雪龍吟律動主持稿 篇1
金色的九月，我們迎來了希望
金色的九月，我們放飛著夢想
告別了長達(dá)一個多月的暑假
今天，我們又站在了全新的起跑線上。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
是雄鷹定要展翅藍(lán)天
我的夢想在燃燒
勤如春生之苗不見其長，日有所增；
懶如磨刀之石不見其損，日有所方。
低頭的是稻稗，仰頭的是稗子
行動比言語，更有說服力
勤奮努力，充滿自信，無論結(jié)果如何，都樂意接受
在希望中快樂，在苦難中堅韌
走自己的路，讓別人說去吧！
快樂點，簡單點
希望是痛苦而吹奏的音樂
知識可改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)能創(chuàng)造未來
失而東隅，收之桑榆
要超越就要超越最高峰，決不相平，否則站在世界最低點
學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會堅強(qiáng)，在適應(yīng)中生存，在堅強(qiáng)中成長
放飛思想，燃燒青春
雪龍吟律動主持稿 篇2
節(jié)目1：(開場歌舞：《祖國頌》)
(歌舞結(jié)束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)
電力職業(yè)學(xué)院——
電力職業(yè)學(xué)院——
現(xiàn)場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”20xx年元旦文藝晚會的演出現(xiàn)場，
在這張燈結(jié)彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學(xué)們致以節(jié)日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——
新春快樂，萬事如意!
剛才，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是20xx年，我們偉大的祖國經(jīng)歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災(zāi)難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運(yùn)閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，電力職業(yè)學(xué)院唱著春天的歌謠盡顯風(fēng)采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來。
節(jié)目2：20xx年，有一個網(wǎng)絡(luò)流行詞語叫做“山寨”，中央電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學(xué)們也要過上一把癮，當(dāng)一回山寨明星，請看他們代表后勤集團(tuán)表演的武術(shù)——《我是李小羊》。
節(jié)目3：花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風(fēng)而去。接下來由機(jī)電工程系深情為大家表演男聲獨(dú)唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)生中各種團(tuán)體和組織是增長同學(xué)們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學(xué)應(yīng)聘學(xué)生組織的一個片段。
節(jié)目5：張揚(yáng)自我個性，展示青春活力，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，強(qiáng)調(diào)“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請欣賞學(xué)生社團(tuán)表演熱情澎湃的街舞——《將進(jìn)酒》。
節(jié)目6：我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚(yáng)。青春的旗幟迎風(fēng)招展，理想的號角響徹藍(lán)天。學(xué)院工會激情獻(xiàn)上快板表演——《電院唱輝煌》。
節(jié)目7：剛剛結(jié)束的宜昌市大眾健美操比賽，李莉老師指導(dǎo)的我院學(xué)生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術(shù)系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
節(jié)目8：彩云之南，秀色麗江，孔雀燦爛，歌聲流淌;彩云之南，玉羊雪山，蝴蝶泉邊，情深意長。圖書館老師們表演的舞蹈——《彩云之南》，一定會勾起大家對云南的朝思暮想。
節(jié)目9：充滿春天氣息的校園，播灑了幾代人的辛勤汗水。今晚，離退休的老同志一展他們青春永駐的風(fēng)采，請欣賞男聲獨(dú)唱——《母親》。
節(jié)目10：心情愉快，笑口常開。憧憬那美好的理想，我們的生活充滿陽光。建筑工程系為大家快樂奉獻(xiàn)原創(chuàng)節(jié)目，歌伴舞——《得樂歌》。
節(jié)目11：大地上吹過綠色的風(fēng)，校園里閃耀著文明的星。老師您早同學(xué)你好，禮貌熱情又周到。經(jīng)濟(jì)管理系帶來了表演唱——《禮從愛中來》。
節(jié)目12：電院是我們求知的搖籃，電院打開我們的智慧之窗，五光十色的生活使我們每天都沐浴在美的陽光下。接下來大家看到的是軟件學(xué)院表演的服裝秀——《美在四季》。
節(jié)目13：電力工程系的同學(xué)自編自導(dǎo)的小品，反映了學(xué)生宿舍的生活片段，旨在提醒同學(xué)們，安全很重要，我們決不可以掉以輕心。請看小品——《熱得快傳奇》。
節(jié)目14：立足xx區(qū)域，服務(wù)電力行業(yè)。20xx年，我院職工培訓(xùn)再上新臺階，為企業(yè)的發(fā)展做出了新貢獻(xiàn)。為此，職工培訓(xùn)處捧著收獲的心情帶來情景演唱——《祝福與希望》。
節(jié)目15：把青春獻(xiàn)給春天，春天就有了五彩的繽紛;把青春獻(xiàn)給春天，春天就有了燃燒的激情。電院，一片春色妖嬈，電院，一派春光無限。請欣賞學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為大家濃情奉獻(xiàn)熱烈歡快的舞蹈——《春滿電院》。
觀眾朋友們，在慶祝改革開放x周年的日子里，一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谜I(lǐng)我們行進(jìn)在春風(fēng)里。
波瀾壯闊的20xx就要轉(zhuǎn)身離去，一個充滿希望的20xx即將到來。
春風(fēng)拂面滿眼新，東山風(fēng)來滿眼春。電力職業(yè)學(xué)院的春天已走進(jìn)了每一個人的心田。
春滿電院，火樹銀花不夜天。
春滿電院，鶯歌燕舞彩云間。
春滿電院，我們的希望在歌唱，
春滿電院，我們的歌聲一年又一年。
讓我們在歌聲中相約，相約明年的此時此刻!
讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的美好春天。
觀眾朋友們——
再見!
雪龍吟律動主持稿 篇3
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：愿雨里有你的收獲
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報
洪：陽光中我為你祝福
洪：月光下我為你祈禱
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
雪龍吟律動主持稿 篇4
（邱思潤）：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
（楊棋鈺）：小朋友們！
合：大家好！
（邱思潤）溫暖的陽光，誘人的花香，
（楊棋鈺）喜悅的笑臉，激動的胸膛，
（邱思潤）連小草都在歡樂地歌唱，在這快樂的日子里，
（楊棋鈺）我們大家相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)！
（合）在此，祝小朋友們:節(jié)日快樂！
1、（邱思潤）歡樂的六一，幸福的時刻，（楊棋鈺）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，慶祝我們的節(jié)日，（合）:請欣賞大1班的舞蹈——〈愛是唯一〉
2、（陳芳妍）我們是快樂的娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。（楊棋鈺）合:下面請欣賞中二班的舞蹈——《芭蕾娃娃》
3、（潘舒映）我們的小手作用大，能吃飯穿衣、玩游戲。（黃明月）合：讓我們一起欣賞中1班的舞蹈——《左手右手》
4、（藍(lán)心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡啊！我還喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開心超人》吧！
5、（潘燁）我們的世界是一個愛的世界。（曾寶怡）關(guān)愛生活，從我做起。合:請欣賞中3班的——《時裝表演》。
6、（黃明月）：幼兒園是小朋友的樂園，（潘舒映）在這里，我們歡歌笑語；（合）請欣賞小班的精彩表演——《活力gogogo》
7、（藍(lán)心）優(yōu)美的動作，靈活的身體，（鄒子琪）隨著動人的旋律展示我們的天真，合:請欣賞大2班的——《音樂涂鴉》
8、（楊棋鈺）歡快的樂曲響起來！（溫璐）快樂的舞蹈跳起來，合：請欣賞大3班的舞蹈——《快樂寶貝》。
9、（陳芳妍）歡快的樂曲響起來，絢麗的彩繩舞起來！（溫璐）快樂的舞蹈跳起來，合:請欣賞基礎(chǔ)班的舞蹈——《火花》
10、（楊棋鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂，（溫璐）一群小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈，展現(xiàn)她們歡樂的童年。（合）請欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
11、（陳芳妍）今天我們是快樂的，今天我們是幸福的。（楊涵）今天，每個人心里此時都樂開了花。（合）請欣賞中3班的舞蹈——《老師親媽媽親》
12、（潘燁）每個孩子都是爸爸、媽媽的寶貝，（曾寶怡）合:請欣賞中二班的舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》
13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請欣賞中1班舞蹈——《讓愛住我家》。
14、（邱思潤）讓我們撐開友誼的小手，讓我們的心靈；（陳芳妍）在那美麗的天空中永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。合：請欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。
15、（溫璐）在這歡樂的日子里，（邱思潤）讓我們共同關(guān)注安全教育。合:請欣賞大大班的情景表演——《安全寶貝》
16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈，（陳芳妍）我們用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。
（楊棋鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。（邱思潤）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，（楊棋鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（邱思潤）在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：曲江區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會！謝謝大家！
雪龍吟律動主持稿 篇5
男：尊敬的各位老師
女：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好！
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響
女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來，我們重任在肩
合：為了點燃一個五彩斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
男：在過去的一年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
女：在老師的辛勤引導(dǎo)下，我們收獲，我們成功。在這里讓我們真誠的說一聲： 合：“親愛的老師，您辛苦了！”
男：踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福
女：懷著春天的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻，共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。
合：橫寨中心小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先有請校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。
1男：21世紀(jì)的世界充滿陽光，我們的生活是幸福的，那就讓我們幸福的拍拍手吧，請欣賞由二（2）班的小朋友帶來的《幸福拍手歌》，大家歡迎。
2女：毛主席是中國的開國領(lǐng)袖，中國的繁榮離不開他，中國的成功也離不開他，他就是我們心中的金太陽，請欣賞四（2）班帶來的舞蹈《北京有個金太陽》，大家歡迎。
3男：今天是個特別的日子，我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦，讓我們請出二（1）班的小朋友，為我們帶來詩歌朗誦《歡慶》，大家歡迎。
4女：T臺是模特的舞臺，今天我們學(xué)校的T臺是屬于一（1）班和三（2）的小朋友們，讓我們歡迎他們帶來T臺走秀。
5男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。接下來請欣賞六（3）班帶來的相聲《吹牛》，大家歡迎。
6女：剛剛的《吹牛》給我們帶來了無盡歡樂，下面請欣賞四（1）班帶來的合唱《螢火蟲》，大家歡迎。
7男：下面請欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《拍手歌》，大家歡迎。
8女：青花瓷，是中國瓷器的主流品種之一，它是中華文化的一朵奇葩（pa），下面請欣賞文藝隊帶來的舞蹈《青花瓷》，大家歡迎。
9男：20xx年的元旦如約而至，我們在這里歡歌笑語來慶祝，下面請欣賞六（4）班帶來的三句半《慶元旦》，大家歡迎。
10女：下面請欣賞三（2）班帶來的合唱《隱形的翅膀》，大家歡迎。
11男：首都北京天安門是我們每個人向往的地方，下面請欣賞一（2）班帶來的詩歌朗誦《我多想去看看》，大家歡迎。
12女：我們是祖國的花朵，我是世界的明天，伸出你的手伸出我的手，讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天，下面請欣賞五（2）班帶來的歌曲《手拉手之歌》，大家歡迎。
13男：祖國是我們的母親，祖國是我們永遠(yuǎn)的家，下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌朗誦《祖國媽媽》，大家歡迎。
14女：茉莉花是美麗的，茉莉花為我們帶來了芳香，下面有請四（1）班為我們帶來舞蹈《茉莉花》，大家歡迎。
15男：下面有請一（1）班的小朋友為我們帶來合唱《小手拍拍》。
16女：下面有請五（1）班的同學(xué)為我們帶來T臺走秀，大家歡迎。
17男：下面請欣賞六（3）班帶來的特技表演，大家歡迎。
18女：五星紅旗是我們中國偉大的旗幟，下面請欣賞六（2）班帶來的詩歌朗誦《五星紅旗，我愛你》，大家歡迎。
19男：鴨子是我們喜愛的一種小動物，它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來了歡樂，下面請欣賞一（2）班的小朋友為我們帶來合唱《數(shù)鴨子》，大家歡迎。
20女：今天，我們中國到處都洋溢著節(jié)日的歡樂，下面有請學(xué)前班的小朋友為我們帶來詩歌朗誦《祖國到處是歡樂》，大家歡迎。
21男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船，它載著我們駛向美麗的未來，下面請欣賞六（1）班帶來的舞蹈《小白船》。
22女：20xx年的鐘聲即將敲響，我們在這里歡歌笑語來慶祝，下面請欣賞二（2）班帶來的詩歌朗誦《慶元旦》，大家歡迎。
23男：我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹，我們要保持堅強(qiáng)面對生活，因為陽光總在風(fēng)雨后，請欣賞五（1）班帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》，大家歡迎。
24女：一年四季四幅畫，讓我們拿起畫筆來當(dāng)小畫家吧，接下來請欣賞六（2）班帶來的歌伴舞《畫四季》，大家歡迎。
25男：讓我們用快板奏出新年的樂章，歌頌我們美麗的校園，接下來請欣賞六（4）班帶來的快板《慶元旦，頌校園》，大家歡迎。
26女：在這個喜慶的日子里，我們每個人的'臉上都充滿了笑容，下面請欣賞二（1）班帶來的合唱《娃哈哈》，大家歡迎。
27男：感恩是這個社會永恒的話題，人的一生要感謝的人太多太多，我們要主要記住學(xué)會感恩，回報社會，下面請欣賞四（2）班帶來的配樂詩朗誦《感謝》，大家歡迎。
28女：童年是我們每個人心中最美好的時刻，童年是美麗的，下面有請六（1）班的同學(xué)為我們帶來合唱《童年》，大家歡迎。
29男：南康是個美麗的地方，下面請欣賞文藝隊帶來的舞蹈《美麗的地方》，大家歡迎。
30女：我們是年輕的一代，我們的明天是美好的，下面請欣賞五（2）班帶來的詩歌朗誦《明天更美好》，大家歡迎。
31男：年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗，我們的明天才會更加美好，下面請欣賞三（1）班帶來的大合唱《明天會更好》，大家歡迎。
女：文藝匯演到此結(jié)束，我們的評委正在緊張的統(tǒng)分，讓我們稍等片刻。
男：經(jīng)過緊張的統(tǒng)分，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
女：獲得高段組三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
獲得優(yōu)秀節(jié)目的是：
請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎。
男：今天這里留下你美好的祝愿，明天我們將再譜寫新的詩篇
女：讓我們期待新春的腳步臨近！讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會更好！
合：讓今天的相聚，成為永恒的回憶！
男：橫寨中心小學(xué)20xx年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束！請各班有秩序的帶回。
雪龍吟律動主持稿 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲：各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：我是今晚的節(jié)目主持人
乙：我是
甲：我是
乙：我是
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚龍奏弦歌
甲：歡樂的xx年即將畫上句號。
乙：吉祥的xx年即將翻開新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。
乙：xx年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
序篇：祥龍鬧新春
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過往，會發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，
(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。
下面進(jìn)入第一篇章：青春東中
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請看，小合唱《校園的早晨》
甲：祖國美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少；
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤的心房；
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望；
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個個明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動著我們年輕的心；在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開足馬力，活力無限盡在今晚
第二篇章：律動節(jié)拍
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
甲：那就讓我們舞起來，舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOT SUMMER》
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽；她們展現(xiàn)自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《ha ha ha》，表演者初二10班。
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€生動形象的街舞表演《BBOY》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
甲：走入東中校園，宛如翻開嶄新的人生篇章，我們會更加珍惜美好的校園時光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。
新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢想，請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
甲：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸
甲：西域那悠揚(yáng)的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學(xué)校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長的搖籃；東中，知識的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識的芬芳，我們在這里幸福的生活，我們在這里快樂的成長。現(xiàn)在進(jìn)入晚會
第三篇章：快樂東中。
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。
甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，下面請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福；明天會更好，我們相信！請欣賞小合唱《明天會更好》
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽那遠(yuǎn)方傳來了悠揚(yáng)的樂曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。
甲：健身操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。
乙：動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學(xué)校舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?/p>
最四篇章：圓夢東中
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，
乙：新的起點就在眼前，我已做好準(zhǔn)備甲：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對，不到終點不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一8班的朗誦《高飛》
甲：欣賞了風(fēng)情萬種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇！他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH，不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界，有請初三8班帶來古典舞《芊芊》
甲：走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內(nèi)外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢，傳達(dá)出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進(jìn)那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火！
乙：親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
雪龍吟律動主持稿 篇7
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx!
結(jié)束語
甲：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
乙：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
丙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進(jìn)軍。
丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。jz139.com
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
雪龍吟律動主持稿 篇8
唱歌跳舞太平淡，俺們整個三句半，四位美女臺上站，好看(養(yǎng)眼)。
瑞雪飄飄迎新年，先給各位拜個年，我給大家鞠個躬，給錢!
過去一年新聞多，我們四人說一說，究竟都有哪些事，忒多。
共產(chǎn)黨員不平凡，先進(jìn)教育譜新篇，與時俱進(jìn)構(gòu)和諧，模范。
世界屋脊建鐵路，創(chuàng)造世界新紀(jì)錄，三大難題攔路虎，征服。
神州六號破長空，敢教神舟傲蒼穹!俊龍海勝太空游，英雄。
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的.2-x年。
乙：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;
乙：(譯：)新年的心飛了;
丙：(譯：)春的腳步近了;
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;
乙：(譯：)新年拉近了我們成長的距離;
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
雪龍吟律動主持稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家下午好!
我宣布x小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始:
1.全體立正 出旗 敬禮
2.禮畢 唱隊歌
3. 下面請輔導(dǎo)員陳老師宣讀新隊員名單
(下面由我宣讀一(1)班等人一(1)班等人4.請六年級隊員入場為一年級新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
互行隊禮
5.下面有請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓:
請隊員們舉起右手緊握空拳 舉至太陽穴處
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
宣誓人:(念自己的名字).
6.下面有請新隊員代表講話
7.校長講話
8.大隊輔導(dǎo)員講話稿
9.全體立正,退旗 敬禮 禮畢
新生入隊儀式到此結(jié)束,請六年級的隊員先退場.
雪龍吟律動主持稿 篇10
男：一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致20xx新年祝詞!......
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
雪龍吟律動主持稿 篇11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：＂六一＂兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
雪龍吟律動主持稿 篇12
開場：
甲：親愛的老師同學(xué)們
乙：親愛的家長朋友們
合：大家晚上好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請到了小學(xué)部的老師和許多家長朋友們同我們一 起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙（全體，冬惠帶動）
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(dāng)（一二年級女生）
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎？（疑惑的表情）
乙：一點也不奇怪，讓我們在優(yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我們送上動聽的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽！那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。 甲：看到了，來啦來啦。
（再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物）
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲（擊鼓傳球）
（禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺中央。）
（1）再團(tuán)：親愛的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠(yuǎn)的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎？
（2）講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演（五六年級男生）
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你，我一點都不累呢，因為在學(xué)校住宿天天早上都早早地起來和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看？
甲：no promber。你瞧！
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學(xué)期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認(rèn)識模范小標(biāo)兵們吧。（宣布獲獎個人，獲獎宿舍） 生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》（主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生）
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學(xué)校我認(rèn)識了好多好多親愛的朋友。 丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚(yáng)《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學(xué)、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級學(xué)生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》（周瑩、蘇殷）
乙：，你有夢想嗎？
甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學(xué)期都做個十項全能之星。你呢？
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊！ 甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想。現(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧！
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里？
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒（三四年級女生）
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英文歌曲，掌聲有請三四年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲
雪龍吟律動主持稿 篇13
金：敬愛的老師
阮：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
金：送去五月的芬芳
阮：迎來六月的時光
金：我們的心像怒(nù)放的花朵
阮：蕩(dàng)起一片歡樂的海洋
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
阮：走進(jìn)了我們自己的.節(jié)日
合：六一兒童節(jié)！
金：在這美好的節(jié)日里
阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
（老師講話）
阮：一（1）微笑中隊“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
1、阮：童年是一首詩，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家?guī)淼碾娮忧佟斗鬯⒔场罚坡曈姓垺?/p>
2、阮：多彩的陽光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞小品《兒童節(jié)，我愛你》
3、金：爸爸媽媽，是最親切的，他們的愛是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對爸爸媽媽說，請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，表演者：。
4、金：罐子為什么會破了呢？請欣賞帶來的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
5、阮：讓我們在陽光下歌唱，吹起動人的小螺號，炫(xuàn)出自己的色彩，下面有請為大家表演電子琴《小螺號》，大家掌聲歡迎。
6、金：激動人心的時刻到來了，小小魔術(shù)家上場了，他是誰？我的同桌——，他給大家?guī)砹司实哪g(shù)，大家掌聲歡迎。
7、阮：我們的節(jié)目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，兩位同學(xué)還為大家?guī)砹诵υ挕顿I藥》，想聽嗎？有請他們上場。
8、金：XX同學(xué)看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個節(jié)目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
9、阮：我們班級真是人才輩出，下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎！
10、金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時間！這個游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當(dāng)音樂響起，站在3張凳子周圍轉(zhuǎn)動，當(dāng)音樂停止，搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀(jì)念品。
（搶凳子游戲）
11、阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰能順利通過，獲得一份小小紀(jì)念品。
（經(jīng)典誦讀）
金：我們是新世紀(jì)的雛(chú)鷹
阮：我們是祖國的花朵
金：新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)
阮：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)
阮：我們的心正隨著時代的脈(mài)搏(bó)一起跳動
金：托起閃亮的金星
阮：未來靠(kào)我們?nèi)?chuàng)造
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽，
金：我們堅信
阮：我們的未來無比輝(huī)煌(huáng)！
金：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使
阮：一（1）班六一兒童節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
