經歷了有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，以下是小編幫大家整理的社區開展元宵節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇1
為弘揚我國傳統文化節日，在元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發了《關于在元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》，我們街道結合實際，開展了豐富的節慶活動，總結如下：
1、民俗活動迎新春
春節期間，街道舉行了巨龍誕辰祭祀活動，弘揚傳承直溪鎮民俗文化，活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的.節日氛圍。為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、老年大學教學成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。
2、慰問走訪暖民心
元宵節期間，我們街道辦廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節日生活，市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇2
元宵節是我國的傳統節日，一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識，讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境，環境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室，進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動，根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。
最后終于在本周五進行了搓元宵活動，孩子們對這項活動更是滿心期待呢，時不時的問我：“老師，我們什么時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的'音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
在元宵節系列活動中，不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂。活動的每個環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時，感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息，體驗民俗節日的情趣。并能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節系列活動，孩子們對元宵節的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團圓，也知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學、游戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
關于元宵節的社區服務活動報告 篇3
元宵節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動：了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的元宵節活動，樹立了民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節活動分兩個階段進行的。
第一階段：
了解“元宵節”
學生方面：提前布置學生，借助寒假利用電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的`能力。
第二階段：
1.學生就元宵節活動，圍繞元宵節，深入挖掘其文化內涵，聯系學習搜集資料，如：元宵節的來歷，關于元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗，過元宵節的傳統等等，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三六年級每班交了五份，學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。
2.元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動，營造節日氣氛，豐富傳統佳節的內涵，拓寬學習途徑，培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。 元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生 自創燈謎競猜環節，學以致用，最后評選“最佳自創燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇4
為營造元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。海安縣教師進修學校附屬小學結合學校實際，開展了“我們的節日——元宵節”主題系列活動。
校大隊部將活動分為四個板塊：
一、找一找、做一做。學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關的文字、圖片資料。并用在學校學到的`紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵花燈。
二、誦一誦、說一說。晨會課上每個班級學生都交流樂元宵節的來歷，講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評選出了最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
三、猜一猜、玩一玩。學校利用周四（元宵節）上午第1節課學校組織60個班級開展了“賞花燈、猜燈謎”活動。（zR120.cOm 節日祝福網）
四、嘗一嘗、寫一寫。元宵節這天，學生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，感受了漸漸淡去的年味，體驗了元宵節的快樂。
通過學習節日文化，搜集節日資料，學生們深入了解了元宵節的文化內涵，在假期要求學生觀看了元宵節文藝節目，增強了對民族傳統節日的喜愛，加強了對中華文化的理解；在元宵節當天開展“元宵節猜燈謎”活動，學生踴躍參與，活動現場人流攢動，歡聲笑語。更有趣的是同學們思考時迥然不同的神態，有冥思苦想、豁然開朗的，有閑庭信步、信手拈來的，還有手舞足蹈、胸有成竹的。節日的喜慶沸騰著校園。
通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，體會了人們對美好生活的`熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。海安電視臺民生熱線欄目對我校的元宵節主題活動作了專題報道。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇5
為豐富社區文化生活，讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”；“元宵環保喜件制作”；“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。正月13——正月15晚，社區發動各小區按自有風格亮燈，張貼福字，營造元宵節氛圍。
xx月xx日下午，社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區，參加“元宵環保喜件制作活動”。糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“2021年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月15這天，雖然天公不作美，但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1：30的活動，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動室擠的是滿滿當當，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示；創藝元宵比試；元宵燈謎猜猜；愛心湯圓制作；吹拉彈唱慶元宵；送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節寄托著社區居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福！
關于元宵節的社區服務活動報告 篇6
正值元宵佳節之際，為了慶祝元宵節這個團團圓圓的日子，福林里社區于2月14日上午和民生銀行聯合舉辦了一場元宵節猜燈謎活動，邀請廣大居民、外來務工人員前來參加，并給大家煮湯園，一起來慶祝這個節日。
社區門口一早便布置一新，市民學校內掛起小彩燈和燈謎，居民紛紛前來看謎面，想謎底，知道答案后便把燈謎撕下來核對答案，每人手里都是拿了四五個燈謎，回答正確率高達90%，答對后還由工作人員發放獎品，大家笑嘻嘻的拿著獎品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓，甜在嘴上樂在心里。
活動開展了一個小時左右，居民參加熱情踴躍，所展示的五十幾個燈謎全部被猜中，活動圓滿成功。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇7
今天是元宵節，也是xx義工分會元宵活動繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著小雨，似乎給這個節日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區的工作人員和義工就開始對現場的道具搭建，掛燈籠，擺道具等。下午2點半左右，活動正式開始，通過成語接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場手書“送福納福”以及“吃湯圓品團圓”等活動，進一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解，增進社區居民之間的鄰里感情，帶領居民朋友過不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內容涵括生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識，在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外，現場手書“送福納福”活動，將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師，現場書寫“福”字，贈送給居民，為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
社區工作人員和義工也為前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區的'龔主任表示，雖然禮品不算貴重，可是在這個傳統的節日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年，社區將會聯合xx義工分會對社區老齡群體做一些針對性的服務，讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的目標。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇8
一年一度的元宵節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？大概今日不能點百盞燈，大概再也沒故意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的翰墨游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不思念。為增加xx村子濃濃的'元宵節氛圍，承襲和發揚中華傳統文化，于元宵節開展“元宵佳節歡暢渡，張燈結彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運動。
運動當天，村民們就陸陸續續的來了，因為連日來的陰雨天，我們把運動場地挪到了室內。不過這樣也招架不住村子民們的熱情，不一會功夫，運動室內已經擠滿了人，男的、女的、老的、小的都在猜，這里觀觀，那個瞧瞧。有些年紀輕的，腦筋一轉就已經猜出來了；還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣，有猜字謎，有腦筋急轉彎的，有打一成語的，現場運動排場熱鬧不凡，氛圍活潑，各人都介入到了運動中。
通過此次運動，不僅活潑了村子內的節日氛圍，富厚了村子民們的業余文化生活，增強了對傳統文化的認識，傳承中華民族的傳統文化意義，讓xx村子產生了濃濃的元宵氣氛。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇9
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會提出的弘揚民族優秀傳統文化，繁榮和發展社會主義文化、挖掘傳統節日的文化和精神內涵”,街道開展了“我們的節日，元宵”主題活動，現就開展“我們的節日？元宵節”主題活動情況進行小結:
一、 開展“團團圓圓過元宵”主題志愿服務活動
元宵節期間，為了讓街道居民過一個環境干凈優美、生活舒適的節日，我街道進行了環境衛生整治。
為了讓居民過上一個環境優美的元宵節，社區志愿者服務隊，深入了各居民小區，開展了環境衛生大掃除活動，清理了樓道雜物，牛皮癬，撿了綠化帶的白色垃圾，在環保志愿者的努力下，在居民的共同參與下，各小區環境煥然一新，得到居民們的稱贊。
志愿者們進行了分工，有的清掃樓梯、有的抹欄桿、有的為老人理發、有的.為老人進行按摩。志愿者還請來了醫院的醫生，為老人們量血壓，在量血壓的同時詢問老人病史，并仔細囑咐老人們應注意的事項。整個活動持續了2個小時，活動得到了居民的一致贊揚。同時，志愿者首先為居民表演了手語舞、茶藝表演，志愿者們并為大家送上了香醇的普洱茶供居民品嘗，節目表演完畢。接下來的互動活動，志愿者和居民共同唱響革命老歌，整個活動進入高潮。最后志愿者們為居民捶背、捏肩，整個志愿活動圓滿結束。
二、關愛空巢、孤寡老人、外來務工兒童、殘疾人志愿服務
社區把街道黨工委、辦事處和社區的溫暖送到困難和殘疾家庭。為了幫助社區困難群眾渡過一個安定祥和的元宵節，切實保障冬春救助物資及時發放到困難群眾手中。此次重點享受救濟的對象是因貧困、殘疾缺糧缺衣且無自救能力或自救能力差的低保戶、外來務工困難家庭和殘疾困難戶等困難群體，讓他們實實在在感受黨的關懷和溫暖，安安心心度過一個祥和溫暖的元宵節。
為了能讓轄區內的孤寡老人、困難老黨員們過上一個歡樂、祥和的新春佳節，街道開展了困難居民走訪慰問活動，將慰問品米和油親自送到了老人手中，并與困難群眾進行親切交談，詳細了解他們的精神及生活所需。同時，社區工作人員虛心聽取了他們對社區工作的建議和意見，并鼓勵他們要克服困難，振作精神，將日子過好過紅火。老人們紛紛表示感謝黨和政府對他們的殷切關懷和熱忱幫助，在今后的生活中，將積極面對困難，自強自立，不辜負黨和政府的關心與愛護。
三、舉辦“濃濃元宵情居民一家親”志愿者服務活動
元宵節是個傳統節日，也是個團圓的節日，社區組織志愿者們和老人一同歡慶元宵節，旨在弘揚我們敬老、愛老的傳統美德。
街道開展了以“敬老、愛老”為主題的“濃濃元宵情居民一家親”志愿者服務活動，倡導關愛老人的傳統美德。社區組織了20多位志愿者和40多位老人們包湯圓一塊歡歡喜喜迎接元宵佳節。社區早早準備好了糯米原料和豆面、紅糖等餡用來包湯圓。志愿者們和老人們圍在幾張大桌旁包湯圓，整個花園彌漫著幸福和諧的氣息。
湯圓出鍋了，老人們根據自己的口味選擇不同味道的湯圓，一個個潤滑的湯圓都充滿著濃濃的愛意，吃到口中，甜到了心里。“湯圓甜甜的真好吃，有這么多的人和我們一起慶元宵，我們過得充實又開心。”
此次活動把傳統的燈謎題目與創建基層文化服務示范點知識相結合，共創作了近一千條燈謎，讓社區燈謎愛好者津津樂道。套物、吹乒乓球、夾波珠等活動符合社區群眾口味，讓每個參加者都樂在其中，共慶元宵，分享活動成果。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇10
今年的社區元宵節活動已經落下帷幕，這場活動自策劃、準備到實施，得到了社區居民的廣泛參與，也得到了眾多志愿者的無私奉獻。元宵節，作為中國的重要傳統節日，承載著豐富的文化內涵和民俗活動。我們社區希望通過這次活動，不僅能豐富居民的節日生活，也能增進鄰里間的感情，營造和諧美好的社區氛圍。
活動當天，社區廣場熱鬧非凡，處處洋溢著節日的氣氛。傳統的舞獅、舞龍表演吸引了眾多居民駐足觀看，喝彩聲此起彼伏。同時，猜燈謎、做湯圓等傳統活動也受到了大家的熱烈歡迎。這些活動不僅讓居民們體驗到了節日的快樂，也讓他們在參與中感受到了中華文化的魅力。
此外，我們還特別設置了“共植希望樹”環節，鼓勵居民們共同參與到社區綠化中，為建設美好家園出一份力。這一環節得到了大家的積極響應，共植下了數十棵樹苗，為社區增添了一片新綠。
此次活動的成功舉辦，得益于居民們的`熱情參與，也得益于志愿者們的無私奉獻。我們會繼續努力，舉辦更多有意義的活動，讓社區成為一個更加和諧、美好的家園。
關于元宵節的社區服務活動報告 篇11
為突出傳統節日特色，繁榮社區文化事業，2月22日下午，梅園社區舉辦了鬧元宵猜燈迷活動。
猜謎會活動邀請居民參加，活動現場，二百多條謎語分別被懸掛在活動室的兩邊，顯得格外喜慶，前來猜謎的居民絡繹不絕。社區精心為每位來參加的居民準備了一碗熱氣騰騰的湯圓，謎語形式上除了字謎，還有詞語謎、地名謎、專業名詞謎等等，生動有趣，既具娛樂性，又具知識性。居民們帶著孩子們，大家邊猜謎，邊品元宵，興趣盎然，不一會兒，這些燈謎便被競相猜出，猜出燈謎的居民領到了社區準備的小禮品。人們的臉上洋溢著笑容，現場氣氛祥和喜慶。
此次猜燈謎活動還得到了社區共建單位中國銀行文苑支行的大力支持。活動不僅增添了居民過節的喜慶氣氛，更拉近了鄰里之間的距離，推動了社區節日民俗活動地健康發展。
