無論是在學習還是在工作中,匯報與我們的生活息息相關,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導,大家知道正式的匯報怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學習雷鋒精神思想匯報,歡迎大家分享。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇1

敬愛的黨組織:

從小就學習雷鋒的事跡,一直片面地認為學習雷鋒就是做好人好事。可是,參觀了撫順雷鋒紀念館之后,看了領導人的題詞之后,聽了楊杰書記的解讀后,對于雷鋒精神有了新的認知。

當前,一些領域道德失范、誠信缺失,一些社會成員人生觀、價值觀扭曲……于是,2011年的十七屆六中全會中央提出了文化強國戰略,雷鋒精神已經升華為中華民族的精神。時代在呼喚雷鋒精神,呼喚他的對黨無限忠誠的精神,對學習刻苦鉆研的“釘子”精神,全心全意為人民服務的奉獻精神,艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。然而,走出雷鋒紀念館,我卻被雷鋒那顆感恩的心深深感動。

雷鋒從小是個孤兒,是黨拯救了他,是人民哺育了他。他在日記中寫到,要“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。他是這樣說的,也是這樣做的。從1956年參加工作,到1962年因公殉職,他用了6年時間,卻為中華民族留下了寶貴的精神財富。他用6年時間,感動了我們整整半個世紀。

雷鋒的樂觀精神,源自一顆感恩的心。他自幼失去了父母兄弟,寄人籬下,可他從不悲觀失落,總是樂觀向上,激情似火。不論是頻繁的工作調動,還是面臨多么艱苦的環境,他總是積極應對,刻苦鉆研,從不抱怨,從不計較。當祖國號召青年到鞍山去,參與大煉鋼鐵、支援現代化建設時,他欣然前往。并在報名表上將 “雷正興”改為“雷鋒”,他說:雷正興是個孤兒的名字,我早已經不是個孤兒了……在他的內心深處,黨就是他最慈愛的母親。當聽了焦化廠工地聽了李書記的征兵報告后,他決定應征入伍,放棄了29元/月的工資,只拿6元/月的津貼。因為,他覺得,部隊更需要他。

雷鋒的無私奉獻,源自一顆感恩的心。從雷鋒紀念館走出來,腦海里揮之不去的是雷鋒在不同場合提到:我從小就是一個孤兒,是黨將我從黑暗的舊社會拯救出來……雷鋒的愛是執著的,是具體的,是深沉的。他時刻不忘黨的恩情,不忘人民的恩情。因此,當望城縣團山湖開辦農場時,他立刻拿出了自己省吃儉用節約下來的二十元錢,全部送到了團支部,成為全縣青少年中捐獻最多的一個。當撫順望花區成立人民公社時,他送去200元錢,并說:這錢是人民給我的,我現在把它還給人民,支援人民公社發展生產,你們一定要收下這筆錢,就像做父母的收下自己兒子的錢一樣,是不必客氣的`。當遼陽遭受百年不遇的特大水災時,他說:我是從遼陽參軍的,對那里的一切懷有很深的情誼。那里受了災,我不能袖手旁觀。在他眼里,人民公社就是黨的化身,受災的百姓就是哺育他的人民。如今,雷鋒遠去了,可是他那句名言至今仍擲地有聲:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

雷鋒對生活的熱愛,源自一顆感恩的心。雷鋒從小受的教育不多,讀完小學便參加了工作。然而,他無時無刻不在努力地學習,刻苦鉆研。工作之余,他十分喜歡打籃球,由于個子小,一到正式比賽就沒辦法上場,有一次居然作為女隊的替補打了三分鐘。剛到鞍鋼,工廠組織了秧歌隊,一個大姐動作不熟練,剛剛跳下汽車的雷鋒,放下行李,接過大姐手里的扇子便舞了起來。入伍后,雷鋒成了部隊的宣傳骨干,有一次他生病了,衛生員不讓上抗洪搶險的一線,他便站在路邊為戰士們唱歌鼓勁。雷鋒對于生活的熱愛,對于工作的執著,讓我們感動。他說:浪費時間就是浪費生命,浪費一分鐘就等于死亡一分鐘。

青年朋友們,你是否會因為一點點小事而和同事、朋友斤斤計較,你是否會因為公司的某項規定約束了自己而悶悶不樂,你是否會因為工作、生活上的不如意而時常抱怨?看過雷鋒,再對照我們自己,是否會感到深深的愧疚。放下私心雜念吧,樂觀地對待工作和生活,忠誠于企業,忠誠于崗位,努力提高自己,珍惜擁有的一切。

雷鋒紀念館歸來,雷鋒精神滌蕩著我的靈魂,讓我更加深刻地體會到:做人,要常懷一顆感恩的心。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇2

xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團區委的號召下,在局團委的指導下,我校團委組織全校師生積極開展豐富多彩的學雷鋒活動,同學們以團支部為單位,緊緊圍繞上級的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效,現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

首先,在三月初,學校團委召集全校各班的團支部書記和班長開了一個學雷鋒活動月的宣傳動員會,并向全校同學發起弘揚雷鋒精神,爭當雷鋒標兵的學雷鋒活動倡議。本次活動主要圍繞兩個內容開展:開一次主題班會,開展一次學雷鋒為主題的社會實踐活動。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月2日至3月6日定為倡議宣傳周,3月3日至3月27日為行動周,3月30日至4月3日為總結周。在這個月中,全校師生積極參加學雷鋒活動,累計做好事件數137件,其中高一年級45件,高二年級66件,高三年級26件,組織學雷鋒活動小組共131組,參加學雷鋒活動人次1308人。

2、志愿活動有聲有色。其中新華中學志愿者服務隊到花都區氣象天文科普館開展世界氣象日志愿服務活動;高一(8)班的志愿者在秀全公園進行曲奇餅義賣活動籌集善款近400元;高二(15)班志愿者在校內組織義賣活動并用籌集的'善款探訪獨居老人;學生會志愿服務隊在校內舉行閑置物品義賣活動;另外各班團支部還組織志愿者到花都湖、橫潭村幼兒園、學校周邊社區等開展了一系列的志愿服務活動。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

此次主題活動即將結束了,學校團委對本次活動進行了認真總結評比。雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發揚 這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇3

雷鋒同志全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻的革命精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語。大力弘揚新時代雷鋒精神,是建設省級文明城市的切切實實的現實需要。3月8日,按照上級的統一部署,我居委會組織了40名志愿者參加了學雷鋒活動,現將本次活動做如下總結:

一、活動前積極動員,認真宣傳。

在接到辦事處下達的活動文件之后,及時召集全體志愿者召開專題會,認真學習雷鋒精神,并與當前的創建省級文明城市工作相關聯,積極展開討論,聽取大家意見,在參與熱情普遍高漲的情況下,最終確定了老中青相結合的40人志愿者名單。凌建輝書記對參加此次學雷鋒活動日的志愿者提出了如下要求:一是聽從指揮,按要求著裝,準時到達活動地點;二是言行規范,文明勸導。三是作風扎實,做文明表率。

二、活動中認真組織,工作扎實。

學雷鋒月活動啟動儀式的當天,雖是陰雨天氣,但全居委會參加活動的40名志愿者都能準時準點到達大劇院門口。在參加活動啟動儀式的志愿者方陣中,我居委會全體志愿者無論男女老少都始終能保持精神飽滿、隊形整齊,并能聚精會神地聽取上級領導和志愿志代表的發言。簽字、登車、街道清掃等各項進程進展得井然有序,文明規范,體現出了很好的紀律性和組織性。

特別值得一提的是,啟動儀式正在進行的時候,兄弟單位的一位老者不知因何原因突然昏倒在地,凌建輝書記眼明手快,迅速指揮周圍的人員散開以保障老者供氧、讓出緊急通道,隨即馬上一路飛奔叫來后方保障的醫生抬來擔架,現場進行處置。在場的人都豎起大拇指稱:“反映迅速,思路清晰,處理得當”。

啟動儀式當天,適逢“國際三八婦女節”,按常理來說應該是全體女同胞休息的'日子,但我居委會40名志愿者中的19名婦女同志自始至終都表現了很高的思想覺悟,和工作標準。按她們自己的話說,"今天的學雷鋒活動是最有意義的一種過節方式”。在醴泉路的清潔活動中,她們耐心細致,不怕臟、不怕累;勸導不文明行為語氣溫婉、分寸到位。女志愿者不僅是志愿者隊伍中一道靚麗的風景,也在有形和無形中提升了當天的工作標準。

在辦事處前來指導的機關領導的指揮下,整個志愿者隊伍工作作風扎實,不掛空檔,不留死角。周圍的很多居民也紛紛加入到清掃隊伍,整個醴泉路行車道、人行道、綠化帶整潔、干凈、無垃圾,無殘留。

三、活動后細心總結,鞏固成果。

在一天的活動過后,居委會組織全體志愿者進行了座談,請大家針對這一天的活動暢談自己的意見和建議,大家發言踴躍、熱情誠懇,都表示通過活動提高了認識覺悟,提升了思想水平,為雷鋒活動月開了一個好頭,為醴陵的創建省級文明城市樹立了好的標桿。大家在以后的工作中一定會提高工作標準,提高業務水平,使我居委會的文明創建工作取得新的、更大的進步!

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的提高,社會風氣的好轉。

園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生進取響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月進取的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結合本班的'實際情景制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。經過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。

有人說小學生做不了什么事,可是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫忙別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫忙別人掃地,并且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好教師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫忙別人,所以他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去,但經過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學校處處盛放雷鋒之花!

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇5

剛剛過去的三月,我校全體同學在學校的組織協調下,在各位班主任教師以及廣大同學的積極參與下,從身邊小事做起,認真扎實的開展了學雷鋒系列活動,在校內校外充分展現學生文明健康的精神風貌,下面我將本次活動總結如下:

1、3月6日,各班分別以召開“學雷鋒專題動員會”為契機, 成立活動小組,建立好人好事登記本,制訂活動計劃,由此,拉開了學雷鋒活動的序幕。

2、為營造學雷鋒文化氛圍,3月9日,在全校開展以“弘揚雷鋒精神”為主題的扳報展評活動,有力促進廣大同學對雷鋒精神的認識和體驗,擴展學習雷鋒的影響。

3、3月11日早上在學校網絡中心舉行以“爭做文明中學生”為主題的演講比賽,大大提高同學參與活動的熱情,各班推選的選手紛紛登臺,競展風彩,充分詮解了新時期弘揚雷鋒精神的重要意義。

4、引導學生走進社區,服務社區,三月份,我們還大規模組織一年級部分班級到亞村里打掃衛生、撿拾垃圾,提高同學服務鄉村、奉獻鄉村的責任意識,受到村民的好評。

5、以“美化教室”活動為契機讓班級文化形成一道亮麗的風景線。

6、我們還在各班開展感想教育,回報父母的關愛,回報教師的關愛,每班在講桌放置自制的愛心賀卡,每人為父母寫一封感恩信。

以上這些活動只是所有活動中的一部分,一件件平凡而又生動的

事例向我們展現了學習雷鋒并不難,難得是能否地把雷鋒精神貫穿于學習生活中,正如有些群眾評價:“同學們的`認真打掃,讓我實實在在感受到雷鋒回來了,希望堅持好,再接再厲,發揚廣大”,同時,回過頭來,我們必須看到的`在我們的校園,還有一些不文明的現象與雷鋒精神相違背:擺放整齊的教室后面的垃圾滿筐;剛剛打掃的樓梯紙屑飛揚,高處扔下的飲料到處可見,花揚叢中藏著大家吃完的食品包裝袋,為什么大部分同學在校內處積極實踐雷鋒精神,而另一種部分學生在校園內制造不文明行為呢?追溯根源,我想問題在于這些學生放松對自己的要求,不能以一種對自己負責,對家長負責的態度約束自已。

為此,自本周起,重點加強以下工作:

1、認真加強對教室環境美化工作的檢查,不定時排查。

2、加大對違反違反紀律學生處理和曝光。

3、繼續開展“志愿活動”。

同學們,創造和諧文明的校園,營造健康校園文化氛圍,需要隊員身生垂范,更需要廣大同學全面參與,讓我們伸出雙手,自覺遵守絞紀校規,積極參與實踐行動,共創一中的美好明天

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇6

雷鋒的故事應該說早有耳聞,年少懵懂的時候,只知“雷鋒做好事不留名”,剛踏入社會的時候,發覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”;再次在公司學習“雷鋒的故事”后,才對雷鋒的整個價值體系和精神內涵有了一個全面的了解。

雷鋒的精神其實是中華名城傳統美德的一個集合體,集中體現了傳統美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”,同時在新時期賦予了他新的內涵。比如“愛崗敬業精神”和“刻苦鉆研精神”。

其實縱觀雷鋒的故事,我發現我們反復傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現或者說是他的一貫作風。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的'人性中最美麗的光輝。

時至今日,學習雷鋒已經成為社會的一股風潮,尤其是2、3月份。但是我想我們學習的不應只是高度概括的“文字精神”,而應該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中,成為自己“人性”的一部分。

3月只是一個時間段,過往的很多年,學雷鋒往往在3月過后,就偃旗息鼓。因為今天的我們弘揚和學習“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩,學習雷鋒往往只是標語口號;或是某些人粉飾自己的一件道具;更有甚者,只是某些人強權自我、蒙蔽人心的一件工具。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇7

當我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪,學雷鋒精神,做有道德的人。

《雷鋒的故事中》,《“出差一千里,好事一火車”》給我留下了深刻的印象。我以前聽說過雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車”這句話,只是不知道具體的事例。看完這一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂于助人。這一章主要講了雷鋒出差時,在火車上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。

從這些小事中,我體會到了雷鋒叔叔為人民服務的熱情和決心,他那熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人的精神,永遠值得我們去學習。我也想到了主席的一句話:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”而雷鋒叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的.人,雷鋒叔叔自己也說過一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這段話,更是突出了雷鋒叔叔那堅定的信念和對人民那一顆赤誠的心。

雷鋒叔叔,我們一定好好向您學習,學習您一輩子做好事,學習您無私奉獻,學習您謙虛求學......我們要向您學習的太多太多了。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇8

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒叔叔人生的目標。為他人想的多,為自己想的少,無私奉獻、不求回報——這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經常首先想到的是雷鋒,聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。有一句話這樣說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

在雷鋒故事中,我看到了許多感人的故事。令我印象最深的是:一天傍晚,雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著一個小孩,身上背著包袱,急匆匆地走在大雨中。雷鋒就走上前去,寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上,抱起孩子走了兩個多小時的路把婦女送回了家。別看這是一件小事,如果發生在我們身邊,我想根本不會有這樣的人走上前去幫忙。正因為是一件小事所以大家才都不會去做,而雷鋒做到了,這才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動,我覺得大家應該向雷鋒叔叔學習,從小事做起,幫助別人。

還有一件事讓我印象深刻,就是雷鋒撿釘子的事。在我看來地上到處都有被人遺棄的釘子,螺絲等小物件,可是我們誰都不會為此彎腰撿起來,而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子,因為雷鋒要回去把這個釘子修理好,重新用。這就是雷鋒的釘子精神,雷鋒在日記中這樣說:別人說我是傻子,而我甘愿做這樣的傻子,因為國家需要這樣的傻子,人民也需要這樣的傻子。其實我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們缺乏的。

讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執行一次任務中,不幸被一根電線桿打中太陽穴,當場昏過去,經搶救無效死亡,死時才二十二歲。雷鋒叔叔把自己的'青春全部獻給了人民,獻給了為人民服務中去。其實做一件好事不難,難的是像他那樣一輩子做好事,我決定向雷鋒叔叔學習,做好事而且要多做好事,也從小事做起,用自己的行動,帶動更多的人學習雷鋒精神。

讀雷鋒的故事,給了我很多教育,讓我受到了很大啟發。今年是雷鋒叔叔逝世五十周年,雷鋒是我們中華民族的驕傲,他雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇9

為貫徹落實黨和十一屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞中央、省、市、區文明辦的工作要求,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,弘揚雷鋒精神,我局圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:

一、統一思想,高度重視

為確保活動實效,我局成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組,研究和部署志愿者服務活動的安排,制定了志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,職工團結。

二、把握脈搏,找準工作切入點

確立與時俱進的志愿者服務主旨,我局敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足本局實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓職工在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

三、完善制度,促進志愿服務常態化

以“學雷鋒”為主題,開展內容豐富,形式多樣的志愿服務活動,制定志愿者管理辦法、學雷鋒志愿服務章程等制度,進一步規范志愿服務工作,加強志愿者注冊登記管理,充實志愿者和志愿崗的服務力量。各志愿者服務隊每年至少組織開展志愿服務活動5次以上,每次服務時間不少于2小時。將志愿服務工作納入到年終考核等評比中,力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義,務求實效,持之以恒,推動志愿服務工作規范化、常態化。

四、組織形式多樣的活動,把學雷鋒、志愿服務活動引向深入

(一)組織開展“文明城市”志愿服務活動。6、7月,我局組織青年志愿者在三化道口—水果批發街路段開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發現有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。

(二)組織開展文明社區志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、信息傳遞等志愿服務;開展社區便民利民、文明勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創建、文明禮儀等相關知識,廣泛普及文明知識和幸福理念,倡導文明新風。

(三)開展網絡文明傳播活動。積極撰寫、轉發關于學雷鋒的微博、博客,續寫雷鋒日記。

(四)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志愿者服務隊響應市政府的.要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設提供智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

今后,我局志愿者服務隊將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇10

尊敬的黨組織:

3月是雷鋒月,不管是打開電視,還是報紙,更或者是現實生活中,隨處都可以看到雷鋒的影子。

提起雷鋒,相信每一個國人都不會感到陌生,他是中國全心全意為人民服務的楷模,他是一名平凡而偉大的無產階級戰士,他的一生都致力于中國無產階級事業的建設。他把黨比作母親,將自己的生命看成是國家和人民的,“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”是他對自己的承諾,也是他啟迪后人的名言。除了有堅定的階級立場,他還用行為告訴了我們要做一個言行一致,表里如一的人,在雷鋒眾多先進的思想風格之中,公而忘私是最具代表性的,當自己的利益與國家人民的利益發生沖突時,他堅定不移的將集體利益擺在首位,雷鋒的助人為樂的精神,是基于他終身都奉行著的人生核心思想——把有限的'生命投入到無限的為人民服務中去。我們永遠也忘不了,在中國的歷史長河中,曾經出現過這樣一名戰士。

而我們更應該將雷鋒精神發揚光大,首先在思想上,要有為人民服務的意識,從身邊的小事做起,幫助他人,將對國家的一片赤子之心轉化成切實的行動,自覺地在平凡的小事中,努力實踐這項宗旨,在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

其次,在生活作風上要艱苦樸素,一切從簡,堅決反對大吃大喝,普漲浪費的行為,雖然我們的社會現在已經處在一個經濟高速發展的時期,經濟方面的壓力相較從前要小,可是我們仍然要秉承前人的優良傳統,奮發圖強,自力更生,從生活中的點點滴滴做起,我們要時刻牢記今天幸福的生活都是前人們用鮮血和熱淚換來的,世界上還有很多正在窮苦之中飽受苦難的人們,我們所浪費的也許就是他們最需要的資源。

另外,要有無私的敬業態度,雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。我們應當認真對待自己的學習、工作,對于自己承擔的事情,要積極肯干,腳踏實地,敢于擔當。

最后,要有團結友愛的集體意識,始終將集體利益放在個人利益之上,同時在一個集體中,積極配合,努力完成自己的本職工作,營造一種良好和諧的集體氛圍,團結集體中的成員,發自內心的關心身邊的成員,從自身利益出發,講民主講有愛,深刻理解“眾人拾柴火焰高”的內涵,形成具有堅強戰斗力和凝聚力的堅強集體,只要我們能有這樣一種全局意識,就沒有做不好的事情。

雷鋒,用他平凡而偉大的一生給我們留下了無限寶貴的財富,他的精神需要我們不斷學習,不斷傳承,不管多久,我們都要牢記這樣一個先鋒,從而完善自己,提高自身的修養,以雷鋒精神作為構建社會主義和諧社會的導向。

以上就是我對雷鋒精神的感悟及思想匯報,請黨組織考驗我。

學習雷鋒精神活動思想匯報 篇11

為了大力弘揚雷鋒精神,促進學生的德育教育,我校早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先,在青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

二、利用板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:組織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動二:組織全校師生打掃別藏鎮街道衛生。這次活動提高了學生環保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

活動三:各班組織學生在街道進行“減少白色污染,還我綠色家園”活動,有的擦洗燈柱、有的`擦座椅、有的擦標示牌,更多的'同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

活動四:政教處要求各班每位學生每天做一件好人好事,并要求長期不懈的搞好這項活動,班主任和學生干部詳細記錄,定時向政教處匯報情況。這次活動使得學生們能夠認識到學習雷鋒精神的重要性,幫助他人,快樂自己。

活動五:學校組織老師學生進社區,幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的一致好評。

最后,活動總結如下:

1、準備充分。學校團委考慮全面,做好充分的調查研究,制定出了可行方案。

2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,學生都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。

3、及時總結表彰。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。總之,學校開展了豐富多彩的活動都結束了,但學雷鋒的活動并未結束,我校團委會繼續組織開展志愿服務活動,使之堅持經常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。jz139.com