為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的ppt制作大賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

ppt內容制作活動策劃方案 篇1

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

二、活動時間

xxx

三、活動內容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進行一次繪畫比賽。

要求:

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫面要保持整潔。

(3)9月9日每班上交10份參展評比。

2、記錄我們的中秋節

號召師生積極參加中秋節的民俗活動,如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

3、進行一次經典詩文朗誦會

為提升情感境界,開展經典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

要求:

(1)每班經過初選,確定2名同學進行朗誦;

(2)有感情的朗誦,建議只做好PPT;

4、開展一次網上寄語活動

中秋節期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的`親人、同學、朋友傳達節日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。

要求:9月9日每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動活動有效開展。

ppt內容制作活動策劃方案 篇2

一、工作目標:

1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的.文學理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。

4、收集佳作,為下學年出刊作準備。

二、活動時間:

每周二或三大課間活動課。

三、文學作品展示媒體:

1、校園網

2、校報

3、校刊

4、國家各級刊物

四、具體分工:

指導:沈永斌 衛壽陽 陳夕榮 鄒永霞等老師

社長——劉翠、王悅主持常規工作

組織部長——梅文臣負責組織活動(wj62.com 泡泡演講稿)

各班宣傳干事負責宣傳

編輯負責組稿審稿

星極社員、社員負責寫作(繪畫)

五、欄目設置:

校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 我思我想 每期一星 佳作欣賞……

(具體欄目隨內容而增減)

六、工作安排:

十月:

1、組建文學社

2、文學社骨干第一次會議。

3、文學社宣傳——專家講座

4、首批學生作品上網

十一月:

1、文學社社員培訓

2、文學社宣傳——文學作品展覽

3、舉辦寫作知識講座

4、著力推薦學生作品上網上報

十二月:

1、文學社社員培訓

2、舉辦寫作知識講座

3、收集并整理學生優秀習作,舉辦習作展

元月:

1、文學社社員培訓

2、繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備

3、布置假期寫作任務

4、文學社總結大會

ppt內容制作活動策劃方案 篇3

一、 活動時間:

20xx年12月12日(周六)晚7:00

二、 活動地點:

八角樓

三、 活動范圍:

針對我系XX全體同學

四、 活動目的:

為了充分展現同學們的書畫才能,進一步提高同學們的書畫技巧,加強同學之間的互相了解,豐富校園文化生活,增強我系同學間的凝聚力。

五、 活動展開:

1、 由辦公室組織策劃。

2、 12月1日,由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會,提前下達有關“書畫大賽”通知,使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。

3、 各班班長于12月10日下午4:00,將作品交到經管系學生會辦公室,辦公室負責收作品,由宣傳部和主席團選出優秀作品,每年級取前十名,書法、繪畫各五名。

4、 通知這三十位同學,于12月12日晚七點,在八角樓進行現場書畫展示,做好準備。

5、 各年級分別進行書畫才藝展示,同一年級的十名參賽者同時上臺進行展示,共三組,每組臺上展示時間不得超過30分鐘,每一年級書畫完畢后,各自拿自己作品向觀眾展示。

6、 由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名,結果暫時保密,以免影響下面的參賽者。

7、 三個年級的比賽完畢后,宣布比賽結果,各年級前三名分別上臺領獎。

8、 大賽結束。

六、 評審標準:

1、 參賽者的現場展示狀態,是否緊張,是否自信。

2、 參賽者作品內容是否積極向上。

3、 書法類注重筆法是否流暢,字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理,是否有新意。

七、 經費預算:

墨汁 4盒 每盒8元 共32元

宣紙 15張(大)每張3元 共45元

板紙 10張 每張1元 共10元

顏料 15盒 每盒2元 共30元

鉛筆 10支 每支5角 共5元

橡皮 10塊 每塊1元 共10元

毛筆 5支 每支10元 共50元

共計:182元

八、 活動注意事項:

1、 由系學生會全體成員維持現場秩序。

2、 由辦公室、體育部協助此次大賽的舉辦。

ppt內容制作活動策劃方案 篇4

一、比賽目的:

為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,特提供一個展現自我的平臺,促進這方面愛好者的交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。

二、舉辦單位:

計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。

三、參賽人員:

計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。

四、報名方式:

凡報名者請填寫報名表,并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

五、作品要求:

主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。

六、參賽時間地點:

11月16日,8:30 主教樓101(初賽)

11月25日,14:30 活動中心(決賽)

11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢門口(作品展出)

七、活動流程:

主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。

八、評獎名額與獎項設置:

一等獎每組1名,共2名;獎金 100元并頒發證書;

二等獎每組2名,共4名;獎金 50元并頒發證書;

三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發證書;

優秀獎每組3名,共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);

九、經費預算:

參賽人員預計總數:50+50+20+30=150人

宣傳工作(2個宣傳板,三條橫幅):45x2+3x30=180元

報名表:25x0.2=5元

作品紙張(A4打印紙和宣紙):200x0.5+100x1.5=250元

活動中心場地租用費:150元

作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元

邀請函:1x8=8元

獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100x2=200元)

二等獎每組兩名,共四名 (50x4=200元)

三等獎每組三名,共六名 (30x6=180元)

優秀獎若干名,頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優秀獎設置30名

證書共45本 ( 5x15+3.5x30=180元),根據以上4種獎品每種8元預算:8x30=240元

水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元

預計報名人數30人,報名費: 3x10=300元

ppt內容制作活動策劃方案 篇5

一、活動主題

宣優良班風 展班級新貌

二、活動背景及目的

背景:班級是學院開展教學活動的基本單位,是學生在校學習生活的基本組織,是展現“自我教育、自我管理、自我服務”的載體。優良的班風班貌能增強班級凝聚力,建立積極向上的班級風氣。

目的:通過藝術的`表現形式進一步推進班級建設,促進班級之間的交流。豐富同學們的大學生活,培養積極向上的班級文化。

三、活動面向對象

信息工程學院全體大一新生

四、活動時間

10月24日

五、活動地點

揚子津東區昭文館

六、活動的開展

1由學生會文娛部下達活動內容,班長團支書及文娛委員配合宣傳組織參加

2邀請團委老師,學生會主席團等擔任評委

3各班組織排練,表現形式不限,道具等自備

七、活動流程

1每班組織上報一個節目(名稱、類別、人數),形式不限。節目時長 5-10分鐘,人數不得超過15人

2根據報名的節目按照:舞蹈、器樂、語言分類后由各班班長抽簽決定上臺順序

3比賽前兩到三日由文娛部初審個班節目質量

4 24日晚正式比賽

5 根據抽簽書序輪流上臺,在下一個節目結束后主持人上臺宣布上一個班級的得分

6 根據得分高低,分別評出各類獎項

八、獎項設置

最佳班風班貌獎 2個。

最具班級創意獎 2個。

最佳班級人氣獎 1個。

最優班級合作獎 3個。

積極參與表演獎 5個。

相應獎項頒發相應證書。

ppt內容制作活動策劃方案 篇6

活動前言:為了豐富我校廣大學生課余文化生活,營造一個好的校園文化氛圍,加強同學之間的交流,展現我校學生的青春風采。經研究,決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽,具體活動策劃安排如下:。

一、活動目的

給學生們提供交友平臺,豐富課余生活,結交到更多興趣相投的朋友。

二、活動地點

宿十四棟旁

三、活動時間

XX年11月

四、主辦單位

生活園區團委

五、活動流程

1、做好宣傳海報,吸引參賽者;

2、準備不同難度的成語(選擇易于比劃的或較易比劃的),將準備好的成語寫在大的紙板上,至少需要50個;

3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽,一個負責比劃做動作,一個負責來猜成語;

4、2分鐘為一輪,在規定時間之內猜的最多的隊獲勝;

5、參賽過程中,不能講出任何和成語中眼相同的,只能比劃。

6、最后,給獲勝的隊伍頒發獎品。

六、獎項設置

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎兩名

七、注意事項

1、如若遇到下雨的問題,活動可搬至室內進行;

2、活動結束后,應安排人員進行場地的清理,保持校園的清潔;

3、活動進行時要注意安全問題,不要因為求勝心切而發生不好的事。

第八屆生活園區文化藝術節組委

文藝評比類工作小組

XX年11月1日

團日活動策劃書

一、活動背景:

新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發展我院的體育文化事業,增強同學們的.體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

二、活動目的:

本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,為了進一步豐富我班各同學的課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發展。

三、活動時間:xx年10月12號

四、活動地點:仲愷農業工程學院白云校區籃球場

五、活動成員:化工學院高分子112班高分子103班

六、比賽項目:男子籃球賽

七、比賽細節:

一、比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

二、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替

三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。

四、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

五、如果比賽中出現人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫室。

六、在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。

七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

八、人員分配和資源備置:

a)人員分配:

1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

2)生活委員負責申請本次活動所需的資金

3)由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名

b)資源配置:

1)活動所需用品及器材

名稱數量

比賽用球2

比賽口哨2

記分牌1

秒表1

比賽用紙若干

比賽用水1箱

注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

2)活動資金預算:

ppt內容制作活動策劃方案 篇7

一、活動名稱:

Hold住青春!攜手同行~

二、活動主題:

抓住青春,展現青春活力。團結友愛,攜手共創美好未來。

三、活動內容簡介:

以班級為單位展開各班所策劃好的活動。

四、活動目的:

為了豐富我院同學課外活動,展現同學們的青春活力,深化同學之間的友誼,促進團結協作能力,增強同學們之間的團隊協作精神,進一步促進學生德智體的全面發展,加深班級各成員之間的友誼,加強班級團結,而策劃,開展此次班級展示月活動。轉載請著名來自:

五、活動時間:

20xx年xx月xx日xx月xx日

六、活動地點:

據各班安排而定。(如某個教室,或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內。)

七、活動對象:

軟件院全體同學

八、主辦單位:

軟件學院院團委

九、策劃承辦單位:

軟件學院院團委信息部、心理保健部

十、活動前期內容:

1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準后,進行活動安排。聯系網絡部,通過網站在網上對此活動進行宣傳。

2、召集各班班干部,通知開展此次活動和告知其活動中的.相關事宜。并由他們轉達給其他同學。以班級為單位,共同策劃,組織好此次活動。

3、開展活動之前,各班必須要有一份可行的詳細活動策劃書,活動負責人在活動前上交策劃書。可行后,開展活動。在活動中,需有人做活動記錄(寫稿、拍照等),且有人維持紀律。活動結束后三天之內上交一份活動總結,并附上班級活動照片,將整理好的活動相關資料(紙質及電子檔策劃書各一份,活動總結且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結上交院里。

4、心理保健部、信息部成員與各班同學取得聯系,及時獲知各班信息,共同參與活動并協助活動的開展。

十一、活動流程:

各班將活動策劃書上交給負責各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后,再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學和活動負責人員(心理保健部、信息部相關成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動,全體本班同學一起參加,心理保健部、信息部人員協助活動。活動后,各班將整理好的活動相關資料上交給心理保健部、信息部相關成員。最終,由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結上交院里。

十二、注意事項:

展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等。活動中,所有人員需聽從統一安排。不得違反紀律,更不能發生口角,打架事件等。活動中,注意文明用語,不得大聲喧嘩。注意衛生,不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處,避免發生沖突。工作人員更是要起模范作用,保持自身紀律,維持好秩序并協助活動順利開展。

十三、活動建議

可邀請輔導員等學長學姐或老師等,作為嘉賓共同參與。活動中,可以分小組來進行活動。可以設置多個環節,調動大家積極性,讓每個人參與其中,如設置有獎提問環節,也可在最后評出優勝組,發放獎品在戶外開展活動的話,盡量選擇寬敞、明亮的地方,便于活動的開展。如五教前面的空地,或校園內平緩的草坪。活動中所需的設備器材也要以安全系數高的來選擇。如若需要使用的氣球,必須操作安全。無論是什么形式的活動,都要以健康,安全為前提。例如,開展的小游戲或肢體類活動,都要注意尺度,不宜過度,以免發生沖突。

ppt內容制作活動策劃方案 篇8

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:

中秋佳節話團圓

三、活動時間:

20xx月9月

四、活動內容

1.“中秋月圓知多少”班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)

(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的'人,傳達感恩祝福之情。

4.追根溯源畫中秋(三年級)

收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

ppt內容制作活動策劃方案 篇9

一、活動背景及活動目的

為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習office辦公軟件的'興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。

二、活動主題

選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自愿制作,但最后可作為評分依據,注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)

三、活動時間、地點

時間: xx年5月17日(星期四)晚六點半

地點:仁智多媒體教室

四、活動流程

(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

(二)活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;

(三)比賽開始:

1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;

2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環節得分前三名可以選擇視屏展示)。

(四)評委打分,公布比賽結果;

(五)嘉賓頒獎。

五、獎項設置

班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表

注意:如有疑問可咨詢聯系人學習部部長:張凡