為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的小學親子活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學一二年級趣味運動會項目 篇1
今天，學校開運動會，我們都帶了很多的東西。前幾天，陳老師說10月20日開運動會，我一直盼望著這一天的到來。
運動會上，我參加100米和50米跑步。我等了很久，終于輪到我跑100米了。開始跑了，我一直領先著，跑到一半時一個又一個的同學從我身邊跑了上去，我變成了最后一名。我用了最大的.力氣向前沖，終于追上了一個，最后我第5個沖過了終點。我想要是跑200米的話，我肯定還會超過好幾個同學的。
小學一二年級趣味運動會項目 篇2
今天是星期四，我們學校要舉行第二十四屆校運動會，我早早地來到學校．
運動會開始了，隨著音樂，我們三．一中隊的隊員們精神抖擻地出場了．校長和書記看著我們三．一中隊的師生們露出了滿意的笑容．我們看著他們慈祥的微笑，高興極了！
雖然前兩天我們還在一遍又一遍地練習入場式，但那時的`辛苦早已被現在的高興所代替．我想，這就是楊老師說的＂付出多少就會收獲多少吧．＂
小學一二年級趣味運動會項目 篇3
一、活動目的
為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點
時間：20xx年10月10日
地點：學校操場
三、比賽項目與報名
50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。
四、人員員分工
五、獎項設置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求：
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
七、其他事宜
1、各項目負責的`裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上發生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：xx小學20xx年秋季運動會現在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
有關學校運動會的方案2
為了提高全校師生的鍛煉熱情，積極開展全民健身運動，經學校研究后決定召開小學田徑運動會。
一、時間地點：
20xx年5月23日上午8：30在。田徑運動場。
二、參加單位、人數及資格：
1、各班組隊參賽。（隊員名單見附件）
2、各班領隊1人（班主任），運動員人數按各班男、女總數的40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。
3、比賽規則參照照國家體育總局公布的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規則學習。
三、比賽項目：
一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠
三、四年級：50米、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠
五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠
四、獎勵辦法：
按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。
（如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目）
五、其他：
1、運動會期間各運動員要注意安全。
2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成
3、比賽準備會議：于5月22日下午4：40在。會議室召開。
4、裁判員由小學教師擔任。（名單見附件）
小學一二年級趣味運動會項目 篇4
一、指導思想：
通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我班孩子的特點，擬定親子活動方案如下
二、活動宗旨：
1、為家庭提供教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、指導家長和孩子開展有情趣的'親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：
五一班學生及家長。
四、活動時間：
20xx年4月18日下午月午4點——5點30分。
五、活動地點：
五年級一班教室
六、親子活動內容
1、主持人小琴宣布今天下午的活動
2、活動的節目
3、爸爸，媽媽我想對您們說說心里話
4、家長代表講話
七、班主任小結
小學一二年級趣味運動會項目 篇5
今天，我們的校園里開運動會啦。早晨，我來到校園，走進教室里面，放下書包，到書包里拿一本課外書。過了一會兒，老師叫我們把書包放在桌子上，搬起凳子，到外面來排整齊的.隊舞。
然后，我們就把凳子搬到操場上。過了好一會兒，運動會才開始，有的跑步、有的跳高、還有的扔球。 贏金牌的去拿金牌、或銀牌、銅牌，到了最后我覺得大家都看得很開心。
小學一二年級趣味運動會項目 篇6
在"健康第一"理念的指引下，為了豐富學生課余生活，增強學生體質，增進家庭和諧，促進家校溝通，讓學生在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。特舉辦親子趣味運動會。
一、活動時間：
20xx年xx月xx日下午
二、活動理念：
健康第一快樂成長
三、活動宗旨：
豐富校園文化，增強學生體質，增進親子之情，共鑄和諧校園。
四、活動地點：
友愛小學足球場
五、參加對象：
一年級師生及家長
六、活動安排
1、趕小豬
準備：每班10個學生帶家長參加，分成2組。一組在起點，一組在終點。
器材：羽毛球拍8個，排球4個
起點組一個家長和一個學生各拿一個羽毛球拍，同時、互相交替趕排球向前走，從起點沿自己班的跑道將排球趕至終點，再由終點組一個學生和一個家長趕回起點。接力進行。哪班最先趕全部小豬回到起點即為獲勝。
2、勇往直前
準備：每班14個學生帶家長參加，分成2組。一組在起點，一組在終點。
器材：小紅旗4面
比賽規則：起點組的.一個家長背一個學生，學生手里拿紅旗，沖向終點。再由終點組家長背學生拿紅旗沖回起點。接力進行。哪班最先回到起點即為獲勝。
3、接沙包
準備：每班11個學生帶家長參加，
器材：沙包20個，小桶4個，另：計數裁判4人
比賽規則：每班10個學生帶家長參加，學生站在規定地方向前扔沙包，家長站在規定的地方手持小桶接沙包。每生扔5個，扔完換下一個學生和家長，規定時間內哪班接的沙包最多即為獲勝。
4、氣球爆炸
準備：每班10個學生帶家長參加，家長和孩子都在起點，40個氣球放在起點裁判手里。
器材：氣球40個，椅子4把，另：起點裁判2人
比賽規則：第一個家長吹一個氣球，吹完綁好后帶孩子一起跑到終點，由孩子坐爆氣球。然后起點裁判給第2個家長發汽球。用時最少者即為獲勝。
七、注意事項：
1、要求參加完游戲的學生要回到自己在班級隊伍。各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
2、請各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。
4、要防止學生的意外傷害，教師家長做好學生的安全教育。
5、后勤做好溫開水的供應工作。
6、未盡事宜另行通知。
小學一二年級趣味運動會項目 篇7
一、活動目的與意義：
為豐富校園文化,體現學校的教育特色,有機地將家庭、學校、社會結合在一起,讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色,增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，我校擬定于20xx年x月舉行趣味運動會。
二、活動時間：
x月x日(周四)——x月x日(周五) x月x日上午8：00～11：30 三四年級
x月x日下午2：00～5：00 一二年級
x月x日上午8：00～11：30 五六年級
三、活動地點：
操場
四、活動內容：
1、校長為本屆趣味運動會致詞。
2、運動會正式開始。
五、活動內容及報名辦法：
一二年級項目
1、一分鐘內的單人跳繩(每班報男女各3人)
一分鐘內的踢毽子(每班報男女各3人)
一分鐘內的師生跳繩(班主任帶一學生)
2、選報親子趣味項目：
活動一:二人三足跑(每班報10組)
游戲方法：在場地起跑線后，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向前跑，同一班級分兩組進行迎面接力，以先到達終點線的班級為勝。
游戲規則：行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。
活動二：袋鼠跳(每班報10人)
游戲方法：。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。
活動三：呼啦圈接龍(每班20人)
三四五六年級項目
1、一分鐘內的單人跳繩(每班報男女各3人)、
一分鐘內的踢毽子(每班報男女各3人)、
一分鐘內的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、
一分鐘內的師生跳繩(每班班主任帶一學生)、
一分鐘內的'大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。
2、拔河(每班20人 男女各10人)
六、 名次及得分辦法
1、本著全員參加的原則，每人限報一項。
2、 活動設團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此類推，取前三名。
3、本次活動設文明班集體一個，優秀組織班級一個。
4、單項獎取前六名，得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5、雙人項目取前三名，得分別為7分、5分、 3分。
6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。
7、 本次運動會對各個項目進行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分)。
七、 活動要求：
1、親子項目各班家長以自愿報名為原則，班主任統一向需要參加親子項目的學生家長發出通知，以便家長及時了解情況，提前做好準備。
2、 綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶(禁止使用學生的紅領巾)。
3、全體學生統一穿運動服或校服和運動鞋，來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。
4、全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，并保持好所在位置的衛生，會后評出優秀班級時將本班紀律作為重要參考。
5、學校的保安負責做好安全保衛工作，衛生室在現場設立急救工作點，負責當天的安全突發事件。
小學一二年級趣味運動會項目 篇8
一、活動的目的：
1、增強同學之間的友誼，提高團隊協作能力；
3、增強學校和學生家庭的互動和師生間的.了解；
4、增強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。
二、活動程序安排：
1、活動時間：12月31號晚上7：30——9：00（星期二）
2、活動地點：天風證劵公司大廳
3、活動參加人員：xx班全體同學及家長參加（一家至少來一大一小），人數不限。班級老師參加。
三、活動準備：
（1）物品準備：獎品、水果，零食（糖、花生）。
（2）食物準備：家長可自帶食物。
（3）獎品準備：實用、干凈。結合小學生的特點，讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒有破損。可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動分工：
1、班級教師安排：陳老師（負責全面工作）
2、班級家委會成員及工作安排：
（1）拍照組：負責班級全程拍照：
（2）備餐組：準備食物和零食。
（3）保安組：負責活動中的安全保衛工作；
（4）布置組：環境布置；
（5）音響組：負責音響的準備和活動中的調試及使用。
五、活動項目安排：
1、孩子節目表演。
2、游戲，坐氣球。
3、游戲，擊鼓傳花。
4、節目：略
5、游戲，親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
6、游戲：親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。
7、頒獎。
六、活動注意事項：
1、服從集體原則，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負。
2、孩子準備化裝服飾，可買，可自制。
3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全。
4、本次活動采用AA制，產生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源，節約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度：所有參賽者均有參賽獎。（具體的獎品請家委會成員幫忙購買）。
小學一二年級趣味運動會項目 篇9
為使學生身心健康發展，讓更多的學生參與到體育活動中來，根據學校XX年工作計劃安排，決定于XX年4月下旬，舉行學校春季運動會，規程如下：【WWW.jt56W.COm 檢討書大全】
一、比賽地點：
學校運動場
二、比賽項目：
低年級：50米套圈跑，25米×4往返跑，一分鐘跳短繩，一分鐘原地拍籃球，立定跳遠，三分鐘踢毽子
中年級：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳遠，跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
高年級：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳遠，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
教工組：4×200米接力
三、參加辦法
1、報名資格：品行端正、身體健康的在校學生（必須經家長同意并簽字）。
2、參賽人數：低年級每班男女各12人，中年級每班男女各16人，高年級每班男女各18人。
3、報名辦法：每班于4月9號前把名單寫清楚報體育組。
要求：報名單填寫學生姓名、號碼、性別及參賽項目，每班每項報2人，每人限報1項。
四、比賽辦法：
采用國家最新裁判法，每個項目計前六名，計分為7、5、4、3、2、1，接力項目雙倍計分，如一項不滿六人，按實際人數計分，每班各項計分相加即為團體總分。
五、獎勵辦法
1、單項獎勵前三名。
2、團體各年級獎勵前兩名。如遇積分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此類推。
3、評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
六、注意事項
1、各班入場式運動員服裝整齊
2、各班號碼布學校統一發放，佩戴于胸前。
小學一二年級趣味運動會項目 篇10
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：全校教師
二、活動時間：
20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的.宣傳資料）
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委：
五、音響負責：
攝影：
分數統計員：
六、各項操的評委：
胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
小學一二年級趣味運動會項目 篇11
活動目的：
1、培養孩子積極參與集體活動，友好合作能力，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友誼，共同運動，共同快樂！
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進和諧的親子之情。
活動時間：
20xx年4月25日下午
人員分工：
協調組織：
主持人：
裁判員：
攝影：
記錄員：
器材管理：
活動地點：
閱覽室
活動準備：
20條繩，部分獎品，小擴音器，字卡（英語字卡，個人信息菜單）等
活動流程：
主持人：親愛的同學們、各位家長朋友們，早上好！歡迎你們來到我們育紅學校！教育專家們說，良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現代社會中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧！上周我們舉行了廣播操的比賽，取得了優異成績，爸爸媽媽們，平時你們一直忙于工作，沒有時間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動：爸媽學我做早操
1、活動名稱：爸媽學我做早操
規則：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學做）。主持人：剛才的活動充分展示了我們同學的風采，家長們模仿得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，第二項活動：兩人三足
2、活動名稱：兩人三足。
規則：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。所有活動取前三名，記得分。主持人：（隨機采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的？說說平常你和孩子關系如何。）
這個游戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習雖然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導，而且也介紹了很多衛生健康知識，下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動：健康你我他
3、活動名稱：健康你我他。
規則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。
知識靠積累，身體要鍛煉。學習雖然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”。
4、活動名稱：共同跳。
規則：以家庭為單位，規定時間內，共同跳繩個數多者為勝。
主持人：請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。
主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小游戲：你做我猜
5、活動名稱：你做我猜（英語單詞）。
規則：家長根據抽簽抽到的'中文做動作，由孩子猜英語單詞（抽到動作的做動作，抽到動物的一句短語提示，但不準有卡片上的字）猜對一個加一分。
主持人：下面請優勝家長談談對孩子英語的指導方法。
主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子，作為孩子的我們關心自己的父母嗎？本學期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長共同考章吧！
6、活動名稱：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。（請老師和家長共同評價）
主持人：看來我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領獎，請校長帷幄們頒獎。
總結：在今天的活動中孩子們能踴躍參加，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來，給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系，充分體現出孩子們良好的
動手能力和創新能力。讓我們攜起手來，共創孩子健康成長的快樂天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時間過的真快，不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動！合唱《幸福拍手歌》
