母親的牽掛深似海,母親的懷抱寬如天;母親的辛勞永難忘,母親的關愛永相隨;在母親節來臨之際,將所有幸福全送上,最后道7句媽媽您辛苦了!以下是小編收集整理的母親節幼兒園活動方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園母親節策劃方案 篇1

活動目標

1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

活動過程

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的.照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,結束愉快的活動

活動結束

1、評價

2、總結

幼兒園母親節策劃方案 篇2

活動目標:

1、讓幼兒懂得母親的艱辛,能用實際行動向媽媽表達感激之情。

2、知道母親節的來歷,能用完整的語言進行表達。

活動準備:

切好的蘋果橘子若干、紙巾、盤子、牙簽。

活動過程:

一、談話導入

師:今天劉老師把你們的媽媽請到班上來做客,你們應該做什么呀?(歡迎)

師:那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請來做客呢?

師:對,因為昨天是母親節,可是你們又沒上幼兒園,老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過的節,所以今天就專門把你們的媽媽請來過節了,你們高興嗎?那誰知道母親節是怎么來的呢?你們想聽母親節的故事嗎?

二、聽母親節的故事,幫助幼兒理解節日來歷

1、有表情地講故事。

最早的母親節只有希臘才有,古希臘人在這一天向希臘神話中的神的母親過母親節。后來母親節傳到英國,英國人把八月一日那一天作為母親節。在這一天,在外面上班的人都會回家,給他們的媽媽帶上一些小禮物,做一些讓媽媽高興的事情。

現在的母親節是美國的一個叫安娜的人創立的,因為她想到她的媽媽在生前為教堂服務了25年,非常的幸苦,于是想創立一個母親節,來感謝全世界幸苦媽媽們。為了實現這個愿望,安娜寫了很多信給許多有名望的人,希望他們支持她創立一個母親節,最開始的時候沒有什么理會她,但是她不放棄,最后她終于還是成功了,他們就將五月的第二個星期日定為母親節。現在美國、加拿大、墨西哥、中國、日本等等40多個國家將五月的第二個星期日定為母親節,而且全世界還有130多個國家用他們的方式在給媽媽們過母親節。

2、通過提問幫助幼兒理解節日來歷。

1)你們知道母親節是那一天嗎?

2)安娜為什么想要給全世界的媽媽過母親節呢?

3)哦!媽媽們很幸苦,那你們的媽媽辛苦嗎?為什么?

(幼兒先討論2-3分鐘,討論之后請3—4個幼兒從不同的方面訴說媽媽的辛苦)。

師總結:小朋友們說的真好,媽媽的愛是偉大的,媽媽是最愛我們的,天冷了及時給我們加衣服,生病了是媽媽一直守候在我們的身旁,好吃的東西留給我們,自己卻舍不得吃一點。上班辛苦,下班回家還要操勞,忙著做飯,忙著洗衣……聽了你們說了媽媽的幸苦之后,老師看到我們媽媽的眼睛紅紅的,濕潤了,此時此刻,媽媽是幸福的,也是甜蜜的。因為媽媽的辛苦沒有白費,小朋友們也同樣的深愛著媽媽。老師看到這一幕非常的感動,因為老師在聽你說到媽媽幸苦的時候,從你們的表情中發現,我們的寶貝們是特別心疼媽媽,這證明你們是很愛媽媽的,也很感謝媽媽為我們做了那么多的事情。孩子們請起立,我們大聲的對媽媽說一聲:“媽媽我愛您!”

三、幼兒回憶昨天是怎樣給媽媽過節的

師:你們那么愛媽媽,昨天就是五月的第二個星期日,你為媽媽過母親節了嗎?是怎么過的?(鼓勵幼兒說得不同)

師:恩!小朋友做了很多的事情來為媽媽過節,但是老師看到個別小朋友紅著小臉,把頭埋得深深的,我知道他這次當了一個小馬虎,忘記給媽媽過節了。不過沒有關系,我知道你們還是很想給過媽媽母親節的,今天老師把媽媽們都請到了現場,讓我們再為媽媽過一個母親節,好嗎?

四、親子游戲:我把幸福(平安)送給你

1、出示蘋果介紹它的象征意義。

師:小朋友,你們看,這是什么?(蘋果),小朋友真能干,都知道它是蘋果,不過在這里它有一個更好聽的.名字叫“平安”。

提問:它的名字叫什么呀?

2、出示橘子,介紹它的象征意義。

師:小朋友,你們看,這又是什么?(橘子),小朋友真能干,都知道它是橘子,不過在這里它也有一個好聽的名字叫“幸福”。

提問:它的名字叫什么呀?

3、激發游戲興趣。

師:“平安”是我們每個人的希望,“幸福”是我們每個人一生的追求。孩子們,你們想把“平安”和“幸福”送給你們最親、最愛的媽媽嗎?(想)

4、介紹游戲做法。

師:那現在請你們牽著媽媽的手,按組圍站成一個圈,小朋友都站在媽媽的右邊。小朋友把“平安”送給小朋友的媽媽,媽媽再把“平安”送給自己的孩子(小朋友說:我把“平安”送給—的媽媽,祝你一生平安,媽媽說:“謝謝你”,媽媽又把蘋果送給自己的孩子:“孩子我也把平安送給你,祝你一生平安”孩子接過蘋果說:“謝謝你”,又把蘋果送給另外一個小朋友的媽媽……、你們那一組的每個人都收到了“平安”或“幸福”后,就和其他組交換送“平安”或“幸福”)

5、吃水果。

師:我們剛剛把“平安”和“幸福”都送給了媽媽,現在請你們給媽媽一個大大的擁抱,對媽媽說:“媽媽祝你永遠平安、永遠幸福,媽媽我愛你。”(擁抱完了之后)

師:看到媽媽的笑容,我知道此時此刻的媽媽心里有說不出的甜蜜,說不出的幸福,因為孩子已經長大了,他們能感受到媽媽的辛苦,她們已經學會了愛你,疼你,關心你。從孩子們的臉上我也看到了她們的幸福,因為他們知道自己已經長大了,不會再讓媽媽那么的操勞了,自己的事情自己做。

6、孩子們你們看這是什么?

師:對這是“平安”果和“幸福”果,那我們就把平安和幸福送到媽媽的嘴里,讓媽媽甜在心里好嗎?(和媽媽一起分享)

劉老師已經準備好了“平安”果和“幸福”果,就等著小朋友們喂到媽媽的嘴里,讓媽媽高興高興好嗎?那我們趕快行動吧,媽媽們已經等不及了。

1)孩子在取水果的時候請家長靜靜的回到你的位子上坐好。

2)老師要看看那個小朋友讓媽媽吃得最高興。

2)吃完的家庭請小朋友把盤子放回到餐桌上,然后安靜的回教室。

活動小結:

本次活動是結合母親節的家長開放活動設計的,可能因為有家長在的原因,孩子們在活動中發言非常積極,較平時比較內向的小朋友都會主動回答問題。在說到媽媽辛苦在哪里時孩子們能有針對性的說一些語句,如:我媽媽每天要上班,還要給我煮飯洗衣服,所以媽媽很辛苦。通過說自己媽媽辛苦在哪里后,孩子們還用實際行動表達了對媽媽的愛和感謝。媽媽們在活動中也很感動,因為他們看到了孩子的真的已經長大了能體會媽媽的辛苦。在親子游戲中孩子們還能主動要求害羞的媽媽們參加到游戲中來。

幼兒園母親節策劃方案 篇3

一、活動目的:

1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

4、利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

二、活動準備:

1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作

3、各班級幼兒準備一個節目。

三、活動流程:

1、開場

主持人致辭:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表xx幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項活動嗎?對,是母親節。每年的五月第二個星期天就是母親節,小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布xx幼兒園“感恩母親節”活動現在開始!

2、領導致辭

主持人:首先有請xx園長致辭。

園長發言:

主持人:感謝xx園長的激情演說。

3、幼兒文藝表演

(1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶兒。投進媽媽的懷抱,幸福享不了。

媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,給我夾好吃的菜;

媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;

媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風擋雨;

媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動聽的故事;

媽媽的愛,是一支支細細的鉛筆,教我寫規范的字;

媽媽的愛,是關心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;

媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。

(音量稍微加大)

親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

媽媽——這個世界上最美的語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。

(2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)

4、親子互動

介紹媽媽——孝順寶寶學會感恩

主持人:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為有了媽媽的照顧,我們才更加幸福,因為有了媽媽的關愛,我們的成長無憂無慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。

看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!

①平常在家里都是誰為小朋友做飯?

②你的衣服臟了,誰為你洗的最多?

③媽媽給你經常講故事嗎?

④睡覺時,誰陪伴我們最多?

⑤生病時,又是誰照顧我們最多?

小朋友們,問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長因為有了你們才豐富多彩。

5、幼兒文藝表演

手語表演《感恩的心》

6、親子互動

(1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)

主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路,教會我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數也數不清,今天是媽媽的節日,讓我們為媽媽做點什么好不好?

①小朋友們全體起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們為媽媽錘錘肩膀吧!就是這堅實的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關心。

②現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長。

③摟著媽媽的脖子搖一搖,對準媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!

④小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學語時,是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學步時,是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時,又是媽媽的身影在忙前顧后。

⑤趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

⑥大聲對媽媽說:媽媽你辛苦了!

⑦小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。

⑧小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!

(2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)

主持人:山,沒有母親的愛高;

海,沒有母親的愛深;

天,沒有母親的愛廣闊;

地,沒有母親的愛包容;

太陽,沒有母親的愛溫暖。

母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因為有了媽媽的教育、引導、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路走好!

母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風雨不再,它依然芳香永存。

母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;

母愛,我想用擁抱表達,表達我與媽媽的血肉相連;

母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

每一個小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節日快樂!看到如此溫馨的場面,都要感謝每一位親人。

7、幼兒文藝表演

合唱《親親熱熱一家人》

主持人:接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。

8、師幼互動

送祝福——感恩老師媽媽(各班幼兒代表,音樂《x》)

主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學不會;睡午覺的時候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會;感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕,上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

9、幼兒文藝表演

(1)舞蹈《x》

主持人:我們的成長離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的《x》

幼兒表演。

感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

(2)舞蹈《x》

主持人:接下來請欣賞大班表演《x》。

幼兒表演。

主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

10、結束

主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛。其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。(音樂漸強)

“也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”

親愛的家長朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們去做些什么,也許,一句話,一個擁抱,就會讓母親欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點愛與關懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關心。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們全體起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠!

幼兒園母親節策劃方案 篇4

活動主題:

我的好媽媽

活動意圖:

現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借母親節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標:

1、知道母親節的時間和由來

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:

5月8日

活動內容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶

每個學生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

每個學生給媽媽畫張相。

媽媽的新發型:學前班學生每人為媽媽設計一個新發型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學生在此過程中學會愛,學會關心。

幼兒園母親節策劃方案 篇5

設計意圖:

世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節在這溫馨的日子,為培養小班幼兒感恩母親,關愛媽媽的美好情感,因此設計了感恩母親節的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

活動目標:

1、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

重點難點:

重點:體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

難點:用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

活動準備:

1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

2、收集媽媽大肚子照片。

3、收集媽媽勞動的照片。

活動過程

一、開始部分

(1)寶寶們,今天老師帶來一首關于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?

(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

(3)因為媽媽的節日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節”。

二、基本部分

(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

(3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

(4)教師出示圖片——小鳥喂食。

(5)教師引導幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進一步引導幼兒感受媽媽對孩子的愛。

(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

(8)請幼兒說說怎么樣做關心媽媽的好孩子。

(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

三、結束部分

表演活動——祝媽媽節日快樂。

(1)今天是媽媽的節日,我們為媽媽唱首歌《感恩的心》。

四、活動延伸

(1)要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

(2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!

幼兒園母親節策劃方案 篇6

一、活動主題:

感恩母親,母愛永恒

二、活動目標:

五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

三、活動時間:

20XX年5月X日——5月X日

四、活動參與人員:

全體大班教師和幼兒

五、活動負責人:

大班各班教師

六、具體活動內容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。

母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

(備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)

幼兒園母親節策劃方案 篇7

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料,布置節日環境、編排節目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作,送給媽媽媽媽健康的一餐。

活動內容:

托、小班組:

1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語,回家開展"我送媽媽一個吻"的活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中、大班組:

1、利用晨間談話時間,圍繞感恩話題進行"媽媽,我永遠愛您"的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

3、結合園所主題活動,如美食節活動,可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動,如《給媽媽的心愿卡》,請幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。(中班組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。(大班組)