在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的大學生畢業頂崗實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生實習指導總結 篇1

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的.耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

大學生實習指導總結 篇2

一、實習公司介紹

中信建投證券有限職責公司是經中國證監會批準,由中信證券股份有限公司、中國建銀投資有限職責公司依據《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國證券法》共同發起設立的綜合類證券公司。公司于20xx年11月2日正式成立,注冊地在中國北京,注冊資本金27億元人民幣。公司于20xx年12月8日注冊為保薦機構。

中信建投證券有限職責公司整建制地承繼了原華夏證券股份有限公司的證券類資產、業務和人員。公司資產質量優良,無歷史包袱,無不良債務。原華夏證券投資銀行部自其成立以來,累計為包括青島海爾、同仁堂、中化國際、歌華有線等百余家知名企業在國內資本市場(包含A股、B股)籌資總計400億元人民幣,歷年承銷金額和承銷家數排行均位于國內券商前列。

公司的經營戰略是:以股東利益最大化和客戶利益最大化為宗旨,穩健經營、規范管理、開拓創新,充分發揮公司的人才、資金、技術優勢,銳意進取,以市場為導向,以不斷滿足客戶需求為目標,為廣大客戶帶給高質量、全方位的服務。

二、實習時間和地點

20XX年3月17日——20XX年6月17日中信建投證券天津解放南路路營業部

三、實習目標

(一)根據學校統一集中實習的安排,完成大四的專業實習

(二)了解證券公司的組織結構和日常業務流程,進一步深化對證券市場的認識

(三)能把課本上學到的相關知識和具體實踐結合起來,并能夠分析和處理一些基本問題

四、實習資料

(一)了解中信建投證券概況

1、中信建投證券的發展歷程及其在中國證券業中的地位2、了解并領悟中信建投證券的企業文化

3、解放南路營業部的內部設置,下設客服部、清算部、財務部、電腦部四個部門。客戶部的工作包括接待客戶,帶給咨詢服務;清算部工作包括柜臺業務及其產生的相關客戶資料管理,營業部每一天發生的資金、股票進出清算;財務部負責會計核算;電腦部則負責管理和維護數據。

(二)具體實習資料

1、我被安排在客服部工作。主要就是負責客戶的開發與維護。這個工作看起來很簡單,其實對于我們這些剛進入社會的大學生來說,由于社會經驗的匱乏,在實際工作中也有許多困難。

2、我每一天早晨8:30上班,剛到公司后,我會把辦公室的衛生工作簡單打掃一下,雖然這不是我的職責,但是我覺得新人多做點事情總是好的。

3、每一天做完雜物后,我會打開電腦瀏覽一下早間的財經資訊,然后進入公司內部的NOTES,瀏覽一下里面的通知已經證券分析報告,為自己專業知識的做積累。

4、一般從9點開始接待客戶,帶給簡單的咨詢服務,和客戶進行溝通。經過培訓和多天的觀察學習,我們能夠根據我們的知識對客戶的有關意見、相對簡單的問題進行處理。但是大多數時候,我們還是要看客戶部王經理如何處理一些問題,學習怎樣和客戶交流,并了解客戶的需求。

5、柜臺服務。客戶需要在柜臺辦理各種業務,如開戶,轉托管,撤消指定交易,變更客戶資料和銀證通及銀證轉帳的開通和取消等等。開戶是證券公司最一般也是最基礎的業務,因此對于開戶流程,手續進行了詳細的了解。對柜臺業務有了必須的了解后,我們能夠指導客戶填寫辦理各種業務的表單并復印身份證,銀行卡及股東代碼卡等,以提高工作效率。

6、提高專業素養。在實習之前我就有過一年的炒股經驗,并且有證券從業資格證。在實習期間,我更加關注股市的運行和對股民心理的揣摩,并對一些個股運用各種指標進行了分析和討論,把所學的相關知識又回顧了一遍,熟練并且能充分的操作股票行情及分析軟件,學到了一些新的知識。

7、整理客戶資料。客戶資料包括開戶申請書、開戶合同書、銀證通申請書、客戶資料變更表,及客戶身份證、銀行卡、股東代碼卡復印件等。所做的相關工作大致包括以下三個方面資料:

①把當天業務所產生的各項單據、表掃描到各個業務科目目錄下,然后統一發往總部。

②理清相關的客戶資料,按順序裝入客戶檔案,這一工作在檔案室完成。

③對于上交所和深交所打回來的有問題的開戶申請書的電子檔案,進行核查和整理,然后再重新掃描反饋回去。

整理客戶資料在實習中占了必須分量的工作。這是一個簡單但相當煩瑣的的過程,需要細心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速的查找。

五、實習認識及有關思考

實習之前,感覺證券公司是有點神秘的,畢竟對證券市場還不太熟悉,具體到實務方面就更不清楚了。經過這次實習,對證券公司及其日常業務有了比較深刻的了解和認識,與此同時也思考了一些問題:

(一)工作時間

股市開市是周一至周五上午9:30——-11:30,下午1:00——-3:00,證券公司辦理各種業務也是同步的,以股市為中心展開。

(二)區分客戶

證券公司都會根據客戶的資產將客戶分成大、中、小三類,重視發展大客戶并為之帶給完善的服務,這一點從營業部設有眾多專門的單獨大客戶室就能夠看出。另外,大客戶還能夠申請到更加優惠的交易傭金費率(正常是千分之三)。

(三)交易所交易機制

滬市實行全面指定交易制度,即凡在上海證券交易所交易市場從事證券交易的投資者,均應事先明確指定一家證券營業部作為其委托、交易清算的代理機構,并將本人所屬的證券賬戶指定于該機構所屬席位號后方能進行交易。如果要到其他證券營業部做股票交易,需要先撤銷原指定再做新指定。

轉托管,是專門針對深交所上市證券托管轉移的一項業務,是指投資者將其托管在某一證券商那里的深交所上市證券轉到另一個證券商處托管,是投資者的一種自愿行為。投資者在哪個券商處買進的證券就只能在該券商處賣出,投資者如需將股份轉到其它券商處委托賣出,則要到原托管券商處辦理轉托管手續。投資者在辦理轉托管手續時,能夠將自己所有的證券一次性地全部轉出,也可轉其中部分證券或同一券種中的部分證券。

(四)銀證轉帳和銀證通

隨著銀行和證券公司合作為不斷深入,最近兩年出現了“銀證轉帳”、“銀證通”等證券交易方式,對傳統的證券交易模式提出了挑戰,在業界引起了高度重視。

在銀證轉帳出現以前,進行證券交易的股民務必在證券公司存立保證金后,方能開始證券交易。這就存在問題:股民為了存取資金務必在銀行與證券公司之間跑來跑去。加上證券公司的上班時間基本與股市同步,不少上班族為了存取資金往往要請假,仍然不方便。而有了銀證轉賬業務后,一方面,投資者能夠就近到相關銀行辦理存取資金,另一方面,能夠隨時透過電話劃賬,方便投資者的投資活動。

但是,銀證轉賬畢競還存在個“轉”字,需要耗費必須的'人力物力,有時轉帳不成功,還影響股民的操作。由此引發新型金融產品“銀證通”業務的出現,該項業務的一介顯著特點就是所有的開辦手續均可在銀行完成,比銀證轉帳進一步方便了投資者,而且買賣證券的資金清算均在銀行賬戶內進行,投資者無須在證券營業部存放資金,就能夠使用銀行的存款賬戶及時買賣股票,極大地方便了“上班一族”及社會各界人士將社會游資投資于證券市場。

所謂"銀證通"是指在銀行與券商聯網的基礎上,投資者直接利用在銀行(如:工商、農行、建行、招行等)各網點開立的活期儲蓄存款賬戶卡、折做為證券保證金賬戶,透過銀行的委托系統(如:電話銀行、銀行柜臺系統、銀行網上交易系統、手機銀行),或透過證券商的委托系統(電話委托、自助鍵盤委托、網上委托、戶呼叫中心等)進行證券買賣的一種新型金融服務業務。

總結而言,銀證轉帳與銀證通具有以下的區別:

1、銀證通是自動轉帳,無需辦理保證金轉帳,銀證轉帳務必進行電話轉帳后才能進行證券交易。

2、銀證通在開通銀行的任何營業網點均可辦理,銀證轉帳的開戶須在證券部辦理。

3、銀證通在銀行直接開戶,而銀證轉帳開戶是先到銀行辦理活期存折開戶,再到證券公司辦理銀證轉帳開戶。

(五)證監會叫停“銀證通”

“銀證通”業務涉嫌違背《證券法》及有關規定。在中國,銀行和證券是分業經營的,而“銀證通”業務使得銀行成了準券商。6月證監會叫停“銀證通”,原則是不再開展新業務,規范已有業務。

(六)中信建投證券和中信銀行

在這段時間里,柜臺錢有些客戶竟然會混淆中信建投證券和中信銀行,問在中信建投證券。能不能取錢。明白的人都會覺得好笑,但是在必須程度上說,這說明兩家公司雖然都屬于中信集團下屬企業,但還是讓人混淆。事實上兩家公司是獨立的,在業務方面確實也有很多合作,也取得了不錯的效果。

(七)中信建投證券的發展前景

在中信建投證券實習的這段時間里,感受到中信建投證券在細節上、在管理上做的十分嚴格,典型的是每一天業務下來的單據、資料都要掃描錄入電腦,然后發往總部;并且深刻感受公司的企業文化,在這樣一種氛圍內確實受益匪淺。

六、實習總結

在中信建投證券營業部實習的四周里,了解了中信建投證券的發展歷程,公司文化,部門職能及日常業務的流程,進一步熟練運用各種操作軟件,深入學習了中國證券市場的相關知識,并且在與客戶交流的過程中鍛煉了自己交流和處理問題的潛力。

另外,中信建投證券的工作人員對我們進行了熱情的接待和指導,感謝他們的關心,在那里要個性感謝房姐,在批評和表揚我們日常工作的同時也教我們為人處事的道理。

雖然時間很短,也有磕磕碰碰,但這次實習的確很有必要,很有好處同時也是一次令人十分難忘的經歷;我們零距離接觸在以前看來依然是很陌生的證券公司,學到了很多書本上沒有的知識,鍛煉了自己各方面的潛力,圓滿完成了實習任務。

大學生實習指導總結 篇3

光陰似箭,實習一年的生活就這樣過去了,這些日子曾有成功的喜悅,也有失敗的彷徨。但這一年的時間讓我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間讓我向夢想又近了一步。

在學習上,我從未放下學習的機會,在工作之余,一直努力學習專業知識。增強各方面知識,廣泛閱讀社科類書籍,提高自己的文學修養,為成為新時代的優秀公民而努力奮斗。

在思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論體系,積極申請加入中國共產黨,積極提升自己對世界觀,人生觀和價值觀的認識,為成功奠定思想基礎。多與人為善為樂,用實際行動來展現當代職業技術人員的風采。

在生活中,我崇尚質樸的生活,重視時間,并養成良好的生活習慣和正派的.作風。由于平易近人待人友好,所以和同事相處融洽。

在社會工作方面,我努力向前輩們學習專業知識,并將其應用在工作中,增強動手實踐能力。對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結一致,注重配合,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

我在學習生活中,也有一些不足的地方。我認為自己最大的缺點就是急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后能學會,自己也已經搞得很疲勞了。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

“貴在精而不在于廣”,如果我一段時期內專注于某一方面學習,不求博,但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識。

大學生實習指導總結 篇4

記得看頒獎晚會時獲獎人發表獲獎感言時總是感謝這感謝那,那會總忍不住想笑,嫉妒之中略帶一點不屑。或許是走出校門走向社會的經歷讓我改變了。很感謝上海xx能給我實習機會,讓我有機會走出校門走向社會,感謝她讓我看到了中國最繁華都市的人們為夢想拼搏的腳步,感謝她讓我懂得許多許多……感謝徐總能夠認可我,遇到徐總之前找工作讓我懷疑自己,是徐總讓我意識到自己的價值;感謝朱總的經驗,感謝我遇到的公司里的每個人。是你們讓我的實習變得精彩,這將是我人生彌足珍貴的經歷與回憶,祝愿你們在公司取得更大的成就,愿xx越來越好!

人生就是一個不斷學習的過程,從出生到現在我一直在學習,從學會走路,學會說第一句話,學會寫第一個字,學會寫“Hello world”,學會……所以的學會我想無非不是讓自己變得更加成熟,更加有生存的資本,心智在成熟,能力在提高,僅此而已。

xx兩個月是實習,雖然中間有去廣西復試的插曲,正如我和同事所說,我不知道工作是我讀研的插曲,還是讀研是我工作的插曲。不管怎樣,xx都讓我對IT行業有了更好的理解,知識有了擴充,更重要我大概懂得了如何和同事相處。這是xx給予我的,而這是任何一個學校都給不了的。

上海,這個曾是我找工作最不想去的地方。因為就我的了解,上海人是比較摳門的,上海人彼此之間感情淡薄,上海消費高,不適合剛畢業的人發展諸如此類,但是當實習回來后我才發現其實上海是一個好地方,至少對IT行業來說她是個好地方,這里的人拼搏奮斗,這里你可以接觸到行業最新的技術,這是其它城市所不能匹敵的,縱使上海萬般不如意,但是這里確實競爭最激烈,這里最國際化,這里你可以比其它城市更快成長。就我來說,實習的經歷告訴我純粹的理論只會葬送你的前途,如果你想去企業。朱總的用他的經驗告訴我,現在企業不是招不到人,是招不到那種真正不錯的人,很多人對一些方向追求一知半解,這個了解,那個知道,結果是不堪大用,企業需要的不是你全知道,而是你知道的到底有多深,“差不多”人現在充斥在職場,反觀我自己我覺得我算是“差太多”那一類。人好,錢那都不是事!總結中我不想談錢,錢固然是生存之本,錢是未來生活之基,但是有些東西顯然比錢更重要。如果說兩個月之前我還對Web一點都不了解,那么現在至少我知道Web開發是怎么一回事,我可以去修改一些頁面的Bug,可以寫一個簡單的MVC架構的網頁,我有為網頁連不上數據庫而懊惱煩操過數天,我有為頁面傳值而放棄過,我也有偷懶依賴隊友的時候,但是我覺得這兩月我學到了可能學校半年也學不了的知識。EF、MVC、Bootstrap、node.js、WPF、WCF、Web APP、Angualr 、Knockout、Backnoe、yeoman等等概念,這些曾經我不知道的,現在我都可以和你嘮上一兩句,這就是我的收獲,這就是一個公司可以給予一個實習生的學習結果。

因為我們公司是從事金融行業的業務,可以說IT最新的技術差不多都可以在這里得到應用,這正如最先進的技術總是率先應用與軍事上一樣,金融行業就是IT界的軍事領域。所以我在xx我接觸了可能比其他IT企業更多的行業最新的訊息,在這里我認識隨著IPV6代替IPV4物聯網時代終將實現,智慧城市已經在實施,中國大陸上海張江鎮的芯片生產園區為這一切提供了硬件支撐,()物聯網以之前的'互聯網為基礎,云計算則不可能缺少大數據的支撐,物聯網云時代密不可分,未來將是移動互聯的時代,任何脫離這些技術的企業和個人都將會遇到艱難期。這些,是書本上可以學到的嗎?這些是網上看IT新聞所不能感觸到的。作為一名學信息安全的學生,過去我太清高了,以為學信息安全可以干計算機類可以干的,但是別人干不了我所知道的。其實,我錯了。我做不了計算機專業的人所做的,而他們卻可以做我所做的。IT行業,是一個技術活,就我個人的理解,你的能力就是你能寫多少行Code,理論終究很難為你找到飯碗。所以現在的企業搞安全的終究是學計算機出生的,學信息安全的技術不如人,理論轉化不了經濟效益。如果我有機會讀研,我將更加注重自己的動手實踐,只有技術大牛你才可能去談你想讓你的產品更安全,除此之外都是扯淡。

反觀我的實習經歷,雖然我學了很多,而這也僅僅是就我個人層面上而言。其實,我可以做的更多,我可以晚上寫Code可我在看《越獄》,我可以周末學習更多的技術知識,可我在Sleep,我認為這對一個剛進公司的新人是不利的,看過周教主的一篇寫給剛出來工作的人的信,有一句話印象最深,大概是這樣。你可以拿老板5000甚至10000元/月的工資,這樣工作好幾年,老板最多損失幾十萬,這對一個大企業來說九牛一毛,可是你卻在損失著自己的青春。實習兩個月我也耗費了自己不少青春,幸好是我來了。所以我總想還有些人沒去實習呢,我總比他們好,所以我的人生到目前為止也只能之中層,用于道不了金字塔,因為我看不到上面的人,我只在乎后面還有多少人。這樣的人生是不成熟的人生,這樣的人生是可悲的人生,你總能不好不壞,但你永遠不會有一覽眾山小的成就感,高處不勝寒又豈能體會得到。我們總是希望自己學到更多,做的更多,更努力,但是如果只是想想,或許最終也只能是想想。我就是只想想,我感嘆別人年薪20多萬,我不敢和別人說我年薪好幾萬,我不敢說我這個不懂,那個也不懂,我害怕說出來被人瞧不起,我不懂的,不會的太多,想學,想知道的太多,而此刻我仍然陶醉在自己的狹小的世界里,想象、希望最后幻想。我想很多人有這樣的想法,我們很多人也還是在原地踏步。有一位日本人曾經說過,中國并不缺少思想家,而是缺少實踐家。當無智者還在苦惱自己的方向時,智者早就在為自己的目標前行。

公司,永遠不是一個人的世界。英文company既有公司的意思也有伴侶的意思,中文的公司又怎么會沒有這其中意思呢。我知道在公司能力固然重要,知道和公司同事相處同樣重要,公司是一個team,no team no success!但是學會和同事相處或者,很好的協調和同組同事的關系卻不是一件容易的事情。公司終究是職場,在這里沒有像學校那種無利益的關系,每個人都有自己的小算盤,這是一定的。因此,在這里的學習可能不同于在學校的學習,不總有人無私的告訴你他知道的,你問的很多在大牛眼中都是小兒科的問題。這個時候或許我們真的應該學會去向別人請教的藝術,知識就是財富在這個時候無疑是展露無遺。師傅領進門,修行靠個人。不會有人一直耐心的一直教你,你得靠自己,靠自己的努力,靠自己的藝術去學去領悟,去溝通去交流,為人低調謙虛謹慎不張揚,總該是好的。

在公司你總有不如人意的時候,或憤怒,或后悔,或無助,或抱怨,或感慨,但這終究不是公司的全部。過幾天你就會將這些忘卻,因為生活在繼續,工作在繼續,時間在流逝。使自己內心更加堅強,不要忘記給人一個真誠的微笑,一句簡短的問候,哪怕你很生氣,時過境遷,你總會發現自己之前的行為是多么幼稚。總之,使自己堅強,感恩別人教你的,少點抱怨,多點實干。總會讓你心胸舒暢,你的人生也會更加成熟。

總之,在xx的實習讓我體會很多很多,有做事的方法,有為人的道理,有對自己人生的思考,有對過去的總結,也有對未來的期許。感謝這一切,讓我有這么一次寶貴而難忘的經歷。

大學生實習指導總結 篇5

歷時兩個月的教育已經結束,在這接近兩個月的實習期間,我工作認真負責,表現積極良好,最終圓滿完成母校托付于我在實習單位里的工作任務,另外還抓緊實習單位提供的各種機會,盡量多地完成額外的工作以求達到更好的鍛煉效果。

在一開始進入實習階段,主要是先熟悉實習單位周邊的教學環境和生活環境,根據具體環境和學校的作息時間表和指導老師的課表制定了時間表和修改實習。我將實習大致分為三個部分,分別是教學部分,班主任工作部分以及隊內工作部分。

一、教學工作實習與研究

對課內的物理課,我除了指導老師的每一節課包括,新課和習題課,實驗課,章末復習可等都會虛心地聽講,并在必要的時候做好筆記以求將老師在課堂中的亮點和有用的技巧和知識在將來運用到自己的課堂當中。除了一節不漏地聽取指導老師的課堂之外,我還積極地區聽取其他的物理老師的課堂,在從中的對比學習不同的教師的不同教學特色和方法。除了聽取高一的物理課之外,我還在空余時間到高二級去聽課,學習高二物理的教學方法,了解高二與高一物理銜接和過度過程。

(一)課內教學總結

1. 對于高中緊迫的課程,如果將詳盡的教案全部寫出未免花費太多時間,反而可以通過先將課件把整潔課堂的思路和框架列出來,另外可以利用ppt的功能將自己認為比較需要重點講和注意的地方以及自己精彩的語言設計用備注進行標識,方便自己教學之余,提高了課堂的效率。

2. 想要在物理考試當中考出高分,學生應該具有良好的答題習慣,當高一新生在高中解題習慣尚未形成的時候,老師應該多在課堂當中顯示并強調正確和規范的作答格式。 如果再新課中設計習題練習,改習題的解答過程最好能夠呈現在板書或者課件上。

3. 對于實驗課,學生可能會被桌面上的儀器所吸引,導致無法認真聽老師在臺上講的理論過程。針對這種情況,老師可以先將學生留在課室來,等到將原理和注意事項完成之后,再到實驗室,而且不應該事先跟學生說明我們要上實驗課。

4. 習題課當中,板書可能會相對較多,而且容易凌亂,板書注重在一邊表明習題的出處以及習題用到的公式,另一邊可以作為草稿或者解答過程,在習題的安排應該要按照指示點的先后和難度的從易到難的順序來排列的。

5. 在課程的安排,可以嘗試一節新課,一節習題課來講,使新知識有更長時間的消化和鞏固。

6. 習題課以及平時習題解答應該盡量考慮學生的思維模式,這一點對于剛出道的大學生較難,所以可以在學生提出問題的時候,先去反問學生的思考方法,按照學生的思路進行講解,然后再為學生推薦好的方法來解決問題。

(二)奧賽培訓總結

1.為求達到能夠滿足奧賽考試的要求,奧賽的課程安排就是在高一階段將所有的高中的物理知識和必備的物理與數學只是全部學完。

2.在一開始奧賽選拔人才的'時候要明白奧賽物理所需要的學生不一定是物理成績優秀的學生,反而是具有很好的邏輯思維和想象力的學生,所以在選拔考試的時候可以使用智商測試題或者某些創意類大公司的面試題目。選人的同時也要明白物理的選拔與化學以及生物奧賽的選拔所需要的人是不一樣的,教師之間要做好協調分配。

3.再一開始開展奧賽輔導的時候,用所學知識的題目引入,再將題目的難度逐漸加深,致使學生需要學習更深層次的理論才更加方便地解決問題,然后就可以慢慢展開一個系統的理論知識,使學生能夠由淺入深地接受吸收只是,這個需要教師在備課的時候將整個高中階段的課本知識進行整理分類。

4.奧賽輔導的課堂主要學的知識其實并不深,但是奧賽的題目注重思維轉換,為此,課堂大多以習題講解為主,理論教學為輔的分配。

(三)第二課堂——物理實驗教學總結

1.探究性實驗是一個培養學生興趣與學生動手能力的物理教學環節,作為第二課堂,需要有一定的趣味性和復雜性,使學生為做出實驗而榮,同時難度不宜過深使學生逐漸失去興趣,為此教師就應該在旁進行多方面的指導。

2.探究性實驗不一定用講授法來給學生傳授知識或者方法,更多的,可以通過多媒體來呈現實驗的效果和操作過程,這樣一來提高了學生對課堂的注意力,同時引發了學生對神奇的效果的探究興趣。

3.在學生進行設計性實驗或者是科技制作的時候,盡量能夠聽取學生自己的創意,結合教師以往的經驗對學生進行可行性分析,不要打壓創造力,多和學生溝通,引導學生用學生自己的辦法了逐層解決問題,而非要學生用自己的方法來解決問題。

二、班主任工作總結與研究

(一)師生溝通交流

1.單對多的交流。在平時時間里,午休前,課間,教師可以到班上和宿舍里與學生進行溝通聊天,在閑聊當中了解學生的心理狀態以及他們愛好等等,更有利于建立和諧的師生關系,拉近學生與教師之間的距離。

2.單對單交流。班主任平時應該多留意班內學生的活動,言語,表情,學習情況,家庭背景,針對存在問題的學生進行單對單的教育,為學生排憂解難,教會學生學習的方法,做人處事的道理,為他們的高中生涯做一個合理的規劃和指導。單對單的交流很多問題發現在于單對多的群體對話和平時對班內情況的留意。

(二)主題班會活動

1.主題班會可以是輕松詼諧的,為學生在緊張學習的情況下做一個放松,同時在放松的過程當中學會各樣的道理,這樣的班會課很考驗教師的組織管理能力和策劃能力。所以班主任應該在之前做好詳盡的方案來帶動起活躍的氣氛。

2.主題班會也可以是鄭重嚴肅的。針對不同的主題,老師應該學會如何選擇適當的,適當的語言語氣和適當的來表達。當需要學生認真注意班內問題的時候,不應該舉出具體某人的例子,只需要列出存在的問題現象,讓大家去反思,強而有力的語氣,和發人深省的材料和,能夠在教育學生改變壞風氣方面能夠起到很好的效果。

(三)班級紀律管理工作

1.雖說不應該壓制學生活躍的氣氛,但是在保持安靜,遵守紀律的時候應該很好地執行,當要求學生安靜下來的時候,不需要大聲呼喊學生,只需要靜等幾秒鐘,展露出嚴肅的表情,學生自然會安靜下來,因為他們知道他們有信息知道。教師在課堂上應該嚴肅的時候就該嚴肅,針對紀律不好,影響周圍同學的學習的學生,也不需要當場點名批評,只需要講課的時候走過去,學生自然會冷靜下來,但是在課后一定要與學生進行思想工作。

2.扣分制度幾乎是每一間學校都會有的用于管理紀律的制度。針對制度的獎懲,教師應該適當分明,要民主。何時獎何時罰以及獎罰的程度同樣要制定下來。但是不能一味是班主任和班干部制定制度,更需要聽取大部分學生的意見,可以通過學生代表制度來制定班規,在制定過程當中,學生代表收集意見,討論分析,得出結果,一方面可以加強同學之間的溝通和凝聚力,同時也是明確了班主任管理工作的民主特色。

(四)班干部的選拔和培養

1.選擇一個優秀的班干部隊伍能夠未班主任的工作減輕很多負擔。在首選學生還不知道情況的時候,老師應該自己心里有底,知道哪些學生曾經擔任過班干部有過班干部的經驗,由此來定下班干部的人選。這樣可以避免學生胡亂選班干部帶來重選的麻煩。

2.當人選定下來的時候,班主任應該多與班干部溝通管理和組織的辦法,針對班干部在工作過程中存在的問題進行及時的指出和改正。使班干部同樣有著班主任的成熟和老練,當班干部的工作和工作方式逐漸進入正軌的時候,就可以慢慢減輕班主任在班級管理方面的負擔了。

3.在重大決策的時候,班主任首先可以先跟班干部講明自己的意見和建議,同時也收集大部分同學的意見,班主任和班干部內部做好協調看如何滿足學生的利益的同時也方便了班主任工作進程。這樣一來,班主任的管理做到了民主,同時班干部也因為同學謀得利益而建立起群眾的基礎。

以上便是我在佛山市xx實習在教學工作和班主任管理工作當中獲得的經驗總結。除了這兩大項實習之外,我還在實習隊建設和其他工作當中表現出色。

1. 在備課和管班的空余時間,我幫忙組織起外出活動和戶外拓展活動以增強團隊的凝聚力。

2. 在實習開始階段,學校組織迎新晚會,實習隊需要出一個節目,由我負責節目的策劃,編劇導演和幕后制作,最終節目因幽默且具有教育意義獲得校方好評和學生的歡迎。

3. 學校為加強校園文化建設和增強濃厚的學習氛圍,各個科學都出版宣傳欄,我負責了其中理科的六塊宣傳欄以及幫助生物科組在參加“詹天佑杯”社會調研類比賽中出版兩塊宣傳欄。

4. 學校要參加南海區德育評估,我和其他實習老師參與到學校德育資料整理,幫助學校順利評。

以上便是我對本次赴佛山市xx實習所完成的工作以及成績。在實習過程當中,我們收獲知識,收獲經驗,收獲友誼,收獲感情,我們逐漸了解到學校的職能分工和運作,逐漸清晰了作為一個人民教師所需要負起的責任,逐漸地我肯定了這個職業,我愛上了這個職業,為將來成為一個能夠傳到授業解惑的人民教師時刻準備著,奮斗!奮斗!奮斗!

大學生實習指導總結 篇6

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年10月11日,我懷著興奮的心情跟隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高跟艱辛。在實習學校有關領導跟指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識跟實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作跟班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作

我們于10月11日上午到達實習學校――xx二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設備簡陋,房間內蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的老師跟學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求跟希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排跟實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平

教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數學教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求跟過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導老師是具有十多年教學經驗的優秀教師,并且帶的是四個理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改跟建議下再做修改,并且在上課前進行試講。

我的每一節課指導老師跟另外一個數學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞跟學生成績的提高是對我的教學水平充分的'肯定。認真負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。

做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。 學生素質普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間跟精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。

我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案跟成長經歷,很快的熟悉了學生的狀況跟家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……..,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。互相關心,相互學習,團結協作,做好實習隊的工作。

在實習期間,除了教學實習跟班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見跟批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求跟努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優秀的人民教師。

大學生實習指導總結 篇7

一個月的實習轉眼間就結束了,告別了整日機器轟隆的車間,回想起來自己收獲頗多。

我是機械專業的學生,對于我們來說任何機器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛去了廠子一天之后就能獨立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設備的維修和調試,維修可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來指甲里的油還是洗不掉。修第一臺設備的時候雖然猜到了是哪的問題,但是一直不敢下手,畢竟幾十萬的設備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導下拆開了機器。俗話說萬事開頭難,我的頭兒算是師傅指導著給開了。

以后的日子里我工作越來越上手,師傅越來越省心,說實話后來心里特別不平衡,畢竟這是夏天在30多度車間里蹲在設備下面滿頭大汗的擰著螺絲,可是師傅們卻躲在屋里喝著茶水吹著空調,也怪老板幾十年前的設備天天出毛病還舍不得扔,害的我天天一身油(其實我心里也挺感謝他們的,給了我這么多機會)。忠告:萬事開頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的!!!

給我印象最深的是一位搞設計的的`老師傅,他已經設計了三臺機床,連老板都承認給廠子省了很多開支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻殷勤,遞個扳手遞個螺釘,老師傅也很耐心每次向他請教他都特別認真的講解。剛到廠子的時候聽著工人報尺寸:幾個幾絲幾道,我特別的費解。后來我明白了1mm=10絲米=100忽米(也就是絲)=100道,老師傅還給我講了絲,道的來歷。忠告:要想學到東西,臉皮要厚啊!!!

臨實習結束只有最后幾天了,一臺20噸的壓機還是沒有讓我安寧,氣缸壞了,送料器工作也不協調了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無奈了,剛壞第一個下沖的時候我提醒過劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞維修的)還堅持說“印模硬沒事40個硬度呢”,第三個壞了之后他說“你說怎么辦吧”結果蒼天有眼換了印模之后設備又能掙錢了,老板咧開了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽取別人意見,不能太倔。

在車間的一個月里我只負責了結構方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來完成,當我看到他們處理這方面的問題時我才明白我們對于控制和電路學的只是皮毛。我會珍惜大學最后一年的學習時間,也會去更深入的去學習PLC和電路的知識,另外我也看到了PLC的英文說明書...真是...看不懂...英文學習是非常必要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問題還真是頭暈!!!下學期的液壓站的設計哥一定好好學......

大學生實習指導總結 篇8

今年是大三第一學期,在結束了繁忙的前八周課,我們學院給我們分配了新的分散實習計劃。我在上海彬雨餐飲有限公司旗下的酒店進行了接近1個月的酒店業務實習。我在該酒店人事部擔任了一個小職務,因為以前有過在必勝客實習的經歷,相對來說熟悉餐飲行業的流程和流程。在實習期間對酒店的歷史背景和產品知識有了相當的了解和認識,也對酒店的運作程序有了一定的熟知,在服務技能上有所提高,在個人服務意識上有所提升。我覺得雖然我們是學設計,但將來離不開與人打交道,提前培養這種交際意識是有必要的!

通過本次實習,我要了解餐飲的服務程序和技巧,學會如何去調整自己的心態,如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識,加強自己的給人文化修養,為自己日后向管理層努力做下鋪墊。

在酒店實習期,我都按照酒店的要求去做好自己分內的工作,還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練,達到一流的水平;在服務意識上加強思考,達到超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領導面前,表現自己好的一面,得到客人和領導的認可。

我的實習崗位是餐飲部服務員,每天做的事:布草的盤點及清洗、茶水服務、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛生以及臺面。每天我都按要求地做好各項準備工作,以及客人用餐時的服務工作。當一切準備工作全部就緒后,要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。每天這樣還是非常累人的一件事,但是通過細致的學習和觀察,我已大概知道客人是什么的脾氣秉性,我想我灑下的汗水沒有白費。

有時還要向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選,推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲,一開始還難以啟齒,后來也逐漸得心應手,我想起我母親時常教導我的,人生就是一個自己營銷的過程,也許這是我必經之路。

我們在上菜時,還要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向客人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!”

當客人起身要離開時,也要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

這些瑣事看起來繁瑣,但卻是一個教導我們學習尊重他人的過程,而一向嬌貴的我們也的確缺少這種品質,以后我們去消費,也能享受到他人最真摯的問候和體貼到位的服務。

馬上就要大四了,一切好像還沒頭緒,工作的時候能讓我靜下心來,想想工作帶來的成長。我要成為什么樣的人,我常如是想。可現在的我依舊茫然,我只知道只要用心做事,就能看到希望。

大學生實習指導總結 篇9

兩個月的時間匆匆而過,東方xx的日子在腦中還十分清晰,四年的大學生涯以一名早期教育老師的經歷來畫上句點,回憶整個大學,都彌漫起了愛的味道。

我是以一名早教老師的身份進入東方xx的,真正投入工作后卻沒有像所有老師一樣進入課堂,單位根據我的特長安排我做前臺工作。這里的前臺是集咨詢與銷售于一體的工作,既要負責早期教育的專業咨詢又要負責早教課程的營銷,對員工的溝通能力表達能力以及專業知識要求很高。

最初,找不到頭緒,看著那么多如花兒般美麗如陽光般燦爛的像春日和風拂煦下的草兒般生命力旺盛的寶寶們,除了愛與微笑,似乎不知道其他。每天看著那里的老教師忙來忙去,自己只能主動的做些力所能及的事情。那時候,還沒有接受系統的培訓,接待家長時,絞盡腦汁回憶自己大學學過的關于幼兒的知識,給家長介紹。晚上回到學校便拿出書本復習蒙臺梭利,福祿貝爾、盧梭等有關幼兒早期教育方面的知識。我是個容易發問的學生,從書上看了案例與理論之后,并不是在心里畫上句號而是打上問號,希望哪一天能夠在現實中得到證實,我的求知路比較糾結,滿頭的問號。

后來經過培訓和觀察逐步加深了對邢臺東方xx早期教育中心的了解以及對自己工作的認識。感受最深的是自己的專業知識不足。還有就是改變了一些對早期教育老師的看法。記得大學老師說發達國家都是學問很高的人才能從事幼兒的工作,因為一個人的早期經歷會會影響他的一生。基于對早期經歷對以后人生影響的重要性的認識,我沒有懷疑過這一觀點。但現在我覺得,要做一名稱職的早期教育老師最重要的不是她學問有多高,最重要的是她的道德水平要非常高,要具有足夠的愛心、耐心與誠心,真誠的愛孩子,耐心的指導孩子。

現在國內的早教行業任職的老師學歷普遍不高,早教上課模式是有一本專業的、現成的、細致的教案發到老師手中,老師照做就可以了,不需要有太多自己的東西,你需要有的就是一顆充滿愛的心和良好的溝通表達能力。教案細致到什么程度了呢?細致到上課用什么教具,用哪句話介紹教具,用什么姿勢去取教具展示教具。這種模式很實用。所以讓一個博士生來任職一名早教老師,從人力資源的角度講,確實有點大材小用的感覺。不過,要用圣人的道德標準來要求一名早教老師是不過分的。

工作期間我積極努力,虛心請教,與同事和諧相處,與那里的會員家長也建立了良好的情誼。辭職的那天一位媽媽知道我要離開,主動要給我寫家長評議,寶寶一臉純真的用小手拉著我,那位媽媽說,“我們都希望岳岳老師留在東方xx,我們邢臺人歡迎你喜歡你。”我當時借故還有工作要忙就離開了,跑到小小的儲藏室沖著低矮的房頂瞪眼睛,讓眼淚回流。不想讓寶寶看到我流眼淚。出來后照樣滿臉微笑,忙碌著……寶寶和媽媽的認可不是對我兩個月以來工作的最好鑒定嗎?工作的時候接觸了很多媽媽,與她們的交談中我對婚姻對生活對孩子對家庭對未來有了新的認識,也看到了這個世界另一番美好。

大學生實習指導總結 篇10

很高興自己能有這次社會實習的機會,通過這樣的實習,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習,而不是閉門造車。實現了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題,問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

一、實習目的:

對于任何一位大學生來說,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。

對于畢業實習來說,其中一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計,當然我們在實習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀,從而制定畢業設計設計思路與方法,了解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習,為完成好畢業設計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實的基礎。

畢業實習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。

二、工作時間

20xx年9月-------20xx年1月

三、實習內容:

1、簡介

易訊科技股份有限成立于20xx年5月,注冊資本7,673.1萬元,是集現代信息技術、通信技術、自動化技術于一體,為用戶提供專業化、定制化的數據采集、傳輸、監測和智能處理解決方案的綜合服務商。產品主要應用于電力系統,并在能源、軍隊、等擁有通信專網的大型企業、機構中得到廣泛應用。

總部在沈陽,并在、哈爾濱、沈陽、呼和浩特、新疆、天津、成都等地設有子及辦事機構。自成立以來,一直秉承“自我超越,持續共贏”的經營理念,憑借優異的技術力量和項目實施能力為用戶提供最優質的產品和服務,在各行業用戶中贏得了良好的.聲譽。

20xx年1月,加入中國航天科工集團,成為其旗下6家上市之一航天通信下屬子。

成立以來一直專注于技術研究和開發,在沈陽、成都、合肥分別設有研發中心,目前擁有自主知識產權60余項,建有省級企業技術中心、市級企業技術中心各1個,市級工程研究中心2個,省級工程技術中心2個。先后被評定為國家高新技術企業,國家火距計劃重點高新技術企業,沈陽市守合同重信用單位,遼寧省守合同重信用單位等。

2、產品介紹

同步時鐘也稱智能電波鐘,現在國家教育改革中針對標準化考場建設中的同步時鐘即是電波鐘。同步時鐘也叫“對鐘”。要把分布在各地的時鐘對準(同步起來),最直觀的方法就是搬鐘,可用一個標準鐘作搬鐘,使各地的鐘均與標準鐘對準。或者使搬鐘首先與系統的標準時鐘對準,然后使系統中的其他時針與搬鐘比對,實現系統其他時鐘與系統統一標準時鐘同步。

所謂系統中各時鐘的同步,并不要求各時鐘完全與統一標準時鐘對齊。只要求知道各時鐘與系統標準時鐘在比對時刻的鐘差以及比對后它相對標準鐘的漂移修正參數即可,勿須撥鐘。只有當該鐘積累鐘差較大時才作跳步或閏秒處理。因為要在比對時刻把兩鐘“鐘面時間對齊,一則需要有精密的相位微步調節器會調節時鐘用動源的相位,另外,各種驅動源的漂移規律也各不相同,即使在兩種比對時刻時鐘完全對齊,比對后也會產生誤差,仍需要觀測被比對時鐘驅動源相對標準鐘的漂移規律,故一般不這樣做。

3、企業內部

很榮幸成為沈陽易迅科技股份有限的一員,沈陽易迅科技有限股份是一個團結友好的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每個崗位都很重要。

在沈陽易迅科技有限實習了三四個月,沈陽易迅科技有限股份是一個以積極、主動、學習、正義、包容、檢討、感恩等多種態度為每一個客戶盡心服務的。實習期間我主要的工作是開發研究并制造同步時鐘。同步時鐘是一種高性能的時間頻率參考接收機,能夠為電信、移動通信基站、基站、GSM網絡優化等系統提供高精度的時間和頻率同步。是現如今必不可少的一項技術。

四、體會與感想

經過這段時間的實習,我主要有以下感想:

一、要確立明確的目標,并端正自己的態度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

三、要勤勞,任勞任怨。我們到去實習,由于我們不是正式職員,所以多數是把我們當學生看待。在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

四、要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

五、總結

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

在這次實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生實習指導總結 篇11

一、基本狀況

實習。

二、實習目的

透過生產實習了解設計管理和企業生產營銷狀況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作潛力與分析潛力,以到達學以致用的目的。

三、實習時間

20xx年x月x日到20xx年x月xx日。

四、實習地點

xxx廣告公司。

五、總結報告

為期一個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:xxx廣告公司。公司是一家專業的設計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務,此刻我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛,包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自制廣告業務。承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計。帶給慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向,運用領先的營銷方式及推廣思路,幫忙企業在市場中取得先機和優勢。由于擁有強大的技術力量、專業的設計理念,獨特的設計風格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。自x月xx日起,在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司xx形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介:由于擁有一批長期從事廣告設計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提升。進入公司后,我明白了:以質量求生存,以信譽求發展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計必須程度能降低企業運營的風險。聯客本著'務實有效'的設計思想,堅持原創設計,站在最終客戶的角度,透過細致的調研和嚴謹的分析,為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是透過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動,從而協助企業提升品牌價值,提升競爭力。

用心的售中過程及我們精干業務、技術支持。走特色營銷之路,快速、優質的售后服務,讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力于強化內部質量管理,倡導一絲不茍的工作作風。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返,即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明。包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括。廠商有好的產品要銷售,那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導向,市場為依據,調研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值,這是貼合整體營銷戰略方向,能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期一個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每一天x點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習。

一個月的`實習使我懂得了很多以前不明白的東西,對xxx廣告公司也有了更深的了解,透過了解也發現了該公司存在一些問題:

由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業務成功率不夠穩定,銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉。市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中,要求我們不僅僅要有專業的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客,也不是孤芳自賞的藝術家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫忙客戶建立和改善形象,為客戶帶給意見和幫忙。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作,任何設計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。

最后衷心感謝xxx廣告公司給我帶給實習機會!

大學生實習指導總結 篇12

實習對于體育教育專業的的師范生來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,是必須要精力的。在這段期間我精力了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活將成為我人生中一次刻苦銘心的精力,也將是我今后走上工作崗位的一筆財富。轉眼間實習工作已經結束,這時間里從學生一下變成老師,感覺有些不適應,可是這一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的華麗轉身。

回想這段實習工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是老師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業。付出了很多,收獲的更多。

“十年樹木,百年樹人。”實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己。不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

近兩個月的實習,使我真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我的教學理論變為教學實踐報告,使虛擬教學變為真正的面對面教學,現在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我漫步在校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”:老師好”的感覺很漆面,從最開始的不習慣變得上癮了。

作為一名體育教師,首先上好課識最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備。但真正的中學教學對我說還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積累。實習的第二天,我希望聽聽指導老師的課,出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課了。當時我在想,這是指導老師在考研我嗎?對于聽課,我識想先認真做好筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優點。過了兩天,我已經能夠把課上好了,學生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導老師也滿意。

在教學實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。

在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務有效率有質量的完成。總之,在這實習期間,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

大學生實習指導總結 篇13

經過為期一周的ERP沙盤模擬的實習操作,確實學到了不少的東西。現在一閉上眼睛,腦海中浮現出來的依然是“應收款更新”“申請長貸”等字樣可以說,一周以來的實習,ERP沙盤模擬中的一系列流程細節,真真切切已經成為了我們生活中的一部分。

我們小組經營狀況,從最初兩天天摸索階段的經營不善,頻頻破產,到接下去的逐步走上正軌,能夠不破產并且實現盈利,再到最后一天的正式比賽零失誤勇奪冠軍。可以說,我們的小組每天都在進步,每天都在成長。這跟我們不斷汲取著前人的成功的經驗以及失敗的教訓是分不開的。當然,CEO的英明領導,財務的`精心計算以及運營總監謹慎操作都是我們的取勝之匙。

作為一個營銷總監,我認為自己這塊最重要的工作在于分析市場,知己知彼之后能夠正確投放廣告并且精確選單。在這次實訓中我的這塊工作更多的由自己的隊友幫忙分擔了,在此非常感謝她們。在操作過程中,我們通常比較擅長利用“間諜”功能,在對于對手的生產經營狀況進行分析之后再選擇正確的市場進行廣告投放。前幾天經營不善其實在于我們對于廣告投放的力度不夠,最終導致產品庫存很多卻因為接不到單而賣不出去,資金斷流,權益為負。因此所謂的“酒香不怕巷子深”的理論似乎靠不住,產品產出與銷售能夠達到平衡才是關鍵!接下去幾天我們在廣告投放環節加大了力度,以最后一天正式比賽廣告投放環節為例,我們小組每一年的廣告支出都沒少于10M,最后一年更是在廣告這塊砸下30多M,帶來的直接效益就是一下子選到了12單,一舉奠定勝局。

一周的實習讓我們了解了企業經營的艱辛。在ERP游戲中,破產了還可以融資,或者更改狀態,但是現實生活中,破產了就是破產了,再也沒有什么因為操作失誤而反悔的機會。而企業若想永遠立于不敗之地,則必須在初期就制定一個總體規劃戰略,加強每條線的管理,以及凝結各部門的智慧,掌握瞬息萬變的市場信息及動態總之,各個環節都不容有失。我想,通過這么一個ERP沙盤模擬而讓我們真正思考現實企業的經營狀況,才是這次實習的真正意義所在吧!