在發展不斷提速的社會中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿在節目中起著穿針引線的作用。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的植樹節活動主持稿700字，歡迎大家分享。
關于植樹節的主持稿小學 篇1
女：春天象是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
男：春天象是一位優秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農民，
使農民又忙了起來。
女：春天象是一只領頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！這真是一個美麗的春天！
男：春天是萬物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女：啊，春天來了，
一切都生機勃勃。
男：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》
女：春天來了，
男：春天來了，
合：春天來了！
男：同學們，我們能為大自然做些什么呢？
小品；1、我能節約用水，對浪費水的行為深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關環境保護的宣傳報道，我認為這也是對環保的貢獻。
女：同學們，相信你們會比我們做的更好！看，有的同學已經開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
植樹節主題班會活動主持詞
合：老師同學們大家好！
合：植樹節主題班會現在開始。
甲：前天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。
乙：有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹節的來歷。
幻燈片
甲：樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
下面請劉鑫瑞、劉志飛說一個關于植樹的相聲。
甲：比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。
乙：如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
下面請王丹為我們將一個調查報道。
游戲
甲：同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
下面請張瑞哲為我們演講。
合：同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
關于植樹節的主持稿小學 篇2
男:春回大地，萬象更新。又是一年青草綠
女:在這個充滿春天和活力的三月，我們迎來了一年一度的`植樹節。
男：今天我們在這里聚在一起
女:隆重慶祝這個充滿綠色希望的節日.節日
男:我宣布南芬實驗小學:"關注綠色，愛我的家"植樹節現在開始了
會議第一項：請介紹植樹節的起源，我們歡迎男性：綠色是自然的顏色，女性：綠色孕育生命和希望，男性：我們應該照顧每一片綠葉，女性：我們應該照顧每一棵幼苗。男性：保護地球，照顧環境，女性：綠色校園，從我開始，會議第二項：請閱讀植樹節提案，歡迎男性：綠色是大自然給我們人類寶貴財富的女性：綠色是人類文明的搖籃男性：每個人都創造綠色，女性：每個人都有綠色，男性：播種綠色，女性：播種希望
會議第三項:請大隊輔導員趙先生宣讀活動要求。歡迎男性：我們愛綠色世界女性：我們愛綠色自然
男:愿我們的生活永遠充滿綠色希望:愿我們的校園永遠合適:桃李芬芳
我宣布南芬實驗小學植樹節到此結束！
關于植樹節的主持稿小學 篇3
主持人甲：尊敬的老師們，主持人乙:親愛的同學們，合;你們好!
甲：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，乙：綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。
甲：地球是人類生存的唯一家園。
乙：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園，讓我們人人關注環保，甲：地球是我們人類共同的家園，地球媽媽養育我們人類，也養育一切生物。看，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
合：現在我們宣布“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!
合：欣賞小品《比誰更環保》。
內容是：
甲：各位代表，首先自我介紹，我是人，地球人，中國人。叫環保人!環是環保人的環，保是環保人的保，今天我特來參加環保競選，雖說和清潔工沒什么兩樣，不過，我一定會長江后浪推前浪，一代更比一代強，把前面那些男的都拍到在沙灘上!(旁若無人地往前走，邊走邊吸鼻涕，把紙巾扔在一旁)(甲走到一張桌子前，忙作揖請禮)
甲：草民環保人見過二位大人(前面是坐在椅子上的丙和戊)。
丙：草民平身——明年幾歲啦!甲：個人隱私，和環保無關!
戊：去年多高啦?
甲：個人隱私，不得侵犯，和環保無干!
丙、戊(異口同聲)為啥參加?
甲：俺娘說也!
丙：你是是否為環保者嗎?
甲：是!
戊：你為人是否好?
甲：是
丙：是否每天撿垃圾
甲：是。
丙、戊：是否每天丟垃圾啊?
甲：是，啊不不不，不是。
丙：是否?
觀眾：是!物證在此!(甲回過頭)
甲：O.N!是紙巾!
乙：既然是你是這等人，那就不能說你天天吐痰!
甲：(連連點頭)丁：當然，你說的全是天方夜譚!!!
甲：暈!
乙、丁：我們是齊天東北虎!
甲：那我就是慌慌張張的——野老鼠!
乙、丁：我們是環保的北極星!
甲：那我就是掃垃圾的——掃把星!
甲：(回個頭面對全班同學)不可能的事兒，同學們你們說他們說的是不是!
全班：是甲(回過頭)你看!他們都說!……啊不，怎么是?
甲：再說一遍?
全班：是甲暈倒!
主持人甲：請同學們想一想，就剛才小品中出現的問題，假如出現在了我們的周圍，我們應該怎樣做?請舉手回答。
主持人甲：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。
主持人乙：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
主持人甲：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
主持人乙：們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界的大敵。
甲：聽朗誦《給未來一片綠色》
主持人乙:大家剛才說的非常好，其實在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會滿街飛，耗子也就不會到處跑。請記住，文明——只差一步。
主持人甲：我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
主持人乙:是我們祖國明天的棟梁，我們決心要保護自己可愛的家園。
主持人甲：哪怕大風大浪，乙：哪怕困難重重，合：我們的環境保護行動決不停止。我相信我們會感動中國!
甲：現在開始知識競賽!
一、選擇題：(45分)
乙：1、每年的6月5日是( b )。
A、世界地球日B、世界環境日C、世界衛生日D、世界動物日
甲：2、每年的3月12日是( d)。
A、世界動物日B、全國愛眼日C、世界糧食日D、中國植樹節
乙：3、保護水環境，我們應該選擇使用(b )洗衣粉。
A、普通B、無磷。
甲：4、每年的10月16日是(c)。
A、世界無煙日B、全國土地日C、世界糧食日D、世界衛生日。
乙：5、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環境造成危害最大的是(c)。
A、廢紙B、廢玻璃C、廢電池
甲：6、每年的3月23日是(c)。
A、世界無煙日B、全國愛牙日C、世界氣象日D、世界衛生日
乙：請聽高瑜朗誦
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。
主持人甲：當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。
主持人乙：請誰來讀讀小資料。
主持人甲：大家讀的非常好聽
主持人乙：于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請讀《地球的破壞》
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王劉晨愷講《森林與風沙》的故事。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?
主持人甲：請讀1998年特大洪災。
主持人乙：1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。推選一名代表進行發言。
主持人甲：大家發言很好，讓小博士林威宇給我們談談。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的.森林消失，實在令人痛心和擔憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。
主持人甲：我們班的小才女給大家介紹一下一些資料。
主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問同學，這說法有根據嗎?
主持人甲：植樹是每個公民的義務。
主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請同學們一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
甲：保護環境，愛護家園，是每一個人共同的責任。
乙：美化環境，能造福人類。
甲：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!
乙：讓我們共同保護環境，共創綠色家園!
合：我們呼喚綠色，呼喚美好的明天!
合：下面請欣賞詩歌朗誦:《綠色的希望》
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……
主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學!
關于植樹節的主持稿小學 篇4
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學
同：你們好
甲：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的植樹節。
甲：孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。
乙：樹，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無名的小草，一株翠綠的仙人掌，點綴著我們的生命，也一定會為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應發展生態教育，打造綠色廈門，創建和諧社會的號召，也為了創建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個優美的環境中愉快的工作、學習和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個班級均積極捐獻一盆仙人掌，每生自愿捐獻，共同努力，為創建綠色仙人掌園出一份力；
甲：二、不破壞綠化，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
乙：三、廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，爭做綠色文明使者，積極參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實際行動投入到三月的`植樹、愛綠、護綠活動中，從自已身邊做起，向全社會證明。
甲：我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色！
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來，以我們的努力和智慧，圓起一個水靈靈的綠色的夢。
同：讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍、地更綠、水更清！
同：謝謝！
關于植樹節的主持稿小學 篇5
甲：老師們，同學們：早上好！
今天，又是又一個節日，3月12日，“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。大工附校“播種綠色，播灑文明”主題升旗儀式
合：現在開始！
【升國旗、升校旗】
甲：全體立正！升國旗！奏國歌！敬禮！禮畢！
乙：升校旗！奏校歌！敬禮！禮畢！
甲：請聽國旗下獻詞
【國旗下講話主題：播種綠色，播灑文明】
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求，同樣他還是環境保護這個重大工程的關鍵環節。那么我們學生應該如何參與環保，植樹護綠呢？
我們作為地球的一份子，在植樹節到來之際要積極行動起來，在校內保護花草，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們身邊的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！謝謝大家！
甲：同學們，讓我們喊出我們的'誓言。
【我宣誓】
愛校、尊師是我的本心
節約、守紀是我的美德
知書、達理是我的品位
感恩、合作是我的財富
自主、自強是我的脊梁
從今天起，情知共進、知行合一。
做一個不怕困難、昂首直立的“工附人”。
甲：我宣布，大工附校“播種綠色，播灑文明”主題升旗儀式。
合：到此結束。
關于植樹節的主持稿小學 篇6
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好!“植樹節環保教育”主題班會現在開始!
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……(用VCD放準備好的環境科教片)
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王講《森林與風沙》的故事。
故事大王：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。
(全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘)
主持人甲：大家發言很好，讓小博士給我們談談。
小博士：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊!1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
主持人乙：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎?
輔導員：這說法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務。
主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一起朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。
通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝!
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學!(放音樂《我們的田野》結束)
關于植樹節的主持稿小學 篇7
男：春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠
女：在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
男：今天我們在這里歡聚
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節日
男：下面我宣布：南芬區實驗小學“關注綠色、愛我家園”植樹節活動現在開始
進行大會第一項：請介紹植樹節的由來，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色，女：綠色孕育著生命與希望，男：我們要愛護每一片綠葉，女：我們要愛護每一株幼苗。男：保護地球，愛護環境，女：綠化校園，從我做起，
進行大會第二項：請劉晨同學宣讀植樹節倡議書，大家歡迎男：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富女：綠色是人類文明的搖籃男：人人營造綠色，女：人人擁有綠色，男：播種綠色，女：播種希望
進行大會第三項：請大隊輔導員趙老師宣讀活動要求。大家歡迎男：我們愛綠色的世界女：我們愛綠色的自然
男：愿我們的生活永遠充滿綠色的希望女：愿我們的校園永遠合：桃李芬芳
我宣布南芬區實驗小學植樹節活動到此結束！
關于植樹節的主持稿小學 篇8
祝：敬愛的老師
蔣：親愛的同學們
合：大家下午好！“保護環境熱愛家園”——植樹節的主題班隊現在開始。
祝：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。
蔣：春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們205班全班同學的熱情。
祝：同學們，你們知道植樹節是幾月幾號嗎？
同學們回答：3月12日
蔣：是啊，那植樹節是怎么來的呢？
祝：我國的植樹節，因時代的演變，先后作了三次改定。
蔣：第一次是xxxx后，在xxx的倡議下，以每年清明節為植樹節
祝：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀念這位偉人，1930年政府把植樹節改為每年的3月12日。
蔣：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，決定以每年3月12日為我國植樹節。
祝：下面請看大屏幕，植樹節的宣傳片。
（看宣傳片一分鐘）
蔣：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個地方都能生機勃勃，綠意盎然。
祝：那么在現實生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請xxx小朋友來舉例說一下。
（請1名同學上臺來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
祝：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的。
蔣：地球是我們人類共同的家，是我們可以生存的星球，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類自身的危機。
祝：如果我們對保護地球、保護環境不重視，自然災害會不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護環境。
蔣：那么我們大家一起來看看，我們生活的校園里美麗的風景，有請xxx同學上臺來給我們展示一下。
蔣：我們再請xxx同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
祝：我們再請xxx同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
蔣：植樹節，植樹節，顧名思義，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務。
祝：植樹節，給地球一點色彩，一起動起來。
蔣：植樹節，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發來!植樹造林，綠化祖國!
祝：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。
（四人小組組長領取樹，盆，土的同時，領取每個小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
蔣：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下，并說說植樹節的口號。
（請4-5個小組上臺來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
祝：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下。
蔣：我們的小樹已經種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學：是的。
祝：那么辛勤栽培我們的園丁是誰啊？
全班同學：孫老師。
合：請全班同學起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預備，開始
全班同學：老師，您辛苦了（同時對著孫老師敬個禮）
蔣：時間過的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時的生活中也能植樹造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。
祝：今天的植樹節班隊活動到此結束，請孫老師為我們講話。
關于植樹節的主持稿小學 篇9
甲：尊敬的`老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節；
乙：當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來。
甲：后天就是植樹節了，我們相會在一個充滿綠色氣息的節日里。
乙：讓我們在這美好的節日里再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六（3）中隊主持。今天，我們推薦、同學為本次升旗儀式的榮譽升旗手；
升國旗，奏國歌，敬禮！
甲：禮畢！旗手退場！說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。
乙：那么我們小學生應該如何參與環保，植樹護綠呢？下面請聽國旗下的演講，題目是《播種綠色，播種文明》掌聲有請同學。甲：謝謝同學的講話。同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，一起來美化我們的校園。
甲：我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
接下來，讓我們一起認識上周的“優秀紅領巾監督崗”，由請他們上臺！
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家！前棟同學向后轉！各班有序退場！
關于植樹節的主持稿小學 篇10
宣布開始
甲："我是綠色小衛士"升旗儀式——
合：現在開始！升護旗手介紹，升國旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們四（1）中隊來承擔的。光榮的升旗手是曾超超，經明曉，海世俊，唐詩?D。有請升護旗手上臺做自我介紹。（升護旗手自我介紹）
乙：請班主任老師為升護旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國旗，奏國歌！敬禮！禮畢！高唱國歌。
活動程序：
主持人甲：嫩綠，翠綠，蔥綠，墨綠……跳動著無限的生機與活力。
主持人乙：綠是植物放射的生命之光。
主持人甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。
主持人乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
合：祖國秀美的`山河永遠是我們成長的依托。
主持人甲：同學們，讓我們投入大自然的懷抱，去領略一下大自然的風光。
主持人乙：對，讓我們走進綠色的大自然。請聽詩朗誦《打開大自然綠色的課本》。
主持人甲：我們的祖國幅員遼闊，地大物博，有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美，美不勝收。
主持人乙：我們的家鄉，我們的學校環境優美，氣候宜人。
合：我們為擁有這樣可愛的祖國，家園，學校而感到自豪。
主持人乙：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的升旗儀式，大家想認識它們嗎就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。各種樹木的介紹
主持人甲：小樹啊小樹，你們真是我們人類的好朋友！
主持人乙：小樹啊小樹，加把勁，我們一起快快長
主持人甲：鮮紅的隊旗飄起來；
主持人乙：嘹亮的隊歌唱起來；
主持人甲：我們雄壯的隊伍排列起來；
主持人乙：我們綠色小衛士行動起來了。請聽詩朗誦《我們植樹去》。
主持人甲：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園，讓地球上的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
主持人乙：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，人人爭做綠色小衛士。
宣布結束
甲："我是綠色小衛士"升旗儀式——
合：到此結束！
關于植樹節的主持稿小學 篇11
上周學校布置了和植樹造林保護環境有關的主題班會，通過班長的準備我的建議，下午第一節班會課，我們四六班的“護綠天美愛我家園”的班會就這樣開始了護綠天美愛我家園主持人：班長牛慧炎郭慶雨。
一、開場白
（牛）春天來了，大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌。
（郭）春天來了，大自然向我們展示了它山清水秀鳥語花香。
（牛）大家可曾知道，大自然與我們的生活息息相關，
（郭）大家可曾知道，地球與我們的生存緊緊相連。
（牛）曾經的海嘯，讓多少人無家可歸，
（郭）如今的霧霾，讓多少人瞠目結舌。
（牛）這些，都是我們人類不懂得保護環境自食惡果，
（郭）這些，都是我們人類不去保護環境遭受的懲罰。
（牛）保護環境就是保護我們自己，
（郭）保護地球就是保護我們自己。
合：“護綠天美愛我家園”主題班會現在開始
二、講故事（郭慶雨）
《一個小村莊的故事》
山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子里住著幾十戶人家。不知從什么時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
（牛）這是我們三年級曾學過的一篇課文，現在大家聽了想說些什么呢？
同桌討論積極發言，
班長總結：這個故事告訴我們，自己生活的環境需要我們自己的保護，為了多贏的一些利益就破壞樹木破壞綠色，最后受到懲罰的師我們自己。我們譴責人們亂砍濫伐樹木的行為應該保護我們的家園。那么，在我們身邊，你看到過哪些破壞環境的景象
學生討論發言，
三、搶答題
（郭）為了考察大家對環保知識的`了解情況，我們特地準備了幾道搶答題。請聽題：
1、眼睛勞累了，看一看（B）色對眼睛有好處。
A、紅色B。綠色C。黃色
2、為保護藍天，我們在出門時，應該（C）。
A、盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B、使用私人車
C、盡量選擇乘坐公共交通工具
3、植樹節是（A）。
A、3月12日B。6月1日C。 6月5日
4、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風尚。
A、追求時尚破壞環境
B、保護環境崇尚自然
C、保護環境盲目消費
5、21世紀是（C）世紀。
A、科技B。經濟C。環保
6、選無磷洗衣粉（B）。
A、保護衣物B。防止污染C。保護雙手
7、1972年聯合國人類環境會議把（C）定位環境日。
A、4月5日B。5月5日C。6月5日
班長總結：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用，又被稱為“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用，是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林樹木遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。所以，地球需要樹木，我們需要樹木。我們作為少年兒童更應該自覺、積極地參加植樹造林活動。明天就是3月12日，在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。
