為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的團日活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2025團日活動策劃表 篇1

一、活動主題:

外國人眼中的商務

二、活動目的:

隨著經濟全球化的日益加深 , 國際商務活動日益頻繁,中國加入wto以后,國內經濟對外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯系越來越緊密,特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性,猶如路杖對于盲人。沒有路杖,盲人的行走會很艱難,而沒有商務英語,外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業的在校大學生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力,并且了解不同國度的風土人情。

三、活動意義

(一)、 鍛煉自我信心

商務英語人才,除了需要具備扎實的專業技能,還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談,所以同學們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學習。

(二)、 提高綜合素質

職場對于商務英語專業人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業務有關的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質;具有較強的交際能力與應變能力,具有較強的團隊精神。而本次活動中,與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力;遭拒絕的狀況鍛煉了同學們的心理承受能力;在規定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業務素質。同學們吸收經驗教訓,提高綜合素質,用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。

(三)、 了解風土人情

本次活動利于同學們了解國外風土人情,了解外國人對于商務的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業務有關的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業務是有一定幫助的。

(四)、 增強協作能力

活動中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學們的溝通協調能力。對于商務英語專業的學生,要求具有較強的交際能力與應變能力,具有良好的創新創業素質,具有較強的團隊精神。活動中,同學們的交際能力、應變能力以及團結協作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流,使情意更深厚,讓班級更加團結。

四、活動時間:11月27日10::00~12:30

五、活動地點:廣西桂林陽朔西街

六、活動參與人員:廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員

七、活動流程

(一)、 同學們統一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。

(二)、 同學們統一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。

(三)、 由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等,然后分發調查問卷,解答同學們的提問,最后宣布活動開始。

(四)、 同學們在規定時間內西街上詢問外國人,并完成調查表的填寫。

(五)、 同學們在肯德基門口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

八、注意事項

(一)、 要明確通知好時間地點,確定好參與人員。

(二)、 有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯系。

(三)、 要提醒同學們小心財務的保管,注意安全。

(四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。

(五)、 與同學們溝通交流,及時解決在任務中出現的問題。

九、活動經費預算

項目名稱 單價 數量 合計

調查問卷 0.1元 26 2.6元

車費 3元26 78元

合計80.6元

2025團日活動策劃表 篇2

一.活動主題:

辛亥風雷百年激蕩,中山遺韻萬古流芳.

二.活動背景:

一百年前,中國爆發了偉大的辛亥革命,這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度.它推翻清朝的專制統治,挽救民族于危亡,爭取了國家的獨立、民主和富強。革命更使民主共和這一先進的理念深入人心。一百年前,在辛亥革命的血與火中,無數的英雄先烈在革命中站起.孫中山先生,我校的始創者,便是其中的杰出代表之一.他作為中國革命的先行者,民主共和的提倡者,辛亥革命后中國的'首屆總統,他為推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻,起到了不可磨滅的作用.

今年,作為辛亥革命一百周年,我們為紀念辛亥革命及孫中山先生,特舉辦此次團日活動,望同學們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神,為祖國做出自己的貢獻.

三.活動目的:

紀念辛亥革命一百周年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解,提升同學們的精神及道德品質,培養同學們的愛國主義情懷。

四.主辦單位:

中山醫學院臨床五年四班

五.活動時間

六.活動地點:

南校區、越秀公園、中山紀念堂

七.參加人員:

中山醫學院臨床五年四班全體同學

八.活動準備流程:

1.工作安排:總體策劃:團支書 班長 組織委員 宣傳委員 文娛委員

收集資料與踩點:團支書 宣傳委員

稿件及攝影:宣傳委員

登記借教室:組織委員

通知布告:團支書

2.有關內容的商定與改進:首先由四班團支部進行商定,得到的多種方案由飛信方式通知各位同學,征求同學們的意見并經行適當修改

九.活動流程:

1.7:35于隧道口集合

2.活動1:參觀南校區,以牌坊為參觀重點,同時領略中山大學原始校區的風貌,緬懷紀念孫中山先生.

時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。

交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).

3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。

4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。

時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.

2025團日活動策劃表 篇3

一 、活動背景:

期末考試即將開始,因此提前倡導大家“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,誠信面對考試,大學團日活動策劃書3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立”,數道德之新風,立誠信之根基。作為新時代的大學生,理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養,并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

二、活動目的:

面對考試這一嚴肅的問題,我們更應該端正態度,以自信的心態迎接期末的考試,嚴肅考風考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。

三、活動前期準備工作:

①:先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

②開班會全體同學共同討論。

③把同學們關于團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。

④: 具體把各項工作分配好。

⑤:做出活動經費預算。

四、活動時間

XX年12月27日

五、活動對象:

國貿1311班全體同學

六、活動地點

城市學院教學樓

七、活動內容:

活動一 :主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

活動二:由班主任進行發言,深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

活動三:由男女生分成兩組開展現場辯論,1:誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;

活動四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務。

活動五:進行游戲互動環節,蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

活動六:由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”

活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。

活動八:由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。

活動九:最后由同學演唱歌曲相關歌曲 《我相信》

活動十;由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

八、活動流程:

1.先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。

2.開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。

3.拍照留下美好回憶。4把活動現場清理干凈,方可離開。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

②12月27日下午2點由全體班委,負責會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。

③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責。.

⑤活動記錄:由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

十、注意事項:

在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內,能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

2025團日活動策劃表 篇4

一、活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。

班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義:

1、認識自我,正確定位自己,樹立自信心。

2、增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5、激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6、讓學校了解我們。

三、活動具體方案:

1、準備階段:

(1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

(2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

(3)統計問卷結果。

(4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

(5)政宣委員制作團日活動海報

(6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:

20xx年12月18日。

3、活動地點:

團體活動室。

4、活動參與者:

xx投資與理財1班全體同學。

四、活動流程:

1、班干部組織同學們提前按次序進入教室。

2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4、總結問卷調查結果。及關于責任的演講

5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。(活動一:真心話大冒險,二:指手畫腳。)

6、活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。

7、班干部清理現場并次序離開教室。

8、給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

五、經費預算:

1、問卷表打印。

2、海報紙1張。

3、邀請函(暫不確定幾張)。

4、小禮品。

六、注意的問題和細節:

1、邀請老師參加時,注意禮儀。

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節省。

3、在活動過程中要注意安全,遵守紀律。

4、做好班級同學協調工作,提前一星期通知活動安排。

5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批準后才可以離開。

6、全體班委需積極配合活動安排。

七、后續工作:

1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。

2、針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。

4、班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。

八、預計活動可行性:

1、準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭(班徽口號班訓班級活動圖片展)。

2、通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。

3、通過此次活動讓學校多了解我們。

2025團日活動策劃表 篇5

一、活動主題

感謝有你

二、活動目的

我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

三、活動時間

20xx年3月25日—20xx年4月8日

四、活動對象

生科院20XX級至20XX級全體同學

五、活動流程

1、班級組織團日活動,并于4月6日上交實踐報告材料

2、整理活動資料,評出名次

六、活動形式

以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。

1、紀念相冊

強烈建議07級班級選擇此項活動,集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊,完成之后由學院放置學院網站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。

2、聯系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔

3、聯系學院實驗室負責人,幫忙清潔實驗儀器,做好實驗室衛生

4、聯系學校有關人員,幫助打掃自習室或校園衛生

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛生,或者安排文藝表演

6、到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動

7、到附近的村中體驗生活,如耕種、養殖等

8、到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環境

9、利用本專業知識幫助他人決絕實際問題

10、宣傳交通安全的重要性,進行安全宣傳教育

11、宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學,創建感恩社會

12、其他形式

各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

注:活動結束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理,各部門協助組織部做一份此次活動的成果展,以展板等形式展出。

七、活動要求

1、此次活動請各班委組織全班同學積極參加。

2、在某些單位(如圖書館、敬老院,學校等)開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

3、各班班委一定要負責同學的安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。

4、各班級開展活動請提前通知組織部,以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。

5、各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)

6、請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討,把活動項目錯開,保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。

7、請各班級認真對待此次活動,切勿敷衍了事。

八、評分標準

活動結束后,由組織部進行初審,根據各個班級的各方面表現評出相應的分數,再由院領導、常委團審核評出最后名次。

1、得到志愿服務對象的肯定與好評(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無具體對象,則由隨隊組織部成員討論給出

2、參加活動的人數與范圍(達班級總人數100%+10分,達95%+5分,低于90%+1分)

3、活動結束上交活動總結(在規定時間內上交+2分,拖延一天—2分,以此類推)

4、活動形式新穎創新,主題突出,非形式主義(+20分+10分+5分)

5、活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分)

6、獲得校外傳媒相關報道(+20分),獲得校內網站報道(+10分),活動總結稿件在校內網站發布(+10分)

7、各班級自我評定

本次活動有很大影響,切實達到活動的目標(+5分)

本次活動有一定影響,基本達到活動的目標(+3分)本次活動基本完成,沒有做達活動的目標(+2分)

8、活動實踐報告(按內容真實、具體和書面的表現依+20、+10分)

(備注:本次活動各班級基準分為10分,滿分100分。若有獨特的活動形式,經院領導、常委團考核后,會酌情加分。)評分表見附表一

九、獎項設置

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名

獎品如下:

一等獎:獎金80元

二等獎:獎金50元

三等獎:獎金30元

優秀獎:獎狀一張

獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。

(人數視各班級活動表現而定)

2025團日活動策劃表 篇6

一、活動背景:

經歷了殘酷的高三生活,我們物工二班的同學有緣在巢湖學院這個美麗的家園相聚。從開學到現在已經有一個月了,期間我貌同經歷了訓生活,在烈日炎炎下短暫的體驗了旅生活。現在已經正式開始上課,美好的學生活正式開始了。為了增強班級凝聚力,使日后的班級工作更好的開展,舉辦這次團日活動,家一起回顧過去,展望美好學生活。

二、活動主題:

回顧過去,展望未來。

三、活動目的:

1、助同學們互相認識,加強了解,增強班級凝聚力,使我們的班級融合成一個團結互助的家庭。

2、有利于日后班級工作的開展,使同學之間更加熟悉。

3、給班級有才藝的同學一個表現的平臺,鼓勵有才藝的同學更多的表現自己,鍛煉自我。

四、活動意義:

1、加強班級同學之間的.聯系。讓家互相交流,彼此了解,增強班級凝聚力。

2、有利于日后班級工作的開展,使同學們樹立班級主人翁的`責任感。

3、使新成立的班得到一次合作完成班級工作的機會。

五、活動時間與地點:

20xx年10月,學校操場南側

六、活動參與班級:

七、活動形式:

以聚會的形式在操場舉行,期間會有各種小游戲及才藝表演。

八、活動流程:

1、團支書做開場白,簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)

2、學生代表發言,講述對于從高中到學巨轉變的感受,助家回憶過去,同時展望美好學生活。(10分鐘)

3、邀請有才藝的同學進行才藝表演,使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)

4、通過抽簽分組的形式將全班同學分為五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲,使每一位同學都能參與其中,同學之間更加熟悉。(30分鐘)

5、通過朗讀名人寄語助家樹立學目標。(5分鐘)

6、邀請學生代表講述參加此次活動的感受及學四年的期望和目標。(10分鐘)

7、由活動負責人做活動總結。 (5分鐘)

8、播放勵志音樂,結束此次活動。(5分鐘)

九、活動總結:

在活動結束之后由團支部及學生代表認真做好總結,寫出活動所得與經驗。

十、活動準備:

1、前期組織員通知全體同學,準備好小游戲等活動所需的各種材料。

2、主持人準備開場白和結束語以及各環節之間的轉換語。

3、宣傳員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。

4、文藝員組織準備才藝展示,其余各班做好協助工作。

5、團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。

6、組織員提前10分鐘組織家到達場地等待活動開始。

十一、活動注意事項:

1、班級人員不得無故遲到和早退。

2、班和主持人負責維持現場秩序和班會的正常進行。

3、對進活動行詳細記錄和拍照留念,并做好微博宣傳工作。

4、在活動期間注意保護操場衛生。

5、活動結束后班留下來,對操場進行衛生打掃等工作。

6、在活動開始前和結束后進行點名,完成班級人員簽到簽退工作。

7、做好活動記錄,以便完成日后團支部的素質拓展分工作。

備注:根據流巢排,此次活動概需要80分鐘。

2025團日活動策劃表 篇7

一、活動背景:

新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發展我院的體育文化事業,增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

二、活動目的:

本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,,為了進一步豐富我班各同學的課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發展。

三、活動時間:

XX年10月12號

四、活動地點:

XXXXXXX校區籃球場

五、活動成員:

XXXXXXXXXXXX

六、比賽項目:

男子籃球賽

七、比賽細節:

一、 比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

二、 上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替

三、 全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。

四、 在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

五、 如果比賽中出現人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫室。

六、 在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。

七、 以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

八、人員分配和資源備置:

a) 人員分配:

1) 宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

2) 生活委員負責申請本次活動所需的資金

3) 由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名

b) 資源配置:

1) 活動所需用品及器材

名稱 數量

比賽用球 2

比賽口哨 2

記分牌 1

秒表 1

比賽用紙 若干

比賽用水 1箱

注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

2) 活動資金預算:

農夫山泉飲用水1箱 45元

2025團日活動策劃表 篇8

一、活動背景

為了響應黨中央及共青團關于“求團結,謀發展,促和諧,振中華”的號召,并聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機,針對這一現象進行主題為“文明停車,團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。

二、主題選取

□活動主題:“文明停車,團結共建和諧校園”(文明停車規劃系列活動)

本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學的討論,我們最終確定了該主題。總結起來,我們是基于以下的考慮而確定該主題:

1、我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式,關注和關心這群特殊群體并向學校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯系,所以該方案最后不能實行。

2、聯系最近校內自行車擺放混亂問題,經過對活動的綜合分析之后,本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點,進行文明停車的規劃規范活動。

3、征求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。

4、也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務。

□本團日活動主題選取流程:

1、首先在班里宣傳今年的團日活動,動員大家參與活動的策劃當中。

2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。

4、進行支部會議,最終確定本團日活動的主題和具體方案。

三、活動宗旨和意義

1、通過本次活動,美化和規范宿舍區單車停放環境,改善宿舍區內的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內同學的生活服務,為營造和諧校園貢獻本支部的力量。

2、通過大家的策劃、標語制作、現場規范單車擺放,進一步增進了本支部同學的相互了解,加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。

四、活動概況

□主辦單位:經貿學院國貿063團支部

□主要負責人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮

□參與人員:國貿063團支部全體同學

□活動形式:

1、調查采訪、方案策劃;

2、溫馨標語設計、制作及張貼;倡議書的制作和張貼

3、現場擺放自行車并按方案進行實地規劃。

□活動時間:10月25日至11月5日

前期準備:10月29日~11月2日

正式開展:11月5日下午

后期總結:11月6~8日

□活動地點:廣外生活區1~13棟

五、活動開展情況:

a、聯系:

1、聯系保衛處,得到指引和允許。

2、聯系大眾物業相關負責人,得到物管相關負責人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經意識到該問題并開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商,我們和物管聯手進行本次活動,物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協助。

b、籌備:以自愿原則,將同學分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調查攝影組。