學雷鋒主要事跡200-300字 篇1

雷鋒,這個名字我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?

雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了20xx年的,但是在這短短的20xx年里,他是在全心全意的為人民服務的,他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。

他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災區,為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶,為小學生講道理,我聽多一句話叫:一個人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務中去……

雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學有益的事情,為將來報效祖國做好準備。

學雷鋒主要事跡200-300字 篇2

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會見義勇為呢?

假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?

你們是否會感到熟悉,身臨這些事情的時候,感到酸、苦、澀。可就就是這個時候了,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你為了面子將他敢走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕松,直到這個時候才想到雷鋒,后來,想起雷鋒的時候,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們需要這樣的人時,才能理解!記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們在學校參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

學雷鋒主要事跡200-300字 篇3

雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學樓的墻壁“擦擦臉”。

吃好午飯,我們班的同學們就拿著事先準備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。

雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。

雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學習的好榜樣。

學雷鋒主要事跡200-300字 篇4

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

——題記

雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務,不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

在學校,五三班的同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!

在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒!!

張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生!

我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

學雷鋒主要事跡200-300字 篇5

50年前,XXX主席親筆題詞:向雷鋒同志學習。如今50年過去了,雷鋒叔叔已經離開我很久了,但是他的精神還留在我們的心中,永遠值得我們學習!三月是學雷鋒活動月,學雷鋒的春風吹遍了校園的每個角落。我們班也涌現了許多好人好事。其實雷鋒就在我們身邊,讓我來夸夸我們班的小雷鋒吧!瞧!金昕正在教我踢毽子呢,她教得耐心又仔細,我學得也挺認真的。你看,我們班的衛生委員馬銘悅同學,看到有同學的值日生沒做干凈,她馬上就主動把值日任務默默的完成了。我的同桌樂恒也是一個小雷鋒。有一次,是在上困難班的時候,我在看課外書,樂恒走過來很認真地跟我說:”你應該抓緊時間做勞技作業了,現在就不要看課外書了,不然就來不及了!“聽到這里,我覺得很有道理,就對他說:”知道了,謝謝你的關心!“有一次,體育課的時候一個同學不小心摔倒了,當我和其他同學還沒有反應過來的時候,一位女生飛跑過來,把他輕輕地扶起來,并且帶他去醫務室看了。校醫說:”沒什么事的,以后走路可要小心點哦。“聽到這里,扶著他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方谷雨。

這樣的好人好事在我們班還有許多許多,數也數不過來。三月的風是暖暖的,三月的學生是美麗的。他們就是我身邊最棒的”小雷鋒“,因為有了他們,我們的班集體充滿了責任感,充滿了相互關心,充滿了愛!

學雷鋒主要事跡200-300字 篇6

晚上,爸爸帶我去散步,走到夜市上就看見了一幅悲慘的景象:大街上到處可見垃圾,有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。

這么多的垃圾是從哪來的?我心里充滿了疑問,我拖著爸爸的手,站著街邊上觀看著:一位穿著十分時尚的漂亮姐姐一邊磕著瓜子,一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來一位大哥哥,手上提著一大袋的香蕉,嘴里津津有味地吃著香蕉,一邊就把香蕉皮扔到地上。

這時前面走來一位可愛的小妹妹,她看著大哥哥丟在地上的香蕉皮,飛快地跑過去將香蕉皮撿了起來丟進垃圾桶,并奶聲奶氣的對著大哥哥說:大哥哥,請不要亂扔垃圾,幼兒園老師告訴我們,要學習雷鋒好榜樣!我循聲望去,看見這位大哥哥跟著撿垃圾,我也加入了這個行列

或許你的一個彎腰,或許你的一次讓座,你就像是小妹妹一樣,是一位小雷鋒。

讓我們的身邊多些小雷鋒吧,從保護環境開始,從我做起,使我們的社會變得越來越美好!

學雷鋒主要事跡200-300字 篇7

雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們去傳頌,而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們去學習。在這個新時代,人們學習雷鋒精神已經成為一種時尚,在生活中處處可見到“小雷鋒”。

一次,我坐在公交車上,車廂里擠滿了人。因為離目的地還遠,我便百般無聊的玩著手機。過了一會兒,我抬起頭,看到了一個年近七旬的老爺爺,他的頭發已經變成了一根根銀絲,站在人群中格外顯眼。可令人氣憤的是,居然坐著的人全都視而不見,沒有一個人讓座。我想讓座,可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭,令我不能邁開腿。可是,我心里突然想起:我們平時所提倡的學雷鋒,做好事,現在不就是可以做的時候嗎?想到這,我勇敢的站起來,對老爺爺說:“爺爺,您坐這。”

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

學雷鋒主要事跡200-300字 篇8

記得幾年前,我還是一個三年級學生,那次雨中發生的事,我到現在還感動不已。

那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來。我站在學校門口,我看著這下得沒完沒了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當心急如焚的我打算冒大雨跑回家時。看見了鄰居阿姨挎著菜籃經過。

她看見我無助地站在校門,問:“這么晚,你為什么還不回家?”說完,她看了看我。

我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘。”

阿姨熱心地說:“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。

雨似乎沒有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見狀,把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口,我的衣服沒怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風吹來,阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說:“我們大人,哪有那么弱不禁風,快進家吧!”我道了謝進家門,想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會冒雨回家變成落湯雞,甚至會因此而得病!

阿姨送我回家的事,雖然已經過去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的感動。