在我們平凡的日常里,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的母親節家長會講話稿,希望能夠幫助到大家。

母親節家長發言稿簡短 篇1

各位老師、各位家長:

下午好!很高興能有機會與老師、家長共同交流教育孩子的心得體會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個很簡單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會熠熠生輝的璀璨明珠。

回顧孩子的過去的成長歷程,我感到很欣慰。因為我的孩子的成長是幸福、快樂的,我們對她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對待孩子的教育觀點也是一致的。

第一點:孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進一步的培養。我們從小就注重加強陳明璨體質,增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營養配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國產20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時候,不會單獨為她準備可口的菜肴,所以女兒現在養成不挑食的好習慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發愁,孩子也長得高大結實。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

第二:多花時間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵為主,基本上不采用訓斥的口氣說教孩子,前段時間粟老師讓孩子帶回一張問卷調查,其中有一個問題就是你認為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發生在學校的,發生在校外輔導班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時候她不滿意我的表現,我又得罰做她的貼身丫環或奴婢了。有時候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

第三:注重孩子的品格培養。孩子的品格,一方面是有意識的引導,另一方面是受家長潛移默化的影響。我們希望孩子堅強、獨立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時候愛哭,膽小,我們經常帶他出入各種熱鬧場合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內,讓自己想辦法解決,家長不包辦。到了上學鼓勵她進行班干部競選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態度,你就成功了一半。現在孩子堅強、獨立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會慷慨地捐出她的零花錢。看到愛心箱,她也總是不會漏掉。記得有一次是學校組織的為一個生病的孩子組織的募捐活動,回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會兒,女兒問我:生病的孩子太可憐了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復,女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應該做一點事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻愛心,就很不簡單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發生的誤會事情,但后來還是和好如初,結尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個集體也一定會更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節、母親節,女兒都會精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關心她,愛護她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經生根發芽了。

第四、不溺愛孩子,培養孩子良好的生活習慣。從讀小學一年級開始上學第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們在穿的、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當的時候,有意識地培養孩子的經濟意識,告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

第五、關注孩子的學習,這方面全家總動員,爸爸管數學,奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不

太好,女兒拿到成績,哭了一場,哭得眼睛紅紅的,我不批評她,幫她分析原因,說一些鼓勵的話語,這樣會更有成效,同時對試卷進行分析,錯在哪,以后在什么地方要加強,家長要做到心中有數。比方說女兒語文成績一直很好,有一段時間,閱讀理解經常丟分,發現這個問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會幫她找到問題,然后對癥下藥。孩子的學習,我們注重更多的是指導,我們花時間觀察她,引導她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨立完成作業,都是一個人關上房門自己做,所以到現在,做作業我們從不操心,她非常自覺。現在的孩子比我們小時候壓力大得多,偶爾女兒會對我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達累來自哪里,但我知道其實是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數和作文,英語她說“no problem”我們也不勉強。所有的競賽都由她決定是否參賽,我們不強迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強制貫輸,如果孩子的選擇我們認為有偏差,我們也會曉之以理,動之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟爭激烈的環境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護她,我們給她創造良好的生活環境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個觀點:成績固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標準。 要真正理解、掌握知識,分數只是一個參考值。第六、注重孩子綜合素質的培養。剛才講了品格的培養,在孩子的特長培養我們也注重,我們希望她舉止優雅,儀態大方,3歲學跳舞,希望她有一技之長,精通一門民族樂器,4歲送她去學琵琶,上小學三年級的時候又讓她學了書法,慶幸的是所有的特長都堅持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對她說,這是學習以外的休息,你跳舞可聽到優美的音樂、欣賞到老師優美的舞姿,是一種享受。但有時候,孩子也會有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡單了,基本上每天都要練習,這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個我花時間陪同的項目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵。三個特長都堅持下來,成績也不錯,尤其是琵琶。因為時間的原因,三個特長不可能齊頭并進,我們選擇琵琶作為主要重點,請的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協會的會長,現在已經是七級了。

以上我講了自己帶孩子的幾點體會,也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

最后,我要感謝老師對孩子的辛勤培育,現在四一班有個博客,很感謝老師這么用心,家長與老師能互動,家長與老師,老師與學生,學生與學生之間又多了一個交流的渠道,我們鼓勵女兒發表文章,發表評論,里面有一張班集體的合影,合影里每個同學都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲存了我們大家庭里每一個人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福啊!!!”我相信這是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學,更有關愛他們成長的老師,我相信在家長和老師的共同努力下,我們會發掘每個孩子的閃光點,都能將孩子培養成棟梁之材。我希望所有的家長和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長

母親節家長發言稿簡短 篇2

同學:

這個世界上,有這么一個最善良,最善良,最偉大的人,用一生無悔的守護著你…

你1歲的時候,她用各種可能的方式喂你,照顧你。但是你一直在哭;

你3歲的時候,她精心為你準備了美味的飯菜。但你不僅挑食,還吃喝玩樂,到處做飯菜;

你5歲的時候,她給你買了蠟筆。但是你把雪白的墻壁畫得亂七八糟;

你7歲的時候,她給你買了漂亮的衣服。但是你穿著新衣服在泥水里玩。

你9歲的時候,她攢錢給你報輔導班和特殊班;但是你用心聽,不用心練。

你11歲的時候,她讓你去理發店修剪你凌亂的頭發,你卻粗暴地當面質問她,說她不知道現在最時髦的發型是什么;

………

很多年后,你到了中年,她老了,病了,多么渴望得到你的照顧。但是,你忙于家庭和事業,往往不能照顧滿頭白發的她;

直到有一天,她永遠離開了這個世界,永遠離開了你。那時候你突然想到,你還有很多已經計劃好要為她做的事情,沒有一件有時間去做。現在,你從來沒有機會這樣做。所以“孩子想養而不親”的痛苦吞噬著你的心。……

同學們,請仔細想想:當你們還沉浸在甜夢里的時候,是誰在忙著給我們準備美味的早餐,送我們上學呢?黃昏時分,誰不顧辛苦一天的工作,帶我們回家,不辭辛苦的準備晚餐?燈亮了,誰來支撐我們疲憊的身體,指導我們完成作業,認真復習?夜深人靜的時候,誰輕輕地給我們蓋好被子?風很冷。誰在風中焦急耐心地等著我們在教室里批改錯題背課文?下著傾盆大雨。誰讓我們撐著傘,卻被淋濕了?當我們失意無助的時候,我們最希望身邊的人是誰?當我們為自己的成就而歡欣鼓舞時,我們最想和誰分享我們的快樂?

此時此刻,你一定會想起一個人——媽媽,我們最親愛的媽媽!很多同學會覺得我媽吃了很多苦,吃了很多苦。長大后一定要孝順媽媽,報答媽媽。其實孝順回報媽媽等不及了。現在應該開始了。其他學生想給他們的媽媽買禮物。其實給媽媽的禮物都是你自己的好表現。

只需要幾句溫暖的.話來表達孝心。上學的時候對媽媽說:“媽媽,我上學了。再見,媽媽。”回到家,對媽媽說:“媽媽,我回來了。”媽媽下班回家,對媽媽說:“媽媽,你辛苦了。”媽媽為我們做什么事的時候,別忘了說:“媽媽,謝謝。”

表達孝心只需要一些簡單的動作:就可以幫媽媽分擔力所能及的家務。吃飯前,我會幫媽媽吃東西,吃完后收拾碗碟,休息時幫媽媽把累的打回去,認真做自己,犯錯,積極上進,努力學習,創造好成績,會讓媽媽很欣慰;多和媽媽說話,和媽媽分享快樂和悲傷,會溫暖媽媽的心;你的乖巧懂事,溫柔體貼,會讓媽媽感到幸福;你優異的成績和證書會讓你媽媽笑。

“但多少愛有一寸長的草,第三春的輝煌”,同學們,讓我們從現在開始,愛,尊重,理解,感恩,回報,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑,一杯淡淡的綠茶,一個滿意的答案。

母親節家長發言稿簡短 篇3

老師、同學們:

大家上午好!我是高一(14)班的陳昱,今天我講話的題目是《濃情五月、學會感恩》。

不知同學們是否知道昨天(5月8日,每年五月的第二個星期天)是母親節。母親十月懷胎,歷經千辛萬苦將我們生下并撫養成人,沒有她們辛苦操勞的昨天,就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節的這一天,你是否向母親表達了自己的祝福和感恩?一束鮮花、一封書信、一個電話、一個短信、一句問候……

在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫感謝信,細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切地對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,這個世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

你覺得你家境不如人嗎?想想那些貧困交加的人吧?你認為自己長得丑嗎?可是你四肢完整,身體健康,對不對?就算你不幸有了身體上的`缺憾吧,你還有健全的心智可以學習,又有什么好怨天尤人的?

凡事要退一步想,不要鉆牛角尖,天無絕人之路。海闊天空,到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界,常存一顆感恩的心,我們會驚奇地發現:世界如此美妙,人生如此美好!

謝謝!

母親節家長發言稿簡短 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

昨天,是五月的第二個星期天,大家知道是什么節日嗎?是的,每年5月第二個星期天是我們心中最難忘的日子?——母親節。同學們,有一個人,她永遠占據著你心底最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報。這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!今天,我國旗下講話的題目是《溫馨五月天,感恩母親節》。

母親節起源于美國,由安娜·查爾維斯發起。1905年安娜·查爾維斯母親去世時,她悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人和議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。查爾維斯認為子女經常忽視了對母親的情感,她希望母親節能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃馨被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!

中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果對給予他生命的父母都不知道孝敬,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

一代清官包公因為父母年邁不愿意隨他前往他鄉,便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。

漢時的黃香,家境困難,10歲時失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕走蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點安睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。

感謝母親,你的一句“我愛你”,讓媽媽溫暖心底;你的一個擁抱,媽媽溫馨倍至;當你細心為媽媽翻好衣領時,媽媽倍感幸福;當你把你的小房間收拾得井井有條時,媽媽笑意盎然;當你將一張張獎狀證書拿回家時,媽媽激動萬分!

從今天起,從今年的母親節起,學會愛我們的媽媽吧,放在嘴上,寫進作文里,落實到我們的行動中,更要融入到你我的血液里。因為我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,揮之不去。今天我們特別邀請了四年林寒巖同學為我們朗誦一首送給母親的詩。

謝謝大家!

母親節家長發言稿簡短 篇5

尊敬的總校長陳林生先生及各位領導、老師,親愛的孩子們以及受邀參會的家長代表們:

大家晚上好!

我是高二(1)班朱明遠的媽媽,感謝校方的誠意邀請,讓我度過了當媽媽以來最為難忘的母親節。剛才的大會,讓媽媽們看到了兒子在學習方面的不斷努力,也深切體會了學校培養孩子綜合素質及綜合能力的良苦用心。我想說,兒子們,我為你驕傲,老師們,你們真的不易,愛出者愛返,福往者福來,所以請允許我代表大連楓葉男校孩子的媽媽們,當面向校方領導和老師們表達謝意,兒子們讓你們操心了,您受累了!

孩子們,中國人都講究低調含蓄,媽媽也在所難免,但是女子雖弱,為母則強,這也是媽媽們為什么頂風冒雨連夜趕來參會,今晚我為什么會站在這里拋頭露面,不為別的,為的就是家校聯手,風雨同舟,共助兒子們夢圓楓葉。

為了這次講話,我也在家長中作了調查,即將進入高三的這個母親節,你最想和兒子說點什么?媽媽們想說:

1.知行合一,做好當下,呈孝予母。國人講究孝道,尤其在母親節,兒子們,你不知道,你的一個電話、一個短信都會讓媽媽心底暖意融融。孩子們,馬上高三了,未來的方向該自己把握了,一定時刻記住你的學生身份,千萬別忘咱們少小離家來楓葉的目的。兒啊,人活一輩子不容易,禍福相依,尤其現在的誘惑確實太多,亂人心性,人的精力是有限的,老話說德不配位,不是你這個年齡該享受的要有所收斂;舉頭三尺有神明,說話辦事一定把握好度。記得別再恣意揮霍你的時間,按照學校的要求和步驟,把自己的事情規劃好并真正付諸行動,這就是當下你對媽媽最大的孝道。

2.磨心煉性,突破瓶頸,邁向夢想。兒子們,學習確實是一件苦差事,遇到難處少抱怨,想方設法突破瓶頸,辦法總比困難多。尤其在楓葉,學好英語是王道,學著做個有心的孩子,多多利用學校的英語資源。兒子們,媽媽們知道,楓葉學業的壓力,情商逆商的磨練,正在爬坡的你肯定會遇到各種困難,你委屈苦惱的淚水就像是四下飛濺的電焊花在媽媽心上留下傷疤,媽媽心疼但是媽不怕,人說蚌病成珠,成長之痛在所難免,老媽能做的就是默默守望,靜待花開。

3.常懷感恩之心,學會換位思考。兒子們,當你選擇進入楓葉學校,即將踏上出國這條路,也就把媽媽的心提前帶走,想著你小小年紀,即將躑躅獨行于異國他鄉求學,媽媽能做的就是為你們祈禱,多做好事、多說好話為兒積德祈福,我想這也是劍宇媽媽每天早晨在群內發布天氣預報,明佳媽媽不厭其煩的在群內答疑解惑,魯寧媽媽熱心張羅演出戲服,等等的這一切無私付出的原因所在,我們就盼著兒子們在校順順當當,你們都好好的,常遇貴人相助。孩子們,請常懷感恩之心為人,學會換位思考處世,勤以持堅,逐夢翱翔。

最后,也得感謝我們的兒子們,是你們的降生讓母親成為了我們為之驕傲的人生代碼,從此咱們娘倆緣定終身,心影相隨,兒啊,無論你身在何方,心境如何,樂事囧事想著和媽分享一下,記住,你是媽媽心底最深的愛,家是你永遠的港灣。我的發言到此結束,謝謝大家。

母親節家長發言稿簡短 篇6

尊敬的各位家長、各位老師,親愛同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

總有一個人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。

給大家講一個我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子。但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘。發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的'食指。抱起孩子,救援人員發現母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節的輪回中固執的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠罩臨著你,伴隨你一生。

有則公益廣告中曾演到:一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當以涌泉相報。”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一點小事就大發雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開到教育我們,給予我們支持和鼓勵。

在眾多的洋節日中,情人節,愚人節,圣誕節等等通通可以少,惟獨母親節!五月,因為有了母親節而美麗,大家是否知道昨天就是母親節呢?時空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動。其實,天下所有母親都是那么容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?現在我提議,所有在場的同學都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句:“媽媽,我愛你!”

母親節家長發言稿簡短 篇7

母親節。所以今天,我的主題便是繞此展開。

幼時我很疑惑,為何我媽能有屬于她的三個節日而我只有兩個,她有生日,有婦女節,有母親節。就在兩年前,我還是和許多人一樣,不清楚我媽的生日,不清楚她的血型,不清楚她的愛好。所以當時的我無法理解我在彈奏樂器時她看向我那又是欣慰又是羨慕的目光,無法理解為何只要我在,她便滿眼都是驕傲——當然,當時的我居然認為她太市儈,有著和萬千中年婦女一般的虛榮心。

然而某天的我忽然意識到,這種一直被我所輕視的婦女的虛榮心,似乎沒什么不好?它就像證明了所有孩子在母親心中的重要性一樣,因為你好,所以驕傲。

我猜想我們這代人在這段時間上的心路歷程很有可能與那叫史鐵生的人大面積重合。他在最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿,就像我們現在有些人隱忍著難以言喻的精神痛苦一樣,無限地將自己的悲情擴大化,越陷越深,考慮生死,考慮原罪,考慮神靈,考慮似乎并不對等的命運。目光所及是自己的未來,是對自己不幸的回憶,對更空泛的萬化的哲理的思考,卻忽略了,推著輪子出門后母親的守望,隱遁在地壇中母親的尋找。

她的尋找還不想讓你發現。她發現自己的孩子表面上相安無事地思考著,便退身折返,滿心感激神沒有帶走她的孩子,卻又畏懼著孩子精神世界的崩塌。她可能想成為那世界的一幢房屋,讓她的孩子在那剝蝕殆盡陣亂不堪的世界能好好地活著。想起那人說的:“這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地萬也都有過母親的腳印。”自打我們降臨,母親便開始在尋找,她不斷地跟在我們之后憂慮又幸福地看著孩子走得遠走得曲折又走向通達。她盼望孩子找到一條路,一條連孩子自己都考慮不清楚的路,可能要走向名利場,可能要追隨真性情,但我們都如此不確定,母親又何其找得到那個在迷霧中走著的孩子。所以她有著旁人細細揣度而看出的偉大悲痛,自己卻尚未聞覺。

史鐵生在《秋天的懷念》中寫道:“她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。”母親這個詞匯似乎生來便是用來讓人追悔的;與母親的爭吵似乎永遠都是孩子占上風,因為孩子懂得恃寵而驕,潛意識里便知那個包容自己一切的女人所有的關懷與讓步都可以化為自己攻擊她的武器。有些事直到自己長大以后才明白,其實與母親,沒有輸贏之分。對外以高道德標準要求自己的那個人,在母親面前竟是這樣得道德敗壞,看似趾高氣揚實際狼狽不堪。

不知母親的央求會伴隨我們的年齡增長到什么時候,或許在她心力憔悴之時,或者在她心力憔悴之前。可能許多母親是上天派來成就一位偉人的,一旦到天才縱出,上帝便要把那位偉大的母親召喚回去。相當于,一位母親承受了太多兒女的痛苦,卻幾乎很少享受到子女的幸福。這種悲觀的想法長期伴隨我至今,所以我也一直疑惑著為何有人將愛情放置于親情之前,也許愛情濃烈度的最高峰,也就是所謂的情至深處之時比親情更蕩氣回腸,然而縱其一生,卻再沒有任何一種情感比得上親情雋永綿長的厚度。有人笑笑對我說因為你沒經歷過愛情所以不懂,而我想了想對他說,也許你沒思考到這路上,所以你不懂。

有時我會自暴自棄地去揣測上帝的居心,一個身份為母親的人能夠收獲她付出的二分之一的愛已是天賜,然而當她的孩子長大之時卻又要走過母親曾走的路,如此周而復始,似乎是要懲罰當子女的如此虧欠著母親。

但愿我們能夠時常回頭看看,母親是否跟得上我們;若跟不上了,她是否還在目送;若連目送都無法做到了,那就請我們往回走,看看自己的步履,碾過多少她的牽掛。

母親節家長發言稿簡短 篇8

親愛的老師、同學們:

大家上午好、我是四一班的xx。

五月,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節輕輕向我們走來。是誰,帶我們來到這個世界?是誰,撫育我們長大成人?又是誰,給予我們細致的關愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命,給予我們無私的愛。是母親撫育我們成長,給予我們溫情和呵護。是母親用勤勞的雙手、溫暖的懷抱,博愛的肩膀,為我們撐起一片藍天??

是母親養育了我們多年,日日夜夜的照顧和操勞,讓她們頭發上起了點點銀絲。她們總記得我們的生日,會在成功的時候,表揚我們;在失敗的時候,鼓勵我們;在做錯事的時候,教育我們;在生病的時候,日日夜夜用盡心血來照顧我們!

我們每一絲的成長,都凝聚著母親無數的心血,見證著母親青春年華的流逝。“有一種愛,一生一世不求回報——母愛;有一個人,一生一世值得你去愛——母親;”母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就像一首田園詩,幽遠純凈;母愛是一彎淙淙的暖流,溫柔卻又不乏剛強。面對千千萬萬個日子以來與母親的點點滴滴,在這個母親節,除了感動,你是否想為她做點什么,并以此感恩母親的養育情呢?

這個溫馨而又特殊的五月里,我們發出如下倡議:

1、對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡并大聲告訴媽媽“我愛你”。

2、回家后幫母親做些力所能及的家務。

3、為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

4、給母親拍張照片,收藏媽媽幸福的微笑。

5、從自己做起,努力學習,健康成長,用心去理解媽媽,用心去愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠快樂、幸福。

同學們,讓我們積極行動起來,在母親節這個偉大的節日里,用實際行動來回報母親對我們的養育之恩!祝愿天下所有母親節日快樂!

母親節家長發言稿簡短 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!借著"母親節"班會的機會,我們又見面了。非常高興,我又能和同學們面對面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因為你們都已經長大了,其實你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個有關母親的真實的小故事,可能對你們會有啟發。

第一則小故事:在美國的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個紙條,內容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應付5美元;湯姆聽話好好學習,媽媽應付10美元;總計20美元。

第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個月,湯姆應付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應付0美元;合計0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會因為孩子的健康與疾并學習的好與壞、做事的對與錯而有所改變,更不會因為將來孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯,孩子也永遠是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學習,那么你會有無窮無盡的動力,你們說呢?第二則故事:一個女孩,從小很聽媽媽的話,學習成績總是名列前茅。上初二的時候,她結交了幾個特別貪玩的孩子。開始的時候,她操縱得很好,對學習影響不大,可隨著時間的推移,她的學習成績慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學了。終于有一天,她把輟學的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學。

一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發現,僅僅這一天,媽媽頭上的白發多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績慢慢趕上來了,最后她考上了師范學校,當上了一名小學教師。如今女孩也當上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學生。

第三則故事:我給大家做一個簡單的實驗。我把這些乒乓球放在這個大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯,沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對,沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了。看到這個實驗你想說些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢想、你的人生目標,我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態度……我相信,你們會有更精彩的答案!

我的發言完畢,謝謝大家!

母親節家長發言稿簡短 篇10

尊敬的各位老師、家長,親愛的的同學們:

大家早上好!

同學們,昨天是星期天,大家知道是什么節日嗎?對,是母親節,是天下所有媽媽的節日。我想,有些同學對母親節可能還不太多了解,下面,我就來給大家簡單介紹一下。

母親節起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。到17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。現代意義上的母親節媽做些什么?母親節的到來為我們創造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們用自己的方式好好地愛自己的媽媽,給她送張賀卡,為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗洗腳……聽媽媽的話,關心媽媽,了解媽媽,做媽媽的好孩子。

同學們,母親節雖然已經過去了,但祝福沒有遲到,也不僅僅是昨天。只要有心,每一天都是母親節,讓我們的媽媽每一天都在母親節中度過吧!

謝謝大家!