在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)景需要大家掌握一些開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白通常是活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前說(shuō)的一段話，一般是介紹活動(dòng)的背景、大致內(nèi)容等。那么，開(kāi)場(chǎng)白一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的客戶(hù)會(huì)議主持開(kāi)場(chǎng)白范文（精選12篇），歡迎大家分享。
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇1
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)， (女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲:
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開(kāi)始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆， (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月， (女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老， (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃， (女)秋來(lái)碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來(lái)的大合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚 (女)有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的:《走秀》，掌聲在哪里?
(男)童年是快樂(lè)的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《小天使》
(女)同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲:《吹牛》
(男)今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》 (女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過(guò)它，奴有心采一朵戴，又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一(1班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道，生趣迥然不同寶。 下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《兩個(gè)小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《直來(lái)直往》
(男)當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開(kāi)花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來(lái)的:《蘭花草》
(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來(lái)的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說(shuō)正，我說(shuō)反下面請(qǐng)欣賞五(2)班張輝、陳家樂(lè)帶來(lái)的相聲:《說(shuō)反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，但要是真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《我不想長(zhǎng)大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵 有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)大合唱:《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》
(女)雨過(guò)天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?
(女)呀對(duì)!我還記得。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對(duì)》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。 下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》
(女)如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈:《好媽媽》
(男)愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛(ài)》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上， (男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《唯舞獨(dú)尊》
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五(2)班何雅娟帶來(lái)的獨(dú)唱:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
(女)我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的小品:《高級(jí)理發(fā)店》
(男)遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。 下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的大合唱:《我的中國(guó)心》
(男)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
(男)感恩，充實(shí)著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因?yàn)楦卸鳎梢宰屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)
(女)感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)
(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》
(結(jié)束語(yǔ))
女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花
男:六月/送來(lái)/滿天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。
男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男:踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。
女:育才實(shí)驗(yàn)小學(xué) 慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們/身體健康，工作順利。
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在一片藍(lán)天下，我們都擁有同樣溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。
當(dāng)你在家里享受著空調(diào)，還一邊吃著零食的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正為不小心弄斷了鉛筆而傷心難過(guò)；當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶；當(dāng)你用壓歲錢(qián)買(mǎi)著奢侈物品的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子他們正為下學(xué)期讀書(shū)的學(xué)費(fèi)而焦急。
今天，我們借助愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，再一次啟動(dòng)愛(ài)心基金，舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐助儀式。
請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w立正！升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
請(qǐng)xxx老師宣讀受助學(xué)生名單。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將飽含著學(xué)校一片濃濃情意的信封送到這群孩子的手中。
同學(xué)們，他叫xxx，老師將蛋糕送上，讓我們唱一首生日快樂(lè)歌為他慶祝。
謝謝大家的祝福。我想，此時(shí)此刻，他們心中除了感激外，也一定會(huì)有很多的話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)。老師們，同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。這些捐贈(zèng)對(duì)這群受助的孩子來(lái)說(shuō)可能只是杯水車(chē)薪，但這是我們郭里園小學(xué)全體師生的一片愛(ài)心，希望它能在這春寒料峭的三月里給你們帶來(lái)一絲溫暖。今天的捐助儀式到此結(jié)束。各班整理柜臺(tái)，清理場(chǎng)地，進(jìn)教室。
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇3
開(kāi)場(chǎng)白
鄭陽(yáng)：尊敬的時(shí)老師、趙老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人
鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥?09展開(kāi)以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)活動(dòng)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽(yáng)：姜穎，問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題？
姜穎：什么問(wèn)題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？
姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅、周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說(shuō)，她們演的好不好，（好）接下來(lái)就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對(duì)風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺(tái)，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請(qǐng)十位挑戰(zhàn)者上場(chǎng)。（待十位選手站好后）下面由鄭陽(yáng)來(lái)宣讀游戲規(guī)則：
鄭陽(yáng)：游戲規(guī)則：十個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過(guò)倆倆PK剩下的五個(gè)人進(jìn)入車(chē)輪戰(zhàn)，按順序開(kāi)始答題，答錯(cuò)的人淘汰，從下一位開(kāi)始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神！！！
（然后現(xiàn)場(chǎng)分組，司儀拿出簽讓大家抽）
《歌曲串燒》
鄭陽(yáng)：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暪瞂XX獲得戰(zhàn)神稱(chēng)號(hào)。接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，下面有請(qǐng)陳潔、夏思靜等人為大家?guī)?lái)的歌曲串燒，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鄭陽(yáng)、盧偉帶來(lái)的相聲《大路小事》，來(lái)看看大路上究竟有哪些事。
《誰(shuí)是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實(shí)該打（哈哈哈.......）。看完相聲，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲名字叫誰(shuí)是臥底，大家看過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)，相信對(duì)此也不陌生，話不多說(shuō)，接下來(lái)就讓我共同來(lái)參與吧，看看誰(shuí)才是最牛的臥底。（選手上場(chǎng)）
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報(bào)名的人員與隨機(jī)抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語(yǔ)，1個(gè)人手中的詞語(yǔ)與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來(lái)描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。輸?shù)舻哪莻€(gè)人將會(huì)接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢？下面由鄭陽(yáng)來(lái)說(shuō)一下懲罰措施：
鄭陽(yáng)：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆，如果臥底堅(jiān)持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個(gè)出局的人，如果最后剩下三個(gè)人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽(yáng)：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過(guò)別急，下面還有游戲，有大家樂(lè)的。
有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛(ài)，而讓這對(duì)戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)?lái)的情景劇《白娘子后傳》，掌聲有請(qǐng)。
《默契大考驗(yàn)》
姜穎：雖然法海不懂愛(ài)，但是有情人終成眷屬，只要堅(jiān)守心中的那份真善美，愛(ài)就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛(ài)也少不了默契，有默契的愛(ài)才能長(zhǎng)久，接下來(lái)就進(jìn)入我們的默契大考驗(yàn)的游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)各組選手依次上場(chǎng)。
（上場(chǎng)后）
鄭陽(yáng)：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個(gè)人搭檔參加，甲背對(duì)題板，乙只能通過(guò)肢體語(yǔ)言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)，猜對(duì)后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來(lái)猜，一分鐘計(jì)時(shí)，答對(duì)題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對(duì)題數(shù)一樣，就進(jìn)行加時(shí)賽，直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽(tīng)》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，我們心中的歡樂(lè)愉悅之情難以言說(shuō)，只能用歌曲來(lái)傳達(dá)我們此時(shí)的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來(lái)的歌曲
《想把我唱給你聽(tīng)》，有請(qǐng)。
《我們》
鄭陽(yáng)：是南通大學(xué)讓我們相識(shí)，是行政管理專(zhuān)業(yè)讓我們相知，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)過(guò)，共同生活過(guò)，共同娛樂(lè)過(guò)，也共同流淚過(guò)，當(dāng)然也少不了二過(guò)。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形摇＝酉聛?lái)有請(qǐng)周靜雪和李娜為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我們》。
結(jié)束語(yǔ)
乙：這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
甲：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，好好努力，向著明天看齊！
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇4
尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友們：
上午好！
開(kāi)場(chǎng)白：在這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芬芳時(shí)節(jié)，小朋友們迎來(lái)自己的節(jié)日—2012年國(guó)際“六一兒童節(jié)”。在這快樂(lè)幸福的時(shí)期，我們xx縣幼兒園以“我健康、我快樂(lè)、我發(fā)展”為宗旨，開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)小能手及我是能干的小寶貝比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子的身體得到了鍛煉，孩子的意志力得到提高，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了培養(yǎng),孩子的幼兒園生活得到豐富！“我健康，我快樂(lè)、我發(fā)展”深入了每個(gè)孩子的心田。今天，我們相聚在一起，表彰參與活動(dòng)的每一個(gè)小選手，表?yè)P(yáng)支持活動(dòng)的每一位幼兒。為在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的“運(yùn)動(dòng)小能手”和“能干的小寶貝”頒獎(jiǎng)。
二、首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)譚xx園長(zhǎng)上臺(tái)講話。
三、在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，歡騰的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。快樂(lè)的童年就要在美麗幼兒園里激蕩。
現(xiàn)在大家即將看到的是小、中班各前三名和大班花樣跳繩第一、二名“運(yùn)動(dòng)小能手”帶來(lái)的花樣表演秀。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)小能手精神飽滿地上臺(tái)表演。大家給他們熱烈的掌聲。
謝謝他們精彩的表演！
四、下面進(jìn)行的是大家最期待的頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)包建紅宣布“運(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”的獲獎(jiǎng)名單。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谛“唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)谥邪唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)诖蟀唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，因有了孩子的參與而精彩紛呈；因孩子的拼搏笑聲滿堂；因孩子的精誠(chéng)合作而快樂(lè)滿懷，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，但是我們小朋友的運(yùn)動(dòng)精神仍在繼續(xù)。愿小朋友帶著這種運(yùn)動(dòng)精神，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)，飛向充滿希望的未來(lái)。
xx縣幼兒園“我健康，我快樂(lè)，我發(fā)展“運(yùn)動(dòng)小能手和能干的小寶貝頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇5
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
乙：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
乙：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：望望湛藍(lán)的天空
乙：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
甲：瞧瞧燦爛的笑臉
乙：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
甲：我們不由得感嘆
乙：我們的生活是多么的幸福!
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的
藝術(shù)修養(yǎng)
合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《好日子》
串詞：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
健康向上，活力無(wú)限，看，那群可愛(ài)的孩子們來(lái)了
3、手語(yǔ)《感恩的心》
感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋?xiě)眩卸魇且环N無(wú)聲無(wú)息，無(wú)以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，這有這一幕，請(qǐng)看二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
4、歌伴舞《唐詩(shī)新唱》 唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。今天請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《唐詩(shī)新唱》
5、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六月，是鮮花盛開(kāi)的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
6、舞蹈《謝謝，你好》
謝謝你好，大家都要有禮貌，請(qǐng)觀賞舞蹈《謝謝，你好》
7、相聲《學(xué)雷鋒》
串詞：大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過(guò)哪些好事呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲 《學(xué)雷鋒》
8、舞蹈《寶貝啦啦操》
童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛(ài)的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的寶貝是快樂(lè)的，讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。 9、舞蹈《中國(guó)范》
串詞：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！ 中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。
10、手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》
這是我的'夢(mèng) 這也是我的夢(mèng) 我們的夢(mèng)里都有你——中國(guó)！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》11、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
看，那邊來(lái)了一群快樂(lè)的寶貝
12、舞蹈《搖一搖》
校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚(yáng)；校園生活像一首小詩(shī) 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖一搖》
13、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母校》
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。 我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，
母校！教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母校》 14. 手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無(wú)助的角落里,可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨,新的一天 我會(huì)再次踏上追逐的征程!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
15、舞蹈《張燈結(jié)彩》
在母校的生活中，我們感受到老師無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》
16、舞蹈《搖太陽(yáng)》
每天我們都能見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)，它給我們光明，給我希望，我們和太陽(yáng)也有很多的故事，請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵，橫斷山，路難行。請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水》
18、手語(yǔ)《精忠報(bào)國(guó)》
熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛(ài)國(guó)志士，白骨戍邊守中華。感受豪邁，品味激昂，請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國(guó)》。
19、舞蹈《歡聚一堂》
聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光 聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》 結(jié)束語(yǔ)：
乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。 甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
乙：我們將以一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！ 合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見(jiàn)！
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇6
甲：臘梅吐芬芳，香滿神州。
乙：冬盡春將至，大地生輝。
甲：碩果累累，醇酒飄香，巴渝大地迎新景。
乙：各界和諧，人心思進(jìn)，攜手共進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的同事朋友們
合：大家新年好！
甲（深情）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至；
乙（敘述）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們信科監(jiān)理的春天，這是我們大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲（自豪）：在即將過(guò)去的一年里，公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的'業(yè)績(jī)讓公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上，碩果累累。
乙：當(dāng)20xx年即將遠(yuǎn)去，20xx年悄悄走近，值此辭舊迎新之際，讓我們好好地慶賀這一年來(lái)的成績(jī)吧。
現(xiàn)在大會(huì)正式開(kāi)始！
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇7
A： (主持人B的名字)同學(xué)，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
B：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、 元宵節(jié) 、 清明節(jié) 、 立夏節(jié) 、 中秋節(jié) 、 重陽(yáng)節(jié) 等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如 中秋節(jié)吃月餅 賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈
A：看來(lái)你知道的還不少嘛。
B：先別夸我。我先請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng)，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳.
A： 這個(gè)嘛......它是粽子。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃 粽子 嗎?
B：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓同學(xué)們回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答： 端午節(jié) )
合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。
汨羅江上的風(fēng)，打落苦味的露珠，滴今濕古。
今天，讓我們回到掛菖蒲的門(mén)前
回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村
回到屈原縱身的一跳
讓我們共同走進(jìn)端午。
A：請(qǐng)欣賞 同學(xué)和 同學(xué)表演的相聲《端午小段》
甲：今天是什么日子?
乙：五月初五。
甲：什么節(jié)?
乙：端午節(jié)。
甲：吃什么?
乙：吃粽子。
甲：紀(jì)念誰(shuí)?
乙：屈原。
甲：他為什么叫屈原?
乙：我哪知道呀。
甲：死的憋屈，必有因原。
乙：是這么解釋的嗎?
甲：屈原寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)歌，叫那什么。
乙：什么?
甲：牢騷。
乙：牢騷?那叫《離騷》。
甲：離牢騷不遠(yuǎn)
乙：沒(méi)那一說(shuō)。
甲：屈原長(zhǎng)什么樣?
乙：你管得著嗎?反正現(xiàn)在一到端午就吃粽子。
甲：你就知道吃。
乙：本來(lái)嘛，端午節(jié)出了吃粽子還能干什么啊?
A：看來(lái)，咱們對(duì)端午節(jié)還真是缺乏了解。那么 端午 節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳伞?/p>
B：每年的農(nóng)歷 五月初五 ，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，也叫端陽(yáng)、 龍日、 夏節(jié)、 五月節(jié)、 詩(shī)人節(jié) 女兒節(jié) 、小兒節(jié)等等。端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，請(qǐng)聽(tīng)
同學(xué)講述端午節(jié)的來(lái)歷。
端午傳說(shuō)屈原投江
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便受到賞識(shí)，當(dāng)了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)亡了，屈原心裹有說(shuō)不出的痛苦，便來(lái)到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。
屈原死后，人們?yōu)樗◤R筑墳，長(zhǎng)久地敬仰他、懷念他。他死在農(nóng)歷五月初五日，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，即端午節(jié)。屈原的家鄉(xiāng)和中國(guó)南方廣大地區(qū)有個(gè)風(fēng)俗，每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽，據(jù)說(shuō)劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節(jié)就要吃粽子，據(jù)說(shuō)也同屈原有關(guān)。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原，把米包成粽子投進(jìn)水里去喂魚(yú)，使魚(yú)吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來(lái)這習(xí)俗傳遍了全國(guó)，甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國(guó)。
A：謝謝 同學(xué)的精彩講述。過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒 回娘家 ，懸掛菖蒲、 艾草 ，佩香囊， 賽龍舟 ，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃 ，飲用雄黃酒，吃 咸蛋 、粽子和時(shí)令 鮮果 等。
B：端午節(jié)還被稱(chēng)作詩(shī)人節(jié)。下面幾位同學(xué)給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)。
A：有請(qǐng) 同學(xué)。
節(jié)令門(mén)·端 陽(yáng)(清) 李靜 山
櫻桃桑椹與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺。
門(mén)外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。
七律·端午 老舍
端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳;
相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂;
有客同心當(dāng)骨肉，無(wú)錢(qián)買(mǎi)酒賣(mài)文章;
當(dāng)年此會(huì)魚(yú)三尺，不似今朝豆味香。
A：有請(qǐng) 同學(xué)。
競(jìng) 渡 歌(唐)張建封
五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。
使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲。
使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引。
兩岸羅衣破暈香，銀釵照日如霜刃。
鼓聲三下紅旗開(kāi)，兩龍躍出浮水來(lái)。
棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷。
鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬。
坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈。
前船搶水已得標(biāo)，后船失勢(shì)空揮橈。
瘡眉血首爭(zhēng)不定，輸岸一朋心似燒。
只將輸贏分罰賞，兩岸十舟五來(lái)往。
須臾戲罷各東西，競(jìng)脫文身請(qǐng)書(shū)上。
吾今細(xì)觀競(jìng)渡兒，何殊當(dāng)路權(quán)相持。
不思得岸各休去，會(huì)到摧車(chē)折楫時(shí)。
A：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
B：這還用說(shuō)，就是賽龍舟嘛。
A：那你知道端午節(jié)最誘人的習(xí)俗是什么嗎?
B：那當(dāng)然是吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
A：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽葉 、 包粽子 ，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包 小棗 的北京棗粽;南方則有 豆沙 、鮮肉、 火腿 、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
B：講完了故事，聊完了風(fēng)俗，我們?cè)俅蜗氲搅硕宋绻?jié)由來(lái)的主人公屈原。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
A： 1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會(huì)命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國(guó)20xx多年之后，這位被華人世世代代紀(jì)念不息的詩(shī)壇巨星和歷史偉人引領(lǐng)中華文化走向了世界。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)這樣一句話，如果生在中國(guó)，不讀楚辭，不理解楚辭，枉為中國(guó)人。千百年來(lái)，屈原文化和屈原精神滋養(yǎng)了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創(chuàng)造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個(gè)民族一筆巨大而寶貴的文化遺產(chǎn)，今天，我們?nèi)匀挥萌绱藗鹘y(tǒng)和隆重的方式紀(jì)念這位偉人，是要讓我們和我們的后人永遠(yuǎn)繼承和弘揚(yáng)屈原文化和屈原精神，創(chuàng)造出更加燦爛的文化和歷史。
B：我們紀(jì)念屈原的一個(gè)重要原因就是要弘揚(yáng)他的愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)主義是千百年形成的對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的最深厚情感，是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛(ài)國(guó)主義精神的一面?zhèn)ゴ笃鞄茫麍?jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷仍然是數(shù)千年來(lái)中華民族愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的文化原型與精神典范。屈原的愛(ài)國(guó)和憂國(guó)憂民，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻(xiàn)身精神結(jié)合在一起。他的作品和他的生平，構(gòu)成了中華民族愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)精神，是我們這個(gè)民族的根之所系、基石所在。今天的中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才，更需要成千上萬(wàn)富有高尚愛(ài)國(guó)情操的仁人志士。21世紀(jì)的今天，我們?nèi)匀灰吲e這面愛(ài)國(guó)主義的大旗，培育全民的愛(ài)國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)之心，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起和騰飛。
合：話說(shuō)端午愛(ài)國(guó)主題班會(huì)到此結(jié)束，恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇8
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（乙）敬愛(ài)的全體裁判員、老師們，
（甲）親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們，
（合）大家好！
（甲）追逐絢麗的和風(fēng)，沐浴初冬的陽(yáng)光！
（乙）在這收獲的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了xx市日xx小學(xué)20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（甲）此刻，歡樂(lè)與喜悅相隨，音樂(lè)與口號(hào)共鳴，
（乙）此刻，驕傲與夢(mèng)想交融，自豪與憧憬共生。
（合）讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
（甲）首先請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)。
（乙）聽(tīng)、雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響；看、莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們徐徐走來(lái)，他們就是我校的國(guó)旗方隊(duì)。國(guó)旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了xx人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了xx人開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌；他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗，正預(yù)示著xx小學(xué)將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列！
（甲）隊(duì)伍的最前面，是鮮艷的校旗，她是我們xx小學(xué)的象征，更是生機(jī)與活力的象征。她將激發(fā)健兒們的斗志，去創(chuàng)造輝煌。校旗，你是我們的驕傲，校旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
（乙）首先入場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)。入學(xué)以來(lái)，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸成為合格的小學(xué)生。瞧，他們的氣勢(shì)多么昂揚(yáng)！讓我們歡迎這一群充滿朝氣、活潑可愛(ài)的小伙伴！
（甲）現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二年級(jí)運(yùn)動(dòng)員組成的方陣。他們正以整齊的步伐、自信的微笑展示必勝的信心。讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
（乙）快看，一群朝氣蓬勃、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員，邁著矯健的步伐就要走過(guò)來(lái)了——他們是三年級(jí)代表隊(duì)。今天，他們個(gè)個(gè)信心十足，為了自己的目標(biāo)他們將努力拼搏。看吧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們將是最棒的！
（甲）現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，懷著滿腔熱情，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，為班爭(zhēng)光，讓我們預(yù)祝他們成功吧！
（乙）瞧，運(yùn)動(dòng)健兒們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)、氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放棄”的信念參加這次比賽。他們就是五年級(jí)代表隊(duì)。讓我們一起為他們加油吧！
（甲）最后入場(chǎng)的`是六年級(jí)代表隊(duì)。看，他們個(gè)個(gè)精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。相信他們一定會(huì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，取得優(yōu)異的成績(jī)。
（乙）下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌！
禮畢。
（甲）現(xiàn)在，掌聲有請(qǐng)（xx）為體育節(jié)致開(kāi)幕詞！大家歡迎！
（乙）下面，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表（xxx）同學(xué)發(fā)言。
（甲）孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。請(qǐng)家長(zhǎng)代表（xxx）發(fā)言！大家歡迎！
（乙）一場(chǎng)精彩的比賽，一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，少不了運(yùn)動(dòng)員艱苦拼搏的精神。同時(shí)少不了裁判員公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健熱情、大公無(wú)私的工作精神。請(qǐng)裁判員代表（xxx）老師代表全體裁判員宣誓。
（甲）現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕！
（乙）現(xiàn)在請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。請(qǐng)各班運(yùn)動(dòng)員在班主任的帶領(lǐng)下到指定場(chǎng)地站好！
（甲）伴著青春的旋律，踏著夢(mèng)想的節(jié)拍，現(xiàn)在為你表演的是各年級(jí)廣播操獲得第一名班級(jí)。他們分別是一（x）班，二（x）班，三（x）班，四（x）班，五（x）班，六（x）班。看，他們步履堅(jiān)定，姿勢(shì)挺拔，朝氣蓬勃。他們將以舒展嫻熟、簡(jiǎn)潔流暢的優(yōu)美動(dòng)作、一絲不茍的形象、意氣昂揚(yáng)的斗志，展現(xiàn)健康成長(zhǎng)、樂(lè)觀向上的青春朝氣！
（乙）太極柔力球是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的、新型的民族體育項(xiàng)目，她剛?cè)嵯酀?jì)，連貫流暢，老少皆宜，具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明技術(shù)特點(diǎn)，有健身、健心、健美的作用。下面請(qǐng)欣賞校柔力球隊(duì)的表演今年9月我校太極柔力球隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加xx市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，并進(jìn)行了精彩的演出，獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（甲）xx市xx小學(xué)20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)到班級(jí)拿凳子，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，請(qǐng)裁判員老師到達(dá)場(chǎng)地，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友做好觀摩！謝謝！
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇9
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的秋游，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著秋姑娘的腳步踏上了秋游的旅途。
秋天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了秋天的氣息。校園里，到處都是秋光明媚的景象。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的秋裝。
現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)秋天”秋游活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、首先我們請(qǐng)xx同學(xué)宣讀xx班20xx年“走進(jìn)秋天”學(xué)生秋游活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。大家掌聲歡迎！
2、剛才大家聽(tīng)了張?zhí)K蕊、張睿捷兩位同學(xué)關(guān)于活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)，想必大家都牢記在心了。下面，請(qǐng)全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，會(huì)唱的家長(zhǎng)們也請(qǐng)跟著一起唱。(張?zhí)K蕊、張睿捷領(lǐng)唱)
我們是共產(chǎn)主義接班人，預(yù)備，唱。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
3、同學(xué)們唱得真好！我們都是共產(chǎn)主義的接班人，我們都是祖國(guó)最美麗的花朵，未來(lái)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)我們?nèi)暌话嗟耐踝榆帯⒗畎仓t同學(xué)就此次秋游活動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言。
4、聽(tīng)了同學(xué)們的活動(dòng)感言，我相信我們的秋游活動(dòng)一定能夠順利地進(jìn)行！最后，讓我們大家一起合個(gè)影，把這美好的瞬間留下來(lái)吧！
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同事們：
請(qǐng)就坐。
xxx公司20xx—20xx年度工作會(huì)議正式開(kāi)始。（放花炮）
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天親臨我們這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：集團(tuán)公司董事長(zhǎng)xxx先生、xxx公司總經(jīng)理xxx先生、xxx公司總經(jīng)理xxx女士、集團(tuán)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx先生。出席本次會(huì)議的還有集團(tuán)公司職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟分公司的部門(mén)負(fù)責(zé)人
讓我們以熱烈的掌聲向一貫關(guān)心、支持深意公司工作，并親臨本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。（掌聲）今天工作總結(jié)會(huì)的議程主要有五項(xiàng)：第一項(xiàng)是由xxx公司總經(jīng)理xxx作20xx—20xx年工作總結(jié)及05年?duì)I運(yùn)報(bào)告。二由銷(xiāo)售、服務(wù)經(jīng)理及客戶(hù)主管分別講話。三是銷(xiāo)售、服務(wù)的員工代表講話。第四項(xiàng)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)作重要講話及工作指示。五、表彰優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工。
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的顧客朋友，以及我們可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)成員：
大家下午好！
學(xué)生實(shí)訓(xùn)超市，簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生超市，他成立于20xx年，主要以培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)務(wù)商經(jīng)商的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)能力、了解和學(xué)習(xí)連鎖企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、掌握連鎖企業(yè)合理利用企業(yè)資源的能力、鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際操作能力為目的。
學(xué)生超市目前是學(xué)校唯一由學(xué)生操作的一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，一個(gè)真正讓學(xué)生在校就能了解并熟悉企業(yè)運(yùn)作流程的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)模擬的小型企業(yè)，學(xué)生超市目前共分為7大部門(mén)——商場(chǎng)部、采購(gòu)部、人力資源部、策劃部、倉(cāng)儲(chǔ)部、財(cái)務(wù)部。其中客服部正在建設(shè)中！。超市主要經(jīng)營(yíng)零食、文具、日用品等，其中水果項(xiàng)目正在策劃當(dāng)中。我相信，未來(lái)的學(xué)生超市將是我們共同所期待的！你們的建議及意見(jiàn)將是我們前進(jìn)的方向。感謝各位對(duì)學(xué)生超市的支持。
為了打造溫馨、快樂(lè)的購(gòu)物氛圍，學(xué)生超市特別舉行了“分享快樂(lè)，重拳出擊”大型現(xiàn)金抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活動(dòng)的形式緊貼校園生活，新穎有意，得到了廣大顧客朋友的熱情參與和支持。使每一位顧客對(duì)“快樂(lè)”的定義得到了新的了解，憧憬和美好的愿望得以真誠(chéng)的禮想放飛。今天我們將對(duì)20xx年x月份的營(yíng)業(yè)時(shí)間進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)，下面我宣讀一下本次抽獎(jiǎng)的實(shí)施辦法。
本次抽獎(jiǎng)，主要針對(duì)20xx年x月份營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)到學(xué)生超市購(gòu)買(mǎi)10元以上及登記后的顧客進(jìn)行。截止20xx年x月x日共有一千一百六十五位顧客參與了本次活動(dòng)，在此，我代表學(xué)生實(shí)訓(xùn)超市向所有關(guān)心支持我們實(shí)訓(xùn)超市發(fā)展的廣大同學(xué)道一聲謝謝。我們今天的抽獎(jiǎng)是按照20xx年x月份（除去星期六和星期日的日期）所營(yíng)業(yè)的日期在兵兵球上的編號(hào)里表示，編號(hào)我們的工作人員已經(jīng)填寫(xiě)完畢，一會(huì)由現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友監(jiān)督檢查后投入我們的抽獎(jiǎng)箱，為體現(xiàn)抽獎(jiǎng)的公平公正，我們將邀請(qǐng)何大宇老師從抽獎(jiǎng)箱中抽取兵兵球，兵兵號(hào)所對(duì)應(yīng)的姓名及聯(lián)系方式即是我們今天中獎(jiǎng)的幸運(yùn)顧客，中獎(jiǎng)結(jié)果我們將在各樓層的公告欄予以公示。
本次抽獎(jiǎng)我們的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
特等獎(jiǎng)：只要抽中的特等獎(jiǎng)日期與您手中持有的現(xiàn)金抽獎(jiǎng)
幸運(yùn)獎(jiǎng)：
好！下面我宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始，首先邀請(qǐng)一位顧客朋友上臺(tái)來(lái)檢查我們的抽獎(jiǎng)編號(hào)(上臺(tái)的顧客，你將獲得由學(xué)生超市免費(fèi)贈(zèng)送的精美雨傘一把)；
請(qǐng)工作人員把所有的編號(hào)投入抽獎(jiǎng)箱；下面隆重邀請(qǐng)何大宇老師作為我們這次活動(dòng)的抽獎(jiǎng)嘉賓，有請(qǐng)；
我們的抽獎(jiǎng)從幸運(yùn)獎(jiǎng)開(kāi)始，共抽出20xx年x月份其中一天的營(yíng)業(yè)日期。
恭喜，恭喜xx號(hào)到學(xué)生超市消費(fèi)滿10元以上的顧客朋友！現(xiàn)在進(jìn)行特等獎(jiǎng)的抽取，同樣也是共抽出20xx年x月份其中一天的營(yíng)業(yè)日期。
好，到此我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，凡中取的顧客請(qǐng)到對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)的工作人員處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)兌換！請(qǐng)各位顧客朋友注意了，本活動(dòng)實(shí)行當(dāng)場(chǎng)兌換制度。請(qǐng)于今晚營(yíng)業(yè)結(jié)束之前兌換。中取幸運(yùn)獎(jiǎng)的顧客朋友兌換完代金券號(hào)可在20xx年x月x日至20xx年x月x日內(nèi)使用！過(guò)期將作廢。謝謝現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，謝謝你們的支持，我們學(xué)生超市全體員工將繼續(xù)堅(jiān)持“分享快樂(lè)心懷感恩”的服務(wù)理念，把實(shí)惠和幸運(yùn)送給每一位顧客朋友，感謝你們的參與，再見(jiàn)！
客戶(hù)活動(dòng)主持稿 篇12
一、開(kāi)幕式：南關(guān)嶺街道和諧藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
(演員最后動(dòng)作定格后，在沒(méi)有退場(chǎng)的時(shí)候，就馬上放彩彈，與此同時(shí)舞蹈演員在退場(chǎng)，主持人鄧和林出場(chǎng))。
二、開(kāi)場(chǎng)白
【男】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
【女】親愛(ài)的鴻誠(chéng)公司的全體員工朋友們!
【合】大家上午好!
【男】首先讓我們以熱烈的掌聲，衷心的感謝南關(guān)嶺街道和諧藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。
(熱烈掌聲)
【男】這是一個(gè)和風(fēng)送爽的季節(jié)。
【女】這是一個(gè)金色收獲的季節(jié)。
【男】和鴻誠(chéng)在一起，我們走過(guò)了十年創(chuàng)業(yè)的旅途。
【女】和鴻誠(chéng)在一起，我們留下了一段美好的回憶。
【男】十年前的今天，于國(guó)成先生帶領(lǐng)十幾名員工白手起家，創(chuàng)建了鴻誠(chéng)公司。
【女】十年后的今天，一個(gè)多元化經(jīng)營(yíng)的鴻誠(chéng)公司展現(xiàn)在世人面前。
【男】十年的艱難創(chuàng)業(yè)，凝聚了鴻誠(chéng)人太多的心血與汗水;
【女】十年的多元發(fā)展，記載了鴻誠(chéng)人太多的拼搏和喜悅。
【男】今天讓我們歡聚一堂，共同慶賀我們自己的生日。
【女】首先我們用最熱烈的掌聲，歡迎鴻誠(chéng)公司董事長(zhǎng)于國(guó)成先生致辭。
三、董事長(zhǎng)于國(guó)成《致辭》
【男】從董事長(zhǎng)于國(guó)成先生的致辭中，我們深深地感受到了鴻誠(chéng)人創(chuàng)業(yè)的艱辛;感受到了鴻誠(chéng)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著;感受到了鴻誠(chéng)人對(duì)未來(lái)的期盼和堅(jiān)定的信念!
【女】我們也深深的感受到了：鴻誠(chéng)公司之所以有了今天的成就，源之于各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的鼓勵(lì)與支持;源之于鴻誠(chéng)人“正仁循道”的企業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)的力量。
四、歌伴舞《歡聚一堂》
【男】今天，讓我們歌唱，共同慶祝鴻誠(chéng)的十年華誕;
【女】今天，讓我們歡舞，共同祝福鴻誠(chéng)的美好未來(lái)
【合】請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》
五、雙簧表演《幸福是什么》
【男】小鄧，你覺(jué)得你幸福嗎?
【女】那當(dāng)然，有親人的牽掛，有同事的互相關(guān)愛(ài)，有一份喜愛(ài)的工作，這不就是幸福嗎。
【男】回答的真有道理啊，這樣吧，我們還是聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么理解什么是幸福吧。
【女】好，請(qǐng)欣賞雙簧表演《幸福是什么》
六、印度舞《印度女郎》
【男】青春孕育著希望，青春讓人更深刻的感受到生命的活力和生機(jī)!
【女】美好是一種追求，美麗是一種造化，靚麗的舞姿更是一道風(fēng)景。
【男】請(qǐng)欣賞：幼兒園年輕教師的舞蹈《印度女郎》
七、為老員工頒獎(jiǎng)
(男主持人林是十年老員工，在這里就只能由一個(gè)人主持了)
【女】如果說(shuō)今天的鴻誠(chéng)是一片樹(shù)林，那么，我們不會(huì)忘記那些播撒種子的拓荒人;如果說(shuō)今天的鴻誠(chéng)是一座大廈，那么，我們不會(huì)忘記那些付出艱辛的奠基人。下面，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出創(chuàng)業(yè)十年的老員工上臺(tái)。
(6名老員工依次上臺(tái))
【女】請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為老員工們頒發(fā)《十年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)》
(公司領(lǐng)導(dǎo)鄧、孫、牟、王上臺(tái)為老員工頒獎(jiǎng))
(老員工照相留念)
【女】十年的風(fēng)雨同舟，十年的同甘共苦，十年真誠(chéng)憑心鑒。這六名老員工與鴻誠(chéng)共同走過(guò)了十年，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老員工們想說(shuō)點(diǎn)什么。
八、老員工感言
(主持人逐個(gè)面對(duì)老員工，靈活接話，或點(diǎn)評(píng)，或感慨)
【女】一個(gè)人的人生，能有幾個(gè)十年?，一個(gè)人的人生，能有幾多拼搏?與鴻誠(chéng)結(jié)緣，與鴻誠(chéng)相伴，我們感謝他們的奠基，感謝他們的奉獻(xiàn)，我想，在未來(lái)的日子里，我們也會(huì)按照他們的足跡走下去，共同鑄造我們鴻誠(chéng)的偉業(yè)。
【女】有請(qǐng)老員工退場(chǎng)(男主持人林走入主持)
九、配樂(lè)詩(shī)朗誦《和鴻誠(chéng)在一起》
【女】(對(duì)林說(shuō))唉，您也是十年老員工，您能告訴我你剛才的心情嗎?
【男】很感慨，一下子想起了許多，這十年當(dāng)中的很多細(xì)節(jié)都浮現(xiàn)在了眼前。
【女】那就讓我們一起欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《和鴻誠(chéng)在一起》，共同回顧十年的風(fēng)雨歷程吧!
十、舞蹈《樂(lè)開(kāi)懷》
【女】《和鴻誠(chéng)在一起》道出了鴻誠(chéng)人的心聲，
【男】《和鴻誠(chéng)在一起》詮釋了鴻誠(chéng)人對(duì)生命價(jià)值的理解。
【男】十年，我們一路走來(lái)，胸中激蕩著凌云壯志，奔騰不息的是誠(chéng)摯的情懷，
【女】十年，我們一路走來(lái)，傳吟的是鴻誠(chéng)人豪邁的詩(shī)篇，描繪出的是鴻誠(chéng)宏偉的藍(lán)圖;
【男】我們?yōu)轼櫿\(chéng)而開(kāi)心，
【女】我們更為鴻誠(chéng)而快樂(lè)。
【合】請(qǐng)欣賞由鴻誠(chéng)新老帥哥們帶來(lái)的舞蹈《樂(lè)開(kāi)懷》。
十一、歌曲聯(lián)唱《我的太陽(yáng)》等
【男】人才是企業(yè)的根本，
【女】忠誠(chéng)是企業(yè)的保障。
【男】公司能夠取得今天的成就，正是因?yàn)橛袕V大員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同力合作。
【女】讓我們用歡快的歌聲，贊美鴻誠(chéng)光榮的今天。
【男】讓我們用優(yōu)美的旋律，歌唱鴻誠(chéng)美好的未來(lái)。
【女】請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱……
十二、幼兒舞蹈《小馬放飛》
【男】在鴻誠(chéng)公司的大花園里，鴻誠(chéng)嬰幼園猶如一枝奇葩。
【女】經(jīng)過(guò)兩年的艱苦創(chuàng)業(yè)，已打造成一級(jí)幼兒園了。
【男】今天可愛(ài)的小朋友們也帶來(lái)了節(jié)目，為公司十周歲生日獻(xiàn)禮。
【女】請(qǐng)欣賞小朋友們的舞蹈《小馬放飛》。
十三、閉幕式
群體手語(yǔ)舞《感恩的心》
【男】鴻猷托廈情誼暖，
【女】誠(chéng)信與人天地寬。
【男】鴻誠(chéng)人懂得：常懷感恩之心，回報(bào)社會(huì)關(guān)愛(ài);真誠(chéng)合作方可實(shí)現(xiàn)共贏。
【女】讓我們懷著感恩的心，珍視過(guò)去;讓我們懷著感恩的心，憧憬未來(lái)。
十四、結(jié)束語(yǔ)
【女】十年風(fēng)雨路，鴻誠(chéng)情更深。
【男】十年人間情，鴻誠(chéng)意更長(zhǎng)。
【女】今天，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，新的起點(diǎn)讓我們有了新的方向，
【男】今天，我們又面對(duì)著一個(gè)新的目標(biāo)，新的目標(biāo)為我們確定了新的未來(lái)。
【男】我們深信，只要我們團(tuán)結(jié)，只要我們拼搏，
【女】鴻誠(chéng)就一定能創(chuàng)造新的奇跡，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
【男】大連鴻誠(chéng)物業(yè)服務(wù)有限公司，十周年慶典活動(dòng)文藝演出，
【合】到此結(jié)束!
【女】謝謝大家!