為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編精心整理的五四青年節演講比賽的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年節演講比賽報道 篇1

為了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術節的內容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦2016年慶“五·四”英語演講比賽。

一、活動目的

提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。

二、參賽資格

高二年級學生

三、比賽程序

比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

(一)初賽

初賽話題:

my life(人生)

love(愛)

environment protection(環保)

(可自擬小標題)

初賽形式:

各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。

初賽要求:

各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優選擇,確保參加決賽選手的'水平。

初賽時間:

各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。

(二)決賽:

演講題目:同初賽。

參賽資格:各班擇優推薦1名選手參加決賽。

比賽環節:

1、抽簽決定出場順序;

2、定題演講:

每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言

3、回答問題:

由英語教師負責就演講的內容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

4、評分:

5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

5、各班可組織英語文藝節目,包括短劇、英語歌曲等,擇優在比賽過程中進行表演。

6、在全年級擇優挑選學生主持人。

評委組成:

評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

比賽場地:水泥操場

比賽時間:4月下旬

四、獎項設置:

設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。

五、評分標準

定題演講( 60% )

回答問題( 40% )

內容要求:

主題:

內容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創;

結構:

合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強;

表達:

生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

語言要求:

使用較標準英國英語或美國英語;

語音準確度:

發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關;

語言流暢度:

連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。

技巧要求:

表現力:

有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;

情緒:

有感情與氣勢,精神飽滿有自信。

五四青年節演講比賽報道 篇2

一、活動背景

為了紀念中華人民共和國共青團成立xx周年,弘揚"五四"運動文化精神,展現公司青年健康積極向上的精神風貌,增強公司的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"為主題的活動。

二、活動主題

此次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的`電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規則:1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

五四青年節演講比賽報道 篇3

一、指導思想:

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的.精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。jz139.com

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有

普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節演講比賽報道 篇4

一、活動背景:

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

二、活動目的:

值此五四青年節到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題(任選其一):

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做創業先鋒

四、活動時間:

初賽:4月19日晚7:00

復賽:4月26日晚7:00

五、活動地點:

初賽:三教107

復賽:二教108

六、主辦單位:

共青團xxxxxx委員會

七、承辦單位:

xxxx學院團總支

八、活動流程:

(一)、初賽前期準備:

1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。

2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽:

1、4月18日,秘書處人員統計各二級學院的報名人數,準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。

3、根據初賽的.分數,協調各二級學院人數,前10名進入決賽。

(三)、決賽前期準備:

1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。

4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名),準備獎品。

5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。

7、4月26日12:30,準備即興演講題目。

8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程:

1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。

5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。

6、宣布獲獎名單,評委頒獎。

(五)、后期工作:

1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算:

1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元

3、獎狀10個,共元4、獎品,共元

5、沖洗照片(10-20張),共5-10元

6、10瓶礦泉水,共15元

總計: