一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)生日記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記一二三年級(jí)作文 篇1
夜深了。
我走在街上，寒風(fēng)刺骨，而我只穿著一件外套。
再冷的風(fēng)，怎么會(huì)比家里冷？
在我眼前，我看到了父親離家前堅(jiān)定的'眼神。媽媽現(xiàn)在在做什么？躲在她親愛的衣柜前哭？還是對(duì)著電視冷冷一笑？
我不知道爸爸媽媽什么時(shí)候開始冷戰(zhàn)的。他們一句話也沒說，就好像他們是異相的
認(rèn)識(shí)陌生人。經(jīng)常爸爸下班回來，媽媽已經(jīng)吃完了，躲在房間里。爸爸看了一眼卓凡，但是沒有米飯給他。他冷冷一笑，鉆進(jìn)書房，沒再出來。后來，爸爸根本沒回來。七層樓的樓里，只有我和媽媽兩個(gè)人。晚上嚇?biāo)牢伊耍€要上半天廁所。媽媽并不害怕，只是在電視機(jī)前無情緒地看新聞。momo的表情讓我覺得很奇怪。
昨天，我父親回來了。如我所愿，他們開始聊天，甚至晚上一起吃飯。我高興得給他們倒水，給他們盛飯。
甚至晚飯后，我都在努力洗碗。媽媽看著我，不說話了。
日記一二三年級(jí)作文 篇2
“五月五，是端陽……”小巷傳來了孩子們快樂的歌聲，一年一度的端午節(jié)又到了。
說起端午節(jié)，還有一個(gè)傳說故事：在戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有位大臣，名字叫屈原，他一向受楚王的信任。可后來，楚王聽信了小人的讒言，疏遠(yuǎn)了屈原，最后還把他流放到了南方。后來，楚國滅亡了，屈原傷心欲絕，投汨羅江自盡。人們得知這個(gè)消息后，紛紛駕著船捕撈屈原的遺體，可是一無所獲。人們又怕魚蝦吃掉屈原的尸體，就往河里扔粽子。從此，便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
這一天媽媽對(duì)我說：“女兒，端午節(jié)我們要不要來包粽子？”我心想：終于可以輪到我大顯身手啦！我們準(zhǔn)備了很多食材：大棗、糯米、臘肉、蛋黃、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹葉包裹著。我模仿媽媽的樣子，有模有樣地學(xué)包粽子。媽媽的粽子包得很飽滿，我的粽子卻“營養(yǎng)不良”，即便如此，我還是信心滿滿！我們經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的包和蒸煮，粽子終于全部大功告成了。我把粽子掰成兩半，哇！那甜蜜的感覺直浸肺腑，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”。我們止不住吃了一口又一口。
過端午真有趣！
日記一二三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我醒來時(shí)，燃燒的太陽已經(jīng)高高升起。我一看時(shí)間，已經(jīng)是早上八點(diǎn)多了，我媽已經(jīng)去上班了。爸爸昨天出差回來晚了，凌晨4點(diǎn)才到。現(xiàn)在爸爸在打呼嚕，睡得很香。我悄悄起床，洗了把臉，準(zhǔn)備在客廳等爺爺來接我。后來我想：爸爸這么晚去上班，肯定沒早飯吃。我想給爸爸做一份早餐。
早餐給爸爸做什么？當(dāng)我打開冰箱時(shí)，我看到里面還有米飯。我想起父親愛吃方便米飯，就把米飯放進(jìn)鍋里，加了點(diǎn)水，然后打開煤氣閥門，點(diǎn)燃煤氣灶，火焰微笑著向我招手。我蓋上蓋子，站在旁邊等著。過了一會(huì)兒，美味的米飯煮好了。我打開蓋子，關(guān)了氣，拿出一個(gè)碗，裝上米飯，放上一雙筷子，然后去冰箱把米飯菜拿出來放在桌子上。做完這一切，我去了爺爺家。
在路上，我想爸爸現(xiàn)在一定玩得很開心。
這是我第一次做早餐，很有意思。以后一定要為父母多做點(diǎn)事。
日記一二三年級(jí)作文 篇4
人生最寶貴的是時(shí)間，時(shí)間中的自由自在令人神往。
六年級(jí)的時(shí)候，（那是一個(gè)夏天），每個(gè)周末的星期六，我都先把布置少的學(xué)科寫完后，剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個(gè)星期天，早晨醒來后，我就會(huì)想：“哎！明天又要上學(xué)，今天的作業(yè)怎么辦！嗨！”我只好寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，等到下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，外面的天氣很炎熱，大地快被烤干了。但是，透過窗戶可以看到：伙伴們正在大柳樹下快樂的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩兒五子棋和跳棋，還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌，柳樹下清新涼爽，好一個(gè)游戲天堂啊！
而我，只能乖乖的寫作業(yè)，一個(gè)小時(shí)過去了終于寫完了，我恨不得馬上飛過去和朋友們一起玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫完了。其實(shí)，自由的鑰匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘來、無拘無束，擁有一片快樂自由的天地！
日記一二三年級(jí)作文 篇5
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得誘人歸。
同學(xué)們，你們知道嗎？王駕的這首《社日》寫的正是我的家園鵝湖山下的田園風(fēng)光。
我們請(qǐng)看，畫上的這座石拱橋叫大義橋。橋東連著橋西，有著八百多年的前史。橋下的`河水，時(shí)而緩，時(shí)而急，滋養(yǎng)著一方水土。
河濱有一片村莊，住著祖祖輩輩在這里耕耘的農(nóng)人。
遠(yuǎn)處的那座青山，正是鵝湖山。它危峰兀立，巨大宏偉。形狀萬千的云不時(shí)環(huán)繞著鵝湖山的山巒，鵝湖山就如同一位美麗的仙女在云霧中若有若無，神秘莫測(cè)。
山腳下，農(nóng)田遍及。春天，農(nóng)人在農(nóng)田耕種，布谷鳥在樹木里唱著：布谷――布谷――；夏天，青蛙在田里呱呱叫著，訴說著豐盈的高興；秋天，金黃的稻谷笑彎了腰；冬季，雪花鋪滿大地，農(nóng)田穿上了厚厚的棉衣。
河流、古橋、村莊、農(nóng)田、山巒，構(gòu)成了一派誘人的田園風(fēng)光。這便是我心愛的家園！
日記一二三年級(jí)作文 篇6
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)想起這首詩，我就想知道春天到底在哪里？
我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”媽媽說：“春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了。”
我就出門去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過，就顫動(dòng)著，像仙女的衣服飄動(dòng)著。
春天還在田野中，田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強(qiáng)壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。
日記一二三年級(jí)作文 篇7
一天，元元和飛飛相約去飛飛家不遠(yuǎn)處的一條河邊去釣魚。他們帶了魚竿、水桶和魚餌，來到了小河邊，看見清清的河水，他們覺得里面肯定有大大的魚，于是，他們立刻就行動(dòng)了起來。
他們先把魚餌掛在魚鉤上，用力地把魚鉤甩了出去，然后就耐心地等著。沒過一會(huì)兒，元元就順利地釣到了好幾條大魚。而飛飛一會(huì)兒拿起魚竿看看，一會(huì)兒又拿起魚竿看看，老半天了，毫無收獲。飛飛急了，他焦急地問元元：你怎么能釣到大魚，而我卻一條也沒有釣到呢？元元笑瞇瞇地說：釣魚時(shí)要很耐心，像你一會(huì)兒提起來，一會(huì)兒又提起來，魚怎么會(huì)上鉤呢？讓我來告訴你吧！元元講得特別詳細(xì)，飛飛聽得也很仔細(xì)。
于是，飛飛按元元說的這么做后，果然，不一會(huì)兒就釣到了七八條的大魚。飛飛高興得不得了，連忙向元元表示感謝。
太陽西斜，元元和飛飛釣到了很多的魚，連水桶都快裝不下了，他們望著自己的勞動(dòng)果實(shí)都笑了。
元元和飛飛又說又笑地朝家里走去。
日記一二三年級(jí)作文 篇8
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來到公園里，公園里有花有草，有樹有鳥，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著，我來到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！
飄呀飄，我又來到果園里，果園里的樹上掛滿了果實(shí)，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
日記一二三年級(jí)作文 篇9
今天最后一節(jié)上政治，老師叫我們念書，快下課叫提問我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說話，沒念書。老師看見我們沒念書就罵了我一頓，我也沒理他，繼續(xù)說話。還有15分鐘下課時(shí)，他就開始提問了。第一個(gè)就叫我念了，我只念到一半就不會(huì)了，他叫班長記了我的名，我對(duì)老師說："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說："你可愛，所以又叫你啊我又說："可愛有罪嗎
"接著另一個(gè)同學(xué)念，老師竟然給他提示。我又生氣的說："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來！"你可愛極了，所以就不給你提示啊！"我頓時(shí)無語了，最后我說了："老師我以后不再可愛了，告訴同學(xué)們，別再扮可愛啊，可愛也有罪啊！"
日記一二三年級(jí)作文 篇10
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅......”每當(dāng)我想到這首柳宗元詩的時(shí)候，我就想起前年冬天媽媽接我放學(xué)的情景。
那時(shí)，我還小，剛上一年級(jí)，媽媽拉著我的手，快步向家走去。因?yàn)樘旌芾洌瑡寢屜肟禳c(diǎn)帶我回家，路很滑，媽媽一不小心滑倒在地上......
我一邊“哈哈”笑著，一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來。我們忙了半天，媽媽終于起來了。我又忍不住笑了起來，媽媽卻嚴(yán)肅的說：“貝貝，今天路很滑，你要小心一點(diǎn)啊!”我說：“哦，知道了。”
在回家的路上，我們很小心的走路，媽媽沒有再多給我說話，看來媽媽摔的比較痛。
現(xiàn)在想起這件事，還有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)真不該嘲笑媽媽。
