無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫8篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生學雷鋒作文,希望對大家有所幫助。

小學生學雷鋒怎么寫 篇1

大家下午好!我是五三班的xxx,一個熱愛勞動的同學。

通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中,我能夠積極響應學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”同學的`筆沒水了,我會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;同學生病了,我能及時給予關心和關照;在平時,對于有困難的同學,他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,我能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,學習成績在班里一直保持優秀,如果哪位同學不會做題,我會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時,我會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學習,學習雷鋒樂于助人的精神,好好學習,天天向上,為將來的祖國貢獻一份力量。

謝謝大家,我的匯報完畢!

小學生學雷鋒怎么寫 篇2

xxx同學是xx小學五年級的學生,現為學校少先隊紅領巾監督崗值日干部。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生,深得學校老師和同學們的好評。

在20xx年獲得中心學校“優秀少先隊員”稱號,在20xx年6月獲得校級“三好學生”稱號,還于2012年獲得學校“優秀學生”稱號,以及學校頒發的“愛心奉獻好少年”稱號。

五年級xxx同學,在班里擔任學習委員,各科學習成績優異。她不僅學習成績優秀,并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學的筆沒水了,她就會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,總是她一個人獨自默默地整理;同學生病了,她能及時給予關心和關照;有這樣一件平凡的.事,感動了我們五年級班每一位同學。我班有位王歡同學玩耍時不小心摔傷了胳膊,在醫院打了石膏,學習生活都需要別人照料。這件事,xxx看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負責照顧王歡吧!”近一個多月的時間里,她天天堅持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準備學習用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點怨言。這件事,我們班每一位同學都記在心中,立志要向她學習。

在平時,對于有困難的同學,她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,她能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,學習成績在班里算得上是優秀,如果哪位同學不會做題,她會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。

她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。”

五年級班在一個這么有責任心,這么優秀的學習委員的帶領下,一定會越來越好!

在我校號召“學雷鋒精神”活動中,我們要發揚她這種助人為樂的精神。

小學生學雷鋒怎么寫 篇3

三月,雷鋒精神就象一股春風吹進了我們的校園。學校組織我們學生開展一系列的學雷鋒活動。忽然間,雷鋒又來到了我們身邊。

雷鋒從小失去父母,但是通過努力,最終使自己成為一名共產主義戰士。他始終嚴格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動人的事跡。他勤儉節約,助人為樂,不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的精神卻永存人間。

我們生活在幸福的新世紀,在父母疼愛下,在老師的.關懷下健康成長。跟雷鋒相比,我們的條件優越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實,在日常生活中我們不知不覺中養成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問題,缺乏愛心。因此,在新時代開展學雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵我們,促使我們去關愛別人,去做一些有意義的事情,去不斷地改變自己,養成一種良好的習慣。

雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會的一大財富,我們不僅要繼續弘揚它,還要時刻學習他,并體現在我們的學習中,生活中!

小學生學雷鋒怎么寫 篇4

大家知道今天是幾月幾日嗎?同學們一定會說今天是3月5日啊,那我問大家今天是什么重要的日子嗎?沒錯,今天就是學雷鋒的日子。

早晨的時候,我以為今天就是普普通通的.日子,聽見同學們的談話,我才知道今天是學雷鋒日。

今天下午班隊課,我們將要舉行學習雷鋒的日子,這一天我們舉行學習雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學校門口清潔衛生,這時,我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門口,殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學們看見了,也熱血澎湃地清理了起來,這時我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航,就在這時,溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來了,我們班的李馨帥看見溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想,比如有小孩子去玩很容易造成危險,還有要是一些大人走過,腳底很容易被劃破——

我看見大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個袋子,這樣我們學完了雷鋒。

大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過了么我來告訴你:如果人人都獻出一份愛,世界將會變得更美好!

小學生學雷鋒怎么寫 篇5

小娜,一個十三歲的普通的女孩,她是孫莊小學六年級的班長,是一個堅韌、頑強、全面發展的優秀女生。

小娜同學出生在一個普通的農民家庭,父親在外打工,母親在村中工廠上班。雖然家境一般,但她始終以樂觀、豁達的心態面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關心集體,樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務,不僅如此,她還經常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了她們的夸贊

在學校,她同樣做得更出色,她成績優異,是全校學生的學習榜樣,身為班長的她,學校少先隊大隊長,處處以身作則。她關心班級,對集體的事格外用心,每次學校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經常主動的參加到學校的活動和比賽之中,她和同學們團結一心,為班級贏得了不少榮譽。上五年級時,學校組織班會比賽,老師將任務交給了她之后,她經常抽掉自己的休息時間準備班會,及時向同學們分布任務,與同學們進行彩排正式比賽前,老師看了一下這節班會彩排,十分順利,最終,我們班得了第一名。

她善良、熱心,從不拒絕同學們的求助,她經常幫助同學們解決困難。郭紅微同學學習狀態不好或有什么問題,她都會主動與同學們溝通,她還經常幫助幾位成績不理想的同學輔導功課課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學講題,要么和同學溝通,幫同學解決一些問題,要么坐在座位上努力學習如果教室沒有她的'影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學眼中最優秀的學生,最負責任的班干部。

由于她的種種優秀表現,她獲得了多項榮譽——2013年3月,她被評為“孫莊小學學雷鋒標兵”,她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學生”這一殊榮, 在此期間,她還曾參加班隊會主持活動獲得優秀獎,并在愛國演講賽上做了“愛我中華,路在腳下”的報告演講

一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進現在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上六年級學習緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務,依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學習放在心上,全身心地投入學習,是一個德智體美勞全面發展的優秀中學生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動的幫助同學們解決困難,是同學眼中的好班長,每年學雷鋒活動月,她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品,她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人。

小學生學雷鋒怎么寫 篇6

雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個勤儉節約、助人為樂的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動,值得我們學習。

有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的.疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

再看看我,不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想著想著,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節約的事跡,我毫不猶豫地轉過身,向著冷飲店的反方向走去........這次,我終于制服了我嘴上一時貪吃的壞習慣,這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事跡,我可能永遠也改不了這壞毛病。

我以后要向雷鋒叔叔學習,繼續查找他的感人事跡,我會跟著他的足跡一步一步的走。

小學生學雷鋒怎么寫 篇7

我叫xx,是中華大街小學三三班的學生。我從一年級下學期開始擔任班長、少先隊中隊長。在學校開展的學雷鋒活動中,我做了一些事,下面是我的總結。

一、樂于助人,保護弱小

1999年10月份,我認識了一個孤兒,叫孫大成。有一次,我在學校門口碰見了他,他說,他又渴又餓。我和同學們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒,是我應該做的。當我得知張家口發生地震、貧困山區的小伙伴還沒有書本時,我積極參加了學校組織的募捐活動,讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。

二、熱愛學習,成績優秀

我作為一名學生,首要的任務是學習。為此,我上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,學習成績始終保持在優秀。業余時間我喜歡寫作文,我向《少年智力開發報》積極投稿,其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書,尤其喜歡天文學知識,我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀自然科學童話》、《少年天文學》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學到了許多知識。我還喜歡學習計算機知識,現在我可以自己打作文了。

三、加強鍛煉,取得榮譽

我愛好體育運動,平時我刻苦鍛煉,利用課余時間和同學們練習百米跑、打籃球,今年的春季運動會上,我發揚敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳老師驚訝的說:“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名。”我說:“這是我天天在學校鍛煉的'結果。”為鍛煉意志,爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長大了能當游泳健將!

四、關心集體,熱愛工作

作為一名班干部,在搞好學習的基礎上,我還協助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有:

1、協助老師開展“一幫二、結對子”活動,不讓一個同學掉隊。發動學習成績好的同學與學習較落后同學組成了“一幫二”小組,每天下午放學后,幫助這些同學輔導功課。

2、和別的班干部一起創建圖書角,擴大同學們的知識面。為了擴大同學們的知識面,老師建議我們建立一個圖書角,我帶頭捐書,我們還選出兩個負責任的同學擔任圖書管理員,課間、放學后,同學們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角,他們說:小小圖書角增加了我們的知識面。

3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年,為了表達我們小朋友的愛國之情,我們積極響應學校號召,組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會,我協助老師搜集資料,主題隊會上我代表三三中隊的全體同學祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情。

今后,我要繼續努力,取得更好的成績。

小學生學雷鋒怎么寫 篇8

10月25日小學大隊輔導員小芳帶領5名少先隊員乘坐6路公交車雷鋒車廂,組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰士更是熱淚盈眶,動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當過兵的退伍老戰士撫摸著少先隊員的頭感慨地說:“社會需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”

同學們不僅在雷鋒車廂開展學習雷鋒活動,在敬老院……在許多地方都留下了他們學雷鋒做好事的足跡。

每天早上7點50分,小學利用學生早讀時間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學們學雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班小蒙同學在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包,包內有4000多元現金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學生小恒患上白血病,全體師生積極獻愛心,兩天時間捐款3.3萬元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波,及時傳遞愛和奉獻的信息。

無論是在家里還是在學校、社區,大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的`小事。

愛心小雷鋒

老師和父母經常教導我要學會做人,我記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學校舉行了為重建災區捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災區人民度過難關盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。

節能小雷鋒

今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里我也很節約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個問題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。