演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的以勞動為主題的演講稿1000字(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于勞動節的演講稿1000字 篇1

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。

立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落。”事實也確實如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經沒落,只有蕭家依然興盛。

反觀當下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護,溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是!同學們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習慣才后悔莫及。

勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實的存在。

自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。

有的同學認為學習最重要,以學習忙為借口而不參與勞動,認為打掃衛生是浪費時間,與其把時間浪費在這些小事上還不如做一些大事。何為大事,何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?

又有同學說,“科技進步了,勞動的事情完全可以由機器人來做嘛!”不可否認,科技日新月異,5G的時代馬上就要到來,我們現在的生活確實方便了許多,但正因如此,我們才更應該熱愛勞動,勞動是我們保持大腦清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動,從猿進化到直立行走的人,我們已經經歷了一個漫長的過程,難道時代進步的最終,我們要變成一個個只會兩根手指點點屏幕的肉球嗎?

“夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年,我們更應該熱愛勞動,與勞動有關的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室里學習,陽光灑進來,把內心的正能量照耀的滿滿的。

同學們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復興大業做出自己的一點貢獻。

關于勞動節的演講稿1000字 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

從先輩狩獵,到男耕女織,到大國重器。勞動在人類進化中起了決定性作用,結出了豐碩的勞動成果。我們應熱愛勞動。

從集體行動,單兵作戰,再到農場主。 從手藝人,到小作坊,再到流水線。 從五谷不全,四肢不勤,到科教興國。 從落后,高投入,低產出;到先進,集約化,科技化。人們對勞動的認識,越來越注重效率。給勞動插上效率的翅膀,騰飛去夢的海洋。熱愛勞動,從我做起。不蠻干,不死干,講效率。

——勞動要效率,態度需端正。人心齊,泰山移。態度正了,就是效率。態度決定一切。我們要有勞動光榮的態度。勞動為什么光榮?因為它要產生東西——勞動成果。小王子說“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆。”何也?因為勞動,因為那一顆,經過他悉心照料,才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至,比不上其中任何一顆。可又能怎樣?這一園與他無關,而那一顆才是他的勞動成果。有了成果,所以光榮。因此,我們必須有熱愛勞動的態度。否則,就算你擁有再多美好,都不會榮耀。

——勞動要效率,人脈須廣闊。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個好漢三個幫。”“人多力量大。”這些諺語都體現了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問題的能力和可能性。還有一種就是常說的領導推動。一把手干,好干。在你看來是天塹的,不可能解決。可能在別的人眼里只是溝渠,唾手可得。為何差異這么大?處境不同,眼界不同,能力不同,能運用的資源也不同。《愚公移山》需要子子孫孫無窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣?感動玉帝,一夜搞定,這就是效率。因此,勞動要效率,必須用人脈。否則閉門造車,越搞越狹窄,越困難。

——勞動要效率,科技必須硬。硬核不硬,核科技是關鍵。科學的方法和技術絕對能讓勞動效率有質的飛躍。磨刀不誤砍柴工,何也?方法對了。有一科學家,有一個有趣的說法。這一天的工作成果,就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也,先生爐子,再刷牙,刷好牙,上好水,你的爐子著啦,水也很快就好,工作便可以更早開展,效率也就誕生了。勞動要有科學的方法,才會有效率。先進的科技產生效率,自不用我說了。科技就是生產力,而且是最先進的生產力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺?因為掌握了核心科技,5G領跑幾十年,怕啥!你不用我的,自己又無法生產。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5G世界,而你只能羨慕嫉妒恨了。

復興中學的同學們,熱愛勞動,從我做起。作為新一代青年,汲取著5000年更綿不斷的優秀中國文化。我們不但要愛勞動,能勞動,會勞動,還要把握規律,創新勞動,高效率勞動。只有這樣才能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我的演講到此結束,祝大家生活愉快,天天開心,謝謝大家。

關于勞動節的演講稿1000字 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的`世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束。

謝謝大家!

關于勞動節的演講稿1000字 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節我們迎來屬于我們勞動者的節日——國際五一勞動節!

勞動創造一切,一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。如今,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的'偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴于知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

謝謝大家!

關于勞動節的演講稿1000字 篇5

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的.知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

關于勞動節的演講稿1000字 篇6

親愛的同學們:

大家好!

我和大家一樣,是復興中學的一名學生。我為大家演講的題目是《重拾勞動熱情,共享勞動意義》。

正如古語所言,“民生在勤,勤則不匱”,熱愛勞動的傳統已融入了我們中華民族的血脈。今天,就讓我帶領大家重新認識勞動,培養勞動自覺與熱情。

或許在有些同學心中,勞動是“面朝黃土背朝天”的操勞,是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的艱辛,它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對勞動不屑一顧,或大力吹捧“坐享其成”的態度,或對勞動者的付出嗤之以鼻。但是,這樣的認識正確嗎?事實上,勞動可分為體力勞動與腦力勞動,流水線上認真作業的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅持勘測的工人,與實驗室默默耕耘的科技研發者、案前兢兢業業的藝術創作者一樣,都是新時代可愛的勞動者,都是值得敬重的追夢人。正是他們不斷奮斗,通過勞動實現自我價值,為社會創造財富,才讓各行各業煥發生機,讓祖國發展繁榮昌盛。因此,我們更需要明確勞動的意義,端正勞動的態度。

我們要熱愛勞動,熱愛勞動背后的精神態度,在勞動中獲得人生成長財富。如果說認識勞動是我們腳踏的土地,那對勞動的熱愛就猶如地上的梯子,讓我們收獲別樣的風景。現實語境中,不少同學認為勞動占學習時間,智能時代勞動沒必要。其實勞動與科技、學業從來不是有你無我的關系,相反美美與共,意義非凡。袁隆平扎根農田數十載,奔波于田壟與實驗室,方能研發“中國稻”,創造世界糧食奇跡;農業播種新科技一分鐘可以撒種8公頃,為農業生產帶來便捷,但糧食的成長仍離不開農民的辛苦培育。而回想我們參加的學農活動,辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后,我們也獲得了不少對自然生活的體悟,我們的品格也獲得了磨礪,這對學習也有更好的促進。勞動,可以讓我們在耕耘中點燃智慧,收獲內心的充盈,熱愛勞動的火光應在我們心中點燃。

然而,空有熱愛不夠,真正將勞動用于實踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議:“熱愛勞動,從我做起”。希望大家投入勞動的熱潮。多幫助課室打掃衛生吧!勞動不分大小而重在實踐行動。多投入到學農等社會實踐中去吧!勞動需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動者尊敬吧!勞動者需被敬佩更需被效仿。當勞動之風吹遍校園的每一個角落,崇尚勞動、參與勞動、熱愛勞動成為每個人心中的準則,我們這代青年定能以掃一屋之小行,實現掃天下之大志,繪制新時代的藍圖!

同學們,“風后面是風,天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在無盡的前程中,我們都有勞動作伴!

我的演講結束,謝謝大家!

關于勞動節的演講稿1000字 篇7

親愛的同學們:

你們好!

你們應該看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比的廣闊“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國祖國乘載著上下五千年的歷史,這歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

“少年強,則國強;少年富,則國富;正當少年的我們是祖國的希望,民族的未來。”作為新世紀的中學生,我認為,愛學習、愛勞動、愛祖國,是每個同學都能做到的。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?學習并不是人生的全部,但既然連人生的一部分——學習也無法征服,那你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中做個好公民。

我曾聽過一個故事:有一位大學生,她有一個姐姐,她父母在她很小的時候就去世了,她和姐姐相依為命,她在家從不做家務,什么都不會干,就連最基本的煮飯也不會。她高考了她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的什么事都不干,全是姐姐一個人做,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性了吧。

每一次的勞動都是挑戰自我的機會,但如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以后,你就會發現:小時候老師、父母的教誨是對的,都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。同學們,“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任,讓我們爭做優秀小學生,為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息,努力奮斗吧!江后浪推前浪,一代更比一代強。

我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好。

謝謝大家!

關于勞動節的演講稿1000字 篇8

親愛的同學們:

大家好!

竹樹環合,靜護一方小石潭不為世所紛擾。

花泥厚積,給養一棵小花樹追逐它的天空。

你可曾想過,我們青年能免卻生活的負累,全情投入學習,實則是母親靡室勞矣的操持,科研工作者夙興夜寐的攻堅,體力勞動者靡有朝矣的負重合力守護的結果啊!我們有幸生活在由勞動創造出的良好條件中,捫心自問,還有什么理由做出解構勞動崇高性的乖張行為,作出懷疑勞動必要性的輕浮言論?

說到底,這類行為言論的泛起還是源于沒有樹立新時代的勞動觀。

先進的生產力已經帶我們走過馬斯洛三角的一層層,當今勞動的崇高性已不僅限于物質生產,更在于人的自我發展。是“種豆南山下”的淡泊明志,是“鐵杵磨成針”的堅定意志,提高人的小我素養;是火藥整形師徐立平冒著爆燃危險工作的高度負責,是消防員盧漢和王碩火場中摘下面罩給老人戴上的一腔奮勇,抒寫人的大我情懷。我們應把勞動精神留作勞動觀中歷久彌新的一塊,它提示我們出于自我發展目的,但問勞動,無問西東。

或許有人問,生自鬧市,長于溫室的我們哪堪歷遍“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勞碌?又怎能經受“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的勞苦?事因于世,而備適于事。時下,新時代的勞動正朝著人工智能化方向發展,勞動形式由此被大大簡化。故我們新時代的青年,應打破固有勞動觀中對勞動形式耗時,機械,苦累的刻板認識,克服對勞動的心理障礙,素履之往,一葦以航。

但勞動形式的簡化并不意味著勞動就失去了必要性,畢竟人工智能作為工具,離不開人類勞動的開發、管理,以至于價值引領,只是對勞動的需求重心向創新型勞動、人文型勞動偏移罷了。

因此,乘此青春之時,哪怕匍匐在家與學校兩點一線的生活荒原上,我們也要騰出雙手,燃起勞動之火。在家,揮別你面上的木然吧,打掃自己的房間,感受勞動帶來的神清氣爽;媽媽洗碗時搭把手,讓勞動拉近感情。

在學校,放下你心中的漠然吧,積極參與大掃除,你會掌握各種勞動工具的使用;清理那久未清理的黑板槽,勞動會予你前所未有的主人翁體驗。

那就從我們開始,以青春之我,燃勞動之火,勞動者對我們的付出,時代予以我們的便利,讓我們親身用勞動回饋。如魯迅所言,“能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光”,即便我們未成雄鷹,但一試翼,也是風塵翕張啊!同學們,熱血青年無畏雄火燎原,青春歷練何懼烈火漫天!那就從我們開始,那就從現在開始,我們終將用燃情勞動定義熱血青春!

謝謝大家!

關于勞動節的演講稿1000字 篇9

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》

勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。

有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

勞動可以給人帶來快樂

西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續工作,這樣的休息并非真正的`休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。

勞動可以鍛煉意志

維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

勞動使人嚴謹,更有責任感

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動。“民生在勤,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動,人類的發展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!