學習雷鋒手抄報內容高中生 篇1

今天是學雷鋒日,我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具,排好隊,出發清潔城市“牛皮蘚”了!

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發!

我們發現了一個“罪犯”,他犯了“破壞環境罪”,我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發出的聲音,如同一個樂隊,這支樂隊的音樂十分獨特,一般人啊,現在它們再開一場獨家演唱會,在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

不一會兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術高明的醫生給“治”了。同學們看在眼里喜在心里。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點也不累。心里呀,比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次,我們親身體驗了幫助別人的.滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環境下生活,我們就特別開心。我們應該經常發揚“學雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。

學習雷鋒手抄報內容高中生 篇2

夢是石,敲出星星之火;夢是火,點燃熄滅的燈;夢是燈,照亮夜行的路;夢是路,引領走向黎明。我無數次拿起那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的`螺絲釘精神永遠留在我們心中。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位上?……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段。他認為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆,“擠”是擠出時間,“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的。我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?

“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”這是雷鋒向組織上表明的態度。國家的需要,就是我們的使命。我們新世紀青少年,就要堅定愛國的信念,自覺承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要,時刻為祖國著想的堅強決心和博大情懷更樹立了我們學習的榜樣,堅定了我們遠大的決心,充斥了我們強烈的愛國心……“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當我想起了這句話的時候,就仿佛看到了雷鋒那堅定的眼神,那激昂的語調,那字字鏗鏘有力的話語。是啊,生命雖有限,但奉獻卻是流芳百世,永不磨滅的精神!

雷鋒艱苦樸素,樂于助人,忘我奉獻,忠于革命的精神匯聚在一起,凝成了唯獨兩個字——愛國!祖國永遠在他的心中,他無時無刻都站在祖國母親的立場和視角上,一切為了祖國的利益。而我們呢,新一代的青年,不應該承接時代的接力棒,焊接歷史和未來,引領后代嗎?

讓我們站在新的起跑線上,響亮喊道:“祖國永遠在我心中!去追逐那剛奮起的雄鷹吧!”