為確保活動順利開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編為大家收集的少先隊主題系列活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學雷鋒活動方案怎么寫 篇1
為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關學雷鋒活動的文件精神，動員廣大師生積極參與學雷鋒活動中來，不斷提高全校師生道德素質和校園文明程度，經研究決定，開展萍師附小學雷鋒活動月。現將具體活動安排如下：
一、活動時間
主題活動月：20xx年3月。
二、活動地點
校園及校外場所。
三、活動安排
1.在3月集中開展學雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學習雷鋒，為開展學雷鋒活動營造濃厚的氛圍。
2.“雷鋒，我的榜樣”“五個一”活動。
上一堂主題班隊課，每個班(隊)在三月份的班隊課開一次主題班會，就如何在新時期學習和弘揚雷鋒精神為專題進行專題教育；出一期黑板報；做一件好事。立足校園，融入社會，可以是學校政教處、大隊部組織的、班(隊)集體組織的，也可以是學生自發行動，力爭每天做一件有益于他人、有益于社會的好事，登記在班級“學雷鋒日記本上”；讀一篇雷鋒的日記(故事)；背一句雷鋒的名言，學習雷鋒精神精華，做新時代雷鋒人。
3.開展“三關愛”志愿服務活動。以關愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點，組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質幫助等方面的服務。通過“一助一”、“多助一”長期結對幫扶等方式，提供愛心服務。
4.評選 “學雷鋒小標兵”。
評選條件：
(1)要求在學校開展的學雷鋒活動月中，思想進步、積極向上，助人為樂、無私奉獻，積極參加各項公益活動，堅持做好事，事跡突出。
(2)關心集體、團結同學、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。
(3)在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，在班中積極為班服務，為同學服務，立足學生自身特點，從身邊小事做起，熱愛班級，團結同學。
(4)學習勤奮，學風嚴謹，有較好的衛生習慣，在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護環境衛生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。
(5)遵守校規校紀，自覺服從學校管理，自覺遵守學校的各項規章制度。
(6)團結同學，組織紀律性強，不遲到，不早退，不曠課，不進網吧。
(7)拾金不昧，撿到東西要交公。
評選辦法
采用班級推薦的方法，3月31日前由班級交流推薦，輔導員同意后報學校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人，在四月初進行表彰。
5. 創建雷鋒中隊
創建對象：四、五年級
創建條件：
(1)人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關雷鋒書籍，組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動，使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養。
(2)人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學、動聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動唱、教唱等方式，組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲，引導少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的'情感和內容。
(3)人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動，使少先隊員人人會講雷鋒故事，幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
(4)人人誦讀雷鋒經典。選取雷鋒所作的經典名篇，組織少先隊員集體誦讀其中的經典段落，使少先隊員人人誦讀雷鋒經典，引導少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
(5)人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農民工子女小伙伴、農村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動，使少先隊員人人都以實際行動學雷鋒，引導少先隊員在投身學雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神，體會助人為樂。
學雷鋒活動方案怎么寫 篇2
九月，收獲的季節，辛勤的園丁們將要迎來第xx個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦迎第xx屆教師節征文活動。
一、征文主題：
迎第xx屆教師節
二、參賽范圍：
1—6年級的所有學生。
三、征稿要求：
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。
2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關的話題，我們都歡迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《報》上予以發表。
五、截稿日期：
20xx年9月9日
六、活動組織及分工安排：
顧問：
評審小組：
學雷鋒活動方案怎么寫 篇3
生機盎然的三月，學校內外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規，根據上級文件精神和學校20xx年德育計劃，為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
一、“三八”節感恩活動
國際三八婦女節即將到來，為充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動，方案如下：
(一)活動時間
3月2日——3月8日
(二)活動內容及過程：
1、組織學生利用課余時間通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動
組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動
號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的`開展活動，并注意對活動進行總結。
二、植樹節環保實踐活
(一)活動時間
3月9日——3月15日
(二)活動過程
1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，x綠、護綠的小使者。)
2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環保活動，為我們生活的環境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。
4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
三、學雷鋒獻愛心活動
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現著他全心全意為人民服務的人生價值，體現著他特有的人格魅力。1963年3月5日，毛主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人為樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
學雷鋒活動方案怎么寫 篇4
一、指導思想：
為了紀念1963年3月5日XXX題詞“向雷鋒同志學習”61周年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月1日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲；
(2)利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育，3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”；3月14日——“在學雷鋒活動中，我是這樣做的”；3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會課、黑板報，“紅領巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。
3、學雷鋒行動
(1)將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周三第六節課
①一、二年級撿取校園雜物
②三年級清理室外操場雜物。
③四、五、六年級上街清掃街道。
④3月9日星期三上午第三、四節課，學校大隊部組織學校文藝隊及優秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
(2)開展學雷鋒手抄報比賽。
①活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
②活動要求：每班上交8份優秀作品；低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。
③3月25日前，上交德育處。
(3)進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
(4)立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的`提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現新陂中心小學積極向上的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒活動方案怎么寫 篇5
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導法院干警積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。在法院黨組的領導下，動員組織法院全體干警深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，特制訂如下方案：
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大法院青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區、農村和學校，為基層群眾提供各種志愿服務，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我院志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為全面建成和諧文明揚州做出新的更大的貢獻。
二、主要目標
以建設文明揚州為目標，積極參與“我參與、我自豪、我奉獻，爭當文明揚州人”活動，重點圍繞十類群體，開展十項關愛活動(關愛貧困老人行動、關愛農民工行動、關愛生命文明交通行動、關愛貧困兒童行動、關愛殘疾人行動、關愛貧困學生行動、關愛環衛工人行動、關愛道德模范行動、關愛孤殘兒童行動、關愛失足少年行動)，通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體干警“學雷鋒做好事，人人爭當志愿者”的良好氛圍。
三、組織領導
學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，為確保活動實效，我院成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。
辦公室下設志愿者服務分隊，根據任務需要，組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、法律服務志愿服務隊、結對幫扶志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。
四、活動內容
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒見行動、青年志愿勇擔當”教育實踐活動，組織志愿者積極參與文明助交通活動。
2、開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。3月初，結合“三八婦女節”，組織全院婦女志愿者，到工人文化宮廣場、主街道等綠化帶撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高干警的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
3、開展“三關愛”志愿服務活動。5月份，在全院開展“三關愛”募捐活動;在全院干警中開展愛心幫扶貧困兒童捐贈活動，為貧困兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，通過為貧困兒童捐贈的形式奉獻法院干警的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。6月份，組織志愿者到我院幫扶社區開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動，為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
5、開展“學黨史，唱紅歌，感黨恩”和道德經典誦讀志愿活動。7月份，結合我院開展的“重溫入黨宣誓增強宗旨意識”主題教育活動，對志愿者進行愛國主義教育;同時結合文明道德大講堂，開展中華傳統文化和道德詩詞誦讀比賽，讓志愿者在弘揚中華傳統文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。7-8月份，組織志愿者積極參與到我院開展的'文明單位創建活動中來，通過開展文明禮儀專門培訓和我院印發的《人民法院文明用語基本規范》，認真比照學習，以身作則、率先垂范，營造文明法院的良好氛圍。組織建立網絡文明傳播志愿者小組，由各支部宣傳委員為院文明傳播志愿者小組成員，具體負責運用網絡和手機開展文明傳播活動。
7、開展“清潔家園共創文明”志愿服務活動，組織志愿者深入聯系社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的家園。
8、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我院的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球、籃球、排球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全院形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
五、具體措施
1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在志愿者服務工作領導小組的統一領導下，將全院年輕干警納入其中，由政工科科長呂蕾同志具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。
2、鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動，完善資金保障，對在非工作日開展志愿服務活動的可給予一定的加班補貼;年底，結合年終總結，將開展優秀志愿者評選活動，對優秀志愿者進行表彰獎勵。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、法院門戶網站等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
六、活動要求
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓干警深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合法院工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者胸標，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯系，形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
學雷鋒活動方案怎么寫 篇6
活動通知
為了豐富學校文化生活，迎接XX單位十周年校慶的到來，給各位同事提供展示才華和溝通交流的平臺，并進一步激發大家的工作熱情，特舉辦此次征文大賽。有關事宜通知如下：
一、征文主題
XX單位已有180余人的規模，眾多同事在XX單位實現了許許多多的第一次，比如我在XX單位第一次登講臺、我在XX單位第一次做領導、我在XX單位第一次發傳單等等。
以此為主題，以在XX單位的發展進步為背景，創作征文。
二、活動承辦
XX單位人力資源部、文宣部、各校區。
三、征文要求
1、圍繞主題，自擬標題，要求內容必須是自己的親身感受。
2、主題鮮明，語言流暢，富有感情。
3、要求本人原創作品。
4、每人一篇，征文作品由校區主任/部門負責人初審，審核參與稿件是否符合征文要求。
5、征文稿件采用電子文檔，以校區/部門為單位統一以附件形式發送至郵箱，郵件主題采用“校區/部門+作者+征文標題”格式。
6、同時在郵件里附上一張個人生活彩照和在XX單位的發展履
歷。
7．優秀作品將統一發表在學校十周年紀念刊物上。
四.征文格式要求：
文章篇幅800字以上，不限體裁，版式要求為：
1、標題（“小二”“黑體”“加粗”居中）
2、校區/部門及作者名稱（“四號”“仿宋體”“居中”，校區/部門與作者名稱之間空兩格）
3、正文內容（“四號”“宋體”）
五、征文截稿時間
20xx年10月15號
六、演講活動要求
1、演講內容源自征文內容。
2、預賽以校區為單位，由校區主任負責初選，每校區選出1-2位優秀員工參加決賽。
3、校區在10月20日前提交決賽選手名單。
4、決賽日期另行通知。
七、活動評獎辦法及獎項設置。
1.本次比賽由我校高管團隊擔任評委。
2.本次大賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎若干名。
XX單位
20xx年9月28日
學雷鋒活動方案怎么寫 篇7
一、活動主題：
微笑北京——五彩奧運
二、活動目的：
為進一步加強未成年人思想道德建設，全面迎接北京奧運盛會，在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊員努力成為微笑北京小使者，奧運知識小宣傳員，綠色文明小衛士，愛心小天使。從而培養學生良好的文明素養和道德品質
三、活動時間：
xxx
四、參與人員：
1——6年級少先隊員
五、活動原則：
1、鼓勵引導全員少先隊員積極參與。
2、分層次、分階段開展活動。
3、結合學校常規工作開展活動。
六、活動內容：
1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。
2、通過爭戴微笑圈開展相關活動。
3、微笑承諾。
七、具體措施及安排：
1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！同時收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內進行展示。
2、與日常活動相結合進行爭戴“微笑圈”：
（1）紅色“微笑圈”：
以“樂于助人”為核心，開展“手拉手，心連心，我們是一家”活動，號召大家關注身邊的人和事，每天做一件助人小事，幫助身邊需要幫助的人，奉獻自己的愛心，并記錄自己的“助人日記”，評選愛心小天使，每月評選一次，每次每中隊評選一名……共需紅色微笑圈240個
（2）黑色“微笑圈”：
以“誠實守信”為核心，開展“做一個說話算數的人”，結合好習慣培養和文明十星的評選，教育學生要做一個言而有信的.人，評選“誠信之星”。12月份、4月份評選，共需黑色微笑圈120個。
（3）綠色“微笑圈”：
以“保護環境”為核心，結合我校EPD課題、“四個一”活動，開展節約行動，提倡先從愛護班集體、愛護校園做起，并通過少先隊陣地進行宣傳，爭做節能標兵，和家人一起研究節能小竅門，宣傳綠色奧運，評選“環保小衛士”。1月份、5月份進行，共需綠色微笑圈160個。
（4）黃色“微笑圈”：
以“文明禮儀”為核心，此環節與每月
一個行為好習慣相連，根據每月定的習慣養成教育內容，學習禮儀，踐行禮儀，爭做“小紳士”“小淑女”，表揚優秀。評選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評。共需黃色微笑圈240個。
（5）藍色“微笑圈”：
以“學習進取”為核心，結合“文明十星”，并把此環節與每月一個學習好習慣相連，根據每月制定的學習好習慣內容，表揚優秀，評選“XX小博士”（可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數學小博士”“文學小博士”等等）。每月一評。共需藍色微笑圈240個。
八、評價方法及獎勵辦法：
1、每個微笑圈的評選都要經過：自己申報、同學評選、教師評價幾個環節。
2、每個微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進行莊嚴的承諾。
3、凡獲得五個微笑圈的隊員將被評為“微笑大使”。在xx年六一期間進行表彰。
4、配帶微笑圈后要嚴格要求自己，如果有嚴重違紀情況將被收回微笑圈。
學雷鋒活動方案怎么寫 篇8
一、活動目標
1、明確推薦優秀少先隊員作團的發展對象
2、通過學習隊章和團章使學生明確加入共青團的意義。
二、活動內容
舉行“推優入團”討論會：
1、自我風采展示
2、學生和教師評價，確定優秀入團對象。
3、老團員介紹入團經驗。
4、學習隊章團章，明確入團意義。
三、活動形式
民主討論：明確推薦優秀少先隊員作團的發展對象
采訪入團的團員：體會入團的生命意義
實踐體驗活動：入團對象明確自己以后的目標
四、活動準備
媒體素材如隊旗、團旗、對歌、團歌，活動教室、多媒體設備
五、活動步驟與過程
宣布開始：
“推優入團”討論會——柳山初中初二年級推薦優秀少先隊員作團的發展對象全體起立：奏唱國歌
出隊旗。（敬禮，禮畢）
全體唱《中國少年先鋒隊隊歌》（非團員請坐）
全體團員唱《光榮阿，中國共青團》（團員請坐）
第一板塊：我的領巾最鮮艷
自我風采展示：
少先隊員上臺，展示自己成長歷程中最珍貴的一張照片或一段錄像，講述背后的故事，表達對紅領巾的感謝和留戀之情。展示自己的優點。
星星閃耀：
黑板上預先畫一面隊旗（半塊黑板左右大），上面有序畫滿紅領巾，拼成隊旗形狀，隊員完成“精彩回放”就將自己的照片貼在一條紅領巾上，只要有一學生對其優點表示贊同，就可以在其紅領巾上貼一枚星星。
第一板塊結束，誰的紅領巾上閃耀的星星最多，誰就被推薦為新團員候選人。第二板塊：我要飛得更高
組織召喚：
背景音樂《共青團團歌》。（黑板上的隊旗旁，畫一面同樣大小的團旗）
班主任帶領學生學習隊章團章。介紹團隊組織的關系，號召大家確立更高的`目標，勤奮學習、刻苦鍛煉，積極向團組織靠攏。
經驗傳授：
老團員宣讀自己的入團感受或經驗
重溫誓言：
被推薦為新團員的同學在《隊歌》聲中走上臺來，在老師的帶領下，和全體隊員一起重溫入隊誓言，重溫少先隊組織的光榮與使命。
仰望星空：
新團員候選人分別發布心愿和理想，比如：初中改掉哪幾個壞習慣，定期到社區參加公益活動，考上重點高中，走進名牌大學，甚至是職業規劃，并以此作為新的奮斗目標，給其他隊員以示范，初步形成目標和人生規劃意識。
全體齊唱《光榮阿，中國共青團》
討論會結束
評價激勵手段
爭獲接力章：
1、知道少先隊與共青團的關系，能了解“推優入團”的最基本要求。
2、學習隊章和團章，能積極參加“推優入團”討論會。
3、運用現代信息技術，能整理和完善少先隊活動的檔案資料。
活動預期效果
1、通過展示自我，學生教師評選出優秀少先隊員作團的發展對象。
2、學習隊章團章明確入團意義。
3、新團員候選人老團員經驗交流，更加堅定入團信念。
4、新團員候選人對未來目標的明確。
活動拓展
通過此次活動，學生對自己未來的發展進行深思。善待母親保護地球。
