按照上級部門的既定要求和進一步工作部署,針對學校疫情防控方面存在的問題和薄弱環節,針對性地采取措施,消除各種防控漏洞,確保疫情防控工作的全面勝利和社會和諧穩定。

小學疫情防控工作總結報告 篇2

一場突如其來的疫情,打亂了原有的生活節奏,_年寒假變得如此“非常”。我校深入貫徹落實各級防控指揮要求,堅決落實各項防控措施,確保全校師生的身體健康和生命安全,現將防控工作總結如下:

一、加強領導,高度重視。

自新冠疫情發生以來,我校領導高度重視,牢記使命擔當,超前部署防控工作,成立防控領導工作小組,架起溝通防疫指揮部、學校教職員工和學生家庭之間的橋梁,助力防控工作。全體教職員工在以_校長為核心的領導下,堅決服從命令,聽從指揮,主動承擔各項防控任務,同舟共濟,演“疫”精彩。

二、強化宣傳,科學引導。

疫情發生以來,一是通過公眾號、微信群、QQ群等形式及時向全校師生發布防疫信息,普及各項防控知識,積極引導廣大師生理性應對,消除恐懼心理,做到不造不信不傳。二是組織安排教師通過“釘釘”平臺直播疫情期間心理疏導課,宣傳正確的疫情防護知識。三是及時在全校各班搜集總結防控工作做得好的經驗做法,通過微信群與全校師生進行交流分享。四是在學校大門外懸掛了宣傳條幅。六是在學校門口設置了進入校園進行登記的提示牌。七是在學校門廳展出了防控流程圖和學校防疫的組織機構、對應救治醫院等級報告聯系電話。八是在學校led顯示屏定期宣傳疫情標語。九是在學校樓道內張貼了新冠防治的宣傳畫和在水房張貼正確洗手的提示牌。十是利用每周一次的班會空中課堂對學生進行了防疫的教育。

三、周密安排、強化落實。

嚴格執行上級規定的“五個一律”和“十個到位”,學校開學前的工作已經準備就緒。學校實行了“三級包聯制度”,校級領導包年級,中層干部包班級,學科教師包學生,確保事事有人過問、有人管理。保安、工勤等人員已經上崗,制定了防控管理要求,并按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況,目前這些人員都健康。學校建立了詳細的進入校園登記制度,對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細登記。這些登記責任到人,杜絕出現未經登記進入校園的現象。學校對施工人員進行健康管理,每日進入校園必測體溫,核查其必須是本地工人,派專人進行管理,保證校園入口安全。

四、防控排查,不落一人。

為做好“外防輸入,內防擴散”,更好地保障教職工和學生的生命安全和身體健康,嚴格落實“三包一”包保措施,學校綜治辦24小時待命,通過電話、微信等形式,每天在全校班主任微信群中推送相關數據,精準掌握每一位學生、每一位老師的身體狀況以及實時定位和路線,按照防控指揮部需要征集的各類人員統計信息,不斷詢問,詳細記載,建立臺賬,及時上報,做到“不落一戶,不漏一人,不斷一天”。

五、主動請戰,沒有旁觀。

疫情就是命令,防控就是責任。_月_日晚,教育局召開防控緊急會議,需要抽調教師分配到社區抗擊疫情,會議精神一經辦公室主任成文佳傳出,老師們主動請纓,志愿奔赴抗疫一線。我校共有__名志愿者下沉一線,參加全市的防控工作。除了在學校門口值勤外,還特派_名黨員教師志愿者奔赴教育系統負責的防控點值勤。對小區人員實行封閉管理并入戶調查登記人口異動情況。_個多月來,他們舍小家顧大家,發揚不怕苦不怕累的優良作風,勇于擔當,敢打硬仗,在特殊的崗位默默地堅守和付出,讓黨旗高高飄揚在抗疫第一線。

六、承擔網課,爭當主播。

為阻斷疫情向校園傳播,教育部要求_年春季學期延期開學,并提出利用網絡平臺,實現“停課不停學”,根據《教育局關于中小學開展在線直播課程教學實施方案》要求,我校開展了網絡課程直播教學,編發《致家長的一封信》、確定直播老師、開展平臺直播培訓。運用釘釘平臺,通過多群聯播的方式分別為不同學段的學生直播了作文指導訓練、古詩文、疫情期間心理疏導、閱讀指導等20余節公共課。老師們無論身在何處,都情系學生,心系課堂,克服重重困難,精心準備每一節網課,有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題,實現全校學生在線課程教學不停學。

七、科學防范、保障到位。

開學后所有需要安排的工作人員全部到位,明晰每位人員的崗位職責。所有需要使用表冊已經印制完畢,保證開學后能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓全部進行,后期需要進一步堅持和加強。學校改造了_個洗手臺,設立了_個隔離室和_個消毒液配置室,設置了_個學生入校專用通道,防疫硬件建設到位。防疫物資儲備到位,學校準備了__瓶酒精、__桶消毒液、__桶洗手液、__個噴壺、__塊藥皂、__雙一次性手套、__雙橡膠手套、__塊專用消毒毛巾、__個口罩、__臺紅外線體溫計、兩臺移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。市紅十字會捐贈了__雙一次性手套、__箱消毒液、__桶酒精。學生家長也捐贈了__多桶消毒液、__個一次性口罩。后期區教育局也要調撥口罩、體溫計等物資。已經有專人和社區衛生服務中心的___大夫進行了對接。學校對教師食堂進行嚴格管理,開學后責成總務處對食堂的從業人員進行專項管理,準備實施教師打飯分散就餐的管理辦法,避免聚眾就餐。校園環境已經清理完畢,保潔人員對公共區域已經進行了消殺工作。

小學疫情防控工作總結報告 篇3

按照市教育局關于疫情防控的系列文件精神和區教育局的相關要求,學校認真組織人員進行了疫情防控工作的全面部署,做到了提前謀劃、周密安排,現將具體工作總結如下。

一、謀劃在前 預防為主

在疫情初始階段,1月28日學校就制定了《20_寒假新型冠狀病毒防治方案》,對疫情防控工作進行了提前謀劃。隨著疫情形勢不斷嚴峻,學校按照市教育局要求制定了適合本校特點的三案十制度,對各項工作進行了進一步部署。3月初,學校的領導干部已經全部到崗,按時上下班,定期召開疫情防控專項工作會議,對疫情防控工作進行了細致部署,對各項工作的落實情況進行了督察,及時查漏補缺,保證工作到位。

二、全面摸排、信息準確

對全體師生的外出情況進行了全面摸排,注重線上填報和線下核實,保證摸排信息的準確性。目前所有教師全部返包并隔離滿14天,非旅居湖北的學生全部返包,有2名旅居湖北的學生未返包,3名旅居湖北的學生已經返包尚處于隔離狀態。所有學生身體健康狀況良好,沒有確診病例和疑似病例。

三、人員齊備、措施到位

保安、工勤等人員已經上崗,制定了防控管理要求,并按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況,目前這些人員都健康。學校建立了詳細的進入校園登記制度,對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細登記。這些登記責任到人,杜絕出現未經登記進入校園的現象。學校對施工人員進行健康管理,每日進入校園必測體溫,核查其必須是本地工人,派專人進行管理,保證校園入口安全。

開學后所有需要安排的工作人員全部到位,明晰每位人員的崗位職責。所有需要使用表冊已經印制完畢,保證開學后能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓全部進行,后期需要進一步堅持和加強。學校改造了7個洗手臺,設立了5個隔離室和2個消毒液配置室,設置了7個學生入校專用通道,防疫硬件建設到位。防疫物資儲備到位,學校準備了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26個噴壺、100塊藥皂、400雙一次性手套、100雙橡膠手套、100塊專用消毒毛巾、400個口罩、15臺紅外線體溫計、兩臺移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。包頭市紅十字會捐贈了200雙一次性手套、10箱消毒液、10桶酒精。學生家長也捐贈了200多桶消毒液、1200個一次性口罩。后期區教育局也要調撥口罩、體溫計等物資。

四、積極聯絡、宣傳到位

已經有專人和社區衛生服務中心的大夫進行了對接。學校對教師食堂進行嚴格管理,開學后責成總務處對食堂的從業人員進行專項管理,準備實施教師打飯分散就餐的管理辦法,避免聚眾就餐。校園環境已經清理完畢,保潔人員對公共區域已經進行了消殺工作。

學校大門外懸掛了宣傳條幅,學校門口設置了進入校園進行登記的提示牌,學校門廳展出了疫情防控流程圖和學校防疫的組織機構、對應救治醫院、疫情防控等級報告聯系電話,學校水房張貼了正確洗手的提示牌,學校led顯示屏定期宣傳疫情標語。學校樓道內張貼了新冠肺炎防治的宣傳畫。利用每周一次的班會空中課堂對學生進行了疫情防控的教育。

五、線上教學、扎實有效

自20_年2月24日開始進行線上教學,第一周為準備階段,進行假期作業的反饋和舊知的復習檢測,通過公眾號推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、勞動教育、防疫知識教育。第二周(3月2日)正式進入線上新授課教學,我校嚴格遵守上級每日線上教學不超過兩個小時、每節課不超過25分鐘的要求。每日上午對主要學科通過釘釘直播平臺進行線上教學,直播中間有學生做眼保健操的時間,保證學生的視力安全。為了保證課堂教學質量,我校推出了釘釘線上教研組,分析教材、集體備課、相互聽課;開展了線上學習,定時聽包頭市名師視界和千課萬人的優質課;進行包干巡課,校長巡年級,中層巡班級;組織教學質量評估,利用釘釘視頻會議進行線上考試。線下開展了“宅家抗疫我能行,陽光學子在行動”活動。德育口推出了足球、廣播體操、勞動教育、家長學校、科學小實驗、手工小制作、探索宇宙奧秘七大空中課堂,開展了學雷鋒系列活動、開辟了云隊會。教學口按學科推出了閱讀帶你有收獲、練字帶你得方正、詩歌帶你去遠方、妙筆帶你去抗疫、思維訓練上臺階、繪本帶你看世界、科學給你新高度、陽光健將在行動、陽光畫家在涂鴉、陽光百靈在歌唱等展示平臺,展示學生在抗疫期間學習和生活的動態場景,也檢測了學生學習的效果。線上線下教育教學工作實現了學生人數全覆蓋。

“生命重于泰山, 疫情就是命令, 防控就是責任”,目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,學校將在上級各部門的正確領導下,繼續秉持扎扎實實的作風,助力疫情防控攻堅戰的全面勝利,為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!

小學疫情防控工作總結報告 篇4

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校深入貫徹關于疫情防控工作的重要精神和黨中央、國務院決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的,嚴肅問責。

疫情防控工作責任重如泰山,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線。

小學疫情防控工作總結報告 篇5

一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了人們喜迎新春的熱情,為切實做好疫情防控工作,有效防止疫情傳播,維護師生身體健康和生命安全,臨朐縣沂山風景區沂山小學領導高度重視,充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用,有效落實和開展各項疫情防控工作。

一、加強組織領導,及時投入戰“疫”

1月22日,學校制定了《沂山小學新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案》,成立了由校長為組長,副校長為副組長,中層以上領導以及各班主任為成員的沂山小學突發公共事件應急處置工作領導小組,建立學校、班主任(教師)、家長、學生四級防控工作聯系網絡,落實各項疫情防控措施和主要責任人,領導學校疫情防控工作。

1月24-25日,學校收到教管辦轉發的市教育局和縣教體局的緊急通知后,立即啟動并及時修訂預案,要求黨員、干部全體到崗到位,靠前指揮,并通過電話、微信群、學校公眾號等把上級有關文件精神和重要通知傳達到了每個師生和家長,號召所有師生、家長立即行動起來,投入到了這場疫情防控阻擊戰中。

二、發揮帶頭作用,全面應對戰“疫”

(一)加強宣傳引導,提高防控意識。

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任!”_的這段話就是對當前疫情防控工作的最好動員令。沂山小學黨支部在書記兼校長李慶軍同志領導下,組織所有黨員干部和校委會成員,充分利用校園公眾號、微信群、宣傳橫幅、電子屏、宣傳單等媒介積極宣傳科學防控知識,到小區、村頭勸返走親訪友人員,全體教師在網上接龍承諾不走親訪友、不走家串門、不參加聚會活動等,避免不必要的人員流動,從源頭上消滅疫病的傳播途徑;利用“幸福路”家校溝通平臺的專家直播課程《疫情之下,孩子如何進行心理調適?》、《面對恐慌,如何調適自己,舒緩焦慮情緒》,轉發《濰坊教育發布》、《山東教育發布》上的有關文章,編發公眾號《致全體師生及家長的一封信》等,消除師生、家長的恐慌心理,提高學生和家長對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認知水平,引導大家科學應對疫情,提升自我防護意識。

(二)采取有效措施,積極防控疫情

對教職工和學生采取“日報告零報告”制度,每天排查師生、家長身體狀況和出行軌跡,對從疫區或外地來臨的人員實行“一人一檔”管理;嚴格落實校委會成員帶班、黨員教師和門衛保安到崗值班制度,嚴禁外來人員進校園,教師進入校園必須佩戴口罩并測量體溫,每天按時對大門口、警衛室、值班室、校園環境和重點部位進行消毒,并及時對消毒情況進行上報。疫情防控期間,校級領導每天都要堅持在崗位一線,其他黨員、干部時刻待命,隨時聽候學校的召喚;班主任保持電話時時暢通,及時將最新的疫情防控動態傳達給學生和家長;從2月2日起,所有教職工和學生必須按時測量并記錄體溫,記錄外出活動軌跡和身體狀況;外出人員一律在2月4日前返回家中,在家中自行隔離2周后方可到校上班或學習。從2月24日起,所有中層以上領導全部到崗,制定開學前準備工作方案和應急防控演練,對所有教職工和學生進行了一次排查,通知縣外教師28日前必須回到臨朐,并居家或在學校隔離,采取有效措施積極應對疫情,做好開學前防控工作。

(三)加強學習指導,消除疫情危害

接到延期開學的通知后,教導處立即組織人員制定了《沂山小學寒假自主學習生活指導》和《沂山小學延期開學期間教育教學工作指導方案》,組織所有教師立即展開網上集體備課,注冊cctalk網師,分配網絡直播群號,制作微課、小視頻、預學單和檢測單,充分利用cctlk直播平臺、云教學平臺等教學app對學生進行延期開學期間的教學活動;制定網上巡課制度,安排專人負責每天的線上教學活動監控,并通過公眾號發布《沂山小學關于春季延遲開學的公告》,向家長公布教學計劃,幫助做好學習準備并隨時監控教師的教學活動,及時提出意見建議,確保延期開學期間“延期不延學”、“誤課不誤學”。

(四)關注身心健康,關愛特殊群體

從疫情開始以來,學校領導和老師認真貫徹落實_“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的要求,時刻關心疫情發展,時刻關心學生和家長的情緒變化以及身心健康,及時把疫情防控動態和有關文件精神傳達到每個師生、家長,對網上學習有困難的學生利用電話、印發學習材料等方式有針對性地進行個別指導;對于孤兒、殘疾學生、家庭困難學生和職工以及在防控一線人員的子女,學校制定了《沂山小學特殊群體關愛方案》,由班主任進行排查統計,了解疫情防控物資的準備情況以及網上學習中遇到的實際困難,有針對性地進行“多對一”、“一對一”幫扶措施。同時,為了調節、穩定學生和家長的情緒,排解他們的心理恐慌,避免出現心理、情緒的波動,學校利用心理咨詢室和家庭教育工作室的人力、物力資源,為學生提供心理援助,班主任也會利用微信、電話等與學生和家長進行及時溝通,從而確保每一個家庭有積極健康的生活、學習環境,保持樂觀、向上的生活態度,有效地抗擊疫情、健康生活。

(五)加強管控措施,做好開學準備

從1月25日起,學校每天對全校師生情況進行摸底排查,形成網格化管理,由專人統計并逐級上報師生健康狀況及有無外出和密切接觸人員信息(現無疑似癥狀),每天更新疫情防控臺賬;對教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等場所進行消毒,遏制傳染病源滋生,并購置了防疫必備物資,保證開學后每天對學生測量體溫、重點場所消毒等;與教職工簽定《疫情防控工作履行家居隔離承諾書》,時時關注疫情發展動態,及時發送至學校工作群和班級家校聯系群,并采取微信打卡接龍的方式傳達落實疫情防控措施,確保疫情不會蔓延,隨時做好開學準備。

(六)黨員沖鋒在前,發揮堡壘作用

每一個黨員就是一面旗幟!在疫情防控工作中,共產黨員和領導干部一直沖在前面,充分發揮了黨支部堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用:黨支部書記、校長李慶軍同志,從戰“疫”打響的第一刻起,就一直堅守在防控疫情第一線,每天到學校值班、帶班,組織、領導疫情防控工作,親自散發傳單、幫助值班人員消毒;年輕的黨員教師謝銘,家有不滿六個月的孩子,一個人帶著三年級四個班的英語課,為了不耽誤學生的學習,利用孩子睡覺后的時間,精心備課、上課,為學生派發作業單,認真批改學生上傳的每一份作業,得到了家長的真心贊賞;退休老教師、老黨員李師忠同志,堅持在門衛崗位上,消毒、散發傳單、張掛橫幅、勸退走親訪友人員…….,默默奉獻,從不叫苦;總務主任邱汝國,放假不放心,堅持每天到校巡視,購置防疫物資,書寫宣傳標語,指導消毒工作;侯樂、鄭曉玲兩個年輕的女黨員教師,為了第一時間把重要的疫情防控文件精神和學校的工作安排做成公眾號傳達出去,隨叫隨到,按時完成編排任務;還有26名一直戰斗在第一線的班主任們,他們中間有黨員、有領導干部、有剛畢業的年輕教師,他們隨時聽候召喚,及時把最新的疫情防控信息上傳下達,做到了不誤時、不誤事,真正起到了疫情防控阻擊戰中的排頭兵作用!

三、關注疫情發展,加強宣傳引導

疫情當前,學校一方面停止了全校師生所有假期戶外綜合實踐、研學旅行、家訪、走親訪友等社會活動,停辦“父母大講堂”等學生、家長參與的聚集性活動。另一方面充分發揮學校公眾號、微信群等網絡媒體的作用,加強宣傳引導,號召師生充分利用各類線上平臺,加強假期親子教育學習和學科學習,讓學生在這個特殊的假期,既能養成良好的生活衛生習慣,又能兼顧學業,還能培養良好的親子關系,使孩子們度過一個快樂充實、又有質量的寒假生活。另外,我們還發起了以《我們的寒假不一樣》為主題的有獎征集活動,師生利用繪畫、手抄報、小視頻、美篇等各種形式關注疫情發展,總結疫情防控期間的成功經驗,分享自己的學習和成長經歷,為疫情防控一線的勇士們加油助威,增強學生的愛國熱情和自覺防控疫情的決心。

目前,我們共編發了16篇公眾號,收到教師的作品29篇,學生上傳的繪畫、小視頻、手抄報等每班也有上百件,這些作品就像黑暗中的燈塔,照亮了師生前行的路;也像寒冬里的暖陽,溫暖了身邊的每一個人。其中,三年級學生于淑航每天關注網上大大小小的信息,主動向“臨朐慈善總會”捐出自己的200元壓歲錢,為抗擊疫情獻出自己一份濃濃的愛!

四、制定開學方案,隨時準備開學

由于疫情影響,打亂了我們的工作總體部署,也給學校的教育教學工作帶來了新的考驗。為全面落實好縣教體局和風景區教管辦新學期的教育方針政策,學校召開了中層以上領導班子會議,認真分析研究并征求上級領導意見,制定出新學期開學準備工作方案,隨時準備開學。

(一)疫情防控工作

1.堅決執行_年2月1日濰坊市疫情防控教育專組文件《關于做好開學前學校師生及工作人員信息記錄等工作的通知》精神和教育部制定的《中小學校新冠肺炎防控技術方案》25條規定,從2月2號開始,所有教職工和學生必須每天測量體溫并如實記錄,到開學之日,所有師生及工作人員必須帶著每日兩次測體溫和接觸人員記錄表,經門衛或跟(校)車教師測量體溫正常后方可正常返校。

2.離臨外出人員且家在外地人員返校后居家隔離不滿14天的,統一在四樓隔離觀察滿14天后方可正常上班。

隔離期間由專人負責其飲食,每日自測體溫并記錄匯報,在此期間堅決不準進入教學區域和隨意外出。

3.實行錯時放學和錯時就餐制度,分年級由低到高錯時放學和就餐,避免學生和家長大量聚集。

4.實行師生上校車和進校門前測體溫制度。

由家委會協調組織家長志愿者加大門衛值班和跟校長人員力度,每個校車停車點必須由兩名家長值班,負責疏散學生和家長并測量體溫,校門口在原有值班人員的基礎上增加兩名家長值班,為所有入校學生測量體溫(家長和教師必須每日自測體溫,若有異常必須如實上報并妥善處理),決不允許教師、學生帶病進校園。對不服從管理的師生和家長,一律嚴肅處理。

5.為每個班級配備兩支體溫表,每日兩次測量體溫并如實填寫記錄表,一旦發現有發燒人員及時采取隔離措施,并上報學校和有關部門妥善處理。

6.師生進出校園必須佩帶口罩,所有家長和外來車輛一律不準進入校園,濰坊以外人員進入校園必須在門口掃碼填報個人信息,經測量體溫無異常方可進入,本著誰接待誰負責的原則,由當事人承擔可能出現的一切后果。

7.學校安排專門人員對校園環境和教室、功能室、辦公室進行消毒并如實填報消毒情況記錄,若因消毒不及時出現問題,嚴肅追究當事人的責任。

8.學校要保障疫情防控期間的物資儲備和供應,后勤保障人員要及早購置體溫表、消毒液、口罩等防疫物資,設置隔離區域,安排消毒人員,做好開學準備。

安全科要聯系相關人員,做好值班安排,確保我校開學后的疫情防控工作做到萬無一失。

(二)做好上學期工作總結,制定新學期工作計劃

組織專人對上學期的教育教學工作進行分析研究,找出亮點和不足,聯系當前疫情防控工作實際,制定出切實可行的工作計劃,隨著新冠疫情形勢的好轉,爭取在順利打贏“疫情防控阻擊戰”的同時,學校的教育教學工作取得一個較大的進步。

1、課堂教學方面,繼續貫徹落實“目標導引教學”,組織全體教師搞好集體備課,抓好基于課程標準的教學評一致性,加大教師學習培訓力度,全面提升教師的課堂教學水平。

2、繼續落實班主任靠班模式,全面提升學生文化素養水平。

3、加強學校特色和活力建設。

以雙習慣養成為基礎,在小項目上下功夫,把學校的非洲鼓、豎笛、合唱、線描、剪紙、七巧板、跳繩等項目精雕細作,爭取創出特色,打出品牌。

4、制定出臺藝體、信息化教師考核辦法。

加大對專業教師的培訓力度、獎懲力度,充分發揮專業教師的作用,全面提升藝體素養和信息化素養成績。

5、在創先爭優方面,我們成立專門的領導小組,制定相應地激勵措施,全體參與,在課堂教學、信息宣傳、黨團建設、學校活力建設、課題論文等方面奮勇爭先,及時總結學校、班級、教師的經驗做法,爭取能先在縣級平臺上交流推廣。

總之,在前期的疫情防控工作中,沂山小學的所有黨員干部和教職工,自覺履行防控職責,做到了“穩民心,強信心、暖人心”的作用。在今后的防控工作中,我們一定深入貫徹實施__對疫情防控工作的指示精神,落實上級各級領導部門制定的方針措施,萬眾一心,群策群力,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!

不獲全勝,我們決不輕言成功!