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幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇1

一、活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題

活動(dòng)名稱:社團(tuán)巡禮

活動(dòng)主題:青春正能量,融融社團(tuán)風(fēng)

二、活動(dòng)目的:

增進(jìn)各學(xué)院社管會(huì)與社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)交流,使師大學(xué)子能更好的認(rèn)識(shí)和了解師大社團(tuán)與社管會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月4日星期x

四、活動(dòng)地點(diǎn):

浙師大桂苑大草坪

五、參與人員:

各學(xué)院社團(tuán)和社管代表,自愿參加

六、組織方式:

戶外集體活動(dòng)的形式

七、具體安排

①前期準(zhǔn)備工作:在預(yù)覽圖1上標(biāo)明各學(xué)院的對(duì)應(yīng)位置,通知各學(xué)院策劃與組織好活動(dòng)的`內(nèi)容和展出形式,并將布置方案于4月27日前上交到社團(tuán)聯(lián)聯(lián)席辦郵箱。

②場地布置:活動(dòng)當(dāng)天14點(diǎn)各學(xué)院按照預(yù)覽圖上的位置進(jìn)行布置,并將屬于各自區(qū)域的位置按計(jì)劃布置好。

③活動(dòng)當(dāng)天流程

14:00-17:00場地布置

17:00-18:00完成所有準(zhǔn)備,等待游園會(huì)開始

18:00-21:00游園會(huì)正式開始,各學(xué)院按計(jì)劃開展活動(dòng)

21:00-22:00游園會(huì)結(jié)束,各學(xué)院把場地清掃干凈

八、游園會(huì)流程:

各學(xué)院放置屬于自己的孔明燈,所有孔明燈一起升天,代表活動(dòng)開始各學(xué)院社管社團(tuán)有相應(yīng)的一塊區(qū)域,在樹上做燈籠作為擺設(shè)照明,并展出一些特色社團(tuán),除了守在攤位上的工作人員,其余的代表們相互參觀,可以討論,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

橫幅一條——50元、礦泉水20瓶——20元。共計(jì)70元

十、應(yīng)注意的問題

①安全問題:活動(dòng)當(dāng)天使用的照明工具要合格,如有電線等,需要特別關(guān)注。

②衛(wèi)生問題:活動(dòng)結(jié)束后由專門人員清理垃圾,保證在大草坪上不留下活動(dòng)垃圾。

③人員問題:工作人員需要提前到位,并盡到自己的職責(zé)

幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇2

幼兒來園:

微笑迎接幼兒及家長,鼓勵(lì)幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

角色游戲:

重點(diǎn)指導(dǎo):

小醫(yī)院具體措施:

1、幼兒游戲,教師巡視。

2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。

3、講評(píng):重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的。開心的事情。

教學(xué)活動(dòng):

講講做做——小黑貓

目的:

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

2、通過制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。

準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

過程:

一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

1、猜謎。

2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。

二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

1、猜猜老師的`貓是用什么做的。

2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

3、教師示范做法。

三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力

1、介紹材料和使用方法。

2、提醒幼兒使用工具注意安全

3、幼兒制作,教師巡視

4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗:重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記具體措施:

1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。

3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。

午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。

幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇3

一、設(shè)計(jì)意圖

元旦是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、幼兒及家長參加元旦裝扮活動(dòng),體驗(yàn)新年的開心氛圍。

2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒思考、動(dòng)手能力。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與幼兒之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園溝通。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各色票(紅、黃、蘭、綠),正面是邀請(qǐng)函(僅限三人,其中包含一位寶寶),反面是安全提示。

2、各班教室環(huán)境及幼兒園大環(huán)境布置元旦主題。

3、各班門口張貼游戲內(nèi)容海報(bào)及準(zhǔn)備游戲材料。

4、音樂空間禮物領(lǐng)取處及大廳愛心寄語展板。

5.親子合作設(shè)計(jì)制作愛心祝福貼,要求由幼兒畫,家長進(jìn)行文字記錄。

四、活動(dòng)安排及內(nèi)容:

(一)新年前奏曲——認(rèn)識(shí)新年

活動(dòng)時(shí)間:12月16日-12月20日

1、了解認(rèn)識(shí)新年,感受新年歡樂的氣氛。

2、通過新年色彩、象征物、植物等布置新年的環(huán)境,以幼兒為主。

3、完成大廳、走廊的新年環(huán)境布置。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、收集有關(guān)《新年》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關(guān)新年節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行新年節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(二)新年狂歡曲——新年P(guān)atty

活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午

場地布置:使用裝飾物(綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式,美化背景墻及場地,突出新年節(jié)日氣氛。

家長準(zhǔn)備工作:請(qǐng)各家庭一起穿上節(jié)日的盛裝或帶上面具,秀出新年新裝扮。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游藝的快樂和愉悅,加深親子間理解和溝通。

2、融節(jié)日教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體,進(jìn)一步密切家園情、師生情、親子情。

流程:新年盛裝照(大廳拍照)——風(fēng)采開場秀(音樂空間群舞、環(huán)節(jié)說明)——快樂暢游你我他(各游戲室)——兌換禮物(音樂空間)——領(lǐng)取愛心填寫新年心愿與祝福。

要求:

1、開場,播放音樂《happynewyear》,主持人帶領(lǐng)全場小朋友一起跳開場舞,把現(xiàn)場氛圍帶動(dòng)起來。

2、主持人介紹新年元旦來歷及相關(guān)知識(shí),鼓勵(lì)幼兒用最真誠的祝福,對(duì)小伙伴家人說一句:新年快樂。

3、新年知識(shí)問答:

(1)每年的1月1日是什么日子?

“元”有始之意,“旦”指天明的`時(shí)間,也通指白天。元旦,便是新年的第一天。

(2)請(qǐng)幼兒說出自己的新年愿望。

4、環(huán)節(jié)介紹

教師提醒家長、幼兒游園時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),尤其提醒注意安全以及寫新年祝福和心愿卡片。

(三)快樂暢游,快樂你我他

進(jìn)入每個(gè)班級(jí)開展親子游藝活動(dòng),一共15個(gè)班,每個(gè)班級(jí)游戲不同,完成后到音樂空間換取新年小禮物。

1.過河活動(dòng)準(zhǔn)備:墊子若干。游戲玩法:

六組家庭進(jìn)行比賽,家長、幼兒站在起點(diǎn),幼兒手中先拿一塊墊子鋪在起點(diǎn),讓家長站在墊子上,幼兒再拿一塊墊子鋪在第一塊墊子的前面,以此類推,家長負(fù)責(zé)過“河”,幼兒幫助家長鋪路,哪一組家庭最先到達(dá)河對(duì)面獲勝。獲勝的家庭可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2.搶椅子

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干。

游戲玩法:

教師敲鈴鼓,請(qǐng)家長抱著幼兒跟著鈴鼓的節(jié)奏繞著椅子周圍行走,鈴鼓敲得慢,家長走得慢,鈴鼓敲得快,家長走得快。游戲進(jìn)行三次,每一次減少幾張椅子,最后獲勝的3組家庭可以獲得精美的小花貼。

3.球籃對(duì)對(duì)碰

活動(dòng)準(zhǔn)備:網(wǎng)球、籃子、劃分繩。

游戲玩法:分十組家庭同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)家庭有十個(gè)網(wǎng)球,幼兒和家長對(duì)面站立,距離為一米相隔,幼兒扔網(wǎng)球,家長手持籃子負(fù)責(zé)接球,誰接到球多的為勝出。

4.棍子運(yùn)球

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙卷的紙棒10根,皮球5個(gè)。

戲玩法:

每輪游戲分5組家長與幼兒進(jìn)行,家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子中間放一個(gè)皮球,聽到開始后一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),保持棍子平衡,皮球不掉下來獲勝,獲得貼紙一枚。

5.心有靈犀

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種常見動(dòng)物圖片,各種常見名詞卡片。

游戲玩法:根據(jù)在場家庭數(shù)量決定每組人數(shù)(5-8家均可),參加游戲的家庭由家長看卡片內(nèi)容用動(dòng)作或簡單語言提示,請(qǐng)幼兒猜,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜的多的家庭為勝。

6.跨小河

活動(dòng)準(zhǔn)備:手絹、尾巴、尾巴組成的小河(材料準(zhǔn)備、場地布置等);

游戲玩法:

中、大班:

游戲前,家長用手絹蒙好眼睛,來到起點(diǎn),背著小朋友,聽小朋友的指揮,向終點(diǎn)走去,路上會(huì)遇到尾巴組成的小河,需要撿起掉到河里的沙包,家長在幼兒的提示下完成這一系列動(dòng)作,最后到達(dá)終點(diǎn),取得勝利,得到小印花。

托、小班:

游戲前,一位家長用手絹蒙好眼睛,來到起點(diǎn),背著小朋友,向終點(diǎn)走去。路上會(huì)遇到尾巴組成的小河,需要撿起掉到河里的沙包,這時(shí)需要另一組的家長用語言提示如何跨過小河和撿起沙包,最后到達(dá)終點(diǎn),取得勝利,得到小印花。

7.運(yùn)糧食

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),圈中沙包最多的獲勝。

8.釣魚比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:魚竿、魚、池塘、小筐等。

游戲玩法:

中、大班:家長和幼兒同時(shí)釣魚,同一時(shí)間內(nèi)釣到魚數(shù)量多的家庭獲勝。

小、托班:一個(gè)家庭派出一位家長和幼兒參與,家長負(fù)責(zé)釣魚,幼兒則把釣到的魚放在籃子里,同一時(shí)間內(nèi)釣到魚數(shù)量多的家庭獲勝。

游戲中需提醒幼兒,不要到池塘里抓魚。

9.套圈

活動(dòng)準(zhǔn)備:易拉罐、套圈。

游戲玩法:

八組家庭同時(shí)開始,在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈,站在指定的線后,投擲時(shí)腳不能向前移動(dòng)。

10.我是運(yùn)動(dòng)小能手

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包100個(gè)、簍子10個(gè)、紅色自粘紙4條。

游戲玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將簍子中的10只沙包分別向家長手中的簍子投去,家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多。

注意:

(1)沙包扔接完畢后,將物品放回起點(diǎn)處,領(lǐng)貼花紙后便可離開教室。

(2)托、小、中、大班的幼兒扔沙包的起點(diǎn)線不同。

11.親子土風(fēng)舞

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《Jingle Bells》

場地布置:桌椅靠邊

游戲玩法:家長和幼兒學(xué)跳土風(fēng)舞,首先家長和幼兒一同跟教師學(xué)習(xí)舞蹈中拍手轉(zhuǎn)圈動(dòng)作。然后家長和幼兒手牽手圍成圓圈隨音樂一同舞蹈。

注意:每滿15人開始舞蹈。

(四)兌換禮物時(shí)間安排

10:40大班組

10:50中班組

11:00小班組

(五)張貼愛心祝福貼在祝福墻,表達(dá)幼兒對(duì)教師、家人以及自己的美好祝愿。

五、注意事項(xiàng)

1、游園開始之前要仔細(xì)閱讀班級(jí)門口的游戲玩法及規(guī)則,排隊(duì)有序進(jìn)入游戲場地。

2、張貼愛心貼時(shí),家長引導(dǎo)幼兒選擇墻壁空白處張貼,不要把其他幼兒的愛心卡遮住。

3、親子游戲活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒一起到音樂空間憑幼兒票領(lǐng)新年禮物。

4、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,大環(huán)境負(fù)責(zé)人及各班游戲負(fù)責(zé)人將游戲材料收齊上交入庫,物品整理歸位。

幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇4

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的假期。

特制定本次游園活動(dòng)。

通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)到6點(diǎn)

二、活動(dòng)場地:

xx龍園校區(qū)

三,活動(dòng)流程:

1簽到(姓名,電話,所在校區(qū),年級(jí)),每人領(lǐng)取一張獎(jiǎng)?wù)沦N(用于在游戲中獲勝后貼獎(jiǎng)?wù)?,另每人準(zhǔn)備兩個(gè)號(hào),一個(gè)貼在胸前,另一個(gè)放在抽獎(jiǎng)箱中,游戲結(jié)束后抽獎(jiǎng);

2簽到后的同學(xué)到校區(qū)游戲場參與游戲。

每個(gè)游戲場點(diǎn)都設(shè)立技巧性、競技性、智力性游戲,同學(xué)只有在該場地闖關(guān)成功,負(fù)責(zé)人給予“游戲獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

3、根據(jù)獎(jiǎng)?wù)碌墨@獎(jiǎng)數(shù)量,到前臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說明

1、守房子

參與人數(shù)4-5人,把板凳排成一個(gè)圈,人站在周圍,人數(shù)比板凳多一個(gè),負(fù)責(zé)人開始放音樂,音樂一停,參與者要盡快坐到板凳上,沒坐上的淘汰,最后一個(gè)就是大房子的主人了,給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢瑓⑴c者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

2、水中挾珠

游戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),從盆中挾出乒乓球放到碗里,多的參賽者獲勝,給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢瑓⑴c者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

3、跑線(戶外游戲)

每局游戲時(shí)長3分鐘,兩人負(fù)責(zé)捉,其它人負(fù)責(zé)跑,在時(shí)間內(nèi)未被捉到的人為勝利,只能沿線跑,只能在節(jié)點(diǎn)處反向變向,出線出局。

勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

4、我來說你來猜

每次由二個(gè)組參加比賽,每組派出兩名隊(duì)員上場,一人將看到的圖片內(nèi)容用語言描述出來,另外一個(gè)人猜,描述者不能說出任何一個(gè)字,否則就算犯規(guī)。

每局每隊(duì)表演時(shí)間為60秒,猜對(duì)得一分,如果猜錯(cuò)不得分。

最后哪個(gè)隊(duì)積分最多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝,獲勝隊(duì)每人給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢溆鄥⑴c者每人一枚獎(jiǎng)?wù)?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

5、游戲名稱:螃蟹跑(戶外游戲)

兩人一組,一共3組。

每組人背靠背,手挽手,身體蹲下,扮演螃蟹跑。

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

如果其中組中任何一個(gè)人站起來視為放棄此次比賽。

獲勝隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)3枚獎(jiǎng)?wù)拢溆鄥⑴c者每人一枚獎(jiǎng)?wù)拢敢?guī)者沒有獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

6、正話反說(集體游戲)

主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。

主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。

從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推。

獲勝者給予五枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

8、五子棋,八人局,三局兩勝晉級(jí)制。

獲勝給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢瑓⑴c者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

9、跋山涉水

參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。

若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng),若一次性吹完則得3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(可以兩組同時(shí)進(jìn)行,一組5個(gè)杯子,最后一個(gè)杯子不裝水)

(負(fù)責(zé)人:)

10、畫鼻子

參與者兩人一組,一人在起點(diǎn)處蒙上黑布,沿著在地上畫的“z”字形的路線走到終點(diǎn),走出路線之外的提前出局。

到了終點(diǎn)后聽另一個(gè)人的指令在正確位置畫上鼻子的一方獲勝,給予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

11、數(shù)數(shù)拍七

所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。

數(shù)數(shù)的規(guī)則按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),遇到7或者7的倍數(shù)的時(shí)候,不能說只能以拍手表示。

比如:開始時(shí)數(shù)到6的.時(shí)候,數(shù)7的人拍一下手,然后繼續(xù)數(shù),數(shù)到14時(shí)再拍一下手,如此類推。

數(shù)錯(cuò)的人或者排錯(cuò)的時(shí)候則退出游戲,最后留下的為獲勝者,給予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

五.所有參與的同學(xué)持獎(jiǎng)?wù)绿角芭_(tái)兌換禮品,結(jié)束后進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。

六.才藝表演:

同學(xué)們準(zhǔn)備好節(jié)目,主持人后臺(tái)排序,按順序表演。

表演者均可獲得精美禮品一份。

七.游園活動(dòng)結(jié)束,由主持人派代表抽幸運(yùn)獎(jiǎng)5人,發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)禮品。

最后播放舞曲,大家一齊歡跳!

游戲可以根據(jù)報(bào)名情況減少安排。

所需物品及獎(jiǎng)品:

修改好,我會(huì)列出來,制作或采購。

幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間(好工具范文網(wǎng) faNWen.Hao86.COm)

20xx年12月31日。

二、活動(dòng)目的

1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動(dòng)過程

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

3、新年心愿包活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”。

2)元旦活動(dòng)親子游戲。

a、放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

c、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e、開火車

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f、剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

g、踩氣球

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

五、結(jié)束語

寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種獎(jiǎng)品,有一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間:

星期六下午二點(diǎn)開始。

活動(dòng)地點(diǎn):

三樓音樂廳。

活動(dòng)過程:

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛

玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的`活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

(4)二人三足

準(zhǔn)備:繩子

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法:兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動(dòng)。

三、活動(dòng)尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)圖片內(nèi)容背景 篇7

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們?cè)谟變簣@過最后一個(gè)有意義的元旦慶祝活動(dòng),讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、各色彩紙、剪刀、毛線。

2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。

3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

4、事先與家長取得聯(lián)系,邀請(qǐng)家長參與幼兒園的.慶祝活動(dòng)。

【活動(dòng)過程】

一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

二、師生共同裝扮活動(dòng)室,制造節(jié)日的氛圍。

三、慶祝活動(dòng)。

①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

③家長與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

四、活動(dòng)結(jié)束:

在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛。

五、延伸活動(dòng):

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。