五一勞動節話術有哪些 篇1
公益勞動---下鄉知青
這周我們在上公益勞動課
每個人分配的任務都不一樣
我在桃園工作
聽著感覺是不是蠻詩意的
可是這種每天什么課都不上
只勞動的生活
怎么過怎么讓我覺得像下鄉知青
痛苦啊
每天8個小時的工作量（雖然我每次都沒滿過8個小時）
但是怎么就覺得這么別扭呢
父母花了那么多錢供我念書
怎么就供到了地里去干活去了
不爽
其實我的活不累
只是很考驗耐性
就是一直摘種子（桃樹那些多余的）
你不知道一顆樹上有多少啊（知道的就不用說了，不知道的下回可以去找棵桃樹做做實驗）
還有你不知道一棵樹上有多少毛毛蟲啊
通常都是我無意中好像是碰到了
但是我可佩服我下一秒就很速度的把蟲甩掉
然后在補上一腳
它的小命也就完了
最搞笑的是每個人都有一個師傅
不過虧是我們師傅人很不錯
昨天我們還得寸進尺的把活干到了他廚房里
把晚上的飯解決了
唉
還有4天
真希望快點過去
不過老看到我們副班長在路邊挖下水道
我都感覺我可幸福了
幸福和痛苦的'過著吧！
以后我會珍惜我在教室上課的機會的~~~~
五一勞動節話術有哪些 篇2
女：留住一縷清風，播撒明天的希望； 付出一份真誠，打造愛的世界；m.my0556.com.cn
男：在萬物復蘇的季節里，在朝氣蓬勃的日子里，紅領巾廣播又和大家見面了！ 女：我是三（3）中隊的李瑋奕，
男：我是三（3）中隊的王鑫，本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》
女：大家知道“五一”節是怎么來的嗎？為什么有“五一”節呢？
男：——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！
女：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產階級勞動者的節日。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動，特將每年的`五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到了世界各國工人的響應。從此，每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加慶祝集會或集體娛樂活動，并對部分勞動者表彰。
男：哦，原來“五一”節是無數工人流血斗爭才來的。真是不容易！
男：是啊，在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把愛崗敬業的精神化為勤奮學習的動力！
女：對啊！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰說，人們一切的財富信手拈來，而不勞動呢？那被人們贊美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男：在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說 是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領巾，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。
女：作為一名小學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗紅領巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？
男：那么，你在家里做過家務嗎？
女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？
女：那當然，看到勞動后的成果，開心。
男：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
女：對啊，動動手，你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
男：看，說了這么多，其實就是勞動最光榮。
女：有人問?世界上最美的手是誰的手？相信此刻，大家一定能告訴他，那就是勞動者的手。
男：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活要靠勞動創造。
女：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！ 男：同學們，時間過得真快！——紅領巾廣播臺又要與大家說“再見”了！
女：本周的每周一歌我們請同學們欣賞《勞動最光榮》，下期紅領巾廣播，我們再見！
