為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元宵喜樂會活動方案,希望對大家有所幫助。

元宵喜樂會活動方案 篇1

一、文藝演出程序:

13:00安全組在文化中心上崗;

13:37入場,播放公司宣傳片(滾動播出至第一次鈴響);13:57停止入場,倒計時第一次鈴響,晚會各組到各自崗位;14:02倒計時第二次鈴響,主持人準備出場,開場歌舞準備上臺;14:07文藝演出開始;

17:37文藝演出結束,演員謝幕,大幕徐徐落下。

全體員工起立目送戰略合作伙伴、員工家人去宴會廳就餐(禮儀組引領去三樓宴會廳餐桌前)。上述人員走出劇場,員工從最前排開始,依次按照順序由各部門負責人帶領本部門員工去宴會廳就餐。

二、文藝演出組織機構

下設:文藝節目編排、舞臺監督、劇務、場記、催臺、禮儀、頒獎、攝制、音響燈光、宣傳、后勤、安全等十二個組。

1、文藝節目編排組

負責人:xxx

職責:編排節目單、編排串聯詞、策劃、主持文藝晚會的各項活動。

2、舞臺監督:

職責:監督演員上、下場、道具布置、燈光、音響,演出及各項活動的各崗位人員崗位職責的執行,控制整個晚會的進程,向主持人宣布晚會的開始與結束,及時與宴會負責人溝通。

3、場記負責人:崗位:舞臺

職責:記錄舞臺上文藝節目演出和其他活動實施效果,并分析存在

不足之處及原因分析。

4、劇務組負責人:xx

崗位:舞臺

職責:負責指揮道具的上、下場,麥克的管理,文化中心道具和

用具的管理,負責與文化中心人員相關事務的溝通與交接。(演員的服裝、道劇由演員和本部人員自己準備和管理,并與劇務溝通)

5、催臺組負責人:崗位:舞臺侯場區

職責:負責侯場區的秩序,演員上場的順序,與各部門負責催臺人員的溝通。

(演出節目較多的部門,如生產部、品管部、銷售部要有最少一名催臺人員)。

6、禮儀組負責人:xx

崗位:劇場入口、被邀請人員的坐席區、宴會廳門口,就餐桌處等。

職責:

1)、負責引領被邀人員由劇場門口到劇場坐席區就座。

2)、負責引領被邀人員上臺演出節目。

3)、負責引領合作伙伴及總經理上臺。

4)、負責引領領獎人員、頒獎人上臺。

5)、負責引領匯友家人上臺。

6)、負責晚會有關程序的引領工作。

7)、負責被邀人員去宴會廳就餐。

7、頒獎組負責人:崗位:侯場區

職責:

1)、負責編寫頒獎及敬獻禮物的實施方案,包括:頒獎儀式的分組,獻禮儀式的分組、員工拜父母儀式的分組。

2)、負責與禮儀組、后勤組溝通,協調頒獎等儀式。

3)、攝制組負責人:

8、崗位:舞臺上下

職責:

1)、負責聯系山東電視臺,有關文藝演出、晚宴的攝像及光盤的制作;

2)、負責文藝演出、晚宴的'攝影工作;

3)、負責獎品、禮物的采購,并與后勤組交接。

9、音響、燈光組

負責人:崗位:舞臺音響、燈光操作處

職責:

1)、 xx負責文藝節目伴奏曲的收集編制和輸入文化中心音響設備,協助文化中心音響操作人員播放伴奏曲。負責文化中心音響操作人員播放伴奏曲。

2)、xx負責協助文化中心負責燈光人員的溝通與協作。

10、宣傳組

負責人:成員:舞臺崗位:LED操作處

職責:

1)、負責文化中心門前橫幅的制作和懸掛。

2)、負責編寫LED的宣傳材料和LED的操作。

11、后勤組負責人:崗位:舞臺侯場區

職責:

1)、負責證書、獎杯、請柬、鮮花、獎品托盤的采購及有關

制作;

2、負責晚會費用(包括劇場租賃費)的預算、結算(預算報總經理);

3、負責與xx溝通獎品,禮品的交接;

4、負責晚會頒獎組的頒獎工作;

5、負責把獎品、禮物等有關物品運到頒獎處;

6、負責將有關物品運回公司。

12、安全組

負責人:崗位:停車位、劇場入口處

職責:

1)、負責與文化中心負責安全保衛的人員溝通,保證參加活

動人員的車輛停放;

2)、負責參加活動人員有序入場、出場;

3)、負責處理維持文藝演出現場和宴會現場的秩序管理;

4)、負責與禮儀組人員溝通做好被邀人員的入場工作。

注:

1、各組還需要其他人,由各組負責人確定人數人員,并與有關部門溝通。

2、各組在2月15日前寫出本組的工作總結,總結成績和經驗,分析

存在的不足及原因,并對整個演出活動提出改進意見,持續改進。文藝演出節目單發:總經理、各部門、文藝演出各組

頒獎方案發:后勤組、禮儀組、主持人、舞臺監督、文藝演出負責人

元宵喜樂會活動方案 篇2

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

XX年2月xx日

三、活動目標:

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞多種多樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的來歷。

5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會。

6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬( 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節的來歷”為內容的展板。

14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響設備,準備歡快的`音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區:展示“元宵節的來歷”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2. 制作花燈區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

4. 欣賞區:

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區:

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區:

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許愿區:

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

元宵喜樂會活動方案 篇3

活動主題:

春暖花開好運來,歡歡喜喜鬧元宵。

活動時間:

20xx年3月1日~20xx年3月5日。

活動注意事項:

元宵佳節自古都是我國非常重視的節假日,所以在活動舉辦前期應對美容院加盟店做好適當裝飾。為了給美容院增添喜慶的氛圍,在室內點綴一些氣球、鮮花等。同時在室外設立活動易拉寶,條幅宣傳此次活動。因為3月份也是正直美容院開張之際,所以在活動舉辦前期不妨給先給新老顧客發個節日祝福短信,優質老顧客直接打電話問候,并邀請屆時到美容院加盟店內參與活動。

活動內容:

元宵節注重的活動主題就是“鬧”字,美容院的活動主題也是側重于元宵節的'文化營銷。在元宵節中,必不可少的當然也是送湯圓。而我們美容院加盟店舉辦元宵喜樂會,除了送湯圓,還要送給顧客美麗和健康。

如果不知道美容院營銷活動怎么策劃,xx小編在這里建議,我們不妨在開展元宵節活動期間考慮通過異業聯盟做活動。聯合美發店、內衣店、湯圓食品店,活動內容以立竿見影、效果顯著的服務為主。這也是新春開業,送給顧客朋友們的“大紅包”。尤其是去年一年中美容院的忠實顧客,一定要在這時為他們準備效果好、見效快的服務項目,比如說春季敏感肌膚補水、面部刮痧、瘦身等。當然美容院加盟店還是要根據自身情況的相應特點來制定元宵佳節的促銷活動方案,以下是xx為大家提供的參考方案:

1、元宵節期間凡是消費滿880元的新老顧客,贈送XXX美發店洗剪吹消費券一張,水晶補水套盒一份。

2、活動期間凡一次性消費滿1880元的新老顧客,贈送XXX攝影城藝術照禮券一張,再送價值680元的面部護理卡一張。

3、參與活動一次性消費達到2880元的新老顧客,即可獲得XXX商場1000元消費券一張,再贈送價值1200元的美容項目一套。

4、凡是的一次消費達到5000元的新老顧客,可獲得高檔內衣一套、XXX商場1000元消費券兩張,美容院電波項目、身體項目免費護理卡各一張。

備注:活動中未規定的美容項目、面部護理可根據美容院內具體項目任意挑選,同時凡是參與元宵活動的顧客,均能在前臺領取五芳齋湯圓一袋。

元宵喜樂會活動方案 篇4

1. 活動背景:

燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的喜氣,傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季,同學們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛,掛上火紅的燈籠,再加上充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的'傳統文化,而校學生會學術部溯羽亭書友會作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織,有必要在傳統節日到來時,以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。

2. 活動目的:

揚傳統文化,展現聰明才智;增進師生友誼,活躍節日氛圍。

即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統的節日,更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動,可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜,可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍工程大的節日氣氛,讓工程大在元宵節里年味濃濃。

3. 活動亮點:

1采取燈謎的形式可以激發學生和老師的聰明才智,○有利于培養想象和聯想能力。

2通過活動可以使同學和老師進一步深入了解中國的傳統文化,○更加熱愛傳統文化。

3火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,○在元宵節時期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。

4同學們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質可激○

勵同學們積極參加,同時也將年味帶到了寢室等其他地方。

4. 活動時間與地點:

時間:20xx年2月17日(中午11點到下午1點)

地點:上海工程技術大學教學樓AB樓之間廣場上

5. 活動對象:

全校同學和教師

上海工程技術大學校學生會溯羽亭書友會

6. 組織部門:

上海工程技術大學校學生會學術部溯羽亭書友會

1.活動準備階段:

2.活動宣傳階段:

1.通過Q Q、人人主頁、百度貼吧等形式進行網絡宣傳

2.在三期報欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報。

3.活動期間在大食堂門前派發傳單。

4.活動當天通過校廣播站宣傳。

3.活動進行階段:

(1) 活動規則:

工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上,每個燈籠下都有一個寫著謎面的卡片。每個同學可以領到一張紙片。同學只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應燈籠帶走,連答對5個者可獲我們準備的“超級燈籠”一個。

活動注意事項: 工作人員10:30到現場進行場地布置 燈籠懸掛負責人要及時補充燈籠。 現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。 保持好現場衛生,及時清理垃圾。

4.活動后期總結:

1.進行圖片和視頻的整理編輯,及時發布在QQ、百度貼吧和人人主頁上。

2.進行新聞稿的編寫與發布

元宵喜樂會活動方案 篇5

一、指導思想:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的'喜氣和歡樂。

二、目標:

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節的快樂。

2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

三、活動準備:

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙

3、幼兒與家長自制元宵燈一盞(wWw.ZWB5.CoM 小學作文網)

4、猜燈謎謎面,懸掛操場

5、每班準備十個謎語貼在花燈上

6、發出邀請,家長參與

四、活動安排:

時間:xx年3月1日下午

地點:各班教室、大操場

五、活動流程:

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)

2、各班教室做元宵。

(1)談談說說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

3、家長帶領幼兒猜燈謎。(大操場)

4、活動結束。

元宵喜樂會活動方案 篇6

一、活動目標

1、知道每年的農歷正月十五是中國重要的傳統節日,元宵節,是一個團圓的日子。

2、愉快參加元宵節活動,感受節日氣氛。了解元宵節有關的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節兒歌等。

3、元宵節吃元宵,象征的是團圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。

4、欣賞元宵節花燈,感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。

二、活動實施概況

1、歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關的活動,比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。

2、親子共度元宵節:各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

三、活動時間

20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間為準參加活動。

四、活動準備

1、幼兒園內準備相關的花燈、燈謎展示;

2、各班親子制作湯圓的相關食材和器具準備;

3、各班教師備好各種小禮物。

五、活動過程

1、教師引導幼兒和家長一起參觀園內的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2、請各位家長互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結構和種類的'認識。

3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準備的小禮物,作為獎勵。

4、回到各班教室內,親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。

(1)教師引導幼兒為做元宵前的準備,洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

(2)師生、親子共同動手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。

5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結束本次活動。

元宵喜樂會活動方案 篇7

一、活動說明:

1、元宵節是中國的傳統節日,其習俗主要為吃湯圓、賞花燈、猜燈迷。

2、與元宵節關系緊密的商品主要是湯圓,在超市整個銷售中所占比重不大。加上元宵節緊鄰春節長假,更為關鍵的是,春節黃金周的消費井噴也在一定程度上透支了人們的消費力。因此,不宜做大型的促銷活動,除進行必要的促銷之外,適當的進行賣場裝飾以及多摻入一些趣味性、公益性的`活動,對公司的整體形象提升和收益增加等很有必要。

3、因臨近開學,可開辟學生入學用品專區,精選商品,幫助提供入學解決方案。

活動時間:20xx年2月13日 至 20xx年2月24日(12天)

費用預算: 13940元

預估銷售:1800000元,費用占比:0.77%

二、商品組織:

海報內容:具體分配如下:

海報商品要求:

1、 超低驚爆商品以糧油、調味、生鮮蔬果、日用洗化類等民生用品為主。

2、 會員專屬商品以日用家居、休閑食品、生鮮類、紙品等為主,必須選擇一、二線品牌,價格引起搶購轟動。

2、生鮮商品以蔬果、鮮肉、水產、熟食、面點、面包、糧油、干貨、蜜餞、冷凍冷藏食品等各品項都要求有2到6個單品。

3、食品以糧油、包裝干貨、調味品、方便食品、休閑小食、速食、酒類、糖果、果凍、速溶飲料、奶粉、瓶裝水奶等各品項要求有2到6個單品。

4、百貨以廚房用具、小家電、家居清潔、家居百貨、針棉、化妝品、家庭清潔用品、個人清潔用品、衛生用品、紙制品等各品項要求有2到6個單品。

5、百貨專柜以上注明品類要找相應專柜拿出相應數量單品上海報做特價,本次除特殊注明外謝絕各專柜自行組織全場打折促銷。

6、相應采購主管應嚴格按以上要求執行,商品規劃由店長辦負責, 2月7日12點以前定稿。2月8日上午10:00前進行商品拍照,2月11日12點前海報分發到門店。

三、活動組織:

活動一: 鬧花燈 猜燈謎 送元宵

正月十四至十五,凡在超市購物的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可領取精美禮品一份。

備注:

1、此活動僅限超市,必須憑購物小票參加。

2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并寫于購物小票背面。

3、所猜謎底經工作人員核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

4、所選燈謎需自燈謎箱中抽取,在1分鐘內現場工作人員見證下將正確謎底猜出,不得借助手機等搜索工具,每人二次機會,未猜中燈謎返回燈謎箱中。

費用預算:20xx元

200張/天x2天x5元購物券=20xx元=400張(或等值禮品)

購物券活動細則:

1、(與供應商洽談贊助支持)

2、購物滿35元方可抵用5元(糧油、名煙名酒、特價商品除外)

3、此優惠券僅限沭陽好又多購物結賬時使用。

4、此優惠券不找零,不兌換現金。

5、此優惠券簽章生效,每筆消費僅限使用一張。

6、使用時間:20xx年2月15日至20xx年2月28日前使用,過期作廢。

活動二:趣味生活喜換購!

2月13日至2月24日在好又多超市區單筆消費滿額即可參與換購活動!

購物滿50加1元可換購。

購物滿100元加5元可換購。

購物滿200加5元即可換購。

購物滿400元加10元即可換購。

當天數量有限,先到先得,團購、名煙名酒、大家電、鞋服、特例商品、用券購物恕不參與。

費用預算:4000元(商品待定)。

1元商品500份/天,挑選一支不限量單品。

5元商品600份/天。

10元商品500份/天。

(商品必須保證價格吸引眼球、售價8折以下換購,部分可挑選半價換購)

具體操作:

1、請食品課區、非食品課區準備相應數量、質量換購商品。

2、請門店安排專人進行活動的跟蹤及現場組織。

3、請防損部安排人員組織好現場的秩序安全維護。

4、請企劃書寫好相應的看板,服務臺廣播宣傳。

四、宣傳計劃

DM宣傳:

海報20000份,門店組織投遞公司投遞,并加強主要活動信息宣傳。

員工宣傳:

店內廣播的宣傳頻率必須達到每30分鐘一次。

員工促銷活動的培訓,門店必須做到所有人員(含全體促銷員)“熟悉促銷活動內容,主動向顧客宣傳促銷活動”。

費用預算:18000x0.08=1440元

五、企劃布置:

門頭KT板

場內18塊主題KT板

外場展板寫真3塊

安檢門上方主題KT板1塊

入口4臺收銀機主題寫真布置

收銀臺后主題寫真

食品主通道4塊主題KT板

非食品區懸掛主題KT板

費用預算:約1500元

六、預算合計

1、DM印刷費用預算:5000元

2、促銷活動費用:9000元

3、宣傳活動費用:1440元

4、企劃費用:1500元

共計:13940元

元宵喜樂會活動方案 篇8

一、活動目的

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

三、活動對象

數學系全體師生

四、主辦單位:數學系

承辦單位:數學系團總支文娛部

協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:1)系每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的`壓軸節目

5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

12月14日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(11月18-12月14)::

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月11日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領導和前負責人,初擬是:書記,老師……。

2、12月10號發邀請函;

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)

2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;

8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求成員留下幫忙清理現場;

九、經費預算

嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元

晚會橫幅:100元獎品:1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元

共約:2650元

元宵喜樂會活動方案 篇9

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,特此舉辦“元宵喜樂會”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月14日正月十五,下午3:00至5:00

二、活動地點:

公司食堂

三、參加人員:

各部門分為5個方陣派出代表8人左右

四、活動環節:

元宵制作、猜餡兒、對對子

五、活動準備:

1、2月13日前,行政人事部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品(采購人員: )。

2、場地布置:2月14日下午2:30前,行政人事部全體人員需在公司食堂懸掛好元宵節燈籠;拉花等進行裝飾,活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、行政人事部負責組織活動,包括人員通知及宣傳拍攝等。(人員通知: 宣傳拍攝:)

4、活動現場主持人:待定,活動禮儀: 服務員兩名

六、活動流程及規則:

1、搖元宵:各方陣齊聚一堂歡歡樂樂做元宵。(進行時間3:00至4:00之間)

2、猜餡兒:事先準備5顆元宵,其中有1顆是奇怪口味,五個代表隊各派出1名代表對元宵進行品嘗并進行吃到怪味元宵的`表演,各方陣針對表演進行猜測,答錯需派出一名代表,進行在帶有怪味元宵兩顆之中挑選一顆吃掉的小懲罰,而答對則有小禮品作為獎勵,本游戲環節進行兩次。(進行時間4:00至4:30之間)

3、對對子:由行政人事部依次提寫5句上聯,每次上聯出現時有1分鐘的觀察時間,時間到之后舉手搶答,根據對仗是否工整進行裁定,符合標準者獎勵小禮品一份。(進行時間4:30至5:00之間)

4、獎項設置:小禮品跟隨各游戲環節即時發放。

七、活動費用預算:

1、元宵(糯米面及各種餡料)500元

2、小禮品巧克力40×5=200元

3、對聯10元×10=100元

4、會場裝飾品50元

合計費用:約850元左右。

元宵喜樂會活動方案 篇10

活動目標:

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

活動準備:

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、家長、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

3、告知家長此活動的意義,可邀請家長參加。

活動過程:

開始部分:教師向孩子講述故事《元宵的來歷》,并提出有關問題。

基本部分:

1、教師和幼兒共同將自己收集到的關于元宵節民間習俗、元宵的來歷、品種等內容介紹給大家。

2、幼兒嘗試做元宵。首先,引導幼兒猜想:元宵是怎么做成的?重點討論并總結:怎樣把元宵做成圓的?然后,引導幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵,重點引導幼兒用團和滾的方法將元宵做圓,感知元宵的`滾動。

3、分組煮元宵。教師引導幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化,鼓勵幼兒思考并探究;在煮元宵的過程中,元宵有什么變化?為什么元宵剛開始是沉下去的,后來就浮上來呢?

4、大家一起吃元宵。可邀請家長、幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵,分享勞動成果。

結束部分:引導孩子用泥做元宵,并且讓他們說出元宵的基本做法。

活動延伸:回家把做法交給家長做,并說出元宵的來歷。

元宵喜樂會活動方案 篇11

一、活動目標:

1、激發幼兒猜燈謎的興趣。

2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享。

二、活動準備:

教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物。

三、活動過程:

1、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的`方法。

3、我來出,你來猜

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。)

四、活動延伸

給爸爸、媽媽猜燈謎

簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。