演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的勞動主題演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動節主題演講稿精選 篇1

親愛的同學們:

大家好!

我和大家一樣,是復興中學的一名學生。我為大家演講的題目是《重拾勞動熱情,共享勞動意義》。正如古語所言,“民生在勤,勤則不匱”,熱愛勞動的傳統已融入了我們中華民族的血脈。今天,就讓我帶領大家重新認識勞動,培養勞動自覺與熱情。

或許在有些同學心中,勞動是“面朝黃土背朝天”的操勞,是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的艱辛,它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對勞動不屑一顧,或大力吹捧“坐享其成”的態度,或對勞動者的付出嗤之以鼻。但是,這樣的認識正確嗎?事實上,勞動可分為體力勞動與腦力勞動,流水線上認真作業的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅持勘測的工人,與實驗室默默耕耘的科技研發者、案前兢兢業業的藝術創作者一樣,都是新時代可愛的勞動者,都是值得敬重的追夢人。正是他們不斷奮斗,通過勞動實現自我價值,為社會創造財富,才讓各行各業煥發生機,讓祖國發展繁榮昌盛。因此,我們更需要明確勞動的意義,端正勞動的態度。

我們要熱愛勞動,熱愛勞動背后的精神態度,在勞動中獲得人生成長財富。如果說認識勞動是我們腳踏的土地,那對勞動的熱愛就猶如地上的梯子,讓我們收獲別樣的風景。現實語境中,不少同學認為勞動占學習時間,智能時代勞動沒必要。其實勞動與科技、學業從來不是有你無我的關系,相反美美與共,意義非凡。袁隆平扎根農田數十載,奔波于田壟與實驗室,方能研發“中國稻”,創造世界糧食奇跡;農業播種新科技一分鐘可以撒種8公頃,為農業生產帶來便捷,但糧食的成長仍離不開農民的辛苦培育。而回想我們參加的學農活動,辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后,我們也獲得了不少對自然生活的體悟,我們的品格也獲得了磨礪,這對學習也有更好的促進。勞動,可以讓我們在耕耘中點燃智慧,收獲內心的充盈,熱愛勞動的火光應在我們心中點燃。

然而,空有熱愛不夠,真正將勞動用于實踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議:“熱愛勞動,從我做起”。希望大家投入勞動的熱潮。多幫助課室打掃衛生吧!勞動不分大小而重在實踐行動。多投入到學農等社會實踐中去吧!勞動需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動者尊敬吧!勞動者需被敬佩更需被效仿。當勞動之風吹遍校園的每一個角落,崇尚勞動、參與勞動、熱愛勞動成為每個人心中的準則,我們這代青年定能以掃一屋之小行,實現掃天下之大志,繪制新時代的藍圖!

同學們,“風后面是風,天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在無盡的前程中,我們都有勞動作伴!

我的演講結束,謝謝大家!

勞動節主題演講稿精選 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

勤勞是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值的體現,是黨和國家的精神內質。自古以來,勤勞就是民生不可分割的一部分,是榮耀與幸福的象征。然而,隨著科技的日新月異,越來越多的同學不愿勞動了,甚至認為勞動是土里土氣、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實是:歧視勞動的人最應該被歧視,而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。

日常生活中,歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子,“保姆工資高于博士生”又引發了熱議:許多網友發表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆,真是不公平”的觀點來闡明立場,因為在他們眼里,學歷低就意味著少拿錢多勞動,且此類勞動者是不應得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統美德,但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

有些時候,我們常看見長輩們沉迷于手機不能自拔,卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是,長輩們還“勸君惜取少年時”,并對我們繁重的學業表示羨慕,對我們未珍惜學習的機會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的.心理反差如此之大,以至于都認為對方擁有自己夢寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎?!事實并非如此,我們因對玩的追求而使自己不斷勞動、不敢松懈,所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴,也是彌足重要的,畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了,他還能對學習有什么興趣?因為玩,會使我們擁有幸福。長輩因對新奇的追求而不斷勞動不敢松懈,然而與我們不同,他們的生活中幾乎沒有新奇,所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足,誠然,幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧!因為他們看手機只是為了排遣時光罷了,其無聊程度與我們認為的學習相類似——勞動,才使得幸福有其幸福的價值。

曾經有一個人渴望去天堂,因為他認為天堂無所不有。他的父親對此非常失望,便召集所有仆人為他的兒子布置了一個“天堂”,然后將睡夢中的兒子送到了那里。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂,可當他看見桌子上的美食與紅酒,以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時,他終于相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應的生活。可過了幾日,他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地:這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家,于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

親愛的同學們,勞動才是生活,勞動才是人生,也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福,失去了勞動的機會,即便在天堂里也不會快樂,我們還有什么理由厭棄勞動?幸福之所以幸福,乃勞動。讓我們從現在做起,從自我做起,熱愛勞動吧!

我的演講到此結束。謝謝大家的聆聽!

勞動節主題演講稿精選 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們來聊聊勞動。

雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。”換言之,勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點,沉默而高貴。

陽光沿著既定的軌道滑動,那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時,他們有條不紊地揮舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲,仿佛一種應和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時發出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動,讓生命的脈絡由此相續。

鏡頭一轉,穩定而較為遲緩的農耕時代中躍入了工業革命的火種勞動以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機里有婉轉清晰的聲線。

文學家和哲學家們在燈光下撫摸過他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮。新的勞動,帶來工業時代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業時代,又促進新的勞動發展。

時光繼續向前輪轉,如今大多數人都是電子科技的擁躉,“勞動”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時代更需要勞動,唯有思考,唯有親自實踐,才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當然不是——冰冷的器械不能代替經驗、情感以及溝通。

“為學雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得。”求學問如是,其他事業何嘗不是如此?科技的進步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經驗怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網絡,搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時調整,都是極其現實的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因為你在思考和勞動中實現了真正的獨一無二的自我。

從農耕時代到工業時代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時代的勞動,讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時代的新勞動者,打破新時代出現的新牢籠!

勞動節主題演講稿精選 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在二十一世紀的今天,我們都非常快樂,幸福地生活著。我們不缺物質,不缺幸福,不缺快樂,但是卻缺少了最重重要的:素質。素質教育教好了,我們才能成長為德才兼備的好少年。

現在的孩子大部分都是獨生子女,正是因為是家里唯一的'孩子,所以個個是爸爸媽媽的“心肝寶貝”,“掌上明珠”,有哪一個讓他們去做一丁點力所能及的?現在的家長都太寵著孩子了,生怕他們餓著,凍著......這些獨生子女就像那溫室里的花朵,經不起一點風吹雨打。他們太過嬌弱了,這樣的孩子如何去面對未來?面對生活?從現在起,我們應該去學會勞動,學會替父母分擔家務,從勞動中鍛煉我們自己,更從勞動中懂得生活的真諦。

有句俗話說得好:“光說不練假把式。”我了,在這大力推廣素質教育的今天,我要學會做勞動,為辛苦工作的爸爸媽媽分擔一些力所能及的小事,讓他們休息一會兒。記得有一次,爸爸媽媽出去上班了,讓我自己好好在家寫作業。他們走后,我突然發現家里原本干干凈凈的地板上面有一些星星點點的污漬,于是我就拿起拖把開始拖地。拖了一遍下來,地板變干凈了,但還有一些污漬。第二遍下來,地板不僅干凈了,而且閃閃發光。他們回來地已經干凈了,他們不用再拖地了,不用再辛苦了。我已經讓他們多休息一會兒了。只有素質教育做好了,我們才能更加有素質,更加文明,更加懂禮貌。會自律,審美,創造......來使這個世界更加溫暖,讓更多的人感到素質教育的好處。

勞動節主題演講稿精選 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

大家好!很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

我還是從身邊發生的一件小事講起吧。

昨天,我的一位朋友(中學教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學習時間,影響學習成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?

那么,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調的是,不管你是學生、工人、農民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的.關系吧。

時下,我們學生的體質似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發現許多問題:絕大多數的學生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發現他們的度數都不低呢);有相當一部分學生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現象,需要引起全社會的關注與反思。

我們今天的中學生為什么會出現這些怪現象呢?這跟當前的應試教育有一定的關系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課余時間被老師延時學習,休息日又被家長逼著去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”

親愛的同學們,就讓我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責。”而我今天想對大家說:“熱愛勞動,從我做起。”

勞動節主題演講稿精選 篇6

尊敬的各位評委:

大家好!

今天,我演講的題目是“聆聽解放碑的鐘聲”。

美麗的山城――重慶,我最可愛的第二故鄉。20xx年那金色的秋天,懷著青春的夢想,我走進了這座英雄的城市,在人和校園的三尺講臺上,度過了難忘的四年春夏秋冬。雖然故鄉在巴山秦嶺那一邊,但走進繁華的解放碑,聆聽清脆的鐘聲,仿佛融入了時代搏動的節奏,仿佛聽到朝天揚帆的勞動號子,仿佛聞到了大巴山旱蓮的清香……

青春的夢想伴隨解放碑的鐘聲升騰。清晨,踏著路旁的花草露珠,是誰?讓這座城市變得更加美麗;傍晚,天上閃爍的星星連著渝中半島萬家燈火,是誰?讓這座城市顯得那樣平安祥和。

解放碑的鐘聲告訴我,是無數的勞動者雙手創造了城市的美麗;解放碑的鐘聲告訴我,是無數青春的夢想鑄就這座城市的輝煌。

一次又一次清脆的鐘聲,敲打著一個個青春的夢想。我的青春夢想在那明亮的教室里,我的青春夢想在那校園綠色的操場上,我的青春夢想在那春風暖人的集體之中。

課堂上,青春的夢想在這里體現。教師的智慧勞動讓孩子懂得“慈母手中線,游子身上衣”的感恩情懷;在優美的詩文中,一句一段一標點,像一種神奇的魔力,抓住孩童的心靈,讓愛的陽光充滿孩子們爽朗的笑聲。

綠色的操場上,青春的夢想在這里升騰。教師的辛勤勞動讓孩子像初飛的雛鷹展翅飛翔,一次次生動的拔河比賽,一次次開心的單腳跳游戲,讓快樂伴隨孩子們起跑在童年的綠茵場上。

溫暖的集體中,青春的夢想在這里延伸。教師的無私勞動讓自己感到夢想力量的偉大。不論是深入教學第一線的校長,還是白發蒼蒼的老教師,為畢生的教育夢想,默默無聞地奉獻自己的一生。無論工作多累,時間多緊,滄桑的臉龐總是露出會意的微笑。一種執著的教育追求,在一代又一代的腳步里,編織了一幅勞動最美的壯麗歷史畫卷。

再一次走進解放碑,我愛這座城市,更愛這一群為夢想拼搏的老師。

許多老師告訴我,解放碑是重慶標志性建筑,見證了歷史,展望了未來,開拓了明天。鐘聲里,穿越歷史的天空,我們的勞動見證了“富民興渝,科學發展”的教育夢想。鐘聲里,遙望兩江潮涌的浪花,我們的勞動凝聚著“面向世界,面向未來,面向現代化”的教育夢想。

鐘聲里,聆聽校園朗朗的讀書聲,我們的勞動注視著“少年強則國強,少年智則國智”的教育夢想。美在心靈,美在行動,我愿用青春的旋律,奏響新時代的鐘聲。讓青春的鐘聲告訴未來:人生無悔,青春無限。jz139.com

讓生命的鐘聲告訴世界:夢想很真,勞動最美!

勞動節主題演講稿精選 篇7

老師們,同學們:

大家好

剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學習勞動者!

大家知道九十七中學能走到今天,是因為有一支愛崗敬業的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。

本學期開學以來,我們學校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創建優美環境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!

還有幾位師傅為了給老師們提供優質的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學們吃上豐盛的午餐,在學校的支持下,克服困難, 200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學們服務著!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!

老師們,同學們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛士小君、小強、小啟、小進,有請4為保安師傅們!

操場上經常能看到她撿拾我們無意丟棄的.雜物,校園里經常看到他把垃圾桶清理干凈,經常看到他在不停的維修桌椅、燈具,經常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!

我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者,有請我們的同學們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,

最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬