總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的監護室護士個人年度總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士臨床實習手冊自我總結 篇1

日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,我在院領導的正確領導下,在護理部主任的幫助與提點下,全體同事的鼎力支持和配合下,按照全院護理的工作思路、目標、任務,立足本職,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責各項工作任務。現將自20xx年4月任護理部教學護士長以來的工作情況匯報如下:

一、本職工作完成情況:

1、20xx年按照年初計劃,我與護理部同事共同組織完成理論培訓及考試共10場;技能操作培訓6次;技能考核6場;專科培訓5次;及邀請外院專家培訓2次;新入職護士崗前培訓13次。

2、20xx年培訓以基礎護理學為框架,涉及到內、外、婦兒等各專業相關知識,注重基礎,對全院各層級護士有針對性的'進行了培訓及考試考核。

3、培訓內容從護理管理、業務學習、院感、臨床專科等幾個方面進行,以常見問題為基礎安排的各類培訓。

4、對全院護士進行層級對應的培訓,N0、N1級護士注重基礎,N2、N3級護士注重實踐及急危重癥的培訓學習。

5、成立教學小組,各科室安排帶教老師,參加培訓,并指導各科室護士操作流程及規范。

6、成立專科小組,安排了靜療、壓瘡、急危重癥、糖尿病等的專科培訓。

全院的護理教學工作,按照年初計劃全部完成,提高了護理基礎知識,培養了一部分護理專科骨干,在全院形成了良好的學習氛圍。為臨床護理工作奠定了基礎,并為護理工作創造了嚴謹、認真的工作作風。

二、經過一年的教學工作,還存在以下不足之處:

1、注重理論,運用到臨床實際工作中,還不能很好地相結合。在以后的工作中,還需要多貼近臨床,給實際工作以指導。

2、教學工作中缺乏創新,還是按部就班以老的模式進行培訓,希望多走出去,學習先進的教學管理模式。

3、培訓內容不夠多樣化,比較單一單調。對新知識新技能接觸的面比較窄。

三、下一步的工作計劃:

1、從5月1日起向手術患者發放滿意度調查表,收集病人信息,取得病人的理解、信任和支持,針對工作中的不足,采取相應的整改措施。滿足病人一切合理的要求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,達到滿意度95%以上。

2、嚴格執行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學習有關層流手術室的知識,以便于更快地適應新的工作環境,保證層流手術室的正常使用。嚴格執行無菌技術操作規程,防止院內感染,確保手術切口感染率≤0.5%。

3、加強急救藥品的管理,急救藥械完好率達100%。加強急救知識和搶救流程的培訓,并定期考核,以確保手術搶救工作的順利完成。

護士臨床實習手冊自我總結 篇2

一段工作又面臨結束,回首前段時間的工作,我在護理這工作上我發現自己還有些地方是做的不夠好的。不過大體的工作我在醫生和我們護士長他們的帶領下比較好的完成了我的工作。下面是對這段工作的總結:

一、盡職做好了工作

雖然我只是個普通護士,但是對于工作,我還是很認真的。我負責的每項工作,我都很努力的做完做好。我護理工作上是很盡職的,每次查房我都會很細心的問清楚病人的狀況,給他們把體溫監測好,認真的記錄病人的恢復情況,如果發現病人情況不對,我會立馬告知醫生,然后準備后續的護理工作。輪到我值班的時候,我從來不會擅自離崗,如果真的有重要的事情,我都會事先跟同事打好招呼,讓她替一下我的工作。這段時間的工作,我沒有出過什么大失誤,盡職盡責完成了自己負責那部分的工作。

二、深入學習,提高自身能力

本段時間,我沒有因為工作繁忙就停下學習的腳步,對于自己不太會的護理知識,我都是先認真的記下,等我有時間的時候去去上網查,要不就是問護士長和同事們,我一定會去把不懂的.給學會。這段日子,我也去接觸了一些新的護理技術,學了很多的機械操作。我還去其他科室觀看學習了,這樣也就提高了我很多方面的知識和能力,讓我在護士崗位上有更多展示自己的機會。

三、我的不足

我覺得自己在這項工作上存在的一個不足就是溝通不及時,這其實也是一個大問題,因為跟上級溝通不及時,所以無法為病人提供更好的幫助,很多時候都被拖到后面才解決。因而在此段時間里我就這點是沒有做好的,沒有給病人一個好的交代,跟領導也沒有進行好的溝通,導致我的工作是出現了一些問題的。在未來的日子里,我必須去跟領導及時溝通,努力把病人的情況上報給醫生,及時的做出解決方案,幫助我們的病人更好的恢復健康。

護士臨床實習手冊自我總結 篇3

在醫院領導班子領導下和護理部指導下,全面強化和提高護士綜合素質,強化護理人員的愛心,責任心,全科護理人員按照醫院管理年質量要求,創建平安醫院,認真執行各項規章制度,樹立良好的醫德醫風,加強基礎知識的學習和專業技能的訓練,同心同德、團結協作,順利完成本年度工作,無醫療差錯事故發生,具體表現如下:

(一)一年來全科護理人員都能認真學習,執行醫院的各項規章制度和醫院管理,創建平安醫院的質量要求,本著病人第一、質量第一、一切為病人的服務宗旨,在繁忙的工作中不斷改善服務流程,改治療環境,強化優質服務,增強護患溝通,構建和諧的護患關系,熱情接待病人就診,耐心解釋患者提出的問題,急病人所急,對行動不便的病人主動護送。做到送水送藥到手,做到來時有迎聲,走時有送聲,病人能感到春天般的.溫暖,增加病人對護士的信任感,增強治療信心,病人對護士的評價較高。

(二)一年來全科護理人認真執行護理工作的各班級護理人員職責,護理工作質量標準,急診科護理常規,技術操作規程和護理工作流程等。在執行治療護理工作時,在執行過程中能嚴格執行“三查八對”工作,遵循無菌操作原則,全科護士均能準時交接班,堅持做到“七不接”制度,責任落實到位,經常巡視病人及時更換已輸完的液體,密切觀察用藥療效及用藥是否出現不良反應,并及時報告醫生處理,有專門班次主動積極協助醫生接診處理急診病人。如接到危重病人集中大部分護理人員搶救病人,能迅速落實各項急救措施,最大限度地把病人生命搶救過來。

(三)全科護理人員、勞動紀律好,堅守工作崗位遇到科室忙時,都能自覺留下來協助醫生把病人處理好,如遇到突發事件或大批傷員需要搶救時,無論刮風下雨,每們護士均能隨叫隨到,全力協助醫生把病人送到安全處。

(四)每月科內組織護士學習各種疾病的專科理論知識,組織學習醫德醫風及安全知識,大大提高了護士的業務理論知識及思想覺悟,無出現卡、拿、要,收受紅包等現象,無醫療差錯事故發生。帶領全科護士開展護理新技術,重點培訓各種急救器械的使用方法,以提高護士的應對急救能力。

(五)經過一年的努力,雖然取得一定的成績,但科室仍存在著不少問題。例如科室管理仍不夠完善,科室的環境設施差,仍有待進一步的改善,部分護士在急救方面仍需有所提高,希望在新的一年里能繼續加強科室管理,加大力度對急救技術的培訓,在醫院領導的管理下,逐步改善科室的環境及設施。

一年的工作完成情況如下:肌肉注射5339人次,靜脈輸液16678人次,皮下注射20人次,皮內注射2919人次,抽血20人次,插胃管20人次,洗胃5人次,吸氧600人次,吸痰500人次,清潔灌腸3人次,物理治療50人次,出車1316人次,搶救危重病人30人次,收住院682人次。

護士臨床實習手冊自我總結 篇4

時間又過去了一年,在日復一日的護理工作中,我深知差點忘記了時間的流逝。但好在,我也非常樂在其中。看著自己的努力和不斷康復的病人,即使再忙碌也是樂此不疲。

仔細的回顧這段工作,在xx科室護士長和領導的指點下,我在護理方面有了很大的提高!并且因為在工作能力上的提高,在病人方面,我也得到了更好認可,為自己負責的病人帶來了更好的服務!

如今,一年過去,整理自己的工作,我有了很多體會,但也認識到許多自己在工作上的不足,現將一年來在xx科室的工作情況總結如下:

一、建設方面

在的建設方面,我積極吸取了領導和護士長指點,在工作中以xxx醫院護士人員的角度建立了自身的和工作態度。在工作中學會以“熱情、愛心、服務”為病人們帶來“關心、細心、耐心”。將自己負責的每個病人照顧好,并嚴格執行“三查七對”絕不讓工作出現漏洞。

此外,我還一直在加強個人建設,提高個人的調整能力,能在工作中穩固自身的態度,不會因為一些打擊輕易的.倒下。并且我也一直致力于團隊努力,在自己力所能力的范圍內也一直在鼓勵同事,照顧新人。

二、工作成長和提升

工作方面,我過去主要是根據護士長的教導去完善自己的工作。但在今年里,我擴展了自身的學習渠道。通過日常空閑中對書籍的鉆研,以及和同事們的討論,我吸收了更多關于護理工作的經驗和知識原創。當然,我并不會輕易的將這些不熟悉的知識用到臨床工作上,而是通過知識去完善現有的工作基礎,并一步步的加深了解,嚴格的把控自己的工作責任,遵守醫院的工作要求。

三、服務方面在

作為一名護士,我們也同樣是服務人員。為了能更好的照顧病人情況,我在工作外也抽出時間加強了自己的服務能力。如在行為上、交談上以及上,我都進行了一定的學習。尤其是溝通上,我大大改善了自己的交流能力,提升了與病人的溝通能力。這不僅讓我的工作更加順利,也更好的展現了我們xxx醫院的護理服務,讓病人滿意,讓家屬放心。

一年的工作輪回不止,我在崗位上也會不斷的照顧病人,并讓自己的工作更加完善。今后,我一定會更加積極奮斗,出色的展現作為xxx醫院護士的能力與責任!

護士臨床實習手冊自我總結 篇5

工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關切培育下,在同事的支持幫助、親密協作下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,美滿地完成了自己所承當的各項工作任務,個人思想政治素養和業務工作實力都獲得了肯定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結以下:

一、政治思想方面

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新情勢,主動參與一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,一心一意為病人服務。

二、增加法律意識

仔細學習《護士法》及其法律法規,讓我意想到,法律制度的日趨完善,法制觀念的不斷增加,依法辦事、依法維護本身的正值權益已成為人們的共鳴。現代護理質量觀念是全方位、全進程的讓病人滿足,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律學問,增加平安愛護意識,使護理職員懂法、用法,依法削減醫療事故的發生。

三、工作學習方面

在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操縱規程,落實制度,削減過失事故的發生,嚴格執行無菌操縱,保證孕產婦和新生兒的平安。貫徹以病人為中心,以質量為核心的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每一個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整齊、禮貌待患、看法親善、語言規范。對年輕護士仔細傳、幫、帶,做好護師職責,努力進步護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、過失,仔細總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

在工作進程中,我深深感到本身不足,對各種傳染病學問了解很少,明顯感到加強本身學習、進步本身素養的緊急性。

一是向書本學習,堅持每天擠出肯定的時間不斷充溢自己,廣泛吸取各種養分;

二是向四周的.同事學習,始終保持虛心謹慎、虛心請教的看法,主動向同事請教,參與醫院和科室組織的各種傳染病學問學習班;

三是在實踐中學習,把所學的學問應用于實際工作中,在實踐中檢驗所學學問,查找不足,進步自己,避開和克服淺嘗輒止、一知半解的偏向。

我時刻提示自己,要不斷加強本身思想道德的修養和人格品質的磨煉,增加奉獻意識,把忘我無私作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,做好護士工作安排,忠于職守,防微杜漸,堅固建立一心一意為病人服務的宗旨。

以上是我在醫院試用期間的個人工作總結,這些天來深化感遭到醫院的主動向上的生氣,對將來布滿信念,情愿為六院貢獻自己一份微薄的氣力,請領導和同事們賜予監視和支持。

護士臨床實習手冊自我總結 篇6

工作一月來,在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精,圓滿地了所承擔工作任務,個人思想政治素質和工作能力都有了進步,為今后工作和學習打下了基礎,現將工作和學習情況總結如下:

一、政治思想:

以病人為中心,以質量為核心,護理服務理念,新護理模式社會發展,參加一切政治活動,以服務病人、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、法律意識:

學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到法律制度、法制觀念、依法辦事、依法自身合法權益,人們共識現代護理質量觀念,全方位、全過程讓病人滿意,讓人們對醫療護理服務更高、更新需求,這就要求我法律知識安全保護意識,使護理人員懂法、用法依法醫療事故。

三、工作學習:

在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理操作規程制度差錯事故,無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心,以質量為核心”服務理念,文明禮貌,服務文明用語,到工作中每個崗位工作,儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規范,對年輕護士傳、幫、帶,護師職責,努力護理,病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、分析、查找工作隱患防患于未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性:一向書本學習,每天擠出充實汲取“營養”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛煉奉獻意識,把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣,從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固全心全意為病人服務宗旨。

我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院一份微薄力量,請和同事們監督和支持!

護士臨床實習手冊自我總結 篇7

20xx年參加工作,一直于我院檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的陳述:

一、政冶思想方面

認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。

始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。在完成臨床檢驗工作的同時,還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作,堅持以理論聯系實際,做到學以致用。

二、工作學習方面

本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的`業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異,更加注重專業知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫學雜志》《臨床檢驗雜志》《檢驗醫學》經常上網瀏覽;《中華流行病學雜志》《中華醫院感染雜志》、《中國抗生素雜志》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜志》等相關、專業雜志;同時特別關注《中華檢驗醫學雜志》開設的“繼續教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。

20xx年參加xx研討會;20xx年5月參加xx培訓班。為了更進一步提高自己的綜合素質,除在業務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習。xx年參加了自學[衛生事業管理]本科的學習,今年年底畢業。從中學習了許多管理方面的知識,獲益匪淺。

三、道德品質方面

(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上中學時,生活的艱苦及一直步行于十幾里之外的學校,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質性格。參加工作后,一直與血、尿、便、細菌、病毒打交道,雖然有點臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業而后悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為呼吸科、重癥監護室、康復科等提供的藥敏試驗報告取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。

(二)有嚴于律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。

四、今后的.工作計劃

今年有幸被當選為檢驗科副主任,今后的工作,不僅在業務上,而且在管理工作中,也要提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍,進一步提高檢驗技術質量,早日使我院檢驗科各專業實驗室,通過ISO15189實驗室質量管理體系的認可,建立與國際接軌的質量體系,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯系,開展臨床需要,特異性較強的檢驗項目,增加科室經濟效益;激發科室每一個人員的積極性,為科室的發展獻計獻策,將檢驗科建設成團結向上的一流科室,為醫院發展貢獻自己一份微薄之力,等到退休回首時無遺憾。

護士臨床實習手冊自我總結 篇8

充實、忙碌的20xx年眼看就到年底了,回想著一年,有收獲,也有教訓。新年將至,現在對20xx年做一份婦產科年終工作總結:

一、嚴把質量關,苦練技術

引文近幾年來有大批比較年輕的護理人員加入我院,針對這種情況,我院制定操作訓練計劃:將常用操作項目逐一進行考核,尤其中醫操作項目,制定操作標準,全員訓練,并在操作考核中不斷改進操作流程。將基礎操作項目納入日常考核,每周檢查督導一項,提高操作技術。

二、防范工作漏洞,明確分工

有效、合理的進行分工,將工作細化。文案書寫由質檢員和責任護士三人負責,有效的控制不規范書寫和書寫錯誤,提高書寫質量。搶救藥品、實習生講課、工休座談、業務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家一起參與科室管理,有效調動了大家的積極性和責任感。

三、從護理基礎工作做起,腳踏實地

先前說的,大批新人的涌入,使科室人員偏年輕化,他們幾乎都是工作經驗不足,專科知識欠缺。為了提高護理服務質量,我院決定從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細致的開展專科健康知識教育,有效的提高病人及其家屬的滿意度。

另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:

1、改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果。

2、建立護士交流溝通本,將日常工作質量控制內容,傳達會議內容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會才能傳達的周期長、不能及時改進的弊端,達到質量持續及時改進目的。

3、改進查對方式,將傳統的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免 查對差錯發生的可能性。

4、聯合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,將新生的`喜 悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

5、推廣使用家屬陪護椅,只象征收取使用費,為病人提供很大方便。同時,將核心制度落實作為本年度考核,每周考核一項,逐步規范工作流程。

四、不斷學習,開拓創新,完成繼續教育及帶教工作

今年實習生人數多,為保證帶 教質量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,確保每批學生接受專科知識兩次,圓滿完成全年帶教任務。不斷充實專科知識,引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,派出助產一人到北京學習,護士長到天津及杭州進修學習,帶動科室學習氣氛,完成業務學習每月三次,開展中醫護理技術項目,學習中醫理論,完成國家級論文一篇,同時,督導全科護士完成繼續教育任務,加強專科知識學習。

五、完成布局改造,嚴格產房管理

加強產房管理,印制產科常見急癥搶救流程,張貼在產房內 墻,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立產房交接流程并督導實施,有效加強產婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據管理年驗收標準,再次進行產房改進,配置消毒用品,調整待產室、隔離產房、及隔離待產室位置,以達到標準要求。

這一年的種種,并不是非常的美滿,獲得的同事也在失去,充實與惆悵并行,通過這次系統性的婦產科年終工作總結,在新的一個年度展開之際,只有努力啟航,進入又一個奮斗的開始,去追逐更加的圓滿。

護士臨床實習手冊自我總結 篇9

我于20xx年xx月進入醫院,本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通,和醫院同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而且和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。現將工作總結如下:

一、在頭半年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫學理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,同時堅持業務學習不放松,不斷吸取新營養,促進自己的業務水平不斷提高。

二、在這兩年里,通過各位領導、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業務知識不精,不廣,專業技術水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下,以及自身的努力學習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優秀的臨床護士。

經過xx年的工作和學習,看到醫院的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和醫院一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫院創造價值,同醫院一起展望美好的未來。

護士臨床實習手冊自我總結 篇10

時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,又到了20xx年的年終歲尾,一年來,在院領導,護理部直接領導和大力支持下,在醫院各科室的配合幫助下,我科全體醫護人員齊心協力,堅持以人為體,以病人為中心,提供最優質服務為宗旨,實行微笑、主動、感動服務,使我科的社會效益和經濟效益有了不同程度的提高,現將一年來的工作總結如下。

一、基本情況

1、人員結構:全科護理人員共5人,其中聘用護士2人,護師1人,護士3人,大專學歷1人,中專學歷4人,有1名護士無執業許可。

2、科室設備:有心電監護議一臺、氧流量裝置二臺、吸痰器一臺,電動洗胃機一臺,均運行良好。

3、工作量統計:有溫馨病床2張、搶救病床1張,坐式輸液椅11張、全年共接診門診人次,“120”出診人次,靜脈輸液人次,皮試人次,肌肉注射人次,全年無院內感染發生。

二、具體工作開展情況

1、在院領導及總護士長的帶領下,以“樹行業新風,創一流服務”為中心,加強組織紀律、醫德醫風、職業道德教育、完善各項規章制度和制定考核標準,明確各班工作職責,實行掛牌上崗,自覺接受群眾監督,病人滿意度不斷提升。

2、加強醫療護理質量管理,嚴格執行無菌技術操作規程和“三查七對”制度,制定護理質量檢查制度并嚴格實施。

3、努力提高護理人員的業務素質,每月組織護理人員一次,學習《護士條例》、十二項核心制度,吸痰,導尿,吸氧,洗胃,有機磷農藥中毒、失血性休克、輸液輸血反應的`應急預案搶救程序及護理方法等。參加“三基”理論及技能操作考試,

4、在“120”急救工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調度,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態,在“120”院前急救及院內急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命安全,為廣大老百姓提供方便快捷的急救服務,為患者贏得搶救時機,挽回生命,確保綠色通道暢通無阻,為我院樹立了良好的.窗口形象,贏得了社會效益。

5、在急診搶救工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質量,保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染。

三、存在問題

1、由于我科護士工齡短,臨床經驗不足,業務技能不精,應急能力欠缺,特別是對于小兒頭皮靜脈穿刺一針見血的機率較低。

2.急診科醫護人員應急急救經驗不足,急救技能有待提高

3.急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者、家屬進行醫患溝通,及時了解患者的心理、情緒、發病原因,有利于改善醫患關系,保障醫療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓

四、20xx年工作思路

1、樹形象,首先要保持環境清潔,床單元整潔。每天應督促清潔工打掃好室內外環境,同時督促護理人員做好晨間護理;以干凈、整潔、舒適的環境來迎接病人。

2、主動迎接病人,做好健康宣教,贏得病人信任,真正做到急病人所急,想病人所想,切實做好“四輕”、“六心”、“七聲服務”,把主動、感動、微笑服務落到實處,爭搶病滿意科室。

3、每一季度發放病人滿意度調查表一次,及時總結病人及家屬提出的好的意見或建議,盡量滿足病人的合理要求。

4、要求無照護士積極努力學習,爭取早日考取執照,杜絕無照護士單獨排班。

5、堅持護理人員儀表規范,淡妝上崗。

護士臨床實習手冊自我總結 篇11

首先感謝護理部及護士長對我的信任,給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進修學習回來后,由護理部安排我負責科室護理教學工作以來,在醫院和護理部的領導下,在科護士長的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學任務。現將全年教學情況總結如下:

一、本年度共接受了55人的臨床教學實習任務,其中大專生20人、中專生35人,總實習周數31周。實習期間未發生任何差錯、事故。根據各學校教學計劃要求及護理部制定的相關教學計劃,結合本科室的具體情況,制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作(女性導尿術)考試并嚴格按計劃進行考核。具體工作安排如下:

1、制定詳細教學計劃:

(1)、認真解讀并執行前教學組長制定的本年度教學計劃。

(2)、加強與各實習小組長及各教學組長的聯系,主動與各教學組長進行溝通交流,虛心學習她們的帶教經驗。對實習同學在工作中提出的問題進行及時反饋。

(3)、做好入科培訓工作。為新入科的同學詳細做好科室情況介紹,由于,婦產科是一個高風險科室,所以,在認真執行已制定的教學計劃的同時,還新加入了有關醫療安全的相關內容。如:加強查對制度、消毒隔離制度、職業暴露及其標準預防原則等內容的學習。要求實習

同學帶筆記聽課。指導本科室實習要點,根據本科室情況及實習同學的'實際情況安排帶教老師。要求產前組的帶教老師根據所帶同學的情況進行帶教,在確保醫療安全的前提下保證同學在本科室實習期間學有所得。

(4)、對新進科室的同學進行入科測試,針對同學在相關專業知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓。

(5)、緊扣教學大綱及各學校的實習計劃,根據科室工作重點,設制具有專科特點的出科考試題目。

(6)、護理操作考試:采取統一授課、示教室現場操作演示、每個同學親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進行考試。

二、與護理部及護士長緊密聯系,學習她們豐富的臨床教學管理經驗,在帶教過程中不懂的管理問題,我及時請教,對護生的思想動態和工作情況及時匯報。

三、不定時的對實習同學的工作情況及勞動紀律情況進行了解。要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養實習同學的安全意識。

四、組織、策劃、參與我科室護理應急演練一次,課題是《羊水栓塞》;院內講課一次,課題為《異位妊娠的護理》。

五、對本科室護理教學方面所存在的問題及時總結并改進和反思。

1、本年度教學工作存在的問題

(1)、本年度實習同學中,昆明市衛校部分同學學習態度不認真;專業知識和操作技能基礎較差;工作主動性差,有的同學不遵守勞動紀律,上班時間玩手機游戲和打電話的現象較突出。

(2)、一年的教學工作圓滿地畫上了句號。在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長以及我科室各病區帶教老師的支持配合;讓我認真、負責、安全的完成了20xx年度婦產科實習護生的臨床教學工作。

護士臨床實習手冊自我總結 篇12

時光如白駒過隙,20xx年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。較好的完成了20xx年度的工作任務。工作總結如下:

一、重視人才培養,優化護理隊伍

1、加強護理管理培訓。醫院于今年先后派兩位總護士長到第四軍醫大學進修學習,與此同時醫院部分常委還對全院代理護士長及老護士長進行了培訓。

2、積極完成各項培訓。xx年護理部組織全院護理人員參加專題講座14次,參加人數為1389人次。臨床科室每月組織護理查房1次,專題講座4課時,鼓勵護理人員發表科研論文。續實行多渠道的學歷培養。截止今年底,全院193名臨床護士均為大專學歷,其中已有5名本科學歷,27名本科在讀。

3、充分培養護理人員組織參與性。“512”護士節舉辦了以倡導人性化服務為主題的多項活動,以護士禮儀表演,護理操作技術展示為主。護理人員各盡所長,既強化了護理知識,又陶冶了情操,增強集體主義榮譽感。

4、加強實習生的帶教工作。實習生來院后集中組織崗前培訓2次,主要從實習生制度、50項基礎操作技能各科室建立健全的帶教制度,每名實習生均有固定帶教,有小教員針對科室專業定期授課,出科由護士長進行理論及操作考試。科室對實習生層層把關,確保無醫療差錯發生。

二、加強監督管理保障護理安全

1、護理部定期督促檢查護理工作,重點加強了節前安全檢查,增強護理人員防范意識,杜絕事故隱患,規范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數,班班交接,有記錄。搶救設備及時維修、保養、保證功能狀態備用。

2、堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月護士長聯查一次,每兩周召開護士長例會一次,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。

3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉入、手術前、手術后、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,督促檢查護理工作的落實,加強環節質量控制,減少了護理缺陷的發生。

4、組織了見習期護士進行崗前培訓,通過培訓,使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識,在崗位中認真遵守各項規章制度及操作規程,履行好白醫天使的神圣職責。更好的為醫院建設貢獻力量。

三、規范護理文件書寫,強化護理法制意識

隨著人們法律意識的提高,新醫療事故處理條例的`頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部于今年嚴格按照北京的軍區護理文件書寫規范要求,制定了醫院護理文件書寫實施細則,采取集中講座、分病區學習等形式進行培訓,使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義,規范了護士的行為,提高了護理質量;在組織講座時,還結合我院書寫護理文件的實際情況,進行了總結和分析,提出了相應對策。

四、加強了質量管理監控力度

1、護理部按照護理文件書寫規范,及時修訂完善了各種護理文件質控標準,由一名護士長專門負責檢查護理文書。

2、加強了消毒供應室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質量和醫療護理安全。

3、加強了醫院感染控制管理,組織了護士長及全院護理人員學習新消毒技術規范、醫院感染管理規范,通過每月質量檢查和護士長夜查房,對護理人員消毒執行情況進行了檢查考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術、衛生學洗手、環境衛生學、消毒監測的管理。

護士臨床實習手冊自我總結 篇13

護理部定期召開護士長安全管理會議,并定期到各科室進行護理行政查房,查找安全隱患,督促改進。在管理中做到護理安全工作常抓不懈,層層把關,責任落實到人,切實做好安全管理工作,下面是我的個人工作總結。

一、強化基礎護理,提高服務質量。

在全國上下紛紛爭創“優質護理服務示范醫院”和“優質護理服務示范病房”的大環境下,科室積極組織全體護理人員學習《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務規范》、《常用臨床護理技術服務規范》等件內容。

通過學習,科室要求每位責任護士了解掌握服務、服務項目和工作標準。在臨床護理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力,對于病情穩定的康復期患者要求護理人員耐心的給予指導、協助,對于一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護理人員定期為其理發、修剪指甲,每天定時為其洗、擦、喂水、喂飯,協助其大小便等。通過對《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的學習,規范了基礎護理的范圍,強化了基礎護理的落實,提高了護理服務的質量。

二、加強質量控制,提升護理工作質量。

科室認真落實護理部—科室兩級網絡的護理質量管理,在科室內抽選部分有責任心的護理人員參加科一級的護理質量管理,每周、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結果及時反饋,特別是在簡化護理文書之后,科室加大了對簡化后護理文書書寫的規范的自查,發現問題及時反饋給當事人。

除此之外,還加強了對科室中、夜班、雙休日、節假日的查房,以便于及時發現科室護理工作中的不足及缺點,并及時給予糾正。

三、開展康復訓練,提高患者生活自理能力。

針對科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會適應能力,科室經過精心的準備、組織,先后開展“包粽子”大賽,象棋、麻將、撲克競賽,洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓練,通過這些活動及訓練極大地提高了患者的生活自理能力。

四、開展各種形式的學習,提高護理隊伍素質。

科室根據收治患者的'特點定期開展相應的業務學習,在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經驗,包括對不同患者應該怎么樣護理,某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等,特別是外出學習、進修、參觀的護士,回來就要向其他同事回報學習的感受極其經驗,不同形式的學習使護理人員之間得到了很好的交流,與此同時也提高了護理隊伍的整體素質。

五、加強科室考核,促進管理。

為了很好的落實臨床護理工作中的各項工作,針對科室人員分布的特點科室制定了《五病區護理人員考核細則》,《考核細則》包含了勞動紀律、護理質量、護理安全、服務態度等內容,《考核細則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對規避了護理安全、風險及表現出色受到醫院、護理部等各級表彰人員的獎勵措施。總之,獎懲兼并制度的實施定不但促進了管理,同時也提高了大家的積極性。

六、工作中的不足。

雖然20xx年的工作很順利,沒有發生任何醫療糾紛及投訴事件,但是,工作中也存在一些不足,表現如下:

1、個別護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,一次性無菌物品用后處理不及時。

2、學習風氣不夠濃厚,撰寫學術論文較少。

3、健康教育不夠深入,缺乏動態連續性。

4、病房管理有待提高。