為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園元旦線(xiàn)上活動(dòng)方案范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的`快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年01月01日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備工作：
（1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（室內(nèi)）
（3）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
（4）音響設(shè)施。
2、人員安排：
（1）班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師
（2）活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)
（3）攝像師：李志
（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：鐘秋
（5）催場(chǎng)人員：李加
（6）場(chǎng)地負(fù)責(zé)：祝付
（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)
人員：21
（6）大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：張濤
（7）后勤人員：劉柏
十、注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十一：活動(dòng)流程：
1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8：30演出正式開(kāi)始
7、園長(zhǎng)講話(huà)
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇2
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行：
游戲形式：以六對(duì)競(jìng)賽形式
游戲活動(dòng)規(guī)則：
游戲一：全體總動(dòng)員
游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！
道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐
游戲二：快樂(lè)對(duì)對(duì)碰
游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌，出上句，對(duì)下句，看誰(shuí)對(duì)的快，對(duì)的準(zhǔn)。（5個(gè)）
音節(jié)練習(xí)：我說(shuō)p，我說(shuō)ǎ，對(duì)pǎ（5個(gè)）
道具：詩(shī)歌6組，每組5個(gè)；音節(jié)6組，每組5個(gè)。
游戲三：羊角球大比拼
游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）
各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回答對(duì)給出的計(jì)算題，才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具：羊角球3個(gè)，計(jì)算題6組，每組10道
游戲四：說(shuō)相反
游戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）
游戲規(guī)則：兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上，主持人依次說(shuō)題目，幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西
道具：兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)。
游戲五：快樂(lè)的小司機(jī)
游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）
各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人坐在小車(chē)上準(zhǔn)備，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，騎著小車(chē)到指定地點(diǎn)，讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn)，將車(chē)交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具：自行車(chē)3個(gè)（或腳踏車(chē)），聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目：
男孩子：歌表演《小海軍》
女孩子1：舞蹈《悄悄話(huà)》
女孩子2：環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀
三、結(jié)束部分
1、公布競(jìng)賽結(jié)果，發(fā)獎(jiǎng)品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結(jié)束。
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇3
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
二、活動(dòng)人員
全體幼兒、家長(zhǎng)、教師
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)（新年好）
過(guò)程：
1、律動(dòng)“新年好”
2、親子運(yùn)動(dòng)游戲
（1）放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
（2）運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
（3）剝桔子
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。
（4）搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
（5）開(kāi)火車(chē)
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長(zhǎng)或教師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
（6）袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些
玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍螅⒖烫鬃∽晕业碾p腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
（7）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
（8）趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。jz139.com
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內(nèi)、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備：
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工：、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展示：
本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級(jí)活動(dòng)。
4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇4
一、主題目標(biāo)
1、明白元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自我的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
（1）教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
（2）教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
（3）教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的'嗎提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
（1）引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。（放煙花、吃餃子等）
（2）了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
（3）引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
（1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
（2）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng)，在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛。
2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師開(kāi)場(chǎng)詞
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演：《彩虹的約定》
全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。
4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備：小椅子5個(gè)鼓
第一輪：幼兒組
游戲玩法：幼兒6人一組開(kāi)始游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開(kāi)始搶椅子，沒(méi)有的淘汰，以此類(lèi)推。
第二輪:家長(zhǎng)組
游戲玩法同上
5、家長(zhǎng)幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開(kāi)始手工時(shí)，請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下，家長(zhǎng)在外圍，幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準(zhǔn)備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)
參加者：一名家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法：5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽，起點(diǎn)線(xiàn)家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備，家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)和幼兒配合往前走，彎腰鉆過(guò)障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的'為勝
8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì)，準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》
表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福：
師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福：
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!
師：祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫(huà)面，講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過(guò)年的習(xí)俗。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示圖片，認(rèn)識(shí)年
1、你們知道年嗎？年到底是什么呢？（怪物、傳說(shuō)）
2、（出示圖一）老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)，瞧！這就是年，看看它長(zhǎng)的什么樣子？（四眼怪物非常可怕）
3、年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來(lái)，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉！
二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法
1、你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎？（不愿意）那你們有什么辦法趕走年呢？（幼兒自由講述）
2、那我們看看傳說(shuō)中人們是怎么擺脫年的呢。（出示圖片）
3、你看懂了了嗎？你看懂了哪一幅圖？誰(shuí)愿意向大家介紹一下。
⑴放鞭炮：為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢？（原來(lái)熱鬧的聲音讓“年”感到害怕）
那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢？
⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑？（原來(lái)，喜慶的紅色讓“年”感到害怕）
新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會(huì)讓年感到害怕呢？
⑶年夜飯：為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢？這些美味是給誰(shuí)準(zhǔn)備的？一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)？（熱鬧、溫馨）而年只是孤零零的一個(gè)人，所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢！
⑸年畫(huà)：小朋友手里拿了什么？（其實(shí)，它是一幅畫(huà)，里面隱含著吉祥的意思，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫(huà)）為什么要貼年畫(huà)呢？（喜慶，熱鬧才能趕走年）除了年畫(huà)之外，過(guò)年時(shí)我們還要貼什么？
⑹拜年：拜年時(shí)要說(shuō)什么？（各種吉祥話(huà)）當(dāng)你聽(tīng)到吉祥話(huà)時(shí)你的.心情是怎樣的？（甜甜蜜蜜的）那還會(huì)害怕年嗎？（不會(huì)）當(dāng)然，年是最害怕看到開(kāi)心的人了！
4、完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢？
5、小結(jié)：原來(lái)年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團(tuán)團(tuán)圓圓，害怕一切熱鬧、開(kāi)心的東西。
三、經(jīng)驗(yàn)提升：豐富各地過(guò)年的習(xí)俗
⒈過(guò)渡：所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過(guò)年的習(xí)俗嗎？
⒉觀察課件，邊看邊講，了解各地過(guò)年的習(xí)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法。看！
⑴團(tuán)圓飯：團(tuán)團(tuán)圓圓
⑵到各家各戶(hù)拜年：互相祝福
⑶舞龍燈：歡騰喜慶
⑷舞獅：同上
⑸踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高
⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了！
⑺做年糕：節(jié)節(jié)高升
幼兒園線(xiàn)上新年活動(dòng)方案 篇7
一年一度的元旦即將來(lái)臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、表演時(shí)間及地點(diǎn)：
1、表演時(shí)間：20xx.12.31上午
2、地點(diǎn)：中一班
二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置
幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長(zhǎng)觀看，表演的`幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng)：籃球表演。
3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。
4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
