演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的我愛幼兒園演講稿，希望能夠幫助到大家。
《我的幼兒園》演講稿 篇1
各位領導，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”。 隨著秋天的腳步迎來了九月的時光，九月是屬于教師的節日，在這教師節即將來臨，我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動，首先，請允許我向在座的各位領導，老師們表示節日的祝愿!祝你們身體健康，合家歡樂。
“沒有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業。以大愛的心胸去關愛幼兒，改變觀念，注重表達方式，提高教師自身素質，去愛幼兒、去愛教育，更愛我的幼兒園。
曾經在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關愛的心。假如你有一個孩子，你會捧在手心里呵護，那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子，孩子也會像愛母親那樣愛你。”是的，每個孩子都需要別人的關愛與尊重，這樣，我們才能走進孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正喜愛的老師。
有個教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩是神圣!”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎，我清楚地記得我剛剛帶小班時，孩子們個個哭的跟淚人似的，不肯吃飯，不肯睡覺。
我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽，第二天，當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時，我感到前所未有的滿足和快樂，我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛孩子，我愛教育，俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它道出了幼兒教育工作的真實寫照，時時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作，自身的業務能力也應該不斷的提高。記得在三年前的這個時候，我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話，當領導把這個任務布置給我時，我的心里特別激動，從剛剛參加工作一年的我，心里更多的是膽怯。但那時，我們的何園長卻對我們說，“經驗是一點一點積累起來的，只要參加了就一定會有收獲的，不管能不能評上，你都會獲得了人生最寶貴的財富----經驗。
相信自己是最棒的1這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話，和好多老師對我的的支持，使我有了自信，在我設計活動時也是園長精心的為我導課，只要我們需要園長幫忙的，不管園長多忙，她都不厭其煩的'為我們指導，是呀!有這么多的老師在幫助我成長，我還有什么好怕的呢?俗話說的好“成功乃失敗之母”。可喜的是我上的主題教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的市里督導檢查組來園檢查，當謝書記和姜主任帶領督導組走進我班時，由于有了上主題課的經驗，我信心十足的上完了那節《小兔乖乖》一課。當檢查組領導為我們評課時，針對我們一對一的指導，使我們的業務能力又有了大步的提升。這節示范課得到了領導們的肯定，并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!
不知不覺中，已經從事幼兒教育六個年頭了，在我休完產假的這一年多的時間里是我最充實，最快樂的日子，使得現在我想大聲的對大家說:“我驕傲，我自豪，因為我是遼源市第三幼兒園的一員。”我愛我的幼兒園，在這片滿是綠色的凈土上，與孩子們為伍，找到藍天下的綠蔭，找到了我生命的價值。于是我有了一個新家，一個綠色事業的家，生活在這個大家庭里，我無時無刻都感覺到園領導的和同事們對我的關心和幫助，讓我在幼兒園學到了許多的知識，愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿奉獻出一片愛心，傾吐出一片深情，用我的雙手托起一輪太陽，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的心血，培育出千萬英才，創造出更為燦爛輝煌的明天!最后，祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家，我的演講完了。
《我的幼兒園》演講稿 篇2
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我從小就生活在一個比擬民主的家庭，爸爸的理解和媽媽的關心讓我們感到無比幸福。我們或許是溫室里的花朵，經受不起一點風吹雨打；我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”，衣來伸手飯來張口，卻不懂得父母的不易～
每當我觀察父母頭上那幾根刺眼的白發，就會不禁低下頭，朝著自己的房間走去，那時，淚水早已模糊我的視線~
從那時起，我就悄悄對自己說：“我已經長大了，應當為父母做點什么了，不說大的事，干一些家務事還是綽綽有余的；我已經長大了，要讓父母為我們少操點心，由于在我們長大的同時，父母也在漸漸變老著！”
我開頭自己清掃房間，開頭自己刷碗，開頭自己洗衣服。然而這一切的`一切卻被父母看在眼里記在心里，父母以往緊皺的眉頭慢慢伸展開來，露出欣慰的笑容。
僅僅是這點小事卻讓父母感到幸福，父母為我們付出那么多的心血，我們也肯定要用好成績來報答他們。
《我的幼兒園》演講稿 篇3
親愛的老師，親愛小朋友們：
大家好！我叫潘柳言，今年6歲啦，來自大四班。今年的暑假，我過得開心又輕松。一放暑假，爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮，小鎮里可以扮演了各種職業。我先進了可樂加工廠，當了工人，知道了可樂是怎么形成的；接著我又變成了醫生，穿起白大褂，拿起聽筒，給“病人”治病。后來我的衣服又變了，帶上帽子，拉上箱子，變成了空姐，登上了飛機。小鎮里還可以當美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮的生活真有趣，我也可以當大人了。
爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽，游輪超大的，上面有超市、商場、理發店、還有圖書館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開心。我在游輪上看風景，長江三峽兩邊的山都很高，山上的風景很美。我還看到了十塊錢上畫的風景。最后我來到了三峽大壩，爸爸告訴我這是一個很大的`發電站，我們用的電來自這里。旅游，讓我看到了祖國美麗的風景，又讓我增長了見識。暑假里我也安排了學習和運動。我讀了《三字經》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車》和《科學全知道》。我還練習了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。
謝謝大家！
《我的幼兒園》演講稿 篇4
親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：
我叫朱傲然，是驕傲的傲和自然的然。我今年4 歲半了，是湖北省襄樊市直屬機關第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了，他們的樣子好神氣啊，看他們拿槍的時候，我非常的羨慕，我說我長大了也想當解放軍叔叔去打壞蛋，我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天，爸爸對我說：你知道解放軍叔叔是做什么的'嗎？他們可不是在玩，他們在保衛我們偉大的祖國。爸爸又說，祖國就是我們的國家，是我們每一個中國人的媽媽，我們都要去熱愛和保衛她。
以后我就記住了，祖國就是媽媽，我是媽媽的寶寶，我要愛她；祖國就是媽媽，我是小小男子漢，我要保衛她！前些時候，在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候，我就在想，地震了，祖國媽媽會不會很疼，我該怎么幫助她呀？后來，我和爸爸媽媽一起去捐款，想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達。我還要聽爸爸媽媽和老師的話，好好學習，快快長大，要把祖國建設的更強大，因為祖國是媽媽。
我叫朱傲然，今年4 歲半，我是幼兒園的小朋友，但我知道祖國就是我的媽媽，我是媽媽的寶寶，我要愛她！
《我的幼兒園》演講稿 篇5
各位領導、各位同事：
大家好！很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的`教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭幼兒園教師，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
1、在過去的三年里，我一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的工作經驗。
2、我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。
1、擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
2、加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
3、與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！
《我的幼兒園》演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《我愛這一行》。
我愛這一行，因為我深深愛上了這些天真無邪的孩子，更愛我們黨的幼教事業！法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道：“比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”不是嗎？當我們的心中對孩子們的愛，我們便會覺得：我們的工作也會發出動人的光彩。
我當了十幾年的孩子王，每天跟孩子們在一起，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發點心、哄他們睡午覺，這里面的每一個細節，都體現著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了，我會細心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和；天熱了，我會給孩子擦汗、洗臉；孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶；孩子的衣扣掉了，我就拿來針線幫他縫好；孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干；早晨入園時，家長急著上班來不及做早飯，給孩子帶來油條、面包之類的早點，我便熱情地給孩子們倒上一杯開水，讓孩子們吃好、喝好；還有的家長干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點。
幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們在一起，而他們的父母只是把他們接回去睡覺，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛好，他們的喜、怒、哀、樂，都緊緊地和我們聯系在一起。我愛他們，因為他們幾乎就是我的`孩子；我陪伴他們度過一生中發展成長最關鍵的幼兒時期，而我又怎能不對他們產生感情呢？一個家庭保姆，給人看上幾個月的孩子還會戀戀不舍、揮淚離去，而我——一個跟孩子朝夕相處的幼兒教師，不更是傾注了自己的全部心血嗎？有的孩子病了，我會緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥；有的孩子發高燒，我會急忙抱上他送往保健室或去醫院；有的家長工作忙沒來接孩子，我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會加倍的愛護她、幫他找回快樂……
總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想，我們比大多數常人更富有愛心。
記得一次電視里報道：一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。這充分體現了人民教師的職業習慣和崇高的職業道德，堪稱是：新時代的最可愛可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業，它更是一項崇高的事業。因為職業只是一種謀生的手段，而事業卻是我一生中最執著的追求。我堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個“破爛兒王”，在紅衛路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運城地區幼兒園參觀時，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來后剪成小段當寶貝用（做磁性教具用）。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我帶孩子們一起去文化宮的小樹林里撿樹葉；回來后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到：教師的童心與愛心，能大大激發孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”、“捕魚”等游戲，領孩子們去鄰近的“地區體育場”放風箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當服務員，一會兒當銀行行長，一會兒當攝影師，一會兒又是顧客，一會兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里，大家無拘無束、盡情歡樂，表現了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻給孩子們，才是我一生中最大的快樂與幸福；在這快樂與幸福之余，我時常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光；我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。啊……啊……人民的重托永不忘，黨的教導記心上，忠誠黨的教育事業，誓把青春獻給黨！”
如果命運再一次讓我重新選擇的話，我將堅定不移地還要選擇這一行——做一輩子人民的“幼兒教師”！
《我的幼兒園》演講稿 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我叫小義。我演講的題目是《我長大了》。
我在柜子里看見一件見我的褲子穿上去，穿上去，感覺小了，我長大了。我又找到了一件我的毛衣，穿上去，感覺小了，我長大了。
長大了，便不再是小孩，我不再和媽媽頂嘴了，也不在讓所有的.事都讓媽媽做，媽媽讓我做的事我不會不做，會一心一意的做，我長大了，要為媽媽做更多的事。
在這里，我和大家說一件我小時候的事。有一天，媽媽給我修自行車，我看見了，想；媽媽在給我修自行車，我也要為媽媽做一些事。于是，我就拿起掃把和簸箕開始掃地。我把一樓的客廳和廚房都掃了一遍，我再拿著摸布把窗戶和桌子全都擦了一遍，感覺一樓干凈多了。我上二樓，把墩布沾濕、擰干，把二樓房間全都擦了一遍。
看看二樓地面更光滑了，我滿意的點了點頭。我又下了一樓，看見媽媽還在給我修車，我有點感動，我想了想，我需要給媽媽做一件事情，不能就給媽媽掃地、擦窗戶，我看媽媽滿頭大汗，于是我給媽媽倒了杯水，我剛倒完水，媽媽就會來了，媽媽看見干凈的房間和桌子上的水，有點疑問，對我說：“這是誰做的？”“我呀”我回答媽媽。這是，媽媽流出淚花對我說：“睿睿，你長大了，會做事了，會幫助人了！”我聽了她的話，得意的笑了。
謝謝大家！
《我的幼兒園》演講稿 篇8
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
此次我演講的題目是《不忘初心、植根幼教》。
在學前教育活動月中，我深深的明白了：思想是行動的先導，理論是實踐的指南。
作為幼兒教師，我們不僅要身正示范，更要向身邊先進的老師們學習，時刻檢省自己，不忘初心，為教育事業貢獻自己的力量。
幼兒教師的一言一行，都會對幼兒起到潛移默化的影響，必須有“誨人不倦”的精神，必須做“為人師表”的榜樣，才能做好“教書育人”。
作為一名幼兒教師，要有全心全意為幼兒服務的自覺性，俯下身子與他們交流，傾聽他們的心聲，傳播正能量。
作為教師，我們熱愛自己的崗位，備好課、上好課、爭取每一次活動都是精品，做一名幼兒喜歡的引導者、合作者和支持者，是我們“不忘初心，砥礪前行”開始的第一步。
祖國的繁榮與強大，讓我們心中的.幸福感、自豪感倍增，我們干勁兒十足。
國家越來越富強，在富強中國的過程中，我們不僅是建設者，更是培養建設者的人。少年強則國強，作為幼兒老師，我們托起幼兒騰飛的翅膀，就是托起未來中國騰飛的翅膀！
在這樣一個飛速發展的新時期，我們也將踏上新的征程。用心，用情、用愛去做好自己的幼兒教育教學，始終堅持自己的信仰：腳踏實地，仰望心空；不忘初心，方得始終。
千言萬語，凝聚成一句話：不忘初心，植根幼教，砥礪前行！
謝謝大家，我的演講到此結束。
《我的幼兒園》演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
小樹會長大，小魚會長大，就連小螞蟻也會長大。總之，萬物都會長大。小孩子每當學會一樣或者學會一些新的本領，就長大了一次。我也不例外，我也在長大。
近來，我學會了一樣本領——騎自行車。以前，我一點兒都不會騎自行車。看到人家悠閑地騎著自行車，我總是羨慕不已，也推著自行車在學，可是老跌倒。這樣，我還被爸爸媽媽稱為“自行車跌跌大王”。但是，我不怕困難，我想：“別人會做的事，我經過努力也一定能學會的。”于是，我就迎著困難上。
在學習騎車的過程中，自行車不時地沖入樹叢中。每騎一次，就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的，害得我每次回家都得涂擦藥水，讓我一聽到“自行車”三個字就怕得要命。連聽到這幾個字都怕，更別說騎了。后來，爸爸媽媽鼓勵我，我才敢再次面對，繼續學習騎車。漸漸地，我會騎自行車了，并且騎著它，我感到很得心應手的。現在，我騎自行車的水平，已經不再是“自行車跌跌王”的水平了。
我覺得我長大了，不僅僅因為我會騎自行車了，更重要的是我在學會騎自行車的.過程中懂得了：在人生的道路上，碰到困難不要怕，只有努力克服它，才會達到人生的目標！
《我的幼兒園》演講稿 篇10
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師，小朋友們：
大家節日好！我叫xxx。今天是六一兒童節，也是我在幼兒園度過的最后一個兒童節，在這個歡樂的日子里，我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友，向精心培育我們成長的爸爸媽媽，還有敬愛的老師說一聲：您們辛苦了，謝謝你們！！
記得我們剛入園的那一天，有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園，是小班的老師用慈母般的愛心溫暖了我。是她們將我們一個個輪換抱在懷里，擦凈滿臉的鼻涕眼淚，拿一個個好玩的玩具讓我玩，用一張張圖片給我講故事，眼前的一切吸引著我，加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧，輕松快樂的環境所感染，就被老師的和藹可親，微笑親切的愛所包圍。
在幼兒園，有老師母愛般的呵護，吃飯、喝水、上廁所，處處離不開老師的'身影。在游戲課上，老師見我們玩得開心的樣子時，笑的那樣甜；老師教我們唱歌、跳舞、畫畫，使我們看到了一個非同一般的幼兒老師！數學課上，老師用直觀的教具，生動的游戲，教我們學習數學知識；鮮明的圖畫，富有感情的語言，把我們帶入一堂富有色彩的語言課。在幼兒園里，我們養成了良好的生活和學習習慣，學到了不少科學文化知識，是我難忘的啟蒙教育。
最后，祝福老師們身體健康，萬事如意；祝愿全體小朋友六一快樂；祝愿幼兒園的明天更美好！
