雷鋒精神是為共產(chǎn)主義無私奉獻食物精神；是忠于黨和人民，舍己為公、大公無私的奉獻精神。下面是小編幫大家整理的傳承弘揚雷鋒精神演講稿（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇1
在三月初，學(xué)校政教處、少先隊作了“弘揚雷鋒精神，建設(shè)和諧校園”的總動員，全體同學(xué)積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)正在悄悄地發(fā)生著變化。
以下是活動的小結(jié)。
1、三月初各班根據(jù)實際制定出了學(xué)雷鋒活動計劃，學(xué)校在國旗下講話號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒，做好動員；少先隊重新設(shè)立了“好人好事登記本”，各班組織開展了我身邊的活雷鋒等各具特色的主題班會；三月份的黑板報都是學(xué)雷鋒的主要內(nèi)容，營造了學(xué)雷鋒的活動氛圍。
2、少先隊、團委會織了部分學(xué)生干部對學(xué)校校內(nèi)和周邊等公共地區(qū)開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動，干部們通過勞動，培養(yǎng)了勞動意識和環(huán)保意識，同時還組織學(xué)生去慰問敬老院孤寡老人，為他們送去了水果等慰問品，還為他們表演了多個學(xué)生自編自演的文藝節(jié)目，老人們非常高興感謝學(xué)生為他們送溫暖、獻愛心。
3、各班成立了學(xué)雷鋒活動小組，形成了“一幫一”的對子，小組成員經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，使她們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。
4、組織開展講雷鋒故事的演講比賽，通過學(xué)生收集雷鋒的故事，使學(xué)生們認(rèn)識雷鋒，通過演講雷鋒的優(yōu)秀事跡，使雷鋒的優(yōu)秀事跡扎根在同學(xué)們心中，同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中形成了做爭做雷鋒的好風(fēng)尚。
5、涌現(xiàn)了一大批學(xué)雷鋒先進集體和先進個人，比如五（3）班組織同學(xué)打掃教工宿舍樓；三（3）班組織全班同學(xué)到運動場東邊草地?fù)炖刻靾猿纸o級組老師打一杯開水；二（5）班和六年級的同學(xué)經(jīng)常幫助清潔阿姨打掃教學(xué)樓的清潔衛(wèi)生，得到了清潔阿姨的贊許；四（4）班雷志斌、敖鋒皓、何秋霖三位同學(xué)在校園內(nèi)撿到一個錢包，內(nèi)有100多塊錢和一張電話卡，主動交到政教處；三（5）班盧海濤，茹泳錦、袁錫華三位同學(xué)在校園內(nèi)撿到一臺手機，交到政教處；三（4）班楊述權(quán)、二（4）班莫廣蘭、三（5）班陳彥妤、二（2）班葉瓊港、五（2）班鄭承恩等同學(xué)在校園內(nèi)撿到零用錢，主動交到政教處。像這樣的好人好事還有很多很多！
為進一步強化學(xué)雷鋒活動的實效性，學(xué)校政教處和少先隊根據(jù)各班開展活動的實際情況和月底的班級總結(jié)評出學(xué)雷鋒先進集體和先進個人，并予以表彰。
三月“學(xué)雷鋒活動月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣的積極，雷鋒精神在校園的'每個角落都綻放著光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月即將過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在往后的學(xué)習(xí)生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們相信，只要全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇2
三月的依然寒冷，而我校卻因為一個人而倍感溫暖——雷鋒。為了讓同學(xué)們更加了解雷鋒叔叔，為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，20xx年3月12日下午，我校舉行了“學(xué)雷鋒好榜樣”主題班會活動。
同學(xué)們通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，讀自己觀看電影《離開雷鋒的日子》觀后感，從中了解到雷鋒助人為樂的感人事跡。在有些班級大家還一起演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，激昂奮進的歌聲，是參加學(xué)雷鋒活動的全體師生心里共同發(fā)出的美麗音符。
在回顧了雷鋒的生平后，大家又開始討論起在新時代如何學(xué)雷鋒。雷鋒，一個半個多世紀(jì)前的人物，在90后的心中，是個怎樣的模樣，在一個浮躁、趨利、價值多元化的時代里，雷鋒在哪里，一年十二個月，學(xué)雷鋒是不是只是三月里來四月走；一年三百六十五天，學(xué)雷鋒是不是只是三月五日這一天，一個個尖銳的問題強烈沖擊著學(xué)生的內(nèi)心，也引起了學(xué)生的陣陣熱議。在討論中學(xué)生明白了雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻，而奉獻正是美的'真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向，通過這次主題班會，相信會有更多的新時代的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：社會呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆螺絲釘，是否堅守自己的崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存！
有人說：“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，人人都在為自己著想，誰還會想去幫助別人呢？”那么，在二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的過時了嗎？
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒有人扶你；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢出聲；當(dāng)你需要幫助，卻沒有人愿意幫你，在座的你，會是什么心情呢？想必萬分難受。可就在這時候，有一個人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時，可是在新世紀(jì)的今天，我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎？戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。
我堅信，雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇4
在中華大地飛速發(fā)展的同時，信息瞬時萬變的同時，中華民族有一種精神永遠(yuǎn)傳承著“釘子精神”——雷鋒精神！
信息工程學(xué)院團委學(xué)生會以秉承雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌為中心，展開意義深遠(yuǎn)的系列團學(xué)活動。
以校園、周邊農(nóng)村、社會三個支點三管齊下將雷鋒精神，更好的實踐在現(xiàn)實生活中。
活動一：206化工學(xué)院站，大型維持公車秩序及“發(fā)揚雷鋒精神，做文明大學(xué)生”簽名活動，時間3月5日。
本次活動當(dāng)天效果顯著，乘公車的人群有化工學(xué)院的學(xué)生、有社會上的老人、兒童，大家非常欣賞我們的做法，踴躍簽名，自覺排隊，保持良好乘車秩序。此項活動我院已成功舉辦三年，在社會上反映良好。
活動二：慰問孤家村孤寡老人兩戶，時間3月5日。
對于此次慰問活動，院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，前期由我院團委學(xué)生會成員，親自到孤家村與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商此次慰問活動，并且親身由當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)引，考察孤寡老人生活境況，最終由我院團委老師與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同確定兩戶孤寡老人進行慰問。
xx年3月5日，由團委老師帶隊，學(xué)生會成員及黨員組成的慰問隊伍分兩支同時進行慰問，我們?yōu)楣鹿牙先藥チ舜竺住酌妗⒍褂偷壬畋匦栌闷罚瑫r為孤寡老人打掃清理房間，整理家務(wù)，還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等，同學(xué)們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節(jié)目，老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對子。
活動三：參觀撫順雷鋒紀(jì)念館時間3月5日
本次活動意義在于能夠親身的感受雷鋒同志的成長歷程，對于雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當(dāng)代大學(xué)生，有利于這種偉大的.精神長駐在我們的精神世界里，來指導(dǎo)我們傳承雷鋒精神將它付之實踐。
參觀之后，同學(xué)們紛紛寫出了觀后感，發(fā)表了內(nèi)心深處的觸動！我院團委學(xué)生會將這些觀后感對外展覽激勵的同學(xué)。
3.5日雷鋒紀(jì)念日，我院團委學(xué)生會高效、團結(jié)、出色的開展了上述三個活動來緬懷雷鋒同志，并且借此傳達出我院師生傳承雷鋒精神的決心，打造和諧、文明的校園環(huán)境。
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天，眾所周知，3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。62年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實的言行，展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；62年后，我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行，用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”活動倡議，倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，爭做文明學(xué)生。倡議如下：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻的精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動，文明用餐，節(jié)約糧食。愛護公物，在日常生活中合理消費，同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們！紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動起來吧！將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進步獻給社會；用真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇6
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，切實做到深入持久發(fā)展，深化精神文明創(chuàng)建工作，根據(jù)市、縣文明辦的要求，同時為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒同志，我院積極組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳和服務(wù)活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
為了把此次“學(xué)習(xí)雷鋒”活動真正落到實處，全面營造“全心全意為人民服務(wù)”的濃烈氛圍，我院公共衛(wèi)生科全面負(fù)責(zé)此次活動的主導(dǎo)，要求各科室制定并組織好“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的安排。根據(jù)我院實際情況，利用這次“學(xué)習(xí)雷鋒年”活動的契機，促進良好的價值觀、人生觀、道德觀的樹立，發(fā)揚白衣天使“救死扶傷”的奉獻精神，樹立白衣天使的美好形象給群眾。
二、組織“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
1、我院積極組織學(xué)雷鋒志愿者活動，對前來就診的廣大青少年學(xué)生及未成年人宣傳雷鋒精神和學(xué)習(xí)美德少年事跡，要求志愿者認(rèn)真寫作學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得體會。
2、我院在“學(xué)習(xí)雷鋒”活動期間，組織志愿者開展“你我共同參與、消除結(jié)核危害”結(jié)核病宣傳活動，醫(yī)務(wù)志愿者在活動期間共粘貼標(biāo)語20余副，發(fā)放宣傳單及宣傳資料500余份，我院組織此次醫(yī)務(wù)志愿者活動，宣傳的目的就是為了群眾了解結(jié)核病防病治病知識及國家對結(jié)核病患者免費檢查和治療的政策，使廣大群眾明白不花錢就能治病，切實做到無病防病，有病早治的防病意識。
3、我院在“學(xué)習(xí)雷鋒”活動期間，組織志愿者開展以“保護兒童，預(yù)防意外傷害”為主題的健康教育宣傳，加強我鎮(zhèn)兒童及青少年群體安全防范意識。我鎮(zhèn)大多數(shù)兒童屬于留守兒童，老年人在家?guī)『ⅲ踩庾R不強，為此開展此次志愿者活動，此次活動的目的是為了減少我鎮(zhèn)兒童及青少年意外（觸電、煤氣中毒、中暑、溺水等）的發(fā)生。
4、我院在六一期間組織志愿者在小學(xué)及中學(xué)為青少年兒童開展義診、體檢活動。我院通過免費義診、體檢服務(wù)平臺開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，為青少年兒童團體帶去雷鋒式的精神，弘揚雷鋒精神，深化“做一個有道德的人”發(fā)揮青少年生力軍的作用，推動學(xué)雷鋒活動的熱潮。
為了宣揚雷鋒這種精神，在全院范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，發(fā)揚做為一名醫(yī)務(wù)人員的“救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，把自己的一生奉獻給群眾，讓病痛遠(yuǎn)離患者，堅持崗位，堅守希波克拉底宣言，我們?yōu)樽鲆幻t(yī)生而感到驕傲。
傳承雷鋒精神總結(jié)稿 篇7
三月，陽光明媚，春風(fēng)拂面，它帶給人們的不僅是希望，更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世五十一周年，3月5日“學(xué)雷鋒日”也不再是一天的行動，它已經(jīng)升華為人們把“學(xué)習(xí)雷鋒”的火炬，高高舉起，代代不熄。
在教育局精心安排部署下，經(jīng)過我校精心組織，周密計劃，一場全校性的以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個月的活動中，我校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”積極組織各項活動，講述雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，重溫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，活動開展得有聲有色，效果很好，得到了廣大同學(xué)和家長的好評，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳。
3月2日當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學(xué)的校園廣播中傳出時，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學(xué)雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報、廣播站、班級文化、學(xué)雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
二、 積極開展學(xué)雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
3、活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二：3月6日，我校七年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除三臺集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾，另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風(fēng)景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生，他們義務(wù)為風(fēng)景區(qū)撿垃圾，清掃路面，受到了游客和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃院子。他們不怕臟、不怕累，收到敬老院工作人員和老人的好評。
三、開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”征文活動，進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神。
激勵全體學(xué)生不斷進步，茁壯成材，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。此次活動，既為學(xué)生健康成長搭建了平臺，同時也為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。
四、將雷鋒精神滲透到班級文化、室內(nèi)外板報中去，通過學(xué)生參與與學(xué)校評比相結(jié)合的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
活動期間，各班認(rèn)真組織，精心策劃，板報緊扣“弘揚雷鋒精神 爭創(chuàng)文明班級 ”的主題，內(nèi)容健康向上，將學(xué)習(xí)“雷鋒精神”與學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與學(xué)生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機結(jié)合，生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時代性。班級文化和板報布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙，充分體現(xiàn)出同學(xué)們自主創(chuàng)新能力，成為校園文化的一大亮點。
1、為進一步學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，我校開展“爭做文明主人”活動，組織全體學(xué)生清掃校園、清理白色垃圾，將學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵學(xué)生學(xué)會彎腰撿拾垃圾，學(xué)會將垃圾分類整理，讓學(xué)生學(xué)會“莫以善小而不為”的道理，讓奉獻精神不僅僅是一句口號！
2、將每周的家庭作業(yè)與“學(xué)雷鋒”活動有機結(jié)合，號召家長、學(xué)校、學(xué)生一起行動，重溫雷鋒故事，踐行雷鋒精神。從周一學(xué)生返校時所交的反饋信中，我們看到了家長對于這項行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影，或通過看記錄片，或通過幫助左鄰右舍的實際行動，將我校“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”的主題真正落到了實處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動，將“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學(xué)習(xí)文明等，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進的班風(fēng)和校風(fēng)。本次活動一經(jīng)推出，就受到了廣大師生的一致好評，“向文明之星學(xué)習(xí)”已然在頭臺中學(xué)學(xué)生中蔚然成風(fēng)。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要全校師生共同努力，雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
