松動肥沃的土壤,扛起幸福的鐵鍬,帶上飽滿的力量,挖開幸福的渠道,引來快樂的溪水,種植綠色的樹木,積蓄無限的希望。植樹節到了,愿你帶著快樂去種樹。下面是小編給大家整理的植樹節活動主題策劃方案(精選9篇),希望大家喜歡!

植樹節活動設計方案 篇1

一.活動目的:

本次活動主要目的是以植樹節為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環境的目的。

二.活動對象:

四川師范大學東校區全體學生

三.活動主題:

綠色人文、和諧校園

四.活動時間:

3月12日下午xx點xx分

主辦單位:四川師范大學東校區團工委學生科

承辦單位:四川師范大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

活動地點:四川師范大學東校區

五.活動流程:

1)集合:各學院代表于3月12日xx點xx分到指定地點集合。

2)四川師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3)各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

4)宣布植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節感想。

8)展示征集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環境問題的文章)并請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言,向社會發出綠色環保的呼吁。

9)立標牌,紀念本次植樹活動。

10)合影留念。

六.注意事項:

1)如果當天下大雨,活動改期。

2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

植樹節活動設計方案 篇2

一、活動背景

在當今社會,全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

共同宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發揚志愿精神。

三、活動主題

“志愿添蔭護家園”植樹節植樹活動

四、主辦單位

心理協會

五、活動對象

全校師生

六、活動時間

20XX年3月12日

七、活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

八、活動開展

與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。

九、部門分工

秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。

實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。

網絡部:負責拍攝活動場景。

報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。

劇社:幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部:做好更為詳細的植樹節活動策劃書,在活動當天參加維護秩序。

十、活動經費預算

1、樹苗的購置:與學校邊礦山開發處協商,由他們提供

2、租借勞動工具:工具在100件左右,經費100元左右

3、宣傳:制作橫幅一條,用于參與活動的簽名合影紀念。

7M*7元/M=49元

制作海報

2元/張*10張=20元

十一、注意問題

1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。

植樹節活動設計方案 篇3

活動目的:

在這個充滿生機的三月里,我們又迎來了一年一度的植樹節,我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子,號召全體黨員,預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合的植樹活動!增強同學們的環保意識,生態意識,從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明!

活動時間:

初步擬定于20xx年3月15日14:00—17:00

活動地點:

教學區后門(待定)

活動對象:

全體xx級黨員、預備黨員和入黨積極分子!

活動內容:

植樹

活動材料:

桃樹苗20棵x10=200(元)

鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只,

活動前期:

1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動;

2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作;

3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹;

4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝;

5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作;

活動安排:

1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話;

2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作;

3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組,再從各小組中選出各小組長一名,由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務;

4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動;

5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念;

6.各小組長帶領成員將工具返還到xx后勤外并清點,確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報,待負責人清點過并通過,此次活動圓滿結束。

植樹節活動設計方案 篇4

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,學校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識。

二、活動時間:

xx年3月12日

三、參加對象:

啟音部:4-9年級

啟智部:7-9年級

啟明部:二(2)班(低視力班級)

四、活動程序:

1、宣傳發動。

3月12日上午利用晨會向全體同學宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、動手種植。

3月12日下午1點30分體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹,隨后在學校開辟的種植園地,以班級為單位一起種植小樹。

3、認養掛牌。

各個班級設計“環保口號”并于3月16日上報政教處由學校統一掛牌,班級定期開展揀垃圾、落葉、養護綠化等后續活動。

五、注意事項:

1、各班要高度重視活動過程,并在活動中注意安全。

2、活動時各個中隊需要攜帶中隊旗。

植樹節活動設計方案 篇5

一、活動背景

早春三月,小草發芽,寒意未盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了木蘭草原枝頭上的嫩芽,吹綠了木蘭草原地上的小草,也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使大家能夠積極與綠色環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發對自然的情感,武漢木蘭草原將在3月12日,組織開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標:在實踐過程中每人要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色成員的自豪與自律,向大家展示自我的風采。

3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習!

三、活動準備

1、“綠化環境,美化家園”宣傳旗

2、領取澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具

3、在木蘭草原景區部領取樹苗若干四、活動過程“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

1、草原公主講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社會環保工作人員向大家介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的`重要性。

向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起。

分組開展不同主題的植樹節活動

1、一組活動主題“我和小樹同成長”

流程:給木蘭草原內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2、二組活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在木蘭草原種植園,和大家一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)3、三組活動主題“草原游客齊攜手,多片綠葉溫馨濃”

流程:在木蘭草原園藝師的指導下到景區給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查,把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

活動費用:120元/人套餐價格(30人以上團隊優惠價格另議)門票:60元/人(蒙古歌舞表演、專業馬術表演、草原滑草、草原射箭)樹苗:10元/人(包含工具使用)交通:30元/人(武漢出發到草原接送)中餐:20元/人(團隊餐10人桌)活動全程園藝師跟蹤指導,專人活動協調!

植樹節活動設計方案 篇6

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動時間:

20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號:

行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1.發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2.植一抹清新綠

學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,美化班級。

3.出一張綠色小報

組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

植樹節活動設計方案 篇7

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又與我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識與提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

植樹節活動設計方案 篇8

一、活動目的

三月十二日是每年植樹節活動日,在這春回大地、萬物復蘇之際,為保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,學校以植樹節為契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,為我校創建市綠色學校添風采。

二、活動對象

2—6年級

三、活動時間

20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)

四、活動地點

xx學校操場周圍

五、活動流程

(一)前期準備

班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

(二)規劃場地

學校總務處準備好場地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

(三)樹苗準備

各班級按照總務處的規劃,根據標準分組準備樹苗(樹苗的大小及種類要經過學校總務處的審核,方可種植)。

(四)具體過程

各班對學生進行分組,按小組的數量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。

(五)注意事項

1、德育處和班主任要對學生進行安全教育,講解安全注意事項;

2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學生。

3、 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

4、活動完畢,合影留念。

植樹節活動設計方案 篇9

一、活動設計背景

現在我們有些孩子生活無憂無慮,社會環境意識淡泊,在公共場所亂摘花草,攀登拆枝現象突出,為了增強他們的環保意識,所以對幼兒進行認識和保護生態環境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關,知道植樹造林是為了提高人們的生活質量水平。基于這種思想,我為孩子們設計了本堂社會環保課《植樹造林》。

二、活動目標

1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性,了解綠化的好處,初步產生環保意識。

2、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。

三、教學重點、難點

通過看一看、說一說、聽一聽發展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。

四、活動準備

1、幾種樹木的圖片、投影儀;

2、多媒體課件(山洪暴發、沙塵暴襲擊);

3、植樹工具、小樹若干;

4、提前讓幼兒和家長在網上查找一些“植樹造林”的資料。

五、活動過程

(一)出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。

(二)根據幼兒的談話內容引出課題。

(三)提問(如果我們生活在一個沒有樹木的地球上,人類將會怎樣?)讓幼兒討論發言闡述自己的的想法與觀點,

(四)利用多媒體課件播放山洪暴發、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態環境會必定會受到大自然的懲罰,殘酷的現實情境再現,具有很大的說服力,并為下一個目標設下埋伏。

六、讓幼兒親手操作植樹

帶著幼兒親手種植小樹苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進一步體驗到勞動的快樂,以及勞動創造出的美,并巧妙地結束了本堂課。

七、教學反思

這節社會環保教育課已建立起幼兒對關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源的責任感,并有了初步地環保意識;了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現活躍,發言積極;但少數幼兒表現不夠主動,在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養。