在日常學習、工作生活中,越來越多的人或聽或寫匯報,匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等,但是,每次要寫匯報的時候都無從下手?以下是小編收集整理的科普工作情況匯報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科普工作述職報告 篇1
前言科普協會成為校級社團的第一學年,緊張而充實。協會始終保持著對科普的熱情,滿懷喜悅地開展著本學年的所有活動。經過不斷的磨礪,協會正一天天地成長著;經過一學年的努力,協會也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養”的宗旨,以“立足師大,面向社會,服務會員,推廣科學”為主要方針,力爭將科普知識傳播到每個角落。同時,協會也將加強自身會員之間的交流,通過培訓來滿足會員學習興趣,通過活動來豐富會員的業余生活。
首先,第一學期協會各個方面都加強了協調和管理,健全了協會的體制,更好地完善了協會內部結構。具體來說,協會在保持先前的傳統的規章制度基礎上,又有所改進,每次大小會議進行出勤統計,留下會議記錄,以供會后總結;其次明確了內部負責人的分工,使得工作組織起來更有效率、更井井有條;在交流宣傳方面,協會擁有一個自己的交流博客和“流動科技館”主體網站,以記錄協會發展,增強協會的宣傳,提供交流的平臺。
在做好協會內部工作的同時,也積極組織各項活動,第一學期有重點活動——“科普文化月”,其中包括兩個子活動。第二學期有“第二屆十佳講解員大賽”,現還在緊張的比賽中。
在開始第一學期活動之前,我們已明確了一學年的發展方向,做好了一學年的總體規劃,制定了工作計劃,擬定了會員培訓計劃。從協會招新到現在的十佳講解員活動,協會工作井井有條,協會內部做到了很好的溝通,做到讓成員每一份子都擁有對協會的歸屬感。這也一直是我們努力的目標和動力。
一、協會招新
10月12日,協會組織所有干部走訪各個新生班級,宣傳協會,并進行了干事招新的報名。通過各干部的努力,在兩天之內有100余人報名,并在15日中午經過一次干事面試,篩選出46名干事。
10月17、18日,科普協會在杏園籃球場舉行社團招新活動。由于從9月下旬開始,協會便已開始制定各項制度、策劃特色活動,為社團招新和后期活動奠定了基礎,因此招新宣傳基本到位,干事完成任務時也十分有干勁。
在報名現場,我們展示了最大的特色——科技館講解工作:我們在報名點擺放了科技館的幾件儀器,由協會的講解員為同學們講解。當天報名點氣氛特別熱烈,招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學生申請加入。一天下來,“收獲”頗豐,吸引了70多名來自包括數理信息學院、行知學院、交通學院、人文學院、美術學院等各大學院學生入會。
二、會員動員大會
經過協會的招新,有120xx人入會,為協會輸入了新鮮血液,為協會創造美好明天增加了全新的希望,也為科普事業更好的傳承增添了一份希望。
10月19日,協會召開了會員動員大會。會上組織各會員進行了自己介紹,增強會員之間的認識,展示了協會的特色,宣讀了會員培訓計劃,讓會員更好的了解協會。同時,又介紹了協會的常規活動,以及本學期的重點活動,鼓勵會員積極參與到協會的活動中來。協會的主要一大特色就是負責科技館的講解工作,因此會上我們向會員介紹了講解的相關內容。
三、科普文化月
科普文化月是第一學期的重點活動,包括兩個活動:“‘科學夢想,青年制造’浙江師范大學首屆科普儀器設計大賽”,“消防科普活動”(該活動與校保衛處、防災急訓營合作)。科普儀器設計大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設計大賽的前期宣傳在各學院團委網站上發布此次比賽的`通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學院學工網發布的通知附首屆科普儀器設計大賽報名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設置現場報名點。通過各部門的努力,截止報名結束,報名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個人或小組(每小組不超過3人,可自請指導老師)形式設計參賽作品,各作品經初評上報,并提交參賽設計方案手稿、電子稿、打印稿,初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動推遲,到12月11日組織進行了作品的初評,12月20日進行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現場答辯后評定獎次。每個參賽組的答辯時間不超過10分鐘(先由參賽者代表簡要介紹作品構思、主要創新點,時間控制在6分鐘;然后評委進行提問并由參賽者代表進行回答)。
11月9日是全國消防日,協會協助校保衛處一起舉辦了消防科普活動。屆時協會組織會員參與趣味消防運動會,聆聽消防知識講座等,不少協會會員反映,他們在這類充滿趣味性的活動中,不僅“玩”兒的開心,同時又學到了更多的消防知識。
四、流動科技館
第一學期協會兩次以“流動科技館”的形式出去參加志愿服務活動。
20xx年11月20日,“流動科技館”再次走進金華市第一民工子弟學校,在傳遞科普知識的同時傳遞了大學生的愛和關懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器,議論紛紛,通過親身嘗試每一件儀器,在講解員的耐心分析、講解下,慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日,“流動科技館”作為周末服務廣場上的特色中隊,再次隨校志愿者總隊走上街頭。此次活動與浙江電視臺“小強熱線”欄目組一起舉辦,以“感恩之旅”為主題,較以往而言,規模更大、參與人數更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”,講解員們用自己所學到的科普知識耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘,為大家撥開“科技迷霧”。
第二學期,協會又一次參加了周末服務廣場,將流動科技館帶到了學校的杏園主干道,為我們師大學子答疑解惑,揭開一個個巧妙地物理現象。之后,協會又參加了與金華職業學院的交流活動。在這個學期的5月22日,我們還將與金華市科協合作將流動科技館帶出去,為小學生們帶去體驗科學的奧妙的奇妙感受。
五、第二屆十佳講解員大賽
“科技引領生活,講解拉近你我”浙江師范大學第二屆十佳講解員大賽是協會第二學期的重點活動。科技館的講解工作主要是由我們協會負責,每一年的講解員的更替也是一個重要的工作。為了做好選拔講解員的工作,我們根據上一學年首屆十佳講解員大賽的成果,延續選拔體制,制定了本學期的重點活動——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作述職報告 篇2
我校作為xx區科技特色示范學校,幾年來,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。
在努力體現職教辦學特色的基礎上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下:
一、加強領導,提高認識,創設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組,各專業組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創造的歡樂,我們以專業為主線,挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設,確保科普活動順利開展
教師在教學中,從實際出發,結合專業特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費,確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設,學校組建了局域網、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因,學校校園場地十分緊張,盡管如此,我們仍把科教園地納入學校發展規劃,即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。
三、搭建活動舞臺,培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創造力。
第一層面普及型科學活動
1、組織科普知識講座
一方面,學校(每周星期三下午)定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高,科普意識強的教師,結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面,積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每周有一次課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
第二層面技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會,在普及的前提下發展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業技能訓練相結合,深入開展科技制作活動。我們主要集中專業優勢,在機械、電子、計算機等三個專業進行創新和開發,組成課外科技制作活動小組,進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創意的.科技制作,比如機械專業制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注,在校園工藝節上大放異彩。
第三層面創新作品制作活動
由于前面兩個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認,就可以向學校提出申請,學校充分尊重學生的勞動成果,并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請,就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認識,提出各種問題,集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示,而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。
以上三個層次的科學實踐活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學校科學教育的質量。
科普工作述職報告 篇3
在古城街道工委辦事處的正確領導下,為進一步提高社區居民科學素質,促進社區科普工作的不斷深入發展,開展有特色的科普活動,推動和諧社區,切實為社區居民教育辦實事、辦好事,不斷延伸為社區居民提供親情服務的理念,堅持以人為本,扎實工作的整體思路,創新亮點為工作出發點,以提高整體居民素質為切入點,逐步完善健康科學的生活環境。
天翔社區《夕陽紅園樂》公益項目科普小組于20xx年3月29日成立,有小額資助、編織、棋牌、聊天、文藝、保健六個組活動至08年7月(因奧運巡邏暫停),6個科普小組各有各自的亮點,同時也伴隨各種問題出現,結合《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長和樓門組長在科普進社區工作中所碰到的難題,4月9日我們在石景山區社區服務中心多功能廳舉辦了“天翔社區科普進社區交流互動培訓會”,聘請《社區參與》培訓中心專家進行互動式授課,邀請樓門組長、《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長共40人參加了培訓。培訓圍繞《我如何與居民溝通》新課題,老師從溝通技巧中的尊重、傾聽、淺層推進、換位思考等內容入手。以互動、學員角色扮演等形式,教學員工作技巧;教學員如何開好樓門居民小組會和如何組織居民開展科普活動。居民反映受益匪淺,要求以后應多組織這樣的培訓。居委會為居民提供一個各小組展示自己成果的平臺,9月27日居委會舉辦了天翔社區《夕陽紅樂園》科普互動、快樂重陽的主題活動,區、街領導前來觀看,社區100多位老人參加了此次活動。活動會場主展臺上,全部由編織組成員的手工藝作品所布置。保健聊天組圍繞著老年健康的話題表演了三句半和配樂詩朗誦,主持人就科普知識、生活小技巧20問進行現場搶答。棋牌組按四種益智棋類分組進行初賽、決賽,勝出的四個第一名由領導現場頒發榮譽證書。文藝組表演了獨唱、交誼舞、集體舞等節目。此次活動的特色在于完全是以科普項目小組形式,居民自己策劃、文案創作和排演,每個小組居民自己提方案,自己找角色,人人是演員,小組出亮點。這樣的自己展示平臺,培養了一批居民“項目帶頭人”,達到科普互動、快樂重陽的目的。
為了深化社區科普工作,居委會策劃進一步發展公益項目科普小組,社區采取“走出去”、“引進來”的方式,10月16日居委會組織了40位社區老人到大興區清源街道社區服務中心進行參觀交流。交流會上,大興區清源街道社區服務中心主任介紹了該街道7個社區通過公益項目開展社區科普工作的先進經驗,并邀請了邊河西里社區助老服務項目小組的4位居民組長介紹他們小組從小到大的成長經歷,天翔社區居民就他們所關注話題也在現場進行了咨詢,會后天翔社區居民參觀了清源街道郁花園社區文化藝術節。我們帶居民走出去,一是為有做公益項目科普小組的居民開闊視野;二是為發展公益項目科普小組工作做前期鋪墊。回來后,由居民自由組合,5人以上團隊核心成員集體申報,經天翔社區《夕陽紅園樂》公益項目科普小組評審委員會評審、公示,組建了9個公益項目科普小組,即:纖手工藝組、健康聊齋組、益智棋牌組、小草藝術團、風采書畫社、熱心人幫扶隊、小額資助組、古北20棟鄰里互助組和科普宣傳組。9個小組各有各自的發展計劃和預期成果。科普宣傳組結合科普公益項目小組活動內容和科普知識,已經出了6期板報;古北20棟鄰里互助組經本樓門戶代表居民會議達成鄰里互助意向,他們在樓門口安裝一塊科普宣傳互動聯系欄,在宣傳科普知識的同時建立鄰里互助需求欄;熱心人幫扶隊和小草藝術團在12月12日舉辦了“天翔社區80歲以上老人集體生日慶典”;為到會的12位老壽星獻上“壽”字祝福,有的老人在聽到小草藝術團為他們演唱“常回家看看”、“母親”歌曲時,眼眶濕潤了,“讓我們蕩起雙槳”的歌聲又讓老人洋溢起一張張幸福的笑臉。健康聊齋組、纖手工藝組和科普宣傳組在12月24日舉辦了“古城天翔居民新春百家宴”,纖手工藝組居民用她們親手編織的手工藝作品為圣誕樹掛滿了掛件,科普宣傳組將科普知識和健康知識書寫成彩條與氣球相間地掛在活動站里,烘托出新年節日氣氛,居民32道菜豐盛美觀,多位居民以自助餐形式品嘗著風味不同的菜肴,活動充滿著和諧大家庭的'氛圍。古北20棟鄰里互助組在09年1月11日晚上舉辦了“古北20棟居民新春茶話會”,會上組長表彰了通過鄰里互助需求欄他們在鄰里互助中的感人事例及科普宣傳互動中的趣事,之后大家自娛自樂,30戶大家庭親如兄弟姐妹。1月15日小草藝術團舉辦了“古城天翔居民新春聯歡會”,豐富多彩的文藝節目吸引了許多社區居民前來觀看,他們把科普宣傳融入節目中,寓教于樂。
目前9個公益項目科普小組都在紅紅火火地開展著自己小組的日常活動。天翔社區創新型科普工作特色在于以公益項目科普小組形式開展科普活動,實現居民自己管理、自己服務、自己教育的目的,科普宣傳在豐富多彩的居民活動中深入人心。幾年來,天翔社區科普工作在街道正確領導和大力支持下,通過大家的共同努力,取得了一定的成績,我們決心在此基礎上再接再厲,使科普工作更上一層樓,為建設和諧社區、和諧社會貢獻力量。
科普工作述職報告 篇4
近年來,我鎮黨委政府認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,切實加強領導,精心組織科普活動,有力地推動和促進了全鎮科普再上新臺階,鄉鎮科普工作。現將整個創建工作情況總結匯報如下:
一、強化領導,層層建立科普網絡
在開展科普示范鄉鎮創建活動中,黨委政府緊緊圍繞組織領導保證、活動經費保證、科普網絡保證,確保科普工作真正落到實處。年初,黨委政府重新調整了分管科普工作的領導班子,進一步充實加強了科普工作的領導力量,把科普工作納入了全年精神文明百分賽考核,分別與各村、廠、單位簽訂了全年考核合同,對全年科普工作前6名的村實施單項獎勵。同時,把科普經費列入了財政預決算,并提交人民代表大會審議通過。為確保科普工作卓有成效,年初、年中、年底每年至少都要開三次黨政專題會議,討論活動方案,檢查實施情況,研究工作對策,為年底考核兌現做好充分準備。在日常工作中,黨政主要領導帶頭參加科普活動,帶頭宣傳科普知識,特別是科普活動周期間,帶頭開展各種技能培訓,充分發揮了黨政領導的率先垂范作用。在強化領導的同時,我們充分發揮科協網絡的功能作用,鎮、村和企業都建立健全了科普網絡,全鎮18個行政村村村建立了由村主任為主的科協分會,70%以上的企業成立了非公企業科協,由工會主席兼任科協秘書長,全鎮擁有科普志愿者隊伍498人,16個村獲得了科普文明村榮譽稱號,西橋村榮獲市首批科普示范村稱號。
二、以陣地建設為載體,積極開展各種行之有效的活動
近年來,我們以陣地建設為抓手,努力推行科普工作陣地化、網絡化、特色化和系列化,較好地做了以下幾個方面的具體工作:
1、抓“四個一”工程建設,努力建設具有鄉土氣息的科普陣地。全鎮18個行政村,已有15個村基本達到“四個一”工程的要求,基本達到了鎮有圖書館、村有閱覽室,其中西橋村擁有科普圖書3000多冊,80%村分別建立了木質、鋁號合金標準5米長以上的科普畫廊,西橋村還建成了10米以上的電子科普畫廊,堅持每季一期科普宣傳內容,80%都建立了科普活動站,堅持做到有制度、有活動、有記載。“四個一”工程的開展為方便群眾學科學、用科學提供了一個重要的平臺,東聯、焦堡、焦蕩、西橋、張橋等村經常利用科普活動站組織農技培訓,深受群眾歡迎。
2、抓遠程教育,建立具有現代化服務功能的科普平臺。在所有科普活動站,都配全配齊了遠程教育網絡,每月集中開展一次科普知識講座,分別由科協、成人教育中心、農技、婦聯等部門輪流組織專題講座。
3、抓專業協會建設,至目前,我鎮已擁有各類專業協會25個,其中2008年新增6個,分別為養菜牛、龍蝦、山羊、蔬菜、生豬、苗木,新增協會會員59人,其中焦堡村菜牛協會投資規模60多萬元,發展菜牛200多頭,今年可獲利20多萬元。西橋村把推進高效綠色農業與發展各類專業協會有機結合,充分發揮黨團員、群眾骨干的推動作用,全村五個協會組織開展有聲有色,得到了省市專家的充分肯定和一致好評。今年圩港村、薛莊村充分發揮本地能人作用,帶動20多戶大搞高效規模農業開發項目,兩個基地、兩個協會開發了1100畝的蔬菜項目,焦堡村骨傷協會名聞遐爾,享譽大江南北。
4、抓基地建設。至目前,全鎮已建立各類科普示范基地6個,其中2008年新增3個,分別為西橋村銀桑基地、圩港村王氏生豬養殖基地、張橋村150畝花卉苗木基地、鎮西村龍蝦養殖基地、薛莊圩港500畝蔬菜基地,其中,西橋村500畝銀桑、銀果高效種植示范基地獲江蘇省科協命名,并獲補助6萬元。圩港村王氏養豬貿易公司獲泰州市政府命名,并獲30萬元無償補助。今年新增3個基地總投入高達280萬元,不僅帶動了農村產業結構的調整,而且拉動了一方經濟的發展。
5、抓特色學校建設,充分發揮學校陣地作用,培養下一代學科學用科學的熱情。全鎮現有4所中小學,已在張橋中心小學建立了科普特色學校,成立了由支部書記為主的青少年科普網絡,定期開展科普進校園、科普大蓬車、科技動手競賽、金鑰匙競賽等活動,每年都有一大批學生獲得各類科技競賽單項獎。
三、正常活動創特色,科普服務經濟雙推進。
近年來,我們始終堅持把科普工作作為推進社會主義新農村的重要組成部分,把科普工作作為提高農民素質,提高科學種田水平,發展農村產業經濟的重要組成部分,并努力做到有成效、有特色,主要抓了以下幾方面的具體工作:
一是抓正常活動。堅持做到科普工作制度化、規范化、正常化,年初有計劃,平時有活動記載,年終有考核評比,一年工作有完整的檔案資料,例如科普宣傳周組織義務人員義診,組織電影院放科普電影,組織科普志愿者上街義務修家電,組織農技人員田頭講農技等。
二是抓創建。近年來,我們每年都抓一批科普典型村、典型人,把科普宣傳、科普服務融入科技創建,融入學、比、建活動,一年中先后多次組織創業典型事跡介紹,組織反封建迷信教育等效果十分顯著,例如西橋村聘請南農大來村講銀果栽培技術,我們就組織全鎮人員參加。今年鎮上還聘請了南林大的專家專題講花卉苗木栽培技術,兩次培訓吸引了全鎮400多名干群參加,效果十分顯著。
三是抓學以致用。為了更好地推進科普工作與農村物質文明建設的有機結合,鎮科協還建立了21個科普聯系點,對凡在農技推廣、發展高效規模農業、特色農業方面取得成效的主動介入,落實為固定的聯系點,并以此為網絡,定期組織交流、培訓、學習,幫助廣大群眾切實解決農業發展中的.技術難題、資金難題,以科普帶動“一幫一”,以科普引導農技大合作,帶動共同致富。我們的這一做法得到了基層干群的高度評價,不少群眾說,科協組織不僅是農民的科普之家,更是學科技用科技的協作之家。
以上是近年來我鎮在創建科普示范鄉鎮工作中的一點情況總結,對照上級的要求,還存在一定的差距,我們將進一步總結經驗,發揚成績,在今后工作中加強領導,以特色、特點、特長為科普工作的主旋律,使之成為科技致富的重要途徑,更好地服務于廣大人民,服務于社會主義新農村建設,努力促進我鎮科普工作再登新的臺階。
科普工作述職報告 篇5
xx縣防震減災局嚴格按照(xx協〔〕13號)文件要求,認真做好防震減災科普宣傳教育工作,有力地促進了全縣防震減災及地震科普工作任務的落實和科普事業的全面發展。現將今年防震減災科普工作總結如下:
一、重視科普工作,加強組織領導
成立了以局長為組長的.防震減災科普工作領導小組,由專人具體負責科普宣傳教育日常工作,并將防震減災科普宣傳工作納入年度工作計劃,設立科普專項經費,用于印制各類宣傳資料、圖冊和開展科普宣傳活動。
二、大力宣傳防震減災法律法規、科普知識,增強社會地震災害預防意識
抓住歲末年初回鄉人員增多的有利時機,開展新春走基層活動,發放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料,實地走訪學校、社區。
充分利用全國防災減災日、“科技之春”、科技活動周、全國科普日等有利時機在應急避難場所、科普示范社區、縣城區人員密集場所大力開展防震減災宣傳教育,開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳,通過發放宣傳資料和現場講解的形式,進一步幫助公眾了解地震法制和科普知識,增強廣大群眾的憂患意識,幫助他們掌握基本的防震避險自救互救技能。
三、深入開展科普示范創建
深入開展防震減災示范創建。年度內完成1所國家級防震減災示范學校的申報,創建命名1所市級示范學校,1個市級示范社區,2個農居地震安全示范點,1個縣級防震減災科普示范村。
四、積極開展專業培訓
1.召開防震減災助理員培訓會,組織學習地震監測預報、震害防御、應急救援等防震減災科普知識。
2.邀請市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災科普專題講座,受到學校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業務骨干參加全市監測預報業務培訓。
在的科普工作中,我局將以繼續做好防震減災科普宣傳工作為己任,為讓防震減災知識及地震常識普及到家庭、輻射到社會做出應有的積極的努力。
科普工作述職報告 篇6
20xx年以來圍繞現代農業科普及推廣應用我們開展了以下工作:
一、研究所基本情況
呼倫貝爾申寬生物技術研究所設在扎蘭屯市明月街7號扎蘭屯職業學院明月校區校園內。20xx年3月6日,經呼倫貝爾市民政局批準成立為民辦非企業法人單位。研究所主要是開展涉農領域方面的研究,職業農民技術培訓與技術服務,新品種、新技術、新產品、新材料和新的生產模式,開展試驗示范與技術推廣;廣泛開展技術合作攻關和校、企、所合作。現有生物、農學、林果、蔬菜、草原、動物科學、動物醫學、農牧業經營管理、網絡計算機等專業中高級專業技術人員28名。
二、開展科普示范工作
(一)通過三區人才工作,開展科技普及
根據科技部《邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃科技人員專項計劃實施方案》文件精神要求,在自治區科技廳、呼倫貝爾市科技局、扎蘭屯市科技局的領導下,研究所20xx年選派了14名專業教師,20xx年選派9名科技人員分布于扎蘭屯市、鄂溫克旗、鄂倫春旗和莫力達瓦旗4旗(市)每年累計下鄉300余天,開展農牧民培訓500多人次、生產咨詢、技術指導、創業指導1000余次,近1000戶。
(二)通過科技特派員工作,開展科技普及
研究所有11名科技特派員,承擔了扎蘭屯市蘑菇氣鎮等5個鄉鎮14個村的科技指導工作。圍繞著當地生產中的問題,開展了課題的研究和新技術推廣,并且根據村里的生產活動的農時需要,深入到村,到田間地頭開展技術指導,或通過電話、微信、科技網絡、12396平臺回答農民生產中遇到了問題。為農民的生產保駕護航。
多次參與扎蘭屯市、阿榮旗種子管理站組織的玉米新品種應用中出現問題的調查與鑒定工作。
(三)科研與科普結合
1、獲獎鑒定驗收課題:主持的《呼倫貝爾市馬鈴薯晚疫病發生規律及綜合防控技術研究與推廣》課題獲20xx年自治區豐收三等獎;《扎蘭屯市玉米新品種引進與配套技術研究》課題通過呼倫貝爾市科技局鑒定驗收;登記號NK-20xx0486.兩項分別申報了20xx年呼倫貝爾市科技進步獎。
2 、開展的課題
(1)自治區課題:《科技特派員工作方法及模式研究》。
(2)呼倫貝爾市科技課題:主持的課題有三項。
(3)扎蘭屯市課題:有三項。有玉米頂腐病、向日葵品種及有害生物綜合技術和扎蘭屯市興安杜鵑的研究。
(4)合作研究的.課題:
東北農業大學《東北植物資源調查》課題;同扎蘭屯市龍翔現代農業《扎蘭屯市中低產田高效栽培模式的研究》;內蒙古民族大學《大興安嶺東麓山地退化草地修復技術》研究。并自選了新疆恰瑪古引種試驗;遼寧花生的引進試驗和太空牧草蔬菜種子的試驗研究等課題。
3、論文論著專利
(1)主編了《科技特派員創新創業工作指南》、《中國呼倫貝爾大豆》,由中國農業出版社出版。《大興安嶺東麓玉米產業研究與發展》由中國農業科技出版社20xx年5月出版。
(2)在植物醫生等刊物發表論文10篇。同企業合作申報實用新型專利兩項,發明專利兩項。
4、科普基地建設
在河西新區建成了試驗基地100余畝,圍欄、水電、房屋設施齊全,有苗木園50畝,牧草品種觀察區,田間試驗區等,建成了網絡監管系統,可以進行職業農民、科技特派員和學院在校生教學做用一體化,為下一步開展智慧農業研究打下基礎。
5、單位間合作,開展科普工作
圍繞著生產中存在的問題,研究所廣泛開展合作協作研究,合作的單位有16家企事業單位和農民專業合作社。
三、科普工作經驗與下一步工作思路
(一)主要經驗
1、課題與科普服務結合
結合開展的研究課題進行科技服務,提高科技人員的工作積極性和針對性,在指導生產的過程中積累一些第一手資料,從中使科技人員在生產中發現問題,受到啟發,從農民的經驗中得到提高,探索出解決問題的方法,服務于農民。
2、推廣物化的成果
在開展科技服務過程中,首先要對村里的產業結構現狀進行調研,找到開展工作的切入點,選擇成型熟化的物化成果在村里示范應用,使農民看到了效果,償到了甜頭,再進一步推廣應用,讓農民經濟收入增加。
3、開展送課入村,建立田間課堂
針對種植養殖生產中的問題,有針對性的進行培訓,春播前到村組,和農民一起探討種什么,種多少,怎么種等問題,打破過去農民培訓讓我學,我不學,講大課,講的內容和自家生產脫解等現象。在農作物生長季節生產上出現問題或養殖場家畜出現問題,及時到田間圈室進行診斷指導,開方抓藥,解決實際問題,通過師傅帶徒弟的方式使種養殖戶掌握了實用的技術,收到較好的培訓效果。
4、建立好新技術示范戶
在所服務的村建立好新技術新品種示范戶,選擇責任人強,農藝技術高的農戶承擔示范項目,通過示范戶的田間展示作用,引導周圍的農民接受,促進了新技術的推廣應用。
(二)下一步工作思路
1、進一步加強與科協、教科局、鄉鎮村組間的聯系,積極創造條件,為農業生產做好科技服務。
2、加強學習,提高技能,多利用一些時間走出去,到生態條件相近的先進地區學習,增長見識,開擴視野。
3、利用冬閑季節對科技人員進行培訓,提高工作能力
利用冬季農閑季節,將從事三區工作的科技人員進行培訓,外請或選擇當地專家進行講座,提高工作能力。冬閑季節深入到村進行專題講座,開展科技人員與職業農民的科技互動交流,理清生產中應解決的問題。組織信義度好的生資企業入村進行介紹,為生產者提供入戶服務。在農業生產季節深入到田間、家畜棚室進行現場指導,提出解決問題的方式方法。
4、組織召開新技術新品種示范推廣現場會
在作物的生長季組織召開新技術新品種現場觀摩會,讓種田能手現場介紹經驗,提高生產者田間管理水平。
5、進一步利用好微信平臺,開展科普工作。
6、加大投入,不斷完善基地軟硬件條件。下一步要積極籌集資金,加大基地投入,完善田間道路,智能供水及綠化美化,增加設施農業設備園藝的示范內容,使科普功能進一步提高。
科普工作述職報告 篇7
根據市、區科協的統一部署,東湖街道科協在20xx年科普活動周期間,認真貫徹落實區科協關于舉辦“20xx年科普活動周”活動的文件精神,結合實際,在東湖轄區范圍內廣泛地開展“20xx年科普活動周”活動,取得了明顯成效。現將有工作情況匯報如下:
一、高度重視,精心組織
為切實地開展“20xx年科普活動周”活動,東湖街道高度重視,加強領導,落實責任,精心組織,制定方案,認真抓好開展東湖轄區“20xx年科普活動周”活動各項工作。與此同時,辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組,切實保障了整個“20xx年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
二、豐富多彩,講究實效
“20xx年科普活動周”活動期間,東湖街道科協結合實際,集成各方面力量和資源,積極開展一系列內容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協牽頭,組織相關科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日,東湖街道組織相關部門人員在大望、梧桐山擺設“20xx年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創新圓夢”的主題,向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創造美好生活,創新驅動經濟社會發展,號召全社會共同努力,為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。(據統計:活動周期間,東湖街道共組織活動2場,參加活動和接受科普教育人數達300多人,派發各類科普書籍、宣傳資料600多份,免費發放環保購物袋300多個。
東湖街道科協還組織了轄區30多名居民實地參觀蘭花科普基地,由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識,推廣蘭花栽培技術和市場管理理念,讓居民認識到蘭花植物的'科學和藥用價值,提高居民的科學素質。
科普工作述職報告 篇8
20xx年岱廟社區為更好地開展“科普進社區”活動,提升社區居民科學素質,以居民小區為依托,以科普活動為載體,多渠道、多形式創新科普工作方法,結合社區實際情況,開展了形式多樣的科普講座和宣傳活動,有力的促進了社區和諧發展。現將一年來科普工作情況總結如下。
一、高度重視,措施得力
一是成立了社區科普工作領導小組,并落實專人負責社區科普工作,結合社區實際制定操作性較強的工作計劃和方案,為有序地開展科普工作奠定基礎。還組建一支由醫生、律師、教師等專業人才的科普志愿者隊伍,經常性的開展科普宣傳活動。在社區場地非常有限的情況下,建立了科普圖書角、文體活動室、書法繪畫室等科普活動場所,科普氛圍濃厚。二是充分發揮社區志愿者服務隊的`作用,負責居民科普宣傳工作。他們身兼數職,既是科普宣傳員,又是文明勸導員、環境衛生監督員、政策法規宣講員、文體活動宣傳員等。在宣傳形式上力求廣泛、通俗,主要以發放居民手冊、宣傳科普知識、生活常識、法律常識,張貼宣傳掛圖等為主。讓居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中就接受科普知識教育,使科普工作如影隨形、無處不在。他們的志愿服務,在社區內形成了“人心和善,家庭和睦,人際和順,社會和諧”的良好社會氛圍,受益居民2000余人,做到了科教進社區,科普入人心。
二、科普設施完善,惠及社區群眾
完善基礎設施建設,是科普進社區的重要環節。一是在社區后營街、文化街、運糧街、法院街打造四個科普宣傳一條街,定期更新科普內容。二是針對社區不同人群需求設立社區市民學校,定期開展科普講座,居民積極踴躍參與。不定期組織開展社區普法宣傳、健康教育知識講座、社會公德教育等活動。通過各項科普活動的開展,社區居民文明意識和科學素質普遍得到提高。社區和諧文明,科學、健康、文明的生活觀念和生活方式基本形成。
三、宣傳科普文化,提升社區品位
利用各重大節日、紀念日,整合社區內人力資源優勢,大力開展群眾文體活動。以多形式開展豐富多彩的群眾性文化活動,滿足了社區居民群眾需求,豐富了社區居民的精神文化生活,提高了居民的生活質量和幸福指數。
總之,我社區的科普工作在上級科協的指導下,有了很大的發展,同時也為社區建設和社區服務融入新鮮血液,不僅提高全民科學素質,而且增強了社區居民投身社區建設的凝聚力和向心力。
科普工作述職報告 篇9
為貫徹實施《全民科學總體目標素質行動計劃白皮書》,推動“科普進社區”活動的深入開展,提升居民科學素質和精神禮貌素質,xx社區在開展科普工作中會,始終以建立科普示范社區為契機,全面貫徹落實《科普法》,努力推進《全民科學素質綱要》的貫徹實施,創新地開展好科普在工作中,加大科普教育工作的宣傳力度,加強宣傳陣地的建設,以社會單位為依托,以科普活動為表現形式,以建立科教示范社區為目標,廣泛開展科普宣傳活動,向社區住戶活動中心傳播科學思想和科學方法,倡導健康向上的生活方式,整體扎實推進社區科普工作,為促進社區三個禮貌建設著用心的作用。
一、領導重視、關愛有加
宣傳科學思想,倡導科學方法,弘揚科學精神,是全面提升居民精神禮貌和科學文化素質的手段,是建立花園社區、禮貌社區、和諧社區的重要保證。在科教進社區活動中所,社區領導對此項工作十分重視。
一是文化產業將科教工作納入社區重要工作之一,列入儀式日程,認真研究,發現風險問題及時解決。剛開始的時候是利用社區社區活動室和分館來宣傳科普知識,之后社區在永泰新城小區、xx小區分別設立了兩個宣傳品櫥窗,將科普知識圖片等放進櫥窗,讓居民閱覽,加以解決了
二是活動中心將科普建立工作納入年度年度。崇尚科學,反對迷信是提升社區居民精神禮貌素質的舉措。第四屆社區科普建立工作不但納入了年度工作投資計劃,更重要的是狠抓工作落實和實際效果。廣大職工在社區領導的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民用心參與各類寓教娛樂活動,為普及科普宣傳奠定了堅實廣告宣傳的基礎。
三是在財力上所給以支持,為各種表演隊伍帶給場所、道具,利用表演的有利時機,對觀看表演的居民進行科學與健身的宣傳,合計向發放宣傳單3000余份,使廣大居民充分認識到崇尚科學與健身強體之間的緊密關系,從而紛紛參與活動中去。
二、寓教與樂、志愿在先
建立健絡組織,加強對社區大力加強科普組織工作的領導,對科教進社區東臺有著舉足輕重的作用。為了使建立工作的順利開展,用科教活動推動社區降低居民精神禮貌素質的提高。我社區成立了由社區干部、社區工作者、社區居民代表、社區民警共同組成的'科普工作領導小組,為更好的開展社區新村科普工作,我社區還長期活躍著五支科普志愿者隊伍,目前有25人,他們均由老教師、老干部、個體工商戶組成,根據工作文藝活動計劃資料對活動開展實施。他們熱愛公益事業、熱心科普宣傳其他工作,得到了廣大民眾群眾的廣大歡迎,取得了很好成效。
在普及資料上力求廣泛、通俗,主要以居民手冊、科普知識、生活常識、法律常識等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中受到了科普知識教育,借由總之利用一切中長線大談崇尚科學,反對封建迷信。除此之外,xx社區還充分發揮社區遠程教育平臺的作用,開展科普夜市大型活動,每逢節假日、月末在社區花城富華新城廣場播放科普知識宣傳片,深受廣大居民的歡迎,共播放科普節目4場次,受益居民2022年余人,為科教進社區做出了貢獻。
三、完善設施、方便居民
完善基礎設施建設,是科普進入社區建立工作的重要環節,在基礎設施方面我們主要做了以下工作:
馬雷科分別在分別兩個居民集中居住小區設立了兩個櫥窗,既是板下報欄又是宣傳欄,根據需要急速的更新資料。
二是社區設立了三個活動室,一個圖書室閱覽室,內有報紙雜志,科技、保健、生活各樣圖書近萬冊;一個老年公寓市民校園,或使社區科普活動豐富多彩。一個居民活動室,內有電視機、健身器材等設備。這些活動室的設立為普及科普知識奠定了很好的基礎。個性是社區游客校園的設置設立,為社區居民學習科學知識帶給了場所,每次上課,學員達100余名。借以開展有關政策、健康、法律、科技文化方面的講座,使居民受到各種型式的科普教育。
三是新村開辟了休閑廣場,建設了多個健身點,安置了健身器材,如扭腰機、跨步機等,得到了廣大居民群眾的歡迎。社區成立了書畫協會、文化活動隊伍,把秧歌隊、舞蹈等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來,凝聚了人心,增強了合力,構成了民族團結向上的團結精神風貌。
四、禮貌和諧,成效顯著
在每年的“全國科技活動周”和“全國科普日”,xx社區都會組織人員開展集中宣傳活動,向群眾播放科普宣傳片、散發科普公益廣告資料、免費測量血壓、健康知識咨詢,并向供貨附近的農民工朋友宣傳安全生產知識等,透過科普活動這一有效載體,真正做到“普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”,讓廣大社區群眾學會“依靠科學、健康生活”,“享受科學、健康生活”,實實在在地將《綱要》落到實處。為顧及社區居民崇尚科學、增長知識、健身健體、休閑娛樂等方面的需求,我們用心打造特色文體團體的品牌,推進和諧社區的建設。
科普工作述職報告 篇10
一、指導思想
第三次全國文物普查是國情國力調查的重要組成部分,是確保國家歷史文化遺產安全的重要措施,是我國文化遺產保護的重大基礎工作。我省普查工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文物工作方針,通過普查全面掌握我省不可移動文物的基本情況及發展態勢,為研究制定文物保護法律法規、政策措施和發展規劃提供科學依據,提高文物保護、利用、管理水平,促進我省先進文化和和諧社會建設,推動國民經濟全面、協調、可持續發展。
二、工作目標
(一)全面掌握我省不可移動文物的數量和分布情況,文物的本體特征、基本數據及保存情況,文物所處的自然和人文環境情況。
(二)對全省不可移動文物保存現狀及發展趨勢進行總體評價,為構建科學有效的文化遺產保護體系提供依據。
(三)建立、完善全省不可移動文物檔案和信息管理系統,編制全省不可移動文物名錄,逐步實現標準化和動態管理。
(四)提高全省文物系統工作人員的管理水平和專業技能,逐步建設業務強、素質高的專業隊伍。
(五)協調文物管理部門和政府相關部門共同做好文物保護工作,提升文物保護科技水平,使文物工作在國民經濟和社會發展中發揮更大的作用。
三、范圍和內容
普查范圍:我省境內地上、地下、水下的不可移動文物。調查、登錄新發現的不可移動文物,包括具有歷史、藝術、科學價值的古文化遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫和近現代重要史跡等,具有科學價值的古脊椎動物化石點和古人類化石點,與歷史文化有關的古樹名木;對已登記的不可移動文物進行復核。
普查登錄的內容是:每處不可移動文物的名稱、位置、地理坐標、年代、類別、數量和文物特征等基本情況;文物本體的保存情況和損毀原因;文物周邊的自然環境和人文環境現狀以及文物的所有權屬和使用管理情況等信息、資料。調查中應同時測繪文物圖示、攝制文物照片、采集文物標本以及其他相關資料,一并進行登錄。
四、技術標準和要求
根據全面調查和專題調查相結合、文物本體信息和背景信息相結合、傳統調查方法和新技術應用相結合的原則,確定文物普查的技術標準和要求。
(一)統籌規劃。
普查實行全省統籌規劃,統一部署,各市州、縣市區人民政府分級負責實施的辦法。由省第三次文物普查領導小組(以下簡稱“省普查領導小組”)《甘肅省第三次文物普查實施方案》和普查的相關要求,各市州、縣市區人民政府據此結合本地的具體情況,制定本行政區域的普查方案和工作計劃,并組織實施。
(二)統一標準。
普查實施標準化管理,執行由國務院第三次全國文物普查領導小組辦公室制定的統一的普查規范及技術標準。規范和技術標準包括四個方面:
1、《第三次全國文物普查不可移動文物登記表》和《第三次全國文物普查消失文物登記表》及其著錄說明;
2、第三次全國文物普查不可移動文物的技術標準,包括文物的認定標準、分類標準、定名標準、年代標準、計量標準;
3、第三次全國文物普查信息、資料的采集、存儲、匯總、建立檔案和數據庫的規范;
4、第三次全國文物普查不可移動文物名錄編制和普查工作報告編制的規范。
(三)突出重點。
1、以全面調查、登錄新發現的不可移動文物為重點;對于已登記的不可移動文物,應加強對文物本體的保存情況、損毀原因及文物所處的自然、人文環境現狀的調查,收集文物的所有權屬和使用管理情況等方面的信息、資料。
2、在全面調查、登錄各類不可移動文物的基礎上,應重視加強工作基礎較薄弱的工業遺產和金融商貿建筑、文化教育和醫療衛生建筑、水利設施、林業設施、交通道路設施、軍事設施等行業性質文化遺產以及鄉土建筑、近現代優秀建筑等的普查工作;加強對文化線路沿線文物和重要水系沿岸文物的調查登錄。對重點問題,可結合普查開展專項調查和課題研究。
(四)以縣市區為單元。
普查以縣市區為基本普查單元。田野調查的.組織,文物信息、資料的采集、匯總、上傳,普查檔案的建立,不可移動文物名錄的編制等均以縣市區為基本單位。
(五)控制質量。
以第三次全國文物普查相關標準及規范為依據,省普查領導小組辦公室制定《甘肅省第三次文物普查質量管理辦法》,對野外調查程序、方法及普查數據登記、錄入、統計、整理、匯總等各個環節進行嚴格的質量控制。全面檢查各普查隊的普查野外到達率和調查區域覆蓋率,并通過定期檢查、抽查和督促指導等方式進行質量控制和驗收,對有遺漏或資料不準確的,要進行復查和補充。市州普查領導小組辦公室負責全面檢查各普查隊、組的工作情況,按要求匯總上報普查數據、資料。
五、組織方式
(一)省政府成立第三次文物普查領導小組,負責對全省普查工作的領導和組織實施,副省長咸輝任組長,省發改委、宗教局、民政廳、財政廳、國土資源廳、建設廳、交通廳、水利廳、林業廳、商務廳、統計局、測繪局、文物局、省軍區后勤部分管負責同志為領導小組成員。
(二)領導小組下設辦公室,負責普查工作的日常組織和具體實施。領導小組辦公室設在省文物局,下設業務指導組、資金設備組。
(三)各市州、縣市區人民政府成立普查領導小組,組織開展本轄區普查工作。各縣市區調集文博系統的專業人員和相關專業的技術人員,組建普查工作組,承擔野外普查工作及資料整理、成果編研等工作。
六、時間和步驟
普查工作從20xx年4月開始,到20xx年12月結束。普查標準時點為20xx年9月30日。分三個階段進行:
(一)第一階段(20xx年4月至12月):組建機構,開展培訓,購置配發普查設備等前期工作。
1、省、市州、縣市區人民政府層層組建普查機構。
2、省普查領導小組辦公室制定《甘肅省第三次文物普查實施方案》,各市州普查領導小組制定本市州普查工作計劃并報省普查領導小組辦公室備案。
3、各市州組建普查隊,各縣市區組建普查組,每個普查組由5人組成,設組長1人。
4、組織開展各級普查人員培訓。
5、設省級與市州級專家指導督查組,對第三次文物普查進行檢查指導。
6、購置配發普查設備。
(二)第二階段(20xx年1月至20xx年12月):以縣域為基本單元,實地開展普查。
1、田野調查。各普查組開展現場調查、勘查、測量、標本采集、繪圖、拍照、錄像等工作,并按規范進行登記和數據采集錄入、資料整理等工作。
2、抽查復核。各級普查領導小組辦公室對普查數據和相關資料進行抽查復核。
3、20xx年9月進行中期工作總結交流,邀請有關專家進行指導,為下一步工作提出改進意見。
(三)第三階段(20xx年1月至20xx年12月):開展調查資料的整理匯總、數據庫建設和普查成果公布等工作。
1、20xx年1月至4月,由省普查辦公室組織專家組對全省逐縣(市區)進行驗收,對未通過驗收的縣市區提出整改意見。
2、20xx年5月至8月,匯總、整理、上報普查數據和資料。省普查領導小組辦公室負責對全省各市州上報的普查數據和相關資料進行審核驗收、匯總整理,并報第三次全國文物普查領導小組辦公室。
3、編制形成普查成果。
20xx年9至10月,完成甘肅省不可移動文物編碼系統;
20xx年9至12月,完成甘肅省不可移動文物分布電子地圖系統;
20xx年9月至20xx年2月,完成甘肅省不可移動文物信息管理系統;
20xx年9月至20xx年4月,完成甘肅省第三次全國文物普查檔案;
20xx年4月至20xx年10月,編制甘肅省第三次全國文物普查不可移動文物名錄,由省政府向社會公布;
20xx年7月至20xx年10月,編制《甘肅省第三次全國文物普查工作報告》并上報國務院第三次全國文物普查領導小組辦公室。
4、20xx年11月至20xx年12月,總結表彰。
七、數據和資料管理
普查數據和資料,由進行田野調查的普查組調查、登錄,普查隊審定,縣以上地方各級人民政府分級管理。
普查組在田野實地調查中,應根據有關規范和標準,對不可移動文物進行認真調查,如實地準確填寫《第三次全國文物普查不可移動文物登記表》、《第三次全國文物普查消失文物登記表》的各項內容,確保基礎數據的完整性、真實性和科學性。妥善管理和保存記錄檔案和登記表。按照要求進行繪圖、攝影、測量、采集標本,GPS數據應及時導入筆記本電腦,做到隨查隨記,一日一清。采集的文物標本統一裝袋,填寫統一標簽。普查采集的標本,野外調查結束、通過檢查驗收合格后,上交市文物部門統一管理。各普查隊每天必須記錄工作日志。
各縣市區普查工作組每完成一個鄉鎮的普查任務后,將通過審核的普查數據和登記表上報當地普查辦公室。縣級普查辦公室每個月將通過審核的普查數據和登記表上報市州普查辦公室。市州普查辦公室組織有關專家或專業人員對各縣市區普查辦公室上報的普查數據進行認真審核,不符合要求的應安排補充或復查;符合要求的登記表應簽署審核意見,并運用普查匯總軟件上報省普查辦公室。各市州至少每三個月向省普查辦公室上報一次普查數據和登記表。
任何地方、部門、單位和個人都不得虛報、瞞報、拒報、遲報,不得偽造、篡改普查資料和數據。如有上述情況發生,將依據有關法律、法規予以處罰。普查資料和數據涉及國家秘密的,應履行保密義務。如有泄密事件,按國家保密規定予以處理。
各市州、縣市區普查領導小組辦公室要根據普查結果,組織建立本市州、縣市區文物普查檔案;在此基礎上,省普查領導小組辦公室負責建立全省文物普查信息管理系統,保存全省文物普查檔案。各級普查領導小組辦公室對文物普查數據、資料、檔案實行異地備份,確保數據安全。
八、經費
普查所需經費,由中央、省、市、縣級財政共同負擔,并列入相應年度財政預算,按時撥付、確保到位。中央、省級經費主要承擔設備購置費、培訓費、檢查驗收費、成果編制出版及數據庫建設費,并對貧困縣及少數民族地區給予適當補助。市級和縣級財政主要承擔調查費。
九、宣傳
各級領導小組辦公室應重視并做好普查宣傳工作,充分利用電視、廣播、報刊和互聯網等各種媒體,擴大普查工作的社會影響;各級領導小組辦公室定期編發工作簡報,反映普查工作的動態情況;普查工作中結合實際情況進行文物法律法規和文物知識的宣傳,提高普查的社會認知度和全民文物保護意識。
十、總結和獎懲
略