元宵節是中國的傳統節日之一。元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統民俗活動。下面是小編幫大家整理的元宵節活動總結（精選10篇），歡迎大家分享。
網絡中國節元宵節活動總結 篇1
紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮。營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈。無疑是童年里最快樂的節日。元宵佳節來臨之際，街道聯合月桂社區在2月13日上午組織轄區內空巢老人、殘疾人和特困人群一起來到“吾老吾幼”之家以包餃子、煮湯圓的形式提前過了個溫馨的元宵節，外面天氣雖然寒冷，但是大家卻感到無比的溫暖以下是本次元宵節活動的總結：
一、活動的主題突出、計劃詳細
本次元宵節活動是一次創新，體現了政府對空巢老人的關心和注重。以餃子和湯圓的形式，表達了街道和社區對老人的關愛。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結一致、分工協作
這次的活動離不開全體街道和社區機關干部的共同努力，活動前各組機關干部需要準備好所有的材料，聯系到老人，安排老人的行動等問題，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了街道文化的發展
這次的活動走出了社區，讓更多的人了解了關愛空巢老人的重要性，在這次的活動中也促進了街道文化成長，讓每位成員都有計劃意識，知道一個人的需要關愛的不僅僅是自己的家人，朋友，更需要關愛社會上的那些弱勢群體，這樣才能讓社會充滿愛。所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美，或多或少的'存在一些問題，本次活動大家的熱情太高，參與的人太多，使得準備稍顯不足。
雖然有不足，但很溫馨，整個吾老吾幼之家到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶、對老人開心地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的重要！
這次元宵慶祝活動，既慰問了空巢老人，也有了情感交流，既讓老人感受到過元宵節的快樂，也感受了社會對他們關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
網絡中國節元宵節活動總結 篇2
為弘揚我國傳統文化節日，在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發了《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委x號文，全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際，開展了豐富的節慶活動，總結如下：
1、民俗活動迎新春。春節期間為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。開發區為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。
鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、鎮老年大學教學成果匯演也在xx鎮社區教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。
2、文藝匯演慶元宵。元宵節期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協會帶來的《金狗跳》等精彩節目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節日喜慶氛圍。社區開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進了社區學生之間的交流、普及了文化知識。
3、慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間，全市各機關、企事業單位廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節日生活，市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。
市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式，準確的對全市各鎮區的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道，傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過年氛圍。
網絡中國節元宵節活動總結 篇3
元宵佳節是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動。
在操場上教師向大家介紹了元宵節的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
在教室里，我們的老師組織家長和幼兒進行了知識搶答題并領取了獎品。
老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
網絡中國節元宵節活動總結 篇4
為了活躍元宵節氣氛，豐富全院職工精神化生活，2月28日下午，在xx市中醫院院長的精心部署下，該院組織了形式多樣的元宵節體活動，喜迎元宵佳節，全院干部職工積極參與，現場氣氛一片火熱。
元宵節代表性的化活動莫過于猜燈謎，這是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗娛活動形式，是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎，三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進行著，其中最為火爆的當屬拔河比賽，各個科室代表隊摩拳擦掌，隨著一聲哨響，號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，場上參賽人員為了各自榮譽奮勇拼搏，場下同事為他們的勇士吶喊助威，經過11輪的難解難分的激烈角逐，一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽，其他各項活動大家也踴躍報名，積極參與，活動現場氣氛熱烈，充滿歡聲笑語。
本次元宵節活動弘揚了中華民族優秀傳統化，豐富了全院職工的精神化生活，增強了職工的向心力、凝聚力和戰斗力，營造了良好的化氣氛，讓廣大干部職工度過了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。
網絡中國節元宵節活動總結 篇5
每逢元宵佳節我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節活動在村委會的統籌領導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：
一、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統元宵節日的了解，又激發了小朋友對中國的傳統文化的興趣。
二、團結一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，婦女主任帶領村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
三、活動形式多樣、精彩紛呈
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。
通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
網絡中國節元宵節活動總結 篇6
20xx年春節、元宵節期間，全旗教育系統根據旗文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》有關要求，圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動，引導廣大師生深入挖掘春節、元宵節所凝結的文化內涵，大力弘揚傳統文化，各項活動取得了良好的社會效應，營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。現將有關工作開展情況總結如下：
一、 注重宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍
教育系統各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的`宣傳。同時，各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節優良民俗民間傳統，倡導文明、節儉過年，進一步擴大了知曉范圍，營造了濃郁的節日氣氛。同時，要求各中小學組織廣大師生積極參與活動，及時推廣典型經驗和做法，有效推進了各項活動順利開展。
二、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落到實處
放假時，旗教育局要求各中小學根據單位和學生實際情況，有針對性的制定了活動計劃，確定了活動辦法，確保“我們的節日”主題教育活動全面、有序開展。
三、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀的傳統文化
一是各中小學在春季開學初，以班級（年級、科室）為單位組織開展中華經典誦讀活動，引導廣大師生在誦讀經典中接受傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動，在為他們送去節日祝福的同時，切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節期間，全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100余次。三是積極開展“關愛留守兒童，紅紅火火過年”主題志愿服務活動。寒假中，教育系統共關愛280余名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即：我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個新年賀卡（贊美他們關心人幫助人的善舉）。廣大中小學生在家長和老師的引導下，積極參與活動，既體驗到了幫助別人的快樂，也收獲了成長中的一份喜悅。
通過本次主題活動，豐富了我旗廣大中小學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。
網絡中國節元宵節活動總結 篇7
為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，日前，市文明辦發出通知，要求在全市組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。
開展節日文化活動。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所，依托社區（鄉鎮）文化站、文化活動中心、村文化室等，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等活動；開展“送歡樂下基層”活動，舉辦文藝演出、放映優秀電影，指導基層開展節日文化活動；開展中華經典誦讀和文化娛樂活動；組織體育志愿者深入社區，提供健身指導服務；開展結對共建、軍警民共建活動；發揮“鄉村學校少年宮”的作用，為農村未成年人節日活動提供場所。
開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗，組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區，開展書寫、贈送春聯等活動；圍繞數千年形成的春節文化習慣、風俗習慣，特別是厚重的春節文化內涵，開展講春節故事活動；結合春節“除塵”習俗，組織城鄉居民整治樓道衛生死角，搞好公共環境衛生。動員社區志愿者擔任保潔員和衛生監督員，及時清理垃圾和廢棄物。組織環保志愿者到汽車站、火車站、旅游區等場所，清理垃圾，勸導不文明行為，協助維護公共秩序，努力營造美麗宜人的公共環境。
開展網上拜年活動。組織廣大干部、群眾和廣大未成年人參與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等網站開展的網上主題活動；設計制作新年電子賀卡，向祖國拜年，向道德模范、“身邊好人”等先進人物拜年，向師長親友拜年；開展“新春祝福短信”征集活動；舉辦“我們的節日·春節、元宵節”網上攝影展、網上攝影大賽”，開展“元宵網上猜燈謎”活動，開展網上曬全家福活動；利用春節、元宵節原創祝福短信，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網絡節日氛圍。
開展送溫暖獻愛心志愿服務活動。開展向道德模范、“身邊好人”拜年及走訪、慰問、交流、座談、聯歡等活動，組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動；組織志愿者結對幫扶空巢老人、孤寡老人、困難職工（農民工）和殘疾人，幫他們置辦年貨、張貼春聯、打掃衛生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會，義務參加無障礙設施建設和維護；開展“鄰里一家親”活動，把空巢老人、孤寡老人、困難職工（農民工）、殘疾人接到家中，同吃團圓飯，共度除夕夜；組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動，送去節日祝福和生活幫助。
網絡中國節元宵節活動總結 篇8
正月十五是我國傳統的元宵節。為慶祝這一傳統佳節，幼兒園的每個班級都布置得很喜慶，張燈結彩的，好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈：小兔燈，小熊燈，馬到成功燈，燈籠燈，羊娃娃燈......這多種多樣的花燈，為節日的到來增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起，老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節的知識，“孩子們，你們知道元宵節是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈，邊聽著老師解釋元宵節的由來，興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間，孩子們就又沖到走廊上看花燈了，“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我帶來的，我媽媽和爸爸一起做的，你帶了哪一個來啊?”“快，我們去那邊看一下吧!那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節的快樂!
創設環境讓孩子在環境中感受、欣賞、學習了解中國的傳統節日和傳統文化，充分調動了孩子的學習興趣，真正寓教于樂，實現讓孩子在玩中學的權利!
網絡中國節元宵節活動總結 篇9
在元宵節期間，為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，并辦出“節日小報”，對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。
2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3.收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處，由教導處進行統一的評選，并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，集中表彰。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
網絡中國節元宵節活動總結 篇10
為了進一步弘揚傳統文化，增強幼兒對元宵節民俗習慣的了解，讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱鬧的氣氛，培養幼兒的動手能力。2月15日上午，南京市江北新區浦園路幼兒園在本部與分部同時開展以“共慶元宵節超‘虎’你想象”為主題的元宵節活動，全體幼兒、教師共同參加本次活動。
元宵節賞花燈，老師們將家長和孩子們共同制作的虎年花燈掛在幼兒園園區內，將幼兒園裝扮得紅紅火火、熱熱鬧鬧。隨后，孩子們一起欣賞了親子制作的創意花燈，和老師一起猜燈謎。幼兒園為孩子們準備了糯米粉、紅豆沙、紫薯等豐富的食材，給孩子制作創意元宵。孩子們一起搓元宵，一顆顆象征著團圓的元宵在孩子們的掌心中滾動著。
舞龍、做燈籠、做“唐裝”等一系列活動為幼兒園增添了濃濃的節日氣氛，在豐富多彩的活動中，孩子們不僅體驗到了元宵佳節的快樂，而且體會到了中華民族文化的博大精深和源遠流長！
彩燈點綴世界，湯圓包裹甜蜜。稚童歡聚一堂，共承傳統文化。大地溢彩盈上元，稚童昂揚鬧元宵。孩子們不僅品讀了元宵文化的奇妙有趣，更感受到了中國傳統文化的魅力。
元宵節是我們國家的傳統節日，又稱為“上元節”和“燈節”，我們幼兒園組織元宵節活動，孩子們通過搓元宵、詩歌表演、賞花燈等活動對元宵節有了一個基本的了解，同時孩子們通過這種親身體驗能夠多感官地去獲得更多的經驗。
