中秋節自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經久不息。下面是小編為大家收集的中秋手工制作月餅活動方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節活動月餅制作 篇1

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備:

場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

三、活動形式:

全園集體活動

四、活動流程:

介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅

五、活動過程:

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班

七、親子分享

人員安排:根據情況自行擬定

中秋節活動月餅制作 篇2

【活動介紹】

中秋佳節,是中國最重要的傳統節日之一,吃月餅是本節日的重要項目,在節日期間,舉行現場月餅制作和烘培活動,貼切市場關注,吸引客戶到場參加活動并了解樓盤信息,有助于項目的推廣。

【活動概述】

活動主題:這個中秋節,做個月餅搬回家

活動地點:待定

活動時間:待定

參與人群:擬50人左右;

參與方式:

①邀約:東營網優質會員。

②開放報名:電話報名8332xxx

網絡報名:東營網黃河口論壇活動專區報名

東營網公共微信、東營日報社手機客戶端東營通活動專區報名 活動合作:東營網、樓盤

【活動流程】

1、早上9:00開始簽到,簽到的每個選手將活動的記號牌;

2、主持人登臺,活動正式開始,介紹項目情況,介紹今天活動情況。

3、由月餅烘培師傅PPT講解中秋習俗和月餅的文化。

4、活動正式進行,按組進行現場月餅的制作

5、11:20左右,活動結束,參與者領取小禮品離場。

中秋節活動月餅制作 篇3

一、活動背景:

又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!

二、活動目的:

1、知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

2、了解月餅的制作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3、讓幼兒發揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。

三、活動主題:

團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

四、合作機構:

xxxxxx

五、活動地點:

xxxxxx

六、活動形式:

月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加

將寶貝按照年齡層分為:

創意寶貝(2-4)

專業寶貝(5-6)

七、活動時間:

20xx年xx月xx日

八、報名方式:

網上報名:xxxxxxx

電話報名:xxxxxxxxxx

店內報名:xxxxxxx

九、活動流程:

1、介紹中秋節、月餅的由來

農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。

而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種說法:

中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!

2、專業演示:

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序,并欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定),最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。

3、做月餅比賽開始

(1)創意寶貝:

每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分,評選出一名最具創意寶貝冠軍,兩名亞軍,三名鼓勵獎。

(2)專業寶貝:

每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時,設計祝福卡片同時寫上祝福語,最后由月餅師傅進行專業平分,評選出一名最具潛力月餅師傅冠軍,兩名亞軍,三名鼓勵獎。

4、在等待烘焙時間之余,準備一個親子游戲

超人爸爸——要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內,做的最多的為勝。

最具潛力超人爸爸:xxx

二等獎兩名:xxx、xxx

三等獎三名:xxx、xxx、xxx

5、月餅包裝

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)

貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)

十、活動控制點:

1、在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進行統計,客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客戶的相關的問題咨詢,并提醒相關事宜:

(1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區僅限一個家長陪同;

(2)為了保持比賽現場的環境衛生,請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;

(3)比賽現場不允許飲食,如寶寶需要喂食,請家長在比賽前完成。

(4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關心。

在電話確認后如果參加人數不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加,以保證活動能夠正常進行,參加比賽的小寶寶至少為20人。

2、在比賽前必須安排好相關負責人,相關部門準備好相關道具、獎品。

3、參賽寶寶和家長到達門店后,首先到前臺簽到,可以稍作休息,然后引導人員可以將其帶到活動區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

4、比賽準時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;

5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場更融洽

6、請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。

7、當所有比賽結束后,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品

8、對于獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網活動專欄公布相片,并進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)

9、在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束后需要一張大合影,便于后期評選活動的征集

10、攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。

中秋節活動月餅制作 篇4

目標:

1、了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關系,引起幼兒對天文現象的興趣。

3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。

5、創編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。

6、動手操作能力的鍛煉。

活動1:會變的月亮

活動過程:

1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發現,家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發現。

2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規律。

3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

4、堅持記錄一個月后,引導幼兒總結、表述月亮的變化規律,激發幼兒對科學現象的興趣。

活動反思:

家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發展無關緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發現的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

活動2:制作月餅(親子活動)

活動要求:

1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

活動過程:

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

延伸活動:

十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發揮幼兒的想象力和創造力,及對美的感知、理解和表現力。

創意——創意是每個策劃人最基本的水準體現。作為一個合格的微信營銷策劃人,要做到“三心二意”:信心、決心、恒心、創意、樂意。擁有自己獨特的創意非常重要,如果實在不知道怎么做,可以給自己定量,如一天之內想出30個創意,否則就不要吃飯,要逼自己一把,如此才能成功寫出好的中秋節創意營銷方案,才能讓追求時尚的年輕微信用戶們耳目一新。

準備工作——今年的中秋節已經有很多企業開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個行業的市場競爭將會非常激烈,以餐飲業為例,餐飲營業網點從20xx年開始就已經急速膨脹。要想突破重圍,通過微信營銷活動打響品牌特色,就要了解對手做了哪些準備,自己該如何應對?附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷,你再去做打折不僅沒有太大的意義,而且會陷入惡性競爭。

推廣時間——活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視,其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點—9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什么區別?或許很多策劃人壓根沒有考慮過這樣的問題,然而這恰恰是做中秋節微信營銷的重點,試想一下,消費者使用微信最頻繁的時間段是什么?上午7點~9點,上班族們通常在上班路上沒有心情看微信,而還在過暑假的學生估計還沒起床。晚上7點~9點,剛好是大家休息娛樂放松的時間段,如果玩個即將臨近的中秋節趣味游戲,很多人都會樂意參與其中。

互動——微信營銷為什么會這么火,相信大家想到的第一個原因都是它的強互動性。在這方面做得比較成功的是小米,小米的微信公眾平臺有9個客服人員,相當于一個小團隊。然而很多企業甚至沒有客服人員,在進行中秋節微信營銷如果仍然不能和微信用戶進行很好的互動,那么中秋微信營銷將會很難成功。比如上述猜燈謎游戲,用戶覺得步驟可以再簡單點或者更有趣,客服人員能否及時收集這些反饋信息并回復消費者?

活動布局——活動布局是對活動的全局把控,是通過微信二次開發來實施此次中秋節營銷活動,還是通過故事設計、有豐富內容的圖文消息發布來吸引用戶這些都需要策劃人考慮清楚。如果是針對兒童來開發,活動界面就需要設計得更可愛,使所有的中秋圖片都卡通化,如此一來,孩子們才會有興趣去完成企業精心設計得微信營銷活動。

活動禮品——做中秋微信活動策劃,大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫,長輩愛喝的普洱茶,手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等等。然后通過微信平臺展示出來,借助微信強大的影響力,使其通過朋友圈擴散開。當朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時,收獲的不僅僅是一份驚喜,更可以是藝術品的欣賞、創意禮品的玩賞樂趣。

活動效果統計——具體的統計形式,要分析哪些效果,品牌影響力要從哪些數據體現,是以天為周期來統計微信營銷效果還是以小時制時間段來統計,這些都需要縝密的分析思考。在統計完成后,總結成功或者失敗經驗教訓,并將其作為下一撥品牌宣傳的依據,使所有的微信營銷活動都有連續性,而非將中秋節、國慶節這些營銷計劃都割裂開來。

輕松自制月餅的秘訣

工具/原料

1、面粉160克,植物油40克,轉化糖漿110~120克,堿水1/2小匙(可用小蘇打1/2小匙+水1小匙代替),鹽少許。

2、月餅餡(大月餅需要880克,小月餅需要600克),咸蛋黃(大月餅需要8個,小月餅需要10個),酒(米酒或高梁酒都行)2大匙,裝飾(蛋黃2個,水或植物油2小匙,攪拌均勻)。

步驟:

1、把油、糖漿、堿水及鹽放容器中,微波爐加熱幾十秒,至糖漿變稀。

2、篩入面粉,用橡皮刀拌勻,做成的月餅皮象耳垂般柔軟就對了。覆蓋保鮮膜,室溫下放置四小時以上。

3、咸蛋黃在酒里泡十分鐘去腥,然后把蛋黃放烤盤中,不用預熱烤箱直接烤,325F烤7分鐘。取出待涼。

4、分割月餅皮:如果做大月餅,把月餅皮分成8份,每份40克;如果做小月餅,每份15克,共20份。

5、分割月餅餡:如果做大月餅,把月餅餡分成8份,每份110克,分別包好蛋黃搓圓;如果做小月餅,每份30克,共20份,分別包半個蛋黃,搓圓。

6、包月餅:手掌放一份月餅皮,兩手壓壓平,上面放一份月餅餡。一只手輕推月餅餡,另一只手的手掌輕推月餅皮,使月餅皮慢慢展開,直到把月餅餡全部包住為止。這個技巧很重要,可以保證月餅烤好后皮餡不分離。月餅模型中撒入少許干面粉,搖勻,把多余的面粉倒出。

7、包好的月餅表皮也輕輕的抹一層干面粉,把月餅球放入模型中,輕輕壓平,力量要均勻。然后上下左右都敲一下,就可以輕松脫模了。依次做完所有的月餅。

8、烤箱預熱至350F。在月餅表面輕輕噴一層水,放入烤箱最上層烤五分鐘。取出刷蛋黃液,同時把烤箱調低至300F。再把月餅放入烤箱烤七分鐘,取出再刷一次蛋黃液,再烤五分鐘,或到自己喜歡的顏色為止。

9、最后一次進烤箱時,可以只用上火,上色更快。

10、把烤好的月餅取出,放在架子上完全冷卻,然后放入密封容器放兩至三天,使其回油,即可食用。

注:月餅做好后,要在密閉容器中放置。

中秋節活動月餅制作 篇5

一、活動名稱

團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

二、活動時間

20xx年X月X日星期六上午9:30

三、活動地點

寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊

四、活動準備

麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

五、活動費用

月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元

六、報名方式

網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可

要求:

1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)

2、所要制作月餅數量/單位:塊

3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效

七、付款及聯系方式

支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金,

地址:寬城區北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號,鉆石禮都小區a18棟

電話:88606766

八、活動流程:

1、介紹中秋節、月餅的由來

農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!

2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序

3、做月餅開始

(1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)

(2)、做好后統一進烤箱進行烘焙

(3)、等待月餅出爐

4、親子游戲

(1)、毛毛蟲

準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個

規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

(2)、摘月亮

準備:紙質月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個

規則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

(3)、月亮月亮哪里跑

準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,

規則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側,老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側掉在了地上,哪組就輸了。

5、月餅取出進行包裝

如果各位想要將這份特殊的.手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)

中秋節活動月餅制作 篇6

一、活動目標:

1、了解月餅的制作過程,發展團、壓等技能。

2、知道中秋節快到了,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

3、讓幼兒體驗泥工活動的樂趣。

二、活動重難點:

通過團、壓等技能來制作月餅。

三、活動準備:

1、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅3—4個。

2、塑料月餅盒若干。

四、活動過程:

(一)、導入活動

教師利用變魔術的方式出示月餅,引起幼兒DIY月餅的興趣。

變魔術,教師用神秘的口吻引出月餅。

師:“小朋友非常聰明,今天我們就一起來DIY月餅。”

(二)、教師出示已經做好的幾個“月餅”,引導幼兒觀察,調動幼兒制作月餅的積極性。

師:“老師這里已經做好了幾個月餅,大家一起欣賞吧,注意仔細觀察老師做的月餅的顏色、形狀。”

(三)、教師示范講解月餅的制作方法。

教師帶領幼兒先重點學習團、壓等技能,為幼兒自由制作月餅打好基礎。

老師先帶小朋友們制作一個簡單的月餅,將泥放在兩手手心,把它使勁地揉來揉去,揉成一個球形,將球形泥用手心按住壓在塑料月餅盒里,然后把它倒出來。

(四)、幼兒操作,教師巡回指導。

提醒幼兒不能將橡皮泥放到嘴巴里,也不能把橡皮泥扔到地上。

(五)、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”,通過評比,讓幼兒發現其他幼兒的創新之處。

師:“請小朋友上來介紹自己的月餅,仔細看看自己的月餅和別人的`有什么不一樣的地方,一會兒我們評選出誰做的月餅最漂亮。”

五、活動延伸:

讓幼兒在家中觀察不同月餅的花紋,對月餅的花紋產生初步的興趣。

中秋節活動月餅制作 篇7

活動目標:

體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

幼兒發展目標與主要內容:

1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。

2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。

3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

活動內容:

1、環境

教師和幼兒一起創設反映中秋節的`環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲

“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動

(1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。

4、觀察活動

請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

中秋節活動月餅制作 篇8

為增強教職工愛國愛校情懷,弘揚中華民族傳統文化,同時,為廣大教職工提供一個學習交流的平臺,值此中秋佳節到來之際,里仁學院工會將舉辦“巧手做月餅”活動,屆時將由專業面點師教授制作方法。活動有關活動如下:

一、活動時間:

20xx年9月8日下午3:00

二、活動地點:

辦公樓413會議室

三、活動內容:

了解中秋節文化,學習制作模具月餅,分享勞動幸福感,享受快樂時光。

每人現場可制作模具月餅4個,烘焙后由本人帶走與家人一起享用。

四、注意事項

1.請參加人員自覺佩戴口罩入場。

2.請各分工會將參加人員名單于20xx年9月7日前傳至郵箱,文件名:分工會名稱+中秋活動參加人員名單。

中秋節活動月餅制作 篇9

活動背景

大家都知道月餅好吃,但是卻不知道月餅是怎么做的,小朋友們對月餅的理解僅僅只是一樣吃的東西而已,通過讓小朋友們自己制作月餅,讓他們知道月餅是中秋節的一樣傳統美食,每年中秋節都要吃月餅的。

活動目標:

1、激發幼兒愛生活的情感。

2、提高幼兒的動手操作能力。

3、在欣賞月餅的基礎上,引導幼兒用團、壓等動作制作月餅。

活動準備:

橡膠泥每人一盒【WWW.dm566.COM 66職場網】

活動過程:

1、欣賞各種月餅,引出主題:

師:小朋友帶來了很多的月餅,我們一起來看看這些漂亮的月餅吧!

2、引導幼兒討論月餅的外形及制作方法,并示范。

師:小朋友你們看到的月餅是什么樣子的'?我們應該用什么樣的方法才能制作成這個樣子呢?月餅的表面有些什么呢?(花紋)那我們用什么方法可以制作出花紋呢?

3、教師提出要求,并引導幼兒制作月餅。

①幼兒自己制作月餅,并將自己的作品好好保管。

②活動結束后,自己主動收拾橡膠泥。

③可以將自己做好的月餅裝進月餅盒。

活動結束:

欣賞作品,師:小朋友們,我們一起來看看自己做的月餅吧!